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體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文六篇
篇一:媽媽的愛(ài)
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開(kāi)小差,如果哪天姑奶奶打電話(huà)來(lái)告狀,媽媽會(huì)揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),下課了也不出去玩,在教室里看書(shū),好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯(cuò)什么事情被姑奶奶看見(jiàn)。
正因?yàn)檫@樣,我對(duì)顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級(jí)那年的春節(jié)期間,正好我過(guò)生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來(lái)讓我看看姑奶奶說(shuō):“顯微鏡的`確能看到你們學(xué)校,能看到你的一舉一動(dòng)。”“你真的能看到我在學(xué)校里的情況啦?”我緊張地問(wèn)道。姑奶奶說(shuō):“你下課也在看書(shū),是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。
晚上,吃蛋糕了,我簡(jiǎn)直沒(méi)有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們的學(xué)校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑(wèn)道。“還不是耿軍告訴我的?”“噢,原來(lái)是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個(gè)大花臉,F(xiàn)在,我上三年級(jí)了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說(shuō),老師經(jīng)常給她打電話(huà),所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問(wèn)我家的電話(huà)號(hào)碼,?媽媽又說(shuō)謊話(huà)了。
從小我就知道說(shuō)謊的孩子不好,會(huì)被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺(jué)地,努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)媽媽的良苦用心。媽媽?zhuān)∨畠鹤屇傩牧耍。?/p>
篇二:關(guān)愛(ài)我的王老師
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的'目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
篇三:愛(ài)如冬日
她,白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃,顯得特別有神,只要一笑,嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚,下著蒙蒙小雨,我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的.膝蓋,“糟了,媽媽一定會(huì)罵我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué),我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái),幸好是在下雨,分不清哪是淚,那是雨水,忽然雨停了,背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏,沒(méi)事吧,摔跤了嗎?”說(shuō)著便把我扶起來(lái),我抬頭看,才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停,而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響,而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口,上樓時(shí),我的膝蓋在痛,丹姐姐見(jiàn)我站在那里,就把我抱起來(lái),上完兩層樓梯時(shí),丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你!”
她把我抱到她的房間,轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上,雖然很痛,然而這痛并不和普通的痛一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道。
愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。
篇四:用愛(ài)溫暖人間
總有一位拾荒者出現(xiàn)在小區(qū),每次,我都無(wú)視于他。但一次偶然,讓我無(wú)法忘記他……
一天午后,太陽(yáng)暖洋洋的,讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽(yáng)光,去樓下倒垃圾。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了那個(gè)我已熟悉的身影:背微駝,一件打了補(bǔ)丁的灰大衣,落滿(mǎn)灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細(xì)地在垃圾桶里尋找值錢(qián)的東西。由于他正好站在中間,導(dǎo)致我沒(méi)法把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。于是,我小心翼翼地問(wèn):“老爺爺,您讓一下行嗎?”他聽(tīng)見(jiàn)聲音,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭。我忽然呆住了,那是一張?jiān)鯓拥哪槹。?/p>
額頭上布滿(mǎn)皺紋,記錄著那飽經(jīng)風(fēng)霜的的日子;一雙充滿(mǎn)疲憊的眼睛深陷在眼窩里,那眼神有些迷茫;腮幫上的皮膚失去了彈性,松松地搭在肉上……他看見(jiàn)我,有些驚訝,也許我是第一個(gè)這么稱(chēng)呼他的人吧。他慢慢走到一邊,我剛剛把垃圾扔進(jìn)去,又看到了讓我吃驚的`一幕:那蒼白的手上有一塊大疤,很顯然,那是重度燒傷的標(biāo)志。我匆匆離去,再回頭——依然是在尋找東西。
之后,一想到他,我就會(huì)有說(shuō)不出的心痛。他已是夕陽(yáng)之年,卻依然要出來(lái)養(yǎng)家糊口;他本應(yīng)該在家享福,卻依然要到處奔波……
讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人,讓他們感受愛(ài)的力量,用愛(ài)溫暖人間!
篇五:關(guān)愛(ài)
關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T(mén)口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒(méi)傘的,只能望著校門(mén)口,盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟,就又回到教室把水杯帶回?lái),因此我看到了感人的.一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái),他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對(duì)小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著,接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門(mén),淋著雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家。看到這一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。
篇六:互相關(guān)愛(ài)
關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光,會(huì)使冰雪融化;關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨,會(huì)讓小草破土;關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng),會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。
我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂(lè)觀,我們見(jiàn)到的常是他那滿(mǎn)臉笑容,聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲。可是這幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁云滿(mǎn)面了。怎么回事呢?一打聽(tīng),原來(lái)老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵,執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人,那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。
關(guān)愛(ài),是治療心頭創(chuàng)傷的唯一良藥。我們看見(jiàn),村里的干部們知道了,三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望,幫老人收拾屋子,為老人解決困難。不久,更多的村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái),他們有的幫老人洗衣服,有的給老人買(mǎi)吃的,還有的補(bǔ)助老人生活費(fèi)。我們小孩也不做局外人,大家爭(zhēng)當(dāng)老人的“開(kāi)心果”,陪老人聊天,給老人唱歌。在大家的關(guān)愛(ài)下,老人那久違的笑容也再一次展現(xiàn)了出來(lái),看見(jiàn)我們孩子,還常常買(mǎi)點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢!每當(dāng)我看見(jiàn)老人眼中閃爍的淚花,心里總有一種說(shuō)不出的'感動(dòng)……
一天,我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息:原來(lái),老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)!半晌,人們一直沉默不語(yǔ),只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向簡(jiǎn)樸,飯菜節(jié)儉,穿著平常,但他心里裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞!
發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵嗎?
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