同學(xué)之間的一件事優(yōu)秀作文
第一篇：同學(xué)之間
說(shuō)到同學(xué)之間，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動(dòng)的，那就是前不久的一件小事了。
那一天，我們正在訂《學(xué)習(xí)報(bào)》。我可想訂了！可惜的是我竟然忘帶錢(qián)了！這下可怎么辦呢？我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。
這時(shí)，晶晶從我身邊走過(guò)，看到了我的樣子，關(guān)切地問(wèn)“芳芳，你怎么啦？”我那個(gè)時(shí)候真的快要哭了，沮喪地說(shuō)：“我沒(méi)有帶錢(qián)，訂不了報(bào)紙了�！薄拔疫�以為是什么呢！”她大方地拿出二十八元錢(qián)，“給，這是一份《學(xué)習(xí)報(bào)》的錢(qián)。拿著吧！”“可是……你怎么辦？”我的聲音越來(lái)越輕了�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”晶晶滿(mǎn)不在乎地說(shuō)�！澳俏颐魈煲欢ㄟ�你�！蔽也亮瞬梁怪�，高興地笑了一下。
那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無(wú)比珍貴的寶貝，那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無(wú)窮無(wú)盡的友誼。
第二篇：同學(xué)之間
三年的學(xué)習(xí)生活，我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí)，又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次，正在課間里作數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍憧纯窗伞�，他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō)：“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做，然后再這樣做”，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢！
在班里的同學(xué)中，我很敬重李梓奕為人，他不工于心計(jì)，善良純樸。他不花言巧語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友，很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下，我相信在不久的將來(lái)，肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
第三篇：同學(xué)之間
兩年的學(xué)習(xí)生活，我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí)，又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次，正在課間里作數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍憧纯窗伞�，他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō)：“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做，然后再這樣做”，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢！
在班里的同學(xué)中，我很敬重蔡哲飚為人，他不工于心計(jì)，善良純樸。他不花言巧語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友，很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下，我相信在不久的將來(lái)，肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
第四篇：同學(xué)之間
在同學(xué)之間有許多的美好的關(guān)愛(ài)，下面我舉個(gè)在學(xué)校發(fā)生的故事：
今天陽(yáng)光燦爛，我們正在操場(chǎng)上上體育課，課目是要比賽跑步，我們站在起跑線上等待著老師發(fā)號(hào)命令，突然間，老師說(shuō)：“預(yù)備！跑！”我們立即像發(fā)出去的箭的一樣沖出了起跑線，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下，雙手像打敗仗的士兵趴在地上，說(shuō)時(shí)快就快，手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想：這下完了。小剛看見(jiàn)了，放慢了腳步快速走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，小心地把我的雙手放到他的肩膀上，堅(jiān)難地站起來(lái)，剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對(duì)著他的說(shuō)：“算了吧，你不用管我，就讓我躺在這兒吧！”。小剛堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，我們是同學(xué)，我一定要把你背到醫(yī)務(wù)室�！彼衷僖淮蔚陌盐冶称饋�(lái)。也不知過(guò)了多久，他終于把我背到了醫(yī)務(wù)室，他輕輕的敲開(kāi)醫(yī)務(wù)室的門(mén)，一五一十把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給醫(yī)務(wù)老師聽(tīng)，醫(yī)務(wù)老師給我做了包扎。醫(yī)務(wù)老師夸獎(jiǎng)小剛做得很對(duì)，是個(gè)好孩子。小剛紅著臉笑著說(shuō)：“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事是應(yīng)該的�！边@次小剛也沒(méi)有得到比賽的名次，我很內(nèi)疚。
同學(xué)之間要友愛(ài)，發(fā)生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學(xué)。
第五篇：同學(xué)之間
記得在幼兒園的時(shí)候，有一次，我去好朋友真真家玩。
真真家有許多玩具，讓我看得眼花繚亂。但是就在這時(shí)，我的視線被一個(gè)“古怪”的東西吸引住了。那是一臺(tái)游戲機(jī)，可奇怪的是，上面怎么還多了一個(gè)方向盤(pán)？我問(wèn)真真：“這是什么呀？這么古怪�！彼f(shuō)“這是一臺(tái)游戲機(jī)，至于它上面為什么多了一個(gè)方向盤(pán)，你看了就知道�！彼蜷_(kāi)了游戲機(jī)。只見(jiàn)里面有一輛飛速前進(jìn)的警車(chē)她把握著方向盤(pán)，控制著警車(chē)。看她那副樣子，我的心也癢癢的，于是我不停得催她，叫她快點(diǎn)，她大概有些不耐煩了，說(shuō)：“好了好了！我會(huì)快一點(diǎn)的！”可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她還在玩。我很不客氣得對(duì)她說(shuō)：“快看，已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了，快給我玩嘛！”這時(shí)真真回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你不要吵，行嗎？”就在這時(shí)，游戲機(jī)發(fā)出一陣響亮的聲音，原來(lái)，真真在和我說(shuō)話時(shí)不小心把警車(chē)開(kāi)到草坪上了。她哭喪著臉，說(shuō)：“都是你，都是你�！边�打了我兩下。真真的奶奶聞聲而來(lái)，對(duì)著真真呵斥道：“真真，住手，你怎么能這樣對(duì)待你的同學(xué)？”她放下了手，臉上還掛著淚痕，抽抽噎噎地說(shuō)道：“她壞了我的好事……”“閉嘴，”真真的奶奶嚴(yán)厲得說(shuō)道，“向她道歉�！闭嬲鏀巢贿^(guò)她的奶奶，小聲地對(duì)我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”我激動(dòng)的`心情也平靜了下來(lái)。這時(shí)，真真的奶奶對(duì)我說(shuō)：“凌麗晨同學(xué)，對(duì)不起啊，我們家真真性格非常鹵莽，請(qǐng)你諒解。”我說(shuō)：“好，真真奶奶，我先走了。”她奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
第二天，我來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)真真在排桌椅。她看見(jiàn)了我，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“凌麗晨，早上好�！薄霸缟虾谩！薄瓣P(guān)于昨天的事，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！蔽衣�(tīng)了，淚水立刻涌入了眼眶，“不不，我也有錯(cuò)，也請(qǐng)你原諒……”說(shuō)著說(shuō)著，我們居然手拉手，一起談笑風(fēng)聲。那次事情以后，我在也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲抑�，同學(xué)之間只有友誼，沒(méi)有仇恨。
第六篇：發(fā)生在同學(xué)之間的一件事
六年的小學(xué)生活有許許多多的美好事情值得我們?nèi)セ貞洠纾耗愫屯瑢W(xué)之間的誤會(huì)、和同學(xué)在一起的趣事……
這些都值得我們?nèi)セ貞洝６缃�，在我這兒卻發(fā)生了一件我與她——張欣敏之間的一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們正在上課，老師發(fā)下作業(yè)本給我們寫(xiě)作業(yè)，于是，我正想從筆袋里拿出在我生日時(shí)媽媽送給我的一支漂亮而又精致的鋼筆。我仔細(xì)一看，咦！我的鋼筆怎么不見(jiàn)了，我很著急，就急忙的東找西找，書(shū)包我翻了個(gè)底朝天，怎么也找不到鋼筆的影子。就在這個(gè)時(shí)候，我突然看見(jiàn)同桌張欣敏的筆袋里有一支與我一模一樣的鋼筆，那不是我的嗎？我馬上問(wèn)了問(wèn)張欣敏，說(shuō)：張欣敏，你這只鋼筆是從哪來(lái)的！張欣敏說(shuō)：這只鋼筆是我買(mǎi)的�！痹趺纯赡�，我看我的鋼筆一定是你拿的，不然怎么會(huì)在你的筆袋里�！蔽覜](méi)有，我沒(méi)有，這只鋼筆是我買(mǎi)的。你還想狡辯，我親眼看見(jiàn)這只鋼筆就在你的筆袋你�！本瓦@樣，我和張欣敏鬧的不可開(kāi)交，我很生氣的對(duì)她說(shuō)了聲：小偷�！彼f(shuō)：我不是小偷，我不是�！蔽矣终f(shuō)：”原來(lái)你是一個(gè)這樣的人，從此以后，你過(guò)你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋，我們各不相干，我說(shuō)完后。”張欣敏就啞口無(wú)言了，什么都沒(méi)說(shuō)。”第二天，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就看見(jiàn)張欣敏，我就用討厭的眼神看著她，她什么也沒(méi)說(shuō)。直到第三、四節(jié)課，老師說(shuō)：我們要進(jìn)行一次單元考試，看看你們最近學(xué)的怎么樣？我就在想，這可怎么辦才好，我平常考試都習(xí)慣用媽媽送給我的那只鋼筆來(lái)寫(xiě)試卷，沒(méi)有那只鋼筆，我就沒(méi)有信心考個(gè)好成績(jī)，正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她——張欣敏，看出了我的心思，馬上從筆袋里拿出一只與我一模一樣的鋼筆出來(lái)，遞到了我的課桌上，我眼前一亮，我的鋼筆，在仔細(xì)一可，我的鋼筆掉了，這不是我的那一只。只見(jiàn)張欣敏反過(guò)頭來(lái)說(shuō)：張敏敏，你用我的這只鋼筆吧！我才不會(huì)用你的鋼筆。我越這只鋼筆心里越著急，就像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她又說(shuō)：你把它當(dāng)成你的鋼筆用來(lái)寫(xiě)，你就收下吧，我、我、我不意思的收下了，考試結(jié)束后。老師宣布放學(xué)了，我就馬上來(lái)整理書(shū)包，準(zhǔn)備回家時(shí)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了好想有什么東西掉下來(lái)似的，我往下一看，鋼筆，這是誰(shuí)的鋼筆��！我再仔細(xì)一看，這只鋼筆不是我的嗎？找到了，找到了，我興奮極了。正好，同桌張欣敏走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你沒(méi)事吧！我的鋼筆找到了。”找到了好，我馬上對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，我誤會(huì)了你，把你當(dāng)成了小偷，甚至還傷了你的自尊心，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)在意你之前對(duì)我說(shuō)的那些話�！睆埿烂簦业浆F(xiàn)在從知道你是你個(gè)心胸開(kāi)闊的人。就這樣，我和張欣敏成為了一對(duì)行影不離的好朋友，每天一起回家，一起學(xué)習(xí)，一起……
第七篇：快樂(lè)在我們同學(xué)之間
快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，是要看你是怎樣開(kāi)啟這扇快樂(lè)之門(mén)的，有時(shí)候，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都是開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙。
我每天都很快樂(lè)，有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，有的是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)得了“A”，但這些快樂(lè)都是在課堂上的快樂(lè)，課下的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)，而這種快樂(lè)是產(chǎn)生在同學(xué)之間的。
“鈴鈴……”下課鈴響了，老師的圣旨一到，我們就一擁而上的沖出班門(mén)，雖然我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但也不缺乏小孩子的幼稚與天真，講講笑話，搞個(gè)惡作劇，逗一逗同學(xué)都是我們的首選把戲，每當(dāng)想起那一幕，我更大笑不止。
我們班的一個(gè)男生，想逗女生，于是，毛手毛腳的跑到了女生的后方，雖然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副貓耳朵，男生同學(xué)之間作文 距離女生不遠(yuǎn)的地方被女生抓獲了，接下來(lái)出現(xiàn)了戲劇性的變化，那個(gè)男生裝做什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，而女生卻堅(jiān)持他想搞惡作劇，男生的不屈不撓，使女生耐不住性了，提起拳頭就打，可男生兔似的溜走了，男生腿長(zhǎng)，女生怎么追都追不上，總不能駕一個(gè)筋斗云去追吧，女生躍躍欲試的想去拿男生的書(shū)包，男生感覺(jué)不對(duì)，一溜煙跑回了座位，提起書(shū)包就往門(mén)外跑，正巧我從外面回來(lái)，上樓時(shí)碰到了班主任，我便不在意的說(shuō)了一聲：“老師來(lái)了”。不知是他跑得太急沒(méi)有聽(tīng)到，還是以為我在耍他，他不管三七二十一的就沖出了門(mén)，可剛到門(mén)口，就與班主任來(lái)了個(gè)深情的擁抱，那個(gè)男生看樣子想去罵，但頭一回，就像貓見(jiàn)了老鼠似的，掉頭就跑，但是跑也來(lái)不及了，只好狼狽的接受懲罰，班主任當(dāng)全班學(xué)生的面一頓批，把班里的同學(xué)惹得哄堂大笑，直到老師走后，笑聲還沒(méi)有斷。
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，每到同學(xué)們提起這事，便會(huì)惹來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨般的笑聲，這笑聲仿佛可以吞掉一切。
其實(shí)快樂(lè)就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么樣的方式來(lái)喚醒它，如公雞每天早上叫太陽(yáng)起床一樣。
快樂(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的，就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。
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