善于觀察的作文范文(通用32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的善于觀察的作文范文(通用32篇),歡迎閱讀與收藏。
善于觀察的作文 篇1
今天,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞。我想這里面一定有很多螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂攪,結(jié)果有很多螞蟻爬了出來。這時,我看見一只大螞蟻在和一只小螞蟻打架呢。我看著看著就自言自語的說:“大的不能欺負(fù)小的。”于是我用小樹枝把大螞蟻挑到一邊。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找食物,我就幫著小螞蟻一起找,突然我看到一條蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到了小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒有發(fā)現(xiàn),反而回了洞,不過一會,一大群螞蟻紛紛爬了出來。把蟲子抬回了洞。原來小螞蟻一會去報信了。我高興極了!
那只小螞蟻抬起頭,望著我好像在說:“謝謝你,小朋友!”
善于觀察的作文 篇2
星期六,媽媽去花鳥市場給我買了一盆“文竹”。
“文竹”,大家都叫它文竹是為什么呢?我觀察過,可能是因為它的模樣和顏色都很像竹子;所以大家才叫它“文竹”吧!
媽媽剛買回家文竹,我就迫不及待地為它澆水、松土,放到陽光充足的地方。第二天,我發(fā)現(xiàn)文竹可能是在晚上又長了20——30厘米。第三天,文竹的葉子從淺綠色變成了深綠色的了。第四天,文竹的葉子越來越大、越粗了,顏色也逐漸變深。第五天……第六天……
第七天到了;早晨,我剛睡醒,當(dāng)我推開陽臺的門透透氣的時候,我突然發(fā)現(xiàn)文竹的枝葉上長出一些像小米一樣的大小的白色的小顆粒。第八天,那些白色的小顆粒逐漸膨脹起來。
第九天,那些白色的小顆粒變成了一朵朵小白花,里面有嫩黃色的小花蕊,看起來很溫馨。可是文竹為什么會開花呢?我上網(wǎng)查了查;原來“小白花”是文竹沒有結(jié)的種子呀!
世界可真奇妙!那些奇特的東西,需要不斷地探索、發(fā)現(xiàn)。
善于觀察的作文 篇3
今天放學(xué)回家的路上我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小蝸牛,于是我便把它帶回家放在瓶子里飼養(yǎng)。又在瓶子里放了點青草;蛟S是蝸牛肚子餓了,它馬上爬去吃草。
我開始觀察了。只見蝸牛爬過的地方會有一些黏液,我想應(yīng)該是蝸牛分泌出來的吧。這時,媽媽對我說:“蝸牛有自己的家,它的家就是大自然。你把它關(guān)在這么小的瓶子里,它多可憐呀!”我想:媽媽說的對,動物應(yīng)該生活在大自然里。我馬上把蝸牛從瓶子里取出,把它又送回了自己生活的的家“大自然”。
回家的時候我又想:無論你把身邊的小動物放在任何狹小的地方都是不對的,因為動物想要的不是美味佳肴,而是自由。只有自由才是他們最大的快樂呀!
善于觀察的作文 篇4
在星期四的時候我們二年級一班的人都去了馬鞍池公園春游。我們什么項目也沒玩,因為我們這樣會比別的班級玩的有水平一點,二二班到二六班都有玩那些項目,就我們沒玩,所以我們與眾不同,我們都在看植物,來了解這些東西是怎么樣的。
在那里三葉草是最最最多的,有的大,有的小,有的地方多,有的地方少,有的嫩,還有的都枯黃了呢!
對了,我還差點忘了呢!我們還分了組呢!我是和周楠,黃嘉豪他們一組的,吃了很多好吃的。
周楠在池塘里發(fā)現(xiàn)了一朵民經(jīng)開了的百荷花,漂亮極了!
原來馬鞍池公園不玩項目,但觀察植物是那么好玩!有空的時候再叫媽媽帶我去那里玩!
善于觀察的作文 篇5
有一天放學(xué),爸爸帶我到別人家拿回來了一大堆蠶,我好興奮!
我每天都很仔細(xì)觀察它們的變化。第一天,蠶還很小很黑,嘴巴是黃色的,身體是細(xì)長發(fā)黑的,而且身子后面還有一根刺。
第二天,蠶就變得越來越胖,而且我看見它們吃得越來越香。
第三天,蠶就長得像吸管那樣粗了,我每次看桑葉吃的差不多變成蜘蛛網(wǎng)的時候,我就趕緊往里面加桑葉。
第四天,蠶就變得又白更胖了,它們吃起桑葉越來越帶勁。
蠶寶寶每天不停地吃,又不停地拉出黑黑的大便。不知道它什么時候能吐絲,最后變成蛾子。我真的很期待呀!
善于觀察的作文 篇6
“生活處處皆精彩,只是你缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛”。孩子們是有著豐富的生活的,只是他們不太留心觀察,致使他們不太善于積累,才導(dǎo)致了他們總覺得“沒什么可寫”。我們要教給學(xué)生觀察方法。由于學(xué)生的心理因素,盡管生活中有不少素材,但往往因無意關(guān)注和被情結(jié)左右,對周圍的事物“視而不見,聽而不聞“。為此教師必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如何觀察事物、分析事物、認(rèn)識事物,使他們做到觀之有法,察之有序。鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生留意生活,教給孩子觀察的方法,讓孩子長出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。觀察是一種能力,而這種能力不是一朝一夕就可以有的,需要教師的慢慢培養(yǎng),教師可以領(lǐng)孩子走進(jìn)生活,別無選擇。學(xué)生寫作時才有話可說,有事可敘,有情可抒,就不會說空;有了感受,就不會說假話;有了自己的認(rèn)識就不會套話連篇;有了思想就不會人云亦云了。指導(dǎo)孩子如何觀察。讓他們感覺到作文就在身邊,只要我們睜大眼睛,用心去看,生活其實有很多美的地方。
在生活實踐中,學(xué)生的感受是豐富的,如果引導(dǎo)學(xué)生有一顆靈動善感的心,來體味生活,那生活中的精彩會更多地呈現(xiàn)在孩子面前。在生活中,我時常鼓勵孩子用心體會生活中的滋味,把自己發(fā)現(xiàn)的、自己聽到的,自己在生活中體味到的讓自己心中有點滴想法的事情,,每天講一講給自己的伙伴聽,隨心記下自己的點滴感受,孩子們在說與聽中,豐富了內(nèi)心的體驗。多讓孩子感受生活,讓他有體驗,寫作文時才會有素材。
愛玩是每個孩子的天性,在寫一次有趣游戲教學(xué)中,我鼓勵孩子玩,玩出趣味。我不僅讓孩子玩遍了書中描寫的游戲,還組織孩子貼鼻子、兩人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活動,有的是在課間、有的是在課下,孩子們的積極性都非常高,到了組織寫“一次有趣的……”單元習(xí)作的時候,學(xué)生頭腦中已經(jīng)有了很多有趣的玩中的回憶,加之課上互相提醒,一起回顧快樂的瞬間,孩子的筆下便有了素材。讓孩子熱情的投入到生活中去,才會有素材,有激情。
善于觀察的作文 篇7
近幾十年來,科技的進(jìn)步讓我們的生活越來越便捷,這一切都要歸功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來自我們身邊的動物。
21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長期存在的噪音問題。當(dāng)列車通過隧道時,因為氣壓的變化,使得從隧道擴散開來的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時不會產(chǎn)生過多的擾動。于是,他重新設(shè)計了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長又平,從而大大降低了噪音,解決了問題。
類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計,用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計,發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!
善于觀察的作文 篇8
現(xiàn)在已是深秋,寒露也已經(jīng)過去,只要有陽光中午還算暖和,但早晨卻已是寒氣逼人,讓人忍不住縮著脖子抖著腿。即便如此,每個星期天的早晨,我們這些小君子們依舊會迎著寒風(fēng)走向靈芝坡……
在喬老師的帶領(lǐng)下,我們像往常一樣開啟了爬坡模式。在一個分岔路口,老師帶著我們拐入了山間的一條小路,開始時我的興趣很濃厚,認(rèn)為這是一條新道路,期待著路上會有什么有趣的事情發(fā)生?墒亲吡私昼姾罄蠋熥屛覀冊谝豢脴湎滦菹,這時我觀察了一下四周,興奮勁兒一下子就沒了,這不就是我們走過的“靈盧古道”嗎!
老師似乎看出了我們泄氣的樣子,便安慰道:“不要失望,只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),周圍的事物和之前有了一些微妙的變化……”聽完老師說的話,我開始試著用我的眼睛來觀察四周。
過了一會兒,我們來到了一片金色的花田,覺得這里場景和某個地方似曾相識。于是,我看了一下四周環(huán)境:前面和后面是陡峭的山坡,這片花田在兩個山坡的中間位置。雖然位置場景非常熟悉,可是就是想不起這究竟是哪里,最后只好去問老師。聽了老師的回答,我十分驚訝,沒想到這里居然是之前那片枯萎的向日葵田!老師說:“農(nóng)民伯伯為了使明年能夠獲得好收成,將原先枯掉了的向日葵拔去,這樣才能讓向日葵的幼苗獲得更多的光照和養(yǎng)分,現(xiàn)在看到的就是向日葵的幼苗。”想不到,同樣一個地方,在不同的季節(jié)呈現(xiàn)給我們的竟是如此不同的景象。
接著,我們又來到了之前走過的那條羊腸小道。我還記得第一次走這條路的時候,因為下面是一個深不見底的山溝,而路面非常陡峭,所以我走得小心翼翼,左躲右閃扭來扭去仿佛是在跳芭蕾,逗得同學(xué)們哈哈大笑。可現(xiàn)在走在這條小路上,心里已經(jīng)沒有什么恐懼感了,而且我發(fā)現(xiàn)路面變得比以前好走多了。仔細(xì)看地面,才發(fā)現(xiàn)原來是綿羊在經(jīng)過這里的時候踩出了很多凹凸不平的坑,增加了路面的摩擦力,我們走起來就比較輕松啦!
只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)舊的事物中也會生出許多新事物。同一件事物,每一次的觀察都會有不同的變化。
善于觀察的作文 篇9
苗苗們的生長能力和速度,完全出乎我的意料。頂住了天氣的惡變,沖出老高了。我拿尺子量了量,最高的已經(jīng)有三厘米了,長出來的長芽芽都吐出綠葉來了。
有的頭靠頭,似乎在說悄悄話,有的一堆一堆地擠在一塊,好像在取曖一樣……
沙土上形成了許多裂口。
我的心里對芽芽們的力量充滿了信心,芽芽們加油!
善于觀察的作文 篇10
清晨,我把門打開呼吸了一口新鮮空氣。突然我聞到了一種談?wù)劦那逑,我隨著香氣慢慢地走到了桂花樹下。我眨著眼睛一朵朵又一朵的小黃花,小黃花看起來是做布的一樣在勤勞的工做它們有多么起經(jīng)。
啊小黃花有多么可愛呀。
善于觀察的作文 篇11
聽說兔子喝水拉稀,我不相信,我要親眼看看。于是,我從我姥姥那里弄來了兩只兔子。剛開始,我一直在喂小兔子吃草,過了一兩天,我把一杯子水倒到了幾個小瓶蓋里,把小瓶蓋放在籠子里。過了幾天,小瓶蓋里的水一滴也沒有少,難道兔子真的不喝水?我上網(wǎng)查了查,一看兔子真的不能多喝水。
兔子為什么不能多喝水呢?讓我來告訴大家。兔子本身是吃草的,草里面有水分,如果再喝水的話,小兔子身體里的水分會更多,它的糞便就會有很多水分了,它就會拉稀了。
小動物原來也能分辨有些東西能不能多吃,小動物原來也那么聰明。
善于觀察的作文 篇12
房子搭在樹上,你聽說過嗎?在樹上吃飯,你嘗試過嗎?今年國慶,我有幸來到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間,但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹上房。
通往石門公園的山路彎曲又綿長,爸爸把車子開得緩慢又穩(wěn)當(dāng),如此一來,我們就可以沿途欣賞美景,不亦樂乎。談笑間,我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地問爸爸:“什么是樹上房?”爸爸笑而不答:“你好好觀察吧!蔽疫沒來得及思考那些字的意思,前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎?我順著這些宇的指引,目光追尋著關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈,還真被我發(fā)現(xiàn)了,原來在這半山腰上,在那些茂盛的大樹上,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顧客,招攬生意。一個又一個的樹上房在這條幽曲的山路上,形成了一道道亮麗的風(fēng)景。
眼前的景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下來,到里面坐一坐,吃個飯。想不到爸爸竟像個孩子似的,興奮地說:“好好好!看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹!庇谑,我們找了一間特別適合觀賞風(fēng)景的既干凈又美觀的樹上房,停了下來。老板很熱情,擦桌子備熱茶,還噓寒問暖的,那些質(zhì)樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里,一切美景盡收眼底,微風(fēng)輕漾,散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來,真令人心曠神怡!
那一頓飯,我們吃得津津有味!
善于觀察的作文 篇13
早在500多年以前,有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發(fā)現(xiàn),有一只山羊異常興奮,在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪,決心弄清楚原因何在,于是便開始留意觀察。通過一連幾天的仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果,一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣,吃了那棵樹上的一些紅漿果,不一會兒的工夫,便體驗到那種神情振奮的感覺,情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后,科爾迪每次到山坡放牧,都要品嘗紅漿果。有那么一次,他在吃紅漿果時,湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了?茽柕先鐚嵉纴恚瑐鹘淌柯牶螽(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后,將紅漿果清洗幾遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗,最初的感覺有點苦,隨之而來的是神清氣爽,渾身都煥發(fā)出一種活力。從此,他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經(jīng)過傳教士的熱心宣傳,周圍的人也都如法炮制,一起分享著飲用后的振奮?Х鹊拿钣玫玫匠醪津炞C之后,傳教士又向歐洲商人做了介紹,立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土,大面積地推廣,并引導(dǎo)人們消費。
一個人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對微小事物的仔細(xì)觀察,是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。
善于觀察的作文 篇14
生活中每一個小事,每一個小細(xì)節(jié),都值得你去發(fā)現(xiàn),探索。你注意過身邊的小事情嗎?比如說,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里陽臺上的花開了一朵,又開了一朵。公園里你經(jīng)常坐的那個長椅換成了新的。而你幾乎每個周末都會見到的老爺爺或者是老奶奶,從,上一次見到以后,再也沒有見到過。這樣的小事你注意了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?善于觀察善于發(fā)現(xiàn),是我們每個學(xué)生都應(yīng)該必備的品質(zhì)之一。因為往往所有的小細(xì)節(jié)都注定著一個大結(jié)果。本來我也是粗枝大葉,不善于觀察,不善于發(fā)現(xiàn)的,可是偶然的一件事情使我愛上了觀察,愛上了發(fā)現(xiàn)。
幾乎每天早上去學(xué)校的時候都會碰到一個老爺爺拿著一根火腿腸,向公園方向走去。我一眼便認(rèn)出了,那個老爺爺是住在三單元的,而我家就在二單元,其實是非常近的。久而久之的突然有一天,我便對這個老爺爺產(chǎn)生了濃厚的興趣。我有一些好奇,為什么這個老爺爺每天早上這個點都會向公園走去呢?而為什么這個老爺爺有每天都拿著一根火腿腸呢。老爺爺去公園是干什么呢?而老爺爺拿的這根火腿腸又是什么意思呢?一連幾個問題使我對這個老爺爺有了更加濃厚的興趣。于是我接連幾天都仔細(xì)留心這個老爺爺?shù)男袨。有一天是星期天,正好我也不上學(xué)。我正想睡一個懶覺,可是突然想到了這個老爺爺。于是我一骨碌起身趕緊跑到樓下。果不其然,老爺爺能就是拿著一根火腿腸向公園方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爺爺?shù)纳砗蟆2灰粫墓Ψ,老爺爺便進(jìn)入了公園,但是老爺爺近也沒有去,公園跳廣場舞的阿姨們那里,也沒有去公園的長椅上坐下。而是徑直的走向了公園的小山上面。
我也悄悄的跟著老爺爺上了小山。就以轉(zhuǎn)眼的功夫,老爺爺一下就不見了。我突然緊張起來了,老爺爺去哪里了呢?是發(fā)現(xiàn)我在跟著他了嗎?突然就感覺自己想多了,因為我一轉(zhuǎn)身就看到老爺爺蹲在一塊石頭的后面。我假裝是自己在鍛煉,在小山上踢踢腿,跺跺腳。想讓老爺爺知道我的存在?墒抢蠣敔敻揪蜎]有抬頭,還是蹲在那里。我一下就覺得更好奇了,于是我慢慢的走了過去。我剛剛走到老爺爺?shù)纳砗螅屯蝗宦牭揭宦曍堖涞慕新,喵。原來老爺爺蹲在那里,正拿著火腿腸喂貓咪。我一下都明白了。原來每天老爺爺拿著火腿腸都是過來喂貓咪的呀。老爺爺這時,突然轉(zhuǎn)過身來,對著我說。小朋友,你跟著我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,臉一下紅了,于是對老爺爺說,您都知道了呀。老爺爺對我說,我當(dāng)然認(rèn)識你了,你不是二單元的嗎?你一直跟我來到這里是做什么呀?于是我把對老爺爺?shù)暮闷,都一下說給了老爺爺聽。沒想到老爺爺一下就笑了。老爺爺對我說,沒想到你還是這么一個善于觀察的孩子呀。這個小貓咪是前兩個月被車子軋斷了腿。他行動不便,所以我每天,拿著火腿腸過來喂一喂它。我對老爺爺瞬間肅然起敬。沒想到老爺爺還是一個這么富有愛心的人呀。我對老爺爺說,老爺爺,您真是一個好人呀。老爺爺對著我笑了笑說,哪里呀?這只是舉手之勞。但是你這個小娃娃膽子真是大呀,你就不怕我是壞人嗎?你就敢跟著我一路走過來。下次可不能這樣,隨便跟著一個陌生人了。我對老爺爺點點頭說,我也認(rèn)識您,您是住在三單元的,所以我才敢一直跟著您呀。老爺爺笑著對我說,這下你知道原因了,應(yīng)該滿足了你的好奇心了吧。說完以后,我和老爺爺都笑了。
因為這件事的原因,后來我漸漸的愛上了觀察,愛上了發(fā)現(xiàn)。
希望各位小朋友們,也能夠在生活中善于發(fā)現(xiàn),善于觀察。
善于觀察的作文 篇15
秋天慢慢地向我們走來,小區(qū)里的樹葉紛紛飄落,花兒也漸漸枯萎了。可秋天,她又像一個神奇的畫家,把農(nóng)民伯伯的果實染得金黃燦爛,把碧綠的湖水染得清澈蔚藍(lán),把連綿的山坡染得繽紛艷麗。咦?樓下的圍墻是什么東西紅得那么艷麗,那么耀眼,那么熱烈?于是,我趕緊跑下樓,去拜訪她一下。
來到樓下,我便接近了她。“哦,爬山虎!”你看,她的葉子像一個個伸開的小巴掌。每一個小巴掌都像燃燒的火,是那樣的艷麗,熱烈。于是,我摘下一片葉子,拿在手中仔細(xì)觀察。我又覺得手感也與春夏季的不同?粗粗彝蝗幌氲揭粋問題。春季和夏季的時候,這些“小手”都是翠綠的,怎么到了秋季變得通紅了呢?難道是天冷凍的?到底是什么原因造成的呢?一連串的問號在我的大腦里盤旋著。
回到家中,我問了我們家的“博士”——爸爸。因為,我平時遇到問題就請教他,每次都不會讓我失望,我也很敬佩這位“博士”老爸?蛇@次讓我很失望。
老爸肯定地說:“這個我只知道秋天的時候她們會變紅色。原因嗎,我也說不清楚。”
“看來,您這個’萬事通‘也有被難倒的時候了!”我調(diào)侃道。
“但你不是有更博學(xué)的老師嗎?”爸爸說。
“誰呀?”我問道。
“網(wǎng)絡(luò)呀!”
“哦!蔽一砣婚_朗。
我趕緊打開網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)一搜。網(wǎng)絡(luò)世界無不知曉,上面說得十分清楚明白:
到了秋天,樹葉或其他植物的葉子有的變紅色,有的變金黃色,然后掉落。這是因為葉綠素被根莖帶了回去,葉綠素主要是植物制造營養(yǎng)的重要組成部分,天冷了,植物無法制造營養(yǎng),只能先撤回葉綠素舍棄葉子進(jìn)入休眠。這個時候葉子里只存有葡萄糖,蛋白質(zhì)之類的殘存的營養(yǎng)物質(zhì),葉子就呈現(xiàn)紅色或黃色了。
原來如此。〈鸢刚业搅,我便當(dāng)起了“博士”的“導(dǎo)師”,把爸爸叫過來給這位“博士”老爸上了一堂植物課。他聽后贊嘆說:“求知就得這樣——打破砂鍋璺到底。今天長知識啦!‘博導(dǎo)’辛苦!”我也很自豪地笑了。
生活中,只要我們善于觀察,善于動腦思考,就會有意想不到的收獲哦!
善于觀察的作文 篇16
在生活中,我們身邊總會有一些經(jīng)常需要用到的東西,但就因為如此,所以人們基本上都不會去仔細(xì)觀察它們,而一些大家沒怎么看過,或者對我們來說很新鮮的玩意就總會嘩眾取寵獲得我們較大的關(guān)注。我也一樣直到今天才仔細(xì)地觀察了一下我的日常用品,讓我發(fā)現(xiàn)有好多東西的一些細(xì)節(jié),我都沒有觀察到!
就拿我平常在家最常用的水杯來說吧,以前我只知道他是拿它來接水喝水而已,什么材質(zhì)我都不知道,今天當(dāng)杯子空空如也時我捧起來仔細(xì)地看了一下水杯,才發(fā)現(xiàn)我的這個小水杯,居然也是一個保溫杯,難怪我有時候到熱水,怎么老是不涼呢?原來是這么回事啊,沒想到這一小小的細(xì)節(jié)解決了我之前大大的疑惑!真是細(xì)節(jié)的重要性啊!
當(dāng)然,這也只是一個小小的發(fā)現(xiàn),還有像我突然發(fā)現(xiàn)外套的暗兜不也是一個例子嗎?所以這就告訴我生活中細(xì)節(jié)很重要,做一個愛觀察生活的人真的很重要!
我想:“人若是沒有一雙善于觀察的眼睛,那他眼里的世界將會變成什么樣?”他一定領(lǐng)略不到大自然的美,體會不到細(xì)節(jié)的重要性,也感受不到朋友的優(yōu)點。也許這個人將會是自私自利的,因為他只能看到自己看不到別人,這樣自私的活著還有什么意義?所以人應(yīng)該有一雙善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這會使你的心靈得到凈化,眼睛也會變得更加明亮嗎!
善于觀察的作文 篇17
說觀察,誰不會觀察?又有誰能真正可以觀察?學(xué)曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”?只有能真正會觀察的人才會像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點甜頭都是處處是道。
俗話說耳聽八方眼觀四方,我看,在古時的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng),他們的才學(xué)不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人,可以聽出你是何方人士,按照你的地方習(xí)俗,和你講話搭腔就不會遭人白眼。而且對一進(jìn)來的人都是看來看去,他們對氣喘吁吁的人端水,對悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會挨罵。
嘿嘿,仆人更神,他們有一種預(yù)測能力,可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦,對主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點罵。
耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時的`人,嘻嘻,不要問專家,直接問種田的人,他們最了解什么時候會下雨,什么時候會干旱,時時做好與天時搏斗的準(zhǔn)備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗得知天時的么?
其實觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。
善于觀察的作文 篇18
今天老師在講臺上展示了幾種植物,其中就有栽種的蒜苗。
蒜苗裝在一個棕色的杯子里,細(xì)細(xì)的,綠綠的,猶如茫茫大海中生長的水草,又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察,你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣:蒜苗共有兩株,左邊的那株抽出三片綠綠的葉子,好似三個小孩玩游戲,左邊的那片葉片長長地,舒展著身子往左邊偏去,中間的那片長葉似乎想跟靠左邊的親近親近,她的腰肢彎向左邊,但頭卻又轉(zhuǎn)了回來,好像在傾聽右邊的那片蒜苗葉說話,右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢!三片長長的蒜葉婀娜多姿,讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個看起來就像一位嬌羞的姑娘。右邊長著一株粗粗的蒜苗,才兩寸多長,白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像插在地上的矛,又似剛剛抽出的竹筍,兩株蒜苗連起來看,他更像一位強壯的男孩!
蒜苗長的這樣活潑有趣,真是一幅美麗的圖畫。
只要你留心觀察生活中的一點一滴,就會慢慢地發(fā)覺:生活中的每一件事都是十分有趣的!
善于觀察的作文 篇19
每當(dāng)我來到大自然,看見大自然中的鳥獸蟲魚,就會想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!
當(dāng)時,我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽光透過窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時媽媽走過來,輕輕的拍拍我的肩說:“孩子你看,陽光給大地增添了生機,不信,你看那一株春筍吧!”
我回頭看看媽媽,再看看那株春筍,說:“媽媽,它沒有什么特別呀!”
“不,你錯了孩子!眿寢屨f,“你不能用今天的眼光去評價它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對比!
我聽完后又仔細(xì)看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長出了一節(jié)大約只有三厘米的竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說:“好孩子,你已經(jīng)能體會了,真的很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹!
我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開心地笑了。
后來,媽媽又教我觀察小動物的生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對我說:“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛!”
我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說:“在生活中,有無數(shù)大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當(dāng)融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心!
直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對我的教誨——學(xué)會觀察、善于觀察!
善于觀察的作文 篇20
今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因為所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。
昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果呀!
善于觀察的作文 篇21
上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所,認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈,便找開關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進(jìn)去。過了一會兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來,一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣!
善于觀察的作文 篇22
前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒綠豆,讓我們回家做一個對比實驗——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我到陽臺上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我再到陽臺上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長出了一點根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。
善于觀察的作文 篇23
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多。∮械膭偝鐾,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長時間長高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問可真多啊!
善于觀察的作文 篇24
那一天,媽媽給我買了一只小白兔,它很乖。
小白兔眼睛是紅色的,像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長長的,大約有5厘米那么長。它的胡須上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小白兔的腿也很長,牙只有兩個,有趣極了!鼻子的嗅覺也很靈敏,要聞樹葉有無毒,就靠它那個靈敏的鼻子啦!
有一次,我想給小白兔吃一點東西,我想了想,就自言自語地說:“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃,我發(fā)現(xiàn)它一點也不愛吃白菜,又拿了些紅蘿卜給小白兔吃,而小白兔卻愛吃紅蘿卜。
有一天晚上,我正要給小白兔拿蘿卜吃,我剛一進(jìn)臺階,覺得腳下有東西在動,我大叫一聲:“。 眿寢屆ε軄韱枺骸霸趺戳?”打開燈一看,原來是小白兔,我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的,我問媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說:“我也不知道!边^了不久,小白兔長大了……
善于觀察的作文 篇25
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍眩『锰郯。 蔽覀冺樦曇敉^去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。
通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
善于觀察的作文 篇26
昨天,媽媽帶我去菜場買田螺。一回到家,我就把田螺放進(jìn)一個盆里。
田螺的外形很像盤山公路,從上到下,一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的,上面有一道一道的斑紋,非常精細(xì),好像是經(jīng)過人工巧匠精雕細(xì)刻一般。
田螺的頭長長的方方的,觸角細(xì)細(xì)的,我把田螺解剖開來,發(fā)現(xiàn)它的旋羅蓋向里面凹陷進(jìn)去的,很象一滴小水珠,然后把它的軟體拿了出來,軟體外表呈肉色,用手觸摸感覺軟軟的,但是用力擠壓里面是硬的。有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,過了一段時間,在去看它們有沒有吃沙子,發(fā)現(xiàn)原來田螺不吃沙子,可是田螺它會吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我眼睛一亮,為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下,我知道田螺平時喜歡吃的食物是:青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘體,而且螺體的厴片蓋陷入殼內(nèi),說明它餓了。從網(wǎng)絡(luò)上我還了解到了雄螺能產(chǎn)仔螺,一年能產(chǎn)150只呢。
田螺的膽子很小,你們可不要去傷害它喲!因為它也是大自然中的一員呀!
善于觀察的作文 篇27
動物世界里有一群小動物,每天都會不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會疼得哇哇大哭!
每到春暖花開的季節(jié),你常常會看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉(zhuǎn)悠,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會過冬!
我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
善于觀察的作文 篇28
我家魚缸里養(yǎng)了一條錦鯉和幾條小鯽魚。錦鯉很討人喜歡,它有一個玲瓏的小腦袋,上面嵌著一雙圓圓的小眼睛,身上有許多發(fā)光的紅鱗片,紅得好像上過油漆一樣,一條大尾巴擺來擺去,就像一把大扇子。
錦鯉十分聰明,喜歡跟同伴玩捉迷藏,它進(jìn)藏身洞時,總要看看有沒有別的魚,沒有魚,就會悄悄的鉆進(jìn)洞去,有魚了就去把散落在石頭縫里的面包渣吸起來,送給那條魚吃,但老辦法總有不能用的時候,有些狡猾的好吃嘴魚吃了面包渣還不肯走,我就會用調(diào)虎離山計——撒些魚食讓它們來吃,趁著它們吃食,錦鯉就趁機鉆了進(jìn)去。為了感謝我?guī)退_別的魚,它會給我做各種動作,逗得我哈哈大笑。漸漸的,我越來越感覺錦鯉很可愛,是我們家的開心果。
錦鯉非?蓯,有時候像個文雅的姑娘,吃食時斯斯文文、細(xì)嚼慢咽;有時候像個淘氣的男孩,吃食時匆匆忙忙、狼吞虎咽,搞得缸里渾濁不堪,一片狼藉,如同一只大怪獸來了,把別的魚嗆得忙游出水面,急切地尋找清新的空氣。
錦鯉常吃的食物是魚食、饅頭、面包渣,有時候也能品嘗到我獎給它的小餅干。錦鯉一般不會把食物一口氣吃完,總會藏一點美食在石頭縫里,下次餓了再慢慢吃。
我喜歡錦鯉,因為它給我們?nèi)規(guī)砹藲g聲笑語。
善于觀察的作文 篇29
不同的人有著不同的觀察能力,對于每一件事物都有著它獨特的地方,只有當(dāng)你去仔細(xì)觀察時,便會得出對事物的不同態(tài)度,不同方法,不同啟發(fā)。
詩人關(guān)于觀察宇宙人生,正因詩人有著好奇心,善于觀察周邊的事物,才得出了他的觀點,入乎其內(nèi),故能寫之,每一件事物如果你能把它滲入到其內(nèi)部,那么你就能寫下你所想要的東西,出乎其外。故能觀之。
如果對于一件事物你不能滲透它,那么你就只能在外觀看著,慢慢探索著,正是人有了觀察能力,才讓世界變得繁,瓦特正因為他有著善于觀察能力,注意身邊小事物,才發(fā)明了蒸汽機,使人類進(jìn)入了蒸汽時代,改變了人們的生活方式。
牛頓正因為他的觀察能力,好奇能力,才創(chuàng)立了萬有引力定律,如果換成另外一個人也坐在蘋果樹下,一個蘋果也砸在頭上,我想這人如果沒有好奇心,觀察心,他一定不會發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,而是認(rèn)為天上居然掉蘋果,正好可以解解渴,而牛頓正因為他有著觀察能力,才有了成就,而我們也同樣如此,只有你關(guān)于觀察,就能有一定的收獲。
而我們在做人和處事方面也因如此,入乎其內(nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致,在一些做人和處事方面,往往留一手,因為每一件事如果你太過于觀察,你便會知道一些對于他人來說是不好的,而因此也會生氣,出乎其外,故能高致,詩人正因懂得如此,才對宇宙人生有著不同的態(tài)度和方法。
每一件事物都有著兩面性,有好的,也有壞的,觀察好的,就能寫之,不好的,則生氣深其內(nèi)部有好也有壞。深其外有好也有壞,人的觀察應(yīng)有限度,在處事,做人方面我們都應(yīng)該只想好的一面,把壞的一面永遠(yuǎn)拋棄,才能成功。
關(guān)于觀察能使我入乎其內(nèi),出乎其外,觀察使得我們成功。
善于觀察的作文 篇30
魯迅曾說過“同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古。”特別是在這個科技飛速發(fā)展的時代,沒有創(chuàng)新你就會被這個時代所淘汰。
創(chuàng)新是無處不在的。記得我們學(xué)校每年的科技節(jié)都會舉辦OM競賽,去年活動的內(nèi)容是設(shè)計裝置保護(hù)雞蛋安全落地。通知一下,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。每個人都有自己獨特的想法,做出來的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定,有的用降落傘來減緩速度,還有的甚至用爆米花來做緩沖器。不管是什么裝置,都是每個同學(xué)思維迸發(fā)出的創(chuàng)新之花,創(chuàng)意無限。
當(dāng)我接到這個通知時,心潮澎湃,然而滿腔熱忱被現(xiàn)實磨練著。我的想法是用降落傘來減緩速度。但是,我在做降落傘的時候不小心把傘面扯壞了,這可真的算是前功盡棄,面對殘破不堪的傘面,我也只能是深呼吸后,重拾信心,再做。吸取了上一次失敗的慘痛教訓(xùn),這次我可真是小心翼翼,生怕再一次發(fā)生剛才的“慘劇”。每個步驟幾乎是小心喘息完成,最后這個降落傘大功告成,才讓我憋著的一股氣,松了下來。我捧著成果,挨到試驗時,那個降落傘卻往旁邊打了一個滾,直直往地面栽去。實驗以失敗告終!為什么會這樣呢?我百般思索,終于想到了原因:降落傘的傘繩數(shù)量太少了,降落傘在空中很難保持平衡,結(jié)果必然是降落的失敗。既然是傘繩的數(shù)量太少,何不就在傘繩的數(shù)量上做文章?于是,我就把傘繩的數(shù)量從4條增加到8條。傘繩的數(shù)量是合適了,可是新的問題又接踵而至:8條傘繩如何平均地固定在長方形上呢?既然長方形的傘面不合適,那圓形傘面的效果又如何?“操千曲而后曉聲”,經(jīng)過反復(fù)試驗我發(fā)現(xiàn)圓形傘面和這八條傘繩配合起來的效果喜人。最終可想而知,這個作品在競賽中取得了好成績。我嘗到了創(chuàng)新的甜頭。
在生活中處處只要你用創(chuàng)新的眼光觀察世界,那么你就可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多問題,加以改進(jìn),生活中的困難都會迎刃而解。
善于觀察的作文 篇31
每一個人都要懂得觀察生活,只有善于觀察生活了,你才能夠真正理解這個世界的美妙之處;只有善于觀察生活了,你才會竟然說,啊!原來生活是精彩的;只有善于觀察生活了,你才能夠從生活之中獲得自己不知道的知識。
我寫作文的時候,大部分都坐在電腦前面,在那邊叫到:“今天作文寫什么好呢?除了有時候,這一周經(jīng)歷了一件令我難忘的事情,我才知道,但是如果沒有經(jīng)歷什么令我難忘的事情,我就會在那邊看書,瘋狂的看書,可是書看了半天什么靈感都沒有,只能是最后拖到半天,還是正剩下作文,每當(dāng)這個時候,媽媽總會對我說道:“韞哲,要懂得善于觀察生活呀!不然的話,你下周有沒有作文可以寫了!”每當(dāng)這個時候,我都會在那邊后悔萬分:為什么自己在著五天的上學(xué)時間里面,認(rèn)真觀察生活呢,要是我仔細(xì)觀察,這周就不會在這里面“沒柴燒了”。
但是,有的時候,我善于觀察生活了,我就“留得青山在了”,不再是以前的那種“沒柴燒了”記得有一次,我不經(jīng)意間瞥見了盛開的馬蹄蓮,我突然感覺,生活其實是很精彩的,但是前提條件是,我們每天都要注意生活的點點滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有很多東西可以寫,而且寫完還有那種意猶未盡的感覺。
有時候,一件生活中很小很小的事情,就能夠溫暖你的內(nèi)心;有時候,一段小聲的像一根針掉落在地板上面的聲音,就能夠使你原來鐵石心腸的心感動萬分,有時候,一片枯黃的落葉落下來,就能夠讓你深有感觸;有時候,一朵盛開的鮮花,就能夠讓你發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜;有時候,一只頑強的小生命,就能夠觸動你的心弦;有時候,一滴水把一塊石頭徹底滴碎,就能夠讓你感悟“水滴石穿”的點滴力量。
觀察生活,你就能夠親近大自然,觀察生活,你就能夠?qū)懗龊芏嗪芏嘤幸饬x的文章,而不是每天寫那些夸夸其談,而空有深意的文章,觀察生活對于我,乃至全世界的人都有很大很大的意義,只有觀察生活了,任何道理都是有可能感悟到的。
觀察生活,你可以觀察都很多很多的東西。
善于觀察的作文 篇32
英國作家柯南?道爾筆下的福爾摩斯曾說過:“對于一個偉人來說,任何事物都不是微不足道的!边@并不是一個憑空產(chǎn)生的觀點,而是一個毫無疑問的事實。生活中,成功的人往往善于觀察。
“觀察”是一個很普通的字眼,似乎每個人都能夠觀察,但事實上,要想做到善于觀察并不容易,因為對于一個善于觀察的人來說,生活中的點點滴滴都能勾起他們的好奇心,讓他們?nèi)ビ^察;而對于那些不善于觀察的人來說,很多事看起來實在平淡無奇。
當(dāng)教堂的燈在天花板上搖晃、發(fā)出單調(diào)的響聲時,其他人根本沒有察覺。只有伽利略猛然抬起頭,望著天花板看了許久,從燈的搖擺中找到了規(guī)律。當(dāng)水壺的蓋子被頂?shù)煤銎鸷雎洹⒁鐾咛氐膯栴}時,他的奶奶的回答顯得很想當(dāng)然,但又毫無根據(jù)。奶奶也許幾天后就把這件事忘得一干二凈,但瓦特卻念念不忘,從那時以后,他天天盯著水壺冥思苦想,終于從冒出的熱氣中找到了答案,發(fā)明了蒸汽機。
其實,觀察不僅僅在科學(xué)發(fā)明方面起著決定性的作用,在其他領(lǐng)域,善于觀察的人也高人一等。
地理學(xué)家魏格納躺在病床上觀察著世界地圖,突然,非洲的西岸與南美洲東岸的海岸線令他立刻坐直了身子:這兩條海岸線競完全吻合!正是這個發(fā)現(xiàn)引發(fā)了大陸漂移學(xué)說的觀點。而“神醫(yī)”華佗正是在觀察了醉酒病人接受治療時的反應(yīng)之后,才發(fā)現(xiàn)了“麻沸散”這種在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中舉足輕重的藥物。
搖擺的吊燈、被頂起的壺蓋、掛在墻上的地圖和醉酒的病人,這些常人看來微不足道的事物卻造就了四個偉大的成功者。其中的秘訣顯而易見,那就是善于觀察。
時刻注意自己身邊的各種事物,做一個善于觀察的人,就一定能取得成功。
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