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苦與樂作文1000字（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的苦與樂作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
苦與樂作文1000字 篇1
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“幸福就像星星。它們不能遍布整個(gè)夜空；它們之間有空隙�！比松谑�，不可能永遠(yuǎn)生活在快樂當(dāng)中，亦終究免不去“苦”的參與�？嗯c樂，是人生不可缺少的二味�？鞓啡魺o苦的襯托，又怎能體現(xiàn)出樂的美妙呢？
回望往昔，直到如今，我仍舊忘不了那一段難熬的時(shí)光。在那個(gè)悶熱難熬的夏天，我們初三了，正在為考入理想高中的目標(biāo)而努力奮斗著。中考日子的一天天臨近，模擬考試的出師不利，致使面對著巨大升學(xué)壓力的.我痛苦不已。煩躁，慌，亂，害怕，一夜又一夜的失眠讓我變得憔悴與焦慮。狀態(tài)也跌到谷底，我拼命想去掙脫，卻像陷入了泥沼般越陷越深。很感激那段時(shí)間身旁好友同學(xué)無私而又溫暖貼心的支持。我最感謝的，是我的爸爸，那個(gè)把我從泥沼中拉出來的人。
還記得那個(gè)漆黑的夜晚，我拖著疲憊不堪的軀殼結(jié)束學(xué)校晚自習(xí)回到家中。家中明亮而柔和的燈光，忽地令我心頭一熱。他開了門，腰間圍著一條潔凈的圍裙，我不覺吃了一驚。他，我的爸爸，電話時(shí)常響個(gè)不停的他，甚少進(jìn)入廚房的他，今日卻特意為我下了廚。熱乎乎的椰香紅豆西米露，是我最愛的甜品，想到此處，心中亦不住涌起一股暖流。他拉著我坐下，慈愛地?fù)崦业念^，提起我一些孩童時(shí)的往事，我小時(shí)候，最討厭的就是吃飯時(shí)間，爸爸為了哄我吃飯，總要要用那么一兩個(gè)童話故事來使我乖乖就“飯”。我說，那么您再給我講一個(gè)故事吧。爸爸清了清喉嚨，為我講了這樣一個(gè)故事，從前，有位老太太，她有兩個(gè)兒子，一個(gè)兒子曬鹽，一個(gè)兒子賣傘。因此無論天晴還是下雨，老太太總是愁眉苦臉的。天氣晴朗時(shí)她會(huì)憂慮賣傘兒子的生意，等到下雨時(shí)，又為曬鹽的兒子而發(fā)愁。這樣一來，老太太日漸憔悴。后來，一個(gè)聰明人對老太太說，雨天過了是晴天，晴天過了是雨天，天晴好曬鹽，雨天傘也賣得快。無論天晴天陰，您的兒子也有生意啊。老太太頓時(shí)恍然大悟，心境亦從此開朗不少。末了，我和爸爸都沉默了，“無論結(jié)果如何，你都是我的寶貝女兒。想得開是天堂，想不開是地獄。怎樣都好，老爸會(huì)支持你�！彼�。感動(dòng)的淚花在我的眼中一閃一閃的，糖水的甜味甜入了內(nèi)心深處。
“想得開是天堂，想不開是地獄”爸爸的這句話，仿佛是魔法，推動(dòng)著我的前進(jìn)，一步一步將我從泥沼中拉出。慢慢的我的狀態(tài)也恢復(fù)了，最終，亦自信的坐在中考考場當(dāng)中。這不由使我想起拿破侖的話：“人是從苦難中滋長起來的，唯有樂觀奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生�！边@是爸爸推薦我看的一句話，我記住了，記在了心里。
遇到苦難時(shí)，不要傷心，也不要輕言放棄，要記住，苦難只是歡樂與喜悅的鋪墊。痛苦是快樂的源泉。
苦與樂作文1000字 篇2
人有兩種最基本的情感體驗(yàn)：一是快樂，一是痛苦�？鞓肥侨说挠淇�、滿意、高興、歡樂的情感，痛苦或許是成分太為復(fù)雜之故，心理學(xué)詞典中也很難找到對痛苦的直接解釋。不過，在嫉妒、抱怨、難受、悲戚、憂傷、絕望等諸種情緒中都能看得到痛苦的影子。
“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”。沒有苦就沒有樂，沒有樂同樣也沒有苦。
苦有孜孜不倦苦苦追求美好目標(biāo)之苦，有憂國憂民之苦，也有苦心積慮害人之苦、半夜受到良心譴責(zé)之苦；樂有助人之樂，有事業(yè)成功之樂，也有損公肥私、損人利己、吃喝嫖賭之樂。只有苦樂結(jié)合，生活才會(huì)精彩，人生才會(huì)充實(shí)，生命才會(huì)完整。
苦或許是地獄，它沒有歡笑，沒有溫暖，沒有光明，沒有幸福，有的只有無盡的淚水、寒冷、黑暗和悲傷。
但是，苦有時(shí)候卻是一種人生的享受，只有吃過苦，人生才會(huì)取得輝煌。
挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾以“一般高于四次的方程沒有代數(shù)解”這一論斷結(jié)束了高斯以來數(shù)學(xué)家們長達(dá)300年的爭論和求索。阿貝爾出生在一個(gè)貧困的牧師家庭，18歲那年，父親去世，把一家七口人的生活擔(dān)子壓到了他肩上，就連后來的研究生活，也是在靠友人、老師的.接濟(jì)中度過的。長期的苦難、營養(yǎng)不良和沉重的工作，使阿貝爾染上了肺結(jié)核，他只活到26歲。然而，一生在苦難之中的阿貝爾，卻擁有了最輝煌的成就。
人是在苦中鍛煉出來的，俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！闭前⒇悹柕某钥嗑袷顾罱K取得成功。
樂或許是天堂，它沒有煩惱，沒有憂傷，沒有苦悶，沒有失意，有的只是無憂無慮、輕松自在和幸福美滿。
但是，真正的樂絕不會(huì)是無盡的樂、揮霍的樂。真正對樂的享受應(yīng)該是苦中作樂。“自古瓜兒苦后甜”，吃苦后得到的樂才是真正的樂。
1934年秋末，紅軍游擊隊(duì)某連有幾個(gè)戰(zhàn)士負(fù)傷，由彭班長帶到石洞醫(yī)院，醫(yī)院條件很差，每天兩餐稀飯，勉強(qiáng)能飽肚，鹽水、豬油是僅有的藥品，但傷員們整天有說有笑，情緒很樂觀。有一個(gè)大個(gè)子的傷員，傷勢最重，整天躺在床上動(dòng)彈不得。可是他沒有一點(diǎn)愁容，還常常同其他傷員說說笑笑，鼓勵(lì)大家，體現(xiàn)出一種快樂向上的精神。
或許，你會(huì)覺得他很厲害，在這種情況下還能如此。但是，人本來就應(yīng)該在樂中生活。謝覺哉說過一句話：“快樂常常不是要等艱苦之后，而在艱苦之中”。確實(shí)如此，有時(shí)在艱苦中體會(huì)到的快樂更能讓人有一種幸福的感覺。
苦和樂本來就是融為一體的，誰也離不開誰，有苦才有樂，有樂方知苦。而人的一生也不會(huì)單純只有快樂或者只有痛苦。
所以，我們要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)苦中作樂，用苦與樂的畫筆譜寫好我們的人生多彩的篇章。
苦與樂作文1000字 篇3
二十一世紀(jì)，我又怎受過苦？哪個(gè)孩子不是溫室里的花朵？苦，聽起來容易，寫起來輕松，可真正做來，那可就是難過上青天了。
苦之一字，實(shí)在太神秘了。不知何時(shí)，一句順口就傳揚(yáng)四海：“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，看看人家老前輩！”帶著一種探索，好奇的心態(tài)，我在表格中的“是”這一個(gè)鐘，艱難地打上了一個(gè)勾。
哈，夏令營，我來了。說好聽，是體能夏令營，坦開了說，就是軍訓(xùn)。發(fā)下軍服，大呼“坑爹”軍訓(xùn)時(shí)從發(fā)軍訓(xùn)服開始的。當(dāng)一片綠色的迷彩服發(fā)下時(shí)，我們沖入廁所，爭先恐后地?fù)Q上這衣服。心情再好的人穿上這種奇葩的軍服，列克從天堂躍入地獄。軍服內(nèi)部滿是粗糙，穿在身上一陣酸癢，褲子則是普通至極，心中暗道：“這就是傳說中的軍訓(xùn)生活？太讓人咋舌了！”穿上這套衣服，頓時(shí)生出夏日炎炎八月穿棉襖的“快感”，對這套軍服有什么辦法呢？只有一忍再忍了�！袄蠋熝鼛г趺聪担俊币蝗说��！袄蠋熃o跟繩子行么？”一邊聲音又起�！袄蠋�，我這條褲子太長了，有短點(diǎn)兒的么？”一人拖著褲子問。
“……老師……”看著這軍服，開始時(shí)確實(shí)有所不適，大呼“坑爹”。但是，我們很快就hold住了，凜然走到操場上去。吃得苦中苦，方為人上人下午兩點(diǎn)后，我們走入操場。當(dāng)我的腳邁入操場的`一瞬，便有種烈火燎原的苦感，放眼整個(gè)操場，紅綠交綴，甚是好看，幾位教官立在驕陽之下，沒有絲毫埋怨。接下來是看表演，就是看幾位教官一起走路罷了（切，我也會(huì)），但在烈日下看到這整齊劃一的動(dòng)作，先前的不服瞬間被沖入九霄，煙消云散。出腳，步伐，擺手，手腳，甚至連目光也是一致，“出乎神技”我在心中暗叫一聲。吃得苦中苦，方為人上人。教官們熬過幾個(gè)這樣的夏日寒冬，次優(yōu)這番成績？我此時(shí)心中余下的，恐怕只有尊敬與佩服了。站軍姿，守軍規(guī)箭在弦上，不得不發(fā)，既然選擇報(bào)名，就必須射中靶心。我總不能叫一聲“老師，我中暑了！”便“直奔西天”了吧，這個(gè)我才不會(huì)干呢！按照教官的要求，站在操場中央，太陽以最純的火力向我們開炮。背后一涼，一條小蟲從其中爬過，我已經(jīng)，看去，原來竟是我的汗水！汗水從我的最高處開始流淌，垂下，蔓延，碧空如洗，我盯著碧藍(lán)的天空，41個(gè)人卻無人愿意欣賞這份美景，全顧身于軍規(guī)之中�！昂昧耍匦菹⒁粫�(huì)兒好了！”教官大人一聲令下，全班如洪水般倒了下來，“呼——呼”喘著粗氣，當(dāng)三個(gè)女生倒下，一碗綠豆湯下肚，一天的軍訓(xùn)，三十分鐘的小磨練終于告一段落。
軍訓(xùn)，鍛煉的不僅是體能，更是毅力，古人云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，相信我們個(gè)個(gè)都是削鐵如泥的寶劍，香徹嚴(yán)冬的寒梅！軍訓(xùn)我們來了！
苦與樂作文1000字 篇4
寒假如期而至，這也是我在小學(xué)中最后一個(gè)寒假，因?yàn)槲荫R上要升初中了。很多同學(xué)為自己的未來規(guī)劃著，有的學(xué)樂器，有的學(xué)英語，有的學(xué)柔道，而我也喜歡這個(gè)、那個(gè)，但更難讓我割舍不了是伴隨我成長的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——下圍棋。圍棋是我從學(xué)前就開始學(xué)習(xí)的，它陪伴我長大，我愛它，因?yàn)樗虝?huì)了我如何去思考、如何去面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，如何理性的思考問題等等，這些寶貴的財(cái)富是我人生的積累。而有時(shí)我也怕它，因?yàn)槲铱释ネ饷嫱嫠＃纯淳C藝節(jié)目，讀讀小說，下圍棋需要很多時(shí)間，是它把我的夢想融化。在這得與失之間，我慢慢的度過了這個(gè)寒假。圍棋給我?guī)砹丝嗪蜆贰?/p>
訓(xùn)練。每天早起，我面對棋盤，縱橫交錯(cuò)的線，徜徉在黑白之間，我指揮著它們完成死活棋訓(xùn)練，每每遇到一個(gè)難題，時(shí)間分分秒秒從身邊溜走，我這才體會(huì)到舉棋不定的感覺，心就會(huì)沉穩(wěn)下來，專注地把一切思想投入進(jìn)來。我細(xì)致冷靜地應(yīng)對，竭盡全力絞盡腦汁去攻克每一個(gè)難關(guān)�！皟鹤�，吃中午飯了�！眿寢尩慕新暣驍嗔宋摇０�！半天時(shí)光就在我的手一抬一放下過去了。朋友，你說我的感覺如何呢？
博弈。每天下午，我就在弈城進(jìn)行圍棋沖浪，與面對眾多圍棋愛好者對弈。有時(shí)旗鼓相當(dāng)，黑白對峙，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)；有時(shí)陷入逆境，靈光突現(xiàn)，妙手回春；有時(shí)敗局已定，無力回天時(shí)對手突然出了漏著，此時(shí)我抓住良機(jī)，力挽狂瀾�！皟鹤樱粫�(huì)吃晚飯了�！眿寢尩慕新暣驍嗔宋�。��！半天的時(shí)光就在我的硝煙彌漫的戰(zhàn)場中度過了。朋友，你說我的收獲如何呢？
總結(jié)�？鬃釉唬簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。圍棋也是如此，不注意積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又何以進(jìn)步呢。有時(shí)我自己復(fù)盤，有時(shí)老師指導(dǎo)，這是正確與錯(cuò)誤的較量，成功與失敗的'嘗試。學(xué)無定法，棋無定式。每個(gè)人的思考角度不同，局面也就不一樣，棋筋，妙手，就像井里的水越挖越清澈�！皟鹤�，休息一會(huì)吧。”媽媽的叫聲打斷了我。啊！晚上的時(shí)光也匆匆的溜走了。朋友，你說我是苦還是樂呢？
這就是我假期生活一個(gè)縮影。寒假就要過去了，圍棋學(xué)習(xí)讓我懂得了人生。凡事難求平常心，只有擁有笑看云卷去舒的淡定，生活才會(huì)輕松而快樂。圍棋學(xué)習(xí)還教會(huì)我揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，借鑒別人的長處。抑揚(yáng)的人生才是精彩的，背水一戰(zhàn)的勇氣和魄力，大好形勢下的步步為營才值得我們珍藏。
寒假的生活還將繼續(xù)，我依然會(huì)樂觀謹(jǐn)慎，面對挑戰(zhàn)，我都會(huì)保持平常的心態(tài)，用自己的實(shí)力爭取榮耀，以劃破寂靜長空，生如夏花般燦爛。獲取心靈的慰藉與成長的我，再回首，原來這是圍棋給我?guī)淼木省?/p>
苦與樂作文1000字 篇5
打開書本，對于苦樂的理解，可謂是仁者見仁、智者見智。
古希臘哲學(xué)家泰勒斯認(rèn)為“成功最快樂”，而中國道家的教祖老子認(rèn)為“知足常樂”，宋朝的儒學(xué)大家歐陽修認(rèn)為“與民同樂”，宋朝的一代名臣范仲淹卻認(rèn)為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……
其實(shí)，在我看來“苦”與“樂”似一對孿生兄弟，相輔相成，他們并非勢不兩立，水火不容。苦可以是樂，樂亦可以為苦。換言之，苦樂是可以相轉(zhuǎn)換的。正如古人說“苦盡甘來”“苦中有樂”。將苦樂放入時(shí)間的長河中，今日之苦也許正是為明日之樂奠定基礎(chǔ)，今日之樂也許正為明天之苦埋下禍根。
古詩中也有“十年寒窗無人知，一朝成名天下知”、“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣的詩句，說的不是同樣的理嗎？面對人生中的困難和挑戰(zhàn)，是迎難而上還是避之三舍，這就取決于你對待苦與樂的態(tài)度。
我們要感謝“苦”，是在“苦”中一次次的跌倒，才豐富了我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，鍛煉了我更加堅(jiān)忍不拔的`精神。林肯25歲時(shí)經(jīng)商破產(chǎn)，三次競選州議員失敗，七次參選國會(huì)議員失敗，但當(dāng)他第十一次參加美國總統(tǒng)競選時(shí)，他憑借他三十多年來累積的演說經(jīng)驗(yàn)與卓越的政治才干，他抓住了這次機(jī)會(huì)，從而成功在競選中勝出并連任。
在他任職其間，取得了南北戰(zhàn)爭的勝利，推進(jìn)了美國的發(fā)展。他自己也在歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。試想，如果林肯沒有飽嘗失敗的“苦”，又怎能品嘗到成功的“甜”？
我們要感謝“樂”，是樂給予了我們信心與勇氣，讓我們懂得有付出才會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)定我們繼續(xù)前行的信念。陀思妥耶夫斯基的處女作《窮人》，因一次偶然機(jī)會(huì)，得到了他的偶像別林斯基的賞識。別林斯基激動(dòng)的對他說：“請永遠(yuǎn)忠誠，一直做一個(gè)偉大作家�！�
從此以后，做一個(gè)偉大作家的夢想就深深的在他心中扎根，使他為之奮半一生，哪怕是被流放，也從未改變。試想，如果陀思妥耶夫斯基沒有嘗到被賞識的快樂，那他又怎么可能為“成為一個(gè)偉大的作家”而奮斗一生呢？
我們要以樂觀的心態(tài)對待苦，未來，總是讓我們無法預(yù)知，生活的海洋時(shí)而波瀾不興，時(shí)而波濤洶涌。但樂觀的心態(tài)就像燈塔，那明亮的光讓我們不至于迷失方向。
正如中國古語云：“塞翁失馬，焉知非福？”盡管禍福難測，但苦樂交織，這才是豐富多彩的生活呀，我們從苦中得來的樂才是真樂呀！
梁任公曾說過：“大抵天下事，從苦中得來的才是真樂，這種苦樂循環(huán)便是有活力的人間一種趣味�！焙霌P(yáng)以苦為樂的精神，是現(xiàn)實(shí)的需要，更是我們每一個(gè)人書寫波瀾壯闊人生的需要。
苦與樂作文1000字 篇6
一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美，擁有出眾的氣質(zhì)，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說過的這句話。
就在那一年，媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無知，只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡，她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下，格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。
舞蹈老師姓鄧，年輕漂亮，身姿挺拔，粉絲一大片。開始，鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉�！皝�，腿擺成一字形。不對，膝蓋要伸直�！编�?yán)蠋熰u著眉頭，強(qiáng)行把我的腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心，使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的.痛感直戳骨心。
回到家，一有時(shí)間就練習(xí)，休息練，看電視練，睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中，媽媽過來給我蓋被子：“什么青蛙胯，把被子都蹬掉了，這樣下去都快成小青蛙了。”是的，每一個(gè)動(dòng)作我都要做好。
可惜，隨著年齡的增長，骨骼也不斷生長，動(dòng)作難度越來越大，上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來，我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。
老師怎么又來了？我不停地抱怨，但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡？今天的“虐待”不會(huì)更加殘酷吧？“靜蕾，別發(fā)呆了，快過來壓腿呀！”我極不情愿地走過去，那一刻，我真的有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正，用膝蓋頂著我的后胯，慢慢地往下壓，往下壓……啊！好痛！我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭，額角漸漸地冒出了汗珠�？�，快受不了啦！我試圖反抗，卻無能為力。后來，我的眼眶濕潤了。
抬頭一瞥，我正好與墻上的舞者對視，血液瞬間凝固。燦爛的笑容，優(yōu)美的舞姿，那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎？“頂不住了！沒有千萬次的歷練，哪來瞬間的綻放！”
千錘百煉，逆風(fēng)飛行，揮灑汗水，破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當(dāng)初那么的熱愛她，如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥，我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎？
就這流星劃過的一瞬間，空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步，疼痛化為烏有。謝謝你！我的大姐姐。
后來，我漸漸學(xué)會(huì)了忍受。疼痛依然存在，它的確是一股阻力，但舞者的未來給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>
苦與樂作文1000字 篇7
為了慶祝黨的90歲華誕，學(xué)校準(zhǔn)備在星期五下午舉辦一次黨史知識競賽。這次競賽是班級與班級之間的較量，因而班主任格外重視。
為了能保證本次競賽以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝其他班級，老師發(fā)動(dòng)班級實(shí)力較強(qiáng)的同學(xué)參賽，我有幸位列其中。當(dāng)看著其他沒有被選中的同學(xué)朝我們投來的羨慕眼光，我們那份自豪勁就別提了�？蛇@種高興勁兒沒有讓我持續(xù)多長時(shí)間，煩惱就接踵而來：不必說知識競賽題庫的題量多么大，也不必說準(zhǔn)備競賽需要占用大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，單是讀著這些題就給人一種晦澀難懂的感覺。我寧愿去背一篇長長的課文，甚至去背十幾道政治題也好啊。
接下來的幾天，我天天都在學(xué)科作業(yè)結(jié)束之后把那幾張題庫紙拿起來背上幾段，越背越枯燥、越背越覺得自己在云里霧里一樣。我開始羨慕起那些沒有抽到競賽的同學(xué)了，他們也許此刻正悠然地看著電視或聽著音樂，我開始煩燥起來，越煩燥越背不下去了，那四張份量極輕的題庫紙現(xiàn)在在我的手上成了一座沉甸甸的鉛塊，我一邊背著一邊不停地嘆氣，心中抱怨著，也后悔著，干嘛要參加呢？
這些試題仿佛也與我有仇的樣子，我剛剛背下來的題，轉(zhuǎn)眼間就忘記了，我憤怒至極用手敲打著桌子，把那幾張另我憎惡的題庫紙揉成一團(tuán)，扔在了一個(gè)不起眼的角落里，再也不想理它。我聽起了音樂。往常優(yōu)美的音樂這時(shí)竟然也變得難聽起來，而且也聽不進(jìn)去，總覺得有什么心思壓在心上，我這是怎么了？
眼光又碰到那些可惡的紙團(tuán)，我想起了老師的囑托、同學(xué)們羨慕的目光，心中的煩燥慢慢地退去，我開始冷靜下來，把那個(gè)被我扔掉了的紙又重新?lián)炝嘶貋�，我開始計(jì)劃著如何利用時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)的`攻破這個(gè)堡壘。
我把這100道題目分成了三天背誦，每天背其中的三十道題目，最后一天全部復(fù)習(xí)。我利用下課、放學(xué)、中午休息的時(shí)間，不停地背誦，背不下來的地方就用筆強(qiáng)制自己書寫，并在學(xué)校與同學(xué)互相檢查背誦效果。工夫不負(fù)有心人，最后我終于達(dá)到了滾瓜爛熟的地步。
星期五下午的考試如期舉行，由于我準(zhǔn)備充分，信心十足，我?guī)е⑿p松地走進(jìn)了考場，很快地答完了所有題目，我又帶著微笑輕松地離開了考場。
這次競賽，讓我品嘗到了做事情的苦與樂，使我認(rèn)識到做任何事情，都要先苦后甜。如果沒有經(jīng)歷這份痛苦的磨練永遠(yuǎn)也無法走向勝利的彼岸。
苦與樂作文1000字 篇8
書法是中國的一門傳統(tǒng)文化，從古至今，書法好的人，數(shù)不勝數(shù)，而想要練好書法的，又談何容易！在我們學(xué)校，除了課堂上有練字課外，學(xué)校專門請了書法老師，從每個(gè)班中抽出十名同學(xué)來參加這個(gè)書法課，我很幸運(yùn)，從一年級開始，我就開始在這個(gè)班練習(xí)鉛筆字，接著是鋼筆字，到了三年級，開始了毛筆字，在這期間，我揮灑著飽蘸墨香的毛筆，遨游在書法的海洋中。我品嘗了其中的苦與樂。
記得第一次去上書法軟筆課，吉老師給我們講了毛筆字的一些基本知識：在寫毛筆字時(shí)必須“三到——眼到、心到、手到”。寫毛筆字要講究運(yùn)筆和頓筆，就是要“蠶頭雁尾”，老師說起話來滔滔不絕，講了一大堆道理，對于我來說，似懂非懂……接著吉老師在黑板上首先寫了一個(gè)“一”，“哇”我不禁發(fā)出了驚呼，那起筆，那收筆，剛勁有力，氣度不凡，令人羨慕。心里想到：這就是“蠶頭雁尾”吧，吉老師寫一筆，就講解這個(gè)筆劃該怎么寫正確，怎么寫又是錯(cuò)誤的。我認(rèn)真地聽著，認(rèn)真地看著。輪到我們自己寫了，輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石，怎么握筆都感覺不好使，寫出來的“一”彎彎曲曲，歪歪扭扭，找不到一點(diǎn)“蠶頭雁尾”的`感覺。在練習(xí)“捺”畫的時(shí)候，總是少了一個(gè)步驟，沒有頓筆，直接托出去，缺少了漢字獨(dú)有的魅力。
回家后，我仔細(xì)琢磨，發(fā)現(xiàn)我只是照葫茹畫瓢而已，根本沒有悟出要領(lǐng)，我便一邊回想老師講的理論知識，一邊試著起筆，收筆，沉浸在“蠶頭雁尾”的研究中。從此，每天20分鐘的練字成了作業(yè)的一部分。從“點(diǎn)”“橫”“豎”練起。每天都在重復(fù)著，漸漸地，一筆一劃變成了歪歪扭扭的字，漸漸地，歪歪扭扭的字變成了端端正正的字。去年的春節(jié)前，學(xué)校舉行“寫春聯(lián)書法大賽”，要求一個(gè)班級選四個(gè)人，我是其中一個(gè)，自己的辛苦被老師選中了，我欣喜若狂，但心中有一絲恐懼，自己一直都是在有格子的紙上練，還沒寫過春聯(lián)呢，怎么辦，只有再加把勁了，支持我的媽媽買回來了十張紅色的對聯(lián)紙，分割成了十幾幅對聯(lián)，我的天哪。只有兩天時(shí)間，能練完嗎？但一想到老師充滿信任的眼神，一想到老師充滿希望的目光，拿起筆，一副、兩幅、三幅……
“一分耕耘一分收獲”，我的苦練沒有白費(fèi)，在“寫春聯(lián)大賽中”我得了三等獎(jiǎng)，雖然是一個(gè)小小的榮譽(yù)，但它讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。這些道理激勵(lì)著我，鼓舞著我，繼續(xù)努力，爭取更高榮譽(yù)，不斷超越自我，這也許是學(xué)習(xí)書法的真正樂趣！
苦與樂作文1000字 篇9
由一滴滴墨汁連成線條的漢字，靜靜地躺在宣紙上，燈光灑在白紙黑字上，我注視著我在宣紙上，用筆蘸墨書寫的書法習(xí)作，不由想起我曾因認(rèn)真練習(xí)書法，讓媽媽笑話了我的“認(rèn)真”事。
四年級，我愛上了練書法。我們的書法老師嚴(yán)老師，還表揚(yáng)了我，說我的字寫得很勻稱。我心想，嚴(yán)老師已用太多的精力教我們書法課，我不能辜負(fù)老師對我們的期望，我要認(rèn)真練習(xí)好書法。不久，老師又表揚(yáng)了我，說我有悟性，說我雖練習(xí)了才一年多的書法，卻和已學(xué)了三年書法的.人不相上下。
媽媽笑話我的可笑認(rèn)真事，就出我的認(rèn)真練書事。某雙休日上午，我在練習(xí)書法，練書能使人的心靜下來，我在臨摹一些書法作品，我一邊欣賞字帖書法，一邊細(xì)心臨摹練習(xí)書法。我突然見手上沾染了一片墨汁，我怕把宣紙弄臟，急忙去洗手。那天，從早晨起來還沒吃過東西，媽媽可能是怕我餓壞了，給我端來了一杯熱牛奶和幾片面包，她把硯臺移動(dòng)了一下，將牛奶放在原來放硯臺的地方，面包放在牛奶旁邊。
不一會(huì)兒，我洗好手進(jìn)房間繼續(xù)練書法，絲毫沒注意到桌上已多了杯牛奶。寫了幾個(gè)字，發(fā)覺字有點(diǎn)模糊，習(xí)慣成自然地用毛筆去蘸硯臺里的墨，連看也沒去看一下，就又一筆一劃地寫了。當(dāng)我發(fā)覺所寫字變成白色的筆畫了，我大聲叫喊，媽媽快來看，這塊硯墨的質(zhì)量會(huì)不會(huì)有問題，墨汁變白了。媽媽過來一看，哈哈大笑起來，我不知媽媽為何笑，抬頭望媽媽，見媽媽用手指著那杯已成黑顏色的牛奶，這時(shí)我才發(fā)覺墨汁變白的原因，我也不由得也大笑了起來。
我愛練書法，每逢做完作業(yè)，我就磨墨練習(xí)書法。練書法成了一種習(xí)慣，習(xí)慣成自然，書法成了我的愛好。每逢節(jié)假日外出，回家后我所做的第一件事，即是磨墨硯臺，展紙練字。一天不練字，會(huì)覺得少做一件事，心里覺得不踏實(shí)。
我使用的電話手表，是有定位裝置的，全家人可隨時(shí)定位我所在的方向位置，方便電話聯(lián)系。有一天，記得是一個(gè)星期五晚上8點(diǎn)，爺爺可能是偶然定位顯示我所在方位，顯示我所處地是個(gè)陌生的地方，他覺得疑惑：這么晚去那里干啥？他不由自主地按了我的電話手表。電話手表顯示是爺爺?shù)碾娫挘荫R上接聽。爺爺問我在哪里，我說在書法班上課，爺爺“哦”了一聲說：“不影響你學(xué)習(xí)。”事后爺爺問我：“怎么這么晚，還去離家這么遠(yuǎn)的地方上書法課？”我回說：“我愛練書法！”
苦與樂作文1000字 篇10
星期五下午，班主任宣布下個(gè)星期值日同學(xué)名單，開始念名字時(shí)，我心里很忐忑，好期待自己也能當(dāng)一回值日生，但又怕老師沒選中我。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……老師已經(jīng)念到第二十五個(gè)同學(xué)了，還沒有聽到我的名字，我漸漸有些泄氣，看來沒有我了，唉……“趙博宇”，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，突然聽到我的名字，我當(dāng)選了？噢耶！
星期一，我滿懷期待的早早來到學(xué)校，開始了我有生以來第一次值日。一進(jìn)校門，我急忙把書包甩到大廳，匆匆跟著老值日生張順同學(xué)來到指定位置。
哇！大門外的路沿石上已熙熙攘攘！可距離開校開校門時(shí)間還有10分鐘呢。小販的吆喝聲，汽車、摩托車、電動(dòng)車的鳴笛聲，學(xué)生們的吵鬧聲，此起彼伏。我正愣著，這么亂，該如何下手去管？只聽“師兄”張順喊叫我“趙博宇，你還在愣干啥？趕緊讓馬路上的人站到路沿石上。”接到傳令后，我趕緊督促人，可他們一個(gè)個(gè)若無其事地站在那里，絲毫不理會(huì)我的吆喝聲。火辣辣的太陽曬著，我嗓子直冒火，真想伸出拳頭打人。就在這時(shí)，我想起好朋友謝文翔對我說過的話：“沖動(dòng)是魔鬼，誰碰誰后悔。”是呀，我還是值日生呢，輕易動(dòng)粗，還哪有資格去管別人？還是“以德服人”吧。于是，我心平氣和的對他們說：“你們站到路沿石上吧，第一不影響交通，第二防止有些冒失司機(jī)開車撞住你們，萬一剮住、碰傷了，不還是自己受罪……”經(jīng)過我一番苦口婆心的勸說，終于把他們勸到路沿石上了。此時(shí)我口干舌燥，汗水直流，盼星星盼月亮的想當(dāng)值日生，原來值日生也不是那么好當(dāng)呀！
到了進(jìn)校時(shí)間，大門開了，同學(xué)們以排山倒海之勢涌向校園，我和張順瞪著火眼金睛，觀察面前經(jīng)過的每一位同學(xué)。突然，我瞄見一位同學(xué)沒有戴學(xué)生證和紅領(lǐng)巾，我一把抓住他，“學(xué)生證、紅領(lǐng)巾呢？”他緊張的說“沒……沒戴�！蔽覇枺骸澳膫�(gè)班的？”他支支吾吾的說：“四六班的。”我說：“真的？”他不自然的`說：“真的�！蔽艺f：“好，那你帶我一起去見你們班主任。”他急忙改口說出真實(shí)班級。嘿嘿，小樣！這伎倆我見多了，你騙不了哥！這時(shí)，剛好李校長看到了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“行，不錯(cuò)！”我聽了，心里那個(gè)美得……
一星期的值日就這樣結(jié)束了，雖然每天到家我都精疲力盡的，但卻收獲滿滿：我體會(huì)到了當(dāng)值日生的辛苦，同時(shí)也感覺到了肩上沉甸甸的責(zé)任！
下一次還想當(dāng)值日生。
苦與樂作文1000字 篇11
說起“學(xué)習(xí)”這一詞，我想大部分的人的反應(yīng)都是排斥，感到苦惱，甚至是滿滿的憎恨，然而我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)無論是過程還是結(jié)果，都是甜與樂的。
我想說說學(xué)習(xí)過程中的樂，有的人會(huì)說：“天哪！你是在開玩笑嗎？學(xué)習(xí)怎么會(huì)有樂趣呢？”但我想說，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程。我就不舉什么名人或者成功者的例子了，我就說說我的真實(shí)經(jīng)歷吧。
就在剛剛過去的寒假里，我們一家人去了北京游玩。媽媽去見了一個(gè)大學(xué)同學(xué)，我們坐在一起聊天兒，聊到了他們的孩子。傅叔叔說，去年他把他的兒子送到了加拿大上學(xué)。是想讓他更加獨(dú)立，同時(shí)也可以開闊自己的眼界，提高自己的層次。傅叔叔特意提到了在他兒子去加拿大之前，因?yàn)槭窃趪馍盥�，必須要學(xué)習(xí)英語。而之前他兒子的英語其實(shí)并不好，但是因?yàn)橐鰢鴮W(xué)習(xí)了，他的學(xué)習(xí)勁頭兒竟然上來了！那段時(shí)間他買了許多學(xué)習(xí)資料，惡補(bǔ)自己的英語，但叔叔說那段時(shí)間里，兒子并沒有感到累，反而十分開心，他覺得每學(xué)習(xí)一個(gè)新的短語和語法都似乎離加拿大就更近一步。最后兒子終于通過了考試，成功到加拿大學(xué)習(xí)去了。
聽到這兒，我想說，學(xué)習(xí)的過程，真的是一個(gè)很充實(shí)并且很快樂的過程，只是現(xiàn)在的我們都缺少動(dòng)力。動(dòng)力真是個(gè)好東西，就比如，我媽媽說：“姑娘，你幫媽媽掃個(gè)地。”這時(shí)你爸爸又在旁邊說：“姑娘，你幫爸爸刷個(gè)碗，我獎(jiǎng)勵(lì)你十元錢�！蹦悄銜�(huì)去幫誰？當(dāng)然是幫爸爸，不管怎么樣都要干活，為何不干點(diǎn)兒有回報(bào)的.活兒呢？所以這就是我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程是快樂的原因。每當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)想這次考試為了爸媽，老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我一定要好好學(xué)！這樣想著，學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力，過程自然是輕松又快樂的。
提到了別人的認(rèn)可，自然就該想到學(xué)習(xí)的結(jié)果，當(dāng)你取得了好成績，所有的人都會(huì)為你開心并且認(rèn)可你。那就更不用說，當(dāng)你考上了理想的高中和理想大學(xué)時(shí)候的那種快樂了，自己取得了好成績，別人稱贊你自己會(huì)十分開心，從而有了動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)，然而又會(huì)取得更好的成績，這樣便形成了一種良性循環(huán)。這會(huì)讓你越來越覺得學(xué)習(xí)真的是一件特別讓人開心的事情。
說完了這些事情后，要是再與你談起學(xué)習(xí)上的苦與樂，你的回答是否與所有所改變？我真的希望每個(gè)學(xué)生都能明白這樣的一個(gè)道理——為了自己的理想去學(xué)習(xí)，去奮斗！這樣的學(xué)習(xí)過程，真的是既令人享受又是令人快樂的。
苦與樂作文1000字 篇12
聽說要軍訓(xùn)了，同學(xué)們都欣喜若狂。頭一天，我們就準(zhǔn)備好服裝、洗臉盆、毛巾等等來迎接明天的軍訓(xùn)。我特別興奮，整晚都睡不著覺。
星期一，我坐在駛向黃龍溪基地的大巴車上，揮手向親人告別。一到黃龍溪軍事訓(xùn)練基地，我們迫不及待地下了車。第一天，我們一個(gè)個(gè)像一只下山的老虎，精神抖擻地迎接訓(xùn)練。一個(gè)上午本以為會(huì)十分有趣，結(jié)果讓我們吃盡了苦頭。
中午，吃飯時(shí)間到了，我們走進(jìn)食堂，來到座位，看見香噴噴的飯菜，口水流下三千尺。但是，教官的口中遲遲沒有吐出“開飯”二字，叫我們起立坐下，我們的眼珠都快要掉進(jìn)飯里面了。二十多分鐘的訓(xùn)練后，我們終于安靜了。當(dāng)教官叫開飯時(shí)，大家就像餓虎撲食一般，筷子一下去，眼巴巴地看著肉就沒了。
每天，我們都要進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，既枯燥無味又叫人不敢掉以輕心，只要你稍微不認(rèn)真，都逃不過教官的火眼金睛。每天還要站軍姿，我們必須紋絲不動(dòng)，只要你動(dòng)一下，被發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)罰你做下蹲。唉，真是苦不堪言呀！
后來的兩天，教官會(huì)搞些活動(dòng)讓我們放松一下心情，我又感到了軍訓(xùn)的快樂。我們玩了空中飛人，走鋼絲……其中，最令我難忘的還是拔河比賽。
我們等呀等呀，終于輪到我們出馬了，同學(xué)們的掌聲震耳欲聾，我們走上操場，眼睛里充滿了對勝利的渴望，并展現(xiàn)出一種霸氣。只聽一聲哨響，拔河比賽拉開了帷幕，頓時(shí)寂靜的操場人聲鼎沸。第一場，我們沒能笑到最后。交換場地，第二場比賽開始了，我們當(dāng)然不會(huì)讓同學(xué)們失望，我們使出了吃奶的'勁。太陽掛在天上，汗水輕輕劃過我的臉旁，眼看對方都要招架不住了，勝利的腳步向我們邁進(jìn)，可是就在我們喘氣的那一瞬間，對方抓住天賜良機(jī)，猛地往回一拉，我們又和勝利擦肩而過。第三場，我們吸取了教訓(xùn)，全副武裝準(zhǔn)備和他們決一死戰(zhàn)，同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪，最后，我們在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中贏得了比賽，我們又蹦又跳地歡慶勝利，而對方像一只泄了氣的皮球回到了隊(duì)伍中。��！我們終于感受到了勝利的喜悅。
時(shí)間一天天過去了，軍訓(xùn)快要結(jié)束了，在這為期五天的軍訓(xùn)生活中，我感受到了軍訓(xùn)的痛苦與歡樂，收獲也不小��！當(dāng)我離別了教官，我心里又是高興，又是難過。唉，人生總是這么矛盾，正如我們對教官的感情，口頭上恨得咬牙切齒，心里更多的卻是欽佩。我感謝他們，是他們讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！
苦與樂作文1000字 篇13
我們做學(xué)生的什么事最苦呢？是寫作業(yè)嗎？不是考試嗎？不是上學(xué)上課嗎？不是都不是。對于我來說學(xué)生最苦的事情莫苦于在學(xué)習(xí)中的責(zé)任未盡。
學(xué)生若上課認(rèn)真聽講，理解了，領(lǐng)悟了，那么寫作業(yè)不苦。學(xué)生若是每個(gè)部分的知識都會(huì)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)了，所以考試也不苦。上課上學(xué)乃學(xué)生之本，達(dá)觀的人看得很平常，這也不算什么苦。學(xué)生在學(xué)校的每一天，便有該做的事，那便是學(xué)習(xí)各門功課，但若學(xué)習(xí)中的任務(wù)該做的事沒有做完，便像幾千斤的重?fù)?dān)壓在你的肩頭，各科老師問你要任務(wù)，那便感到苦不堪言，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)欠賬太多，良心受到責(zé)備了呀，不過你若想躲也沒處可躲呀。
比如在學(xué)校中，哪科老師找你背書，你說要么不找老師，要么又背不過，英語每次聽寫你又沒過，還沒找老師再次去默寫，班級群里通報(bào)你的'名字，這時(shí)你要躲也沒法躲呀，這時(shí)候連個(gè)老師的面都不敢見。見了還得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，縱然不見他的面，晚上你也都會(huì)想起自己的現(xiàn)狀，這種責(zé)任并不對于沒過關(guān)的人，對于學(xué)習(xí)好的，對于任何一個(gè)學(xué)生都是如此。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有完成，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校里過的都是苦日子，盡管最終老師已經(jīng)不管你了，但你也沒有一天能好過，是一種羞愧的目光見老師，無地自容。這種苦卻比不得普通的作業(yè)，考試，上課，上學(xué)，所以學(xué)生最苦的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)中的責(zé)任未盡。
反過來看，什么事情最快樂呢？學(xué)習(xí)中的責(zé)任做完了，如釋重負(fù)，便是學(xué)生最快樂的時(shí)候，當(dāng)別人都還在埋頭補(bǔ)英語，補(bǔ)背書，補(bǔ)別的什么科目拖欠的任務(wù)時(shí)，你什么都沒有欠賬，可以自由安排時(shí)間或出去玩兒，放松放松，這時(shí)你當(dāng)然開心啦。無賬一身輕嘛，而且你發(fā)現(xiàn)沒欠賬的人都是走在前列的人，為啥？因?yàn)槿思乙苍S在你補(bǔ)欠賬的時(shí)候，在做下午或中午作業(yè)，而等到你在做作業(yè)時(shí)，人家可能會(huì)做別的作業(yè)或讀書或別的什么有意義的事。這也就是人家走在前列的原因。當(dāng)你天天按時(shí)出色完成你所要完成的任務(wù)時(shí)，你便天天都可以像這樣苦中得樂。與其說是樂，倒不如說是從付出苦澀的汗水中收獲甜蜜的果實(shí)，因此苦樂是相伴的，先有苦才能有樂。學(xué)習(xí)中我們當(dāng)天的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)天完成，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)，是壓力和動(dòng)力，而不是你跑，你躲你學(xué)習(xí)的責(zé)任就沒有？有人在學(xué)校中可能會(huì)感到苦，是因?yàn)樗颖茇?zé)任，那是最愚蠢的辦法，因?yàn)槟阕酝犊嗪Ｑ�，而有些人卻覺得很快樂，是因?yàn)槿思铱嘀凶鳂�，苦盡甘來。
苦與樂作文1000字 篇14
梁啟超先生的最苦與最樂令我感慨萬千，我的最苦與最樂是什么?是責(zé)任嗎?是考試嗎?是成績嗎?不是，是那一段永遠(yuǎn)也不會(huì)被抹去的記憶。
小時(shí)候我因?yàn)轶w質(zhì)不好，從小就生病，可以說小時(shí)候我和生病就是“親戚”，我到現(xiàn)在還記得那段痛苦的歲月。到了城關(guān)一小，我十分憧憬美好的校園生活，可惜好景不長，那一天早上我喉嚨不舒服，請了一天的假，在家里病情越來越嚴(yán)重，我第一次有知覺的發(fā)燒，那種感覺十分痛苦。媽媽急忙把我送去醫(yī)院，說我是小發(fā)燒沒有什么事，可是回家之后我越來越冷，神志越來越模糊，一量39度了，媽媽急忙給爸爸打電話，爸爸開著車把我們帶上了安康。去了一查說要做很疼的檢查，聽完爸爸解釋我哭了，因?yàn)槲液ε�，可是回到病房休息了四五分鐘，醫(yī)生就讓我和爸爸去手術(shù)室里等候。我看見醫(yī)生拿了許多針，開始，先打麻藥沒有多痛，醫(yī)生拿一個(gè)細(xì)針穿進(jìn)我的腰里，那感覺就是你骨頭中有縫隙，正好被那個(gè)針穿過，那一晚上我只能躺在床上，連身都不能翻，手上還打著針，當(dāng)時(shí)真得是我人生中最煎熬的一次。
在我小時(shí)候，這種事情，也不是一次兩次了。記得，二年級時(shí)，去交大醫(yī)院治病，醫(yī)生告訴我媽媽，過敏性鼻炎這個(gè)病是一個(gè)慢性病，只有長大免疫力好了，這個(gè)病就好了。那一段時(shí)間，每天都要扎很多針（因?yàn)槲已鼙�，老是容易跑�?，那一段時(shí)間，我記得手都被扎腫了，醫(yī)生建議我休息兩天，多吃點(diǎn)有營養(yǎng)的東西，當(dāng)時(shí)我輕易我不敢看自己的手，腫的像個(gè)包子。直到五年級，我就很少生病了，但是小時(shí)候痛苦都一一印在我的腦子里。
俗話說“上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你啟一扇窗”，雖然在小時(shí)候的身體并不好，但是從小到大我的`視力，一直沒有變過。能有人會(huì)說:“那你肯定很少寫作業(yè)，不熬夜，吃的也好，所以才沒有近視�！卑�!恰恰相反，我經(jīng)常晚上寫資料，寫到了11-12點(diǎn)，然后睡覺可能真的是上天眷顧我吧!給我了一雙好的眼睛，讓我珍惜世界上的一草一木。我保持眼睛的方法其實(shí)非常簡單，每天下午(指周末下午)作業(yè)做完了，我都會(huì)去體育場，打一場籃球，既鍛煉身體又保護(hù)了眼睛。
快樂源自生活，痛苦也來自生活，而我們卻不知道生命中的荊棘是快樂還是痛苦，最苦與最樂，其實(shí)是一種心態(tài)，關(guān)鍵是取決于我們，自己對事情的判斷。
苦與樂作文1000字 篇15
我學(xué)書法的苦與樂記得我6歲的一天，媽媽帶我來到書畫學(xué)校報(bào)名。老師讓我試著寫一下，我像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨。那時(shí)的我很調(diào)皮，用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”，才寫不到五分鐘，就開始搞小動(dòng)作了。但看見大家都在埋頭練習(xí)，我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘，我又探頭去看看鄰桌的小朋友；一會(huì)兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫；一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻了一年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校的書法班，可是我依然很粗心很調(diào)皮，雖然悟性高，進(jìn)步快，可是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。在學(xué)校書法班，我很快過了“正”字和“永”字關(guān)。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓，能修心養(yǎng)性，對我的將來很有幫助，于是我在黃老師家繼續(xù)學(xué)書法。一個(gè)學(xué)期過去了，我不但沒有耽誤功課（利用周六周日和晚上做），書法也有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。當(dāng)我完成了兩幅作品后，開始覺得練書法有些乏味，提不起興趣，練習(xí)時(shí)總走神。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感，又很有挑戰(zhàn)性，而且這種字體也適合我，筆畫粗厚大氣。我越寫越投入，真是“功夫不負(fù)有心人”，我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎(jiǎng)。這就是我學(xué)書法的故事，讓我懂得了只有付出才有收獲，我一定會(huì)繼續(xù)練下去的。篇三：我愛書法書法是一種藝術(shù)，一種愛好，一種樂趣。書法讓我受到一種熏陶，書法可以讓我變得寧靜。在我剛上小學(xué)的時(shí)候爸爸就給我報(bào)了蘭州的琴韻書藝書法培訓(xùn)班，在周老師的悉心指導(dǎo)下，我的書法有了很大的進(jìn)步。
書法來源于生活，讓我們從中得到美的享受。書法講究橫平豎直，一筆一畫都充滿寫字者的情緒，都需要我們區(qū)認(rèn)真琢磨筆鋒、字間距等，也就是筆法和章法。我在學(xué)書法時(shí)，曾經(jīng)半途而廢過，因?yàn)槲覜]有耐心，總感覺很枯燥、乏味。后來，我發(fā)現(xiàn)書法里蘊(yùn)含著一種神奇的力量，可以讓人著迷，于是才重新愛上它。書法，內(nèi)涵很豐富，古代就有筆墨紙硯“文房四寶”之說。
而毛筆則有很多種，按大小可以有小楷、中楷、大楷，斗筆等，按照材料還有羊毫、狼毫、兼毫等，甚至還有大小白云等等。而寫書法時(shí)，要坐直，右手要正確執(zhí)筆，左手輕輕壓在宣紙上。書法創(chuàng)作是技法、情感、個(gè)性的混合體，是書法家思想、意趣、學(xué)養(yǎng)等方面的彰顯。偏工易就，盡善難求，一個(gè)人格鄙俗、精神境界平庸而又了無思想的人斷不能進(jìn)行書法創(chuàng)作。書法在我們民族數(shù)千年的`文化遺產(chǎn)中，有著旺盛的生命力，并賦予追求她的人虛靜、篤恭、至思、養(yǎng)性，可謂：藝術(shù)是生命和人格的表白。我從八歲時(shí)才有興趣和毛筆打交道，雖然當(dāng)時(shí)寫的不怎么樣，但是覺得很好玩�，F(xiàn)在，我懂得了毛筆字的正確寫法，時(shí)常臨帖，而且也從中悟出很多人生的大道理。我相信，我一定會(huì)把中國的傳統(tǒng)書法練好，把文化基礎(chǔ)打好。
苦與樂作文1000字 篇16
在這個(gè)時(shí)代，苦難和幸福的含義其實(shí)很模糊。生活每天都像流水一樣平靜，沒有起伏。用長輩的話來說，我們的生活是幸福的，是天堂，但這一切呢？我們每天都在期待新的東西，每一個(gè)小小的改變都會(huì)讓我們滿意�，F(xiàn)在我們有了上高中的愿望。面對第一次軍訓(xùn)，我們既期待又興奮。事實(shí)證明，它讓我的生活發(fā)生了一些微妙的變化。八月的天氣應(yīng)該是浮躁的，但我們幸運(yùn)的是七天軍訓(xùn)基本是陰天。前些年師兄師姐對教官的評價(jià)褒貶不一。
我們面對的是一個(gè)年輕善良的教官，他不經(jīng)意間流露出和我們一樣年輕的熱情笑容。就這樣，他帶領(lǐng)我們走過了七天的艱難歲月，在起伏中訓(xùn)練，在操場上苦熬毒日，踢著前進(jìn)，在廣場上排隊(duì)。每次訓(xùn)練都是對身心的考驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)是通過探索獲得的，意志是通過訓(xùn)練培養(yǎng)的。我們滿口苦話苦水，但其中也有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、爭當(dāng)?shù)谝坏男�；也有真情流露，有同學(xué)的關(guān)心，有師生的懷念，這是我們苦難中最大的幸福。六個(gè)排中，我們?nèi)齻�(gè)排都受過羞辱和責(zé)罵，也有過幸福的光輝業(yè)績。為了彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律，我們站在警察的立場；隊(duì)伍參差不齊，所以我們延長了訓(xùn)練時(shí)間。有時(shí)面對烈日，表現(xiàn)出日光浴的'寧靜。
積極的每一步都要聽到，無數(shù)次的奔跑讓我們疲憊不堪，不堪一擊�？�！重復(fù)的動(dòng)作好無聊，好累�？啵〉珴u漸地，我們開始變得和諧團(tuán)結(jié)，打架的念頭在每個(gè)人心里誕生了�！暗谝�，第一，屬于我們”。也許現(xiàn)在還是陽光明媚，也許地球上的土豆已經(jīng)被陽光烤成了炸薯?xiàng)l，但是我們的心卻是涼的，熱情的。有時(shí)候，一天下來，同一個(gè)房間的同志居然做了迷彩背心。這只是一個(gè)小插曲，就是有了這樣的努力，我忘記了我來的時(shí)候的不喜歡，忘記了我對飯菜的抱怨，但是我覺得每一頓飯都很好吃。樹木的生長是為了開花。短短兩天，我們終于兌現(xiàn)了承諾。全排聽到第六排念出“第一”字，舉著紅旗，就開始大喊大叫。這是我們60個(gè)人努力的結(jié)果，也包含了我們無盡的汗水。
這是我們最幸福的時(shí)刻。在訓(xùn)練場上，我們是英俊粗獷的男人。在我們宿舍，我們是細(xì)心、干凈、愛勞動(dòng)的學(xué)生。從堆里穿衣，洗漱打掃，掃地擦桌子，一切都是最好的。它讓我們“小皇帝”和“小公主”長大了很多。在這苦樂參半的日子里，我們懂得珍惜父母的付出，懂得珍惜父愛母愛的偉大，懂得珍惜自己在社會(huì)上自立的艱難。這大概是我們學(xué)到的另一種收獲吧。軍訓(xùn)的艱辛，把我們這群昨天溫室里的花，變成了今天飽經(jīng)風(fēng)霜、風(fēng)雪交加的雄鷹。
軍訓(xùn)也把組織紀(jì)律性的觀念深深地注入了“不聽窗外事”、只知道努力學(xué)習(xí)的學(xué)生心中，讓“一心只讀圣賢”的白面學(xué)者成為組織紀(jì)律性好、全面發(fā)展的好學(xué)生。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，不知不覺中，我們的小鳥漸漸成熟。這就是我們?nèi)绾卧诳嚯y后找到成功的喜悅中成長，翅膀逐漸變硬，翱翔藍(lán)天。
苦與樂作文1000字 篇17
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時(shí)帶有一些苦味，但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味。而我的成長似一缸酒，需要用更多的時(shí)間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的，讓人難以捉摸。
記得那天早晨，媽媽做家務(wù)的時(shí)候，一不小心，把脖子給扭了，動(dòng)都動(dòng)不了，只能打電話向單位請假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點(diǎn)，有事給爸爸打電話，一邊跟著爸爸上學(xué)去。
在學(xué)校里，我忐忑不安，心里一直在擔(dān)心媽媽怎么樣了，一整天魂不守舍的，干什么都分心。終于，放學(xué)了，我一路小跑回家，想看看媽媽的脖子好了沒有。
傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急忙跑進(jìn)媽媽的房間里，焦急又小心地問道：“媽，你怎么樣了？好些了嗎？”媽媽慢慢張開眼睛，輕聲說道：“哦！兒子，你回來了！媽媽現(xiàn)在好些了，但脖子還是不能轉(zhuǎn)�！甭犕�，我就更著急了，心底默默地念叨：脖子�。∧憧旌冒�！我求你啦！“你出去吧，做會(huì)兒作業(yè)。讓媽睡兒，休息一會(huì)就好了�！薄皨專悄悴火I嗎？我給您弄點(diǎn)吃的�！薄拔也惶氤�。”“那好吧，你慢慢休息，有事情的話就叫我！”聽到媽媽那有氣無力的聲音，我便不想再打擾她了，只是給她接了一壺?zé)崴�，便出去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)后，想想還要干什么，當(dāng)看到桌上的小籠包時(shí)，有點(diǎn)奇怪，心想：這是什么呀？哦，對了，這應(yīng)該是爸爸給媽媽準(zhǔn)備的晚餐。哎呀！老媽還沒吃晚飯呢……還沒想完，我便撇下手頭的事，直奔廚房，把小籠包放在鍋里騰了一下，然后拿著筷子跑進(jìn)媽媽的房間里。
“媽！起來吃飯吧。小籠包，還熱著呢�！蔽彝鴭寢屝χf道。我把碗筷放在桌上，輕輕地走到媽媽身旁，托著媽媽的背，扶她起來，又墊了兩個(gè)枕頭，以便讓媽媽的.脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上，又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上，不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀，顫顫巍巍地拿起筷子，吃了起來�！耙粋�(gè)……兩……個(gè)�！蔽倚睦锬�?cái)?shù)著。誰想到媽媽剛吃完第二個(gè)小籠包時(shí)，就放下筷子，把碗遞給我了：“好了，我飽了，好孩子，讓我再睡一會(huì)�！蔽壹泵φf：“媽，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)好得快一些。有八個(gè)呢！你才吃了兩個(gè)�！眿寢層盟⑷醯穆曇粽f道：“不用了，媽媽飽了，你也吃一點(diǎn)吧。”我聽了，很是心酸：媽媽的脖子都疼得不得了，還在關(guān)心我。不一會(huì)兒，媽媽又笑瞇瞇地說道：“�。鹤娱L大了，會(huì)照顧人了，照顧媽媽比爸爸照顧得還要好！”可媽媽還是有氣無力�！皨�。您就不要夸獎(jiǎng)我了，這都是我應(yīng)該做的。我只希望你能快點(diǎn)好起來�！眿寢岆m然脖子很疼，但是笑得更甜了，心里更暖了。
我會(huì)照顧媽媽了，我又成長了，離我真正長大又近了一步。我在慢慢地成長，好好地成長，每一件事都有它的道理，自然而然也就都能幫助我成長了。聽媽媽說過：“成長比成功來的更重要。”因?yàn)�，成長了，人生之路就更順暢了！
苦與樂作文1000字 篇18
很痛卻不喊，很累卻不說，并不是沒感覺，也不是沒知覺，痛的時(shí)候，沒人懂，喊出來又何如，累的時(shí)候，沒人扶，說出來又怎樣;有苦卻不說，有淚卻不流，并不是不想說，也不是不想流，生活里，苦的時(shí)候很多，把淚悄悄咽下，生命中，哭的時(shí)候不少，把苦輕輕隱藏。生活本是苦與樂，苦，我能行，淚，我不流。
有時(shí)候哭泣不是因?yàn)殡y過。有一些東西錯(cuò)過了，就一輩子錯(cuò)過了。人是會(huì)變的，守住一個(gè)不變的承諾，卻守不住一顆善變的心。有時(shí)候執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān)，放棄是一種解脫，人沒有完美，幸福沒有一百分，知道自己沒有能力一次擁有那么多，也沒有權(quán)力要求那么多，否則苦了自己，也為難了對方。
每個(gè)人都會(huì)有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我們沒必要去干涉別人，影響別人，甚至攻擊別人。他好，不會(huì)嫉妒，不會(huì)報(bào)復(fù);他不好，不去打擊，不去鄙視。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中沒有誰，不希望自己活得更好，走得更順。學(xué)會(huì)理解、尊重與幫助，生活會(huì)更好、更美。推薦添加華人成功學(xué)權(quán)威陳安之，從此你的人生中便多了一位免費(fèi)的.成功教練！
人生最難得“心安”二字。所謂“心安”，就是心里沒有后悔的事、沒有虧心的事、沒有想不開的事，不為名所累，不為利所役，清清白白做人，干干凈凈做事。如果患得患失，心浮氣躁，人生就會(huì)疲憊不堪、了無生氣。唯有保持一顆寧靜的心，不眼熱權(quán)勢，不艷羨富貴，活得純粹、活得自然，才能求得一個(gè)心安。
每個(gè)人在成長中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)覺得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。總是在失去了什么，才能學(xué)會(huì)珍惜什么;總是在碰了壁，才能學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么;總是在疼過之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
時(shí)間回不到開始的地方，對于已經(jīng)錯(cuò)過的，不用再試著去挽留，錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。有些東西原本就是讓我牽掛而不是獲取的。難忘的人，做過的夢，有過的期待，走過的路，有一些自己認(rèn)為該珍惜的，現(xiàn)在又如何呢！收拾一下心情扔掉舊的才能有地方放新的！一段情散了，就忘了吧！再美好的回憶也只是昨天。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過好每個(gè)今天。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
生活中，我們習(xí)慣用微笑掩蓋痛苦，用灑脫包裹失落，用寂寞驅(qū)趕孤獨(dú)，用淡忘療養(yǎng)傷痕。其實(shí)心中的那些傷與痛，只有自己知道，不是輕易就能夠遺忘的，總會(huì)在不經(jīng)意間慢慢地浮起，總會(huì)在聽到某句話，想起某個(gè)人時(shí)，產(chǎn)生恍然如夢的感覺。那些被深埋的往事，就如影子一樣，忽快忽慢地穿梭在我們的回憶中。
苦與樂作文1000字 篇19
“入木三分”這個(gè)成語，是說王羲之寫字的專心認(rèn)真，爸爸曾對我說過，一個(gè)人要想把知識學(xué)好，必須先從寫字開始，因此，我下定決心練書法。
三年級時(shí)，爸爸媽媽把我送到了建國書法班，讓我向苗老師學(xué)習(xí)練字方法。開始，老師讓我先從橫豎撇捺這些基本筆畫來練習(xí)，我總是沒有信心，練了一半就半途而廢了，苗老師和藹可親地說：“孩子，練書法必須要有耐心，一筆一劃地寫，熟能生巧，只要你練得多了，就覺得練字其實(shí)很容易，慢慢來，老師相信你一定能寫出一手巧奪天工的好字，加油！”聽了老師的一番教導(dǎo)后，我感到羞愧不已，便一絲不茍地練習(xí)起來。
“橫要先摁一下，寫下去時(shí)再稍微往上斜一些，然后輕輕地頓下來，產(chǎn)生一種奇妙的美感；豎分為兩種，一為懸針豎，寫時(shí)應(yīng)有力，而后放松，二為垂露豎，在末尾應(yīng)稍稍往上提，再頓下來；撇最后要把筆提起來一些，顯得很有底氣；捺是一波三折，步驟為平、下、平……”老師耐心地教導(dǎo)著我，我也把每一個(gè)筆畫都寫得端端正正。
在這將近三年的時(shí)間里，無論刮風(fēng)下雨，無論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)按時(shí)練字。我每天都堅(jiān)持不懈，漸漸地，掌握住了練書法的'技巧，從簡單字到繁體字，我都先看好字帖上的每一筆，然后才有把握地下筆。練習(xí)本上，那么多用紅色筆寫的字，這些都是老師的指正，本子上到處都是密密麻麻的鋼筆字和鏗鏘有力的紅色字。每次交上作業(yè)，老師總會(huì)表揚(yáng)道：“你寫得越來越棒了，不僅端正，而且寫得規(guī)范漂亮！”聽后，我心里美滋滋的，這都是我堅(jiān)持不懈的后果。
現(xiàn)在，我又練習(xí)起了毛筆字。看著老師寫得端正大方的字體，我不僅產(chǎn)生了羨慕之心，模仿著老師寫的每一筆，可不知怎樣，老師寫出的字有粗有細(xì)，而我卻怎么也寫不細(xì)，就像在紙上涂鴉一樣。我練了許多次，始終改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，便十分氣餒，打算放棄練毛筆字，但腦子中又一次浮現(xiàn)出“持之以恒”四個(gè)字，就請教老師，老師耐心地講解道：“孩子，不要?dú)怵H，貴在堅(jiān)持，寫的時(shí)候要隨心所欲，憑著自己的感覺，利用毛筆的彈性大膽地去寫，而不要循規(guī)蹈矩，這樣你一定寫不好。想寫細(xì)，就把筆抬起來；想寫粗，就把筆摁下去�！�
我又一次練習(xí)起來，在家里，在學(xué)�！慨�(dāng)老師布置了“練字與鞏固”作業(yè)，同學(xué)們都早早地寫完，無憂無慮地玩耍，而我卻專心致志地練習(xí)著，因?yàn)槲抑�，寫慢沒關(guān)系，寫字是求質(zhì)量的，而不是求數(shù)量，更不是求速度�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，雖然練書法的過程很艱辛，但我也嘗到了不少甜頭。在書法大賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)，還被評為“小小書法家”等榮譽(yù)，在這些成功的背后，隱藏著多少艱辛，又隱藏著多少滴汗水，有誰會(huì)知道呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我不但練了一手好字，還嘗到了練書法的苦與樂，更重要的是，我明白了，在練書法的道路上，只要堅(jiān)持不懈，成功才會(huì)向你招手！
苦與樂作文1000字 篇20
生活有喜、有怒、有哀、有樂，只有嘗盡其中百味，方能領(lǐng)略成功的喜悅，話還得從我學(xué)期經(jīng)歷說起。
圍棋是中國的國粹之一。我國棋圣聶衛(wèi)平曾在80年代的中日圍棋擂臺賽中奇跡般的11連勝，為我國揚(yáng)眉吐氣。我立志也要成為像聶衛(wèi)平那樣，為國爭光。于是，在這種熏陶下，我懵懵懂懂地開始了學(xué)棋生涯。
第一次接觸圍棋，我充滿了好奇和新鮮。但隨后，白與黑的世界，不再只是簡單的擺放，還有很多的定式和死活題，學(xué)的東西越來越難，我根本聽不懂，下起棋來也總是摸不著頭腦。
我開始抱怨，甚至對圍棋有了厭惡。有一次，棋才下到一半，我猛地一推桌子，哇哇大哭。媽媽看見我這樣，連忙開導(dǎo)我：“既然我們已經(jīng)學(xué)了圍棋，就因該堅(jiān)持下去，千萬不能半途而廢�！庇谑牵也粮闪搜蹨I，拾起了棋子，聽取了媽媽的建議，努力聽懂老師講的每一課內(nèi)容，勤學(xué)苦練，棋藝也在不斷進(jìn)步。
逐漸地，我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)對手，成為了棋室里的“小棋王”，我對圍棋也逐漸熱愛起來。很快，啟蒙班畢業(yè)了，初級班畢業(yè)了，我也準(zhǔn)備去參加升段考試。因?yàn)樵谄迨依锏姆Q王稱霸，我不禁有一些驕傲自滿了，心想：這一次，我肯定可以拿到一段。
可當(dāng)我前往南通參加升段考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)人外有人，山外有山。9場比賽僅勝2場，沒能成為一段。這對我來說可謂是當(dāng)頭一棒，在陰溝里翻了船。我變得心灰意冷，下棋手軟，幾次想要放棄圍棋。
或許是這黑與白的世界已深深地吸引了我，或許是我已習(xí)慣與圍棋的耳鬢廝磨，或許是我更愿意享受這棋盤上的你來我往、攻防轉(zhuǎn)換，我已難于割舍。誰道“磨難是人生的教科書”。吃一塹長一智，不也是一筆寶貴的財(cái)富？只要能夠從中吸取教訓(xùn)，就像劉歡唱得“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來�！痹谥蟮娜兆永铮遗ρ芯科逅�，常翻翻棋譜，多做做題目，tom棋場上，更是一下就是幾個(gè)小時(shí)。
時(shí)光如梭，又到了第二年的升段比賽，我滿懷憧憬地前往賽場。在這一次考試中，我過五關(guān)斬六將，豪取六連勝，終于下到了最后一盤。此時(shí)我碰到了先前九連勝排名第一的選手。望著他趾高氣揚(yáng)的樣子，我拽著一肚子勁，想要戰(zhàn)勝他。我穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營；他急于求成，大軍壓上，后方一陣空虛。我趁勢直搗黃龍，掏了他的大本營，鎖定勝利。我最后終于以八勝二負(fù)的.驕人戰(zhàn)績排名第五升入了業(yè)余一段。我一遍又一遍地?fù)崦@燙金的證書，心里百感交集，那鮮艷的段位證書，是對我堅(jiān)持下來的最好的肯定啊。
這一次的勝利，鼓舞了我的信心。之后，我又獲得了海門市“中南杯”圍棋賽第一名，海門市東恒盛杯圍棋賽一等獎(jiǎng)，南通市圍棋賽少兒組第10名，如今我已升上了業(yè)余三段。
棋海無涯苦作舟，在學(xué)棋的這些年里，我也悟出了許多的人生哲理：堅(jiān)持是一種美德，而幸運(yùn)往往垂青于堅(jiān)持不懈而又準(zhǔn)備的人。
苦與樂作文1000字 篇21
那些沒有根的回憶，又在淚水中涌現(xiàn)。有風(fēng)吹過來，我轉(zhuǎn)身離開，忽然很強(qiáng)烈的想念起沙灘上的那個(gè)小小的身影，腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂�！}記
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風(fēng)雨濃。風(fēng)漫卷著淡淡花香，伴著流逝的時(shí)光無形間飄過了八個(gè)春秋。漫步在氤氳的風(fēng)中，仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞，心中默許我已踏上了新的旅程——初三。
回首已走過的日日夜夜，鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過，莫大的光環(huán)時(shí)時(shí)籠罩在身邊，我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會(huì)間斷，可是我錯(cuò)了。這段新路的起點(diǎn)我走的越發(fā)艱難，一次次成績的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的`話讓我的心一次次刻上深深的傷痕，此時(shí)的我是那么的無助，四處尋覓著自己的伯樂，可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂，漸漸的我的脾氣變的暴躁，漸漸的我感到自卑，漸漸的喜歡逃避�？擅恳淮蝹Φ降亩际亲钣H得人。每天我笑臉面對每一位師生�？晌页３Ｗ诖扒巴⑽⒌臒艄猓目奁�，我不想訴說自己的痛苦給父母，可能這是自己最好的安慰方式了，帶著希望出發(fā)，可卻總以失敗而結(jié)束，我渴望得到贊美來補(bǔ)充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的，每天與卷相伴，與書相隨。過盡飛鴻字字愁，天涯歸恨，獨(dú)自凄涼人不問。魂夢長，音書少，可憐清，相思老。與日相歸，難、難、難……
可這潮起潮落中，我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華，使感覺更濃，更純，如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時(shí)，是同學(xué)的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時(shí)密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時(shí)是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星，相互講笑話，訴說煩惱，許個(gè)愿望，談?wù)勛约旱睦硐�，一起努力提高成績。此時(shí)的我是快樂的，因有愛而快樂，因有友誼而快樂，因有親情而快樂。這是初三給每一個(gè)人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報(bào)。班中又有幾位同學(xué)離開了，每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)在晚自習(xí)下課時(shí)走到雙杠下，望著皎潔的月色，為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過，但是那一張張熟悉的臉龐總會(huì)記在腦中。微風(fēng)輕輕的吹著，心中總會(huì)有一種驀名的傷感，淡淡的。
是啊，這大概就是初三吧，讓人欣喜，讓人憂。但是我們每一個(gè)人都了解，初三，要明確目標(biāo)，為己，為親、為師，全力以赴，攀高峰;目的所在，悲切暫棄，脾性稍斂;志之所在，學(xué)為重。前途迷茫，雖障，但無懼。
時(shí)間匆匆而過，風(fēng)輕輕掠過樹芝，留下淺淺的吻痕。是啊，每一天，每一季，我走過的每一段路，都有各自的美麗，何必苦苦癡迷與流逝的過去，何不面對未來。不應(yīng)讓哀傷的淚水浸濕今天，我應(yīng)帶上那份執(zhí)著，那份堅(jiān)定，無論路有多難，繼續(xù)走下去。
因?yàn)榇盒Q，花落不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開始，是起點(diǎn)，是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。
苦與樂作文1000字 篇22
很榮幸收到文學(xué)學(xué)會(huì)的邀請�；仡櫢咧猩睿芏喔杏|涌上心頭。剛進(jìn)這里的時(shí)候有些被長輩嚇到了：高中很苦很累。但是真實(shí)經(jīng)歷之后，如果你問我高中真的那么苦，那么累？我一定會(huì)回答：不會(huì)，因?yàn)樵诟咧�，快樂大于痛苦�?/p>
高中有多少趣事上體育課，在球場上揮汗如雨，積極搏擊搏擊，玩得開心；吃飯的時(shí)候一邊吃飯一邊和同學(xué)討論小說的情節(jié)，爭論關(guān)于故事發(fā)展的不同推測，最后以一頓飯或者一瓶水作為賭注打了個(gè)賭；吃完飯，聽著電臺播放的歌曲，上課發(fā)呆，或者和同學(xué)聊天，然后舒舒服服地睡上一覺，精神飽滿地開始下午的學(xué)習(xí)；上課的時(shí)候，我和朋友跑到走廊里，背靠著窗戶站著，饒有興趣地討論著愛上紙人們的快樂；吃完飯，我又來到大操場，悠閑的散步，感受著晚風(fēng)吹走我的倦意，或者來到單杠為我廉價(jià)的健身夢努力。此外，九中社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐豐富，為學(xué)生提供了廣闊的平臺。有那么多美好的東西，那么在高中學(xué)習(xí)很辛苦很累的.時(shí)候怎么談呢？
雖然有句老話學(xué)海造舟，無止境，但在學(xué)習(xí)中，也有支持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)老師提問，你有答案的時(shí)候，你心里有一種對自己學(xué)習(xí)成績的驕傲和肯定；當(dāng)一首長長的古詩詞最后被熟練背誦時(shí)，成就感溢于言表；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，尋求老師的幫助時(shí)，你會(huì)突然被老師親切細(xì)致的單獨(dú)講解所開悟，感受到自己的進(jìn)步，收獲喜悅。這樣，學(xué)習(xí)過程并不全是枯燥的，而是一種苦中作樂的體驗(yàn)。
最后說一下高三，讓大家感到害怕的。誠然，到了這個(gè)階段，休息和自由都會(huì)受到很大的限制，必然會(huì)有挑燈夜戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)，高三到了，離高考也不遠(yuǎn)了。隨著時(shí)間的推移，心里的緊張和對成績的恐慌感會(huì)一天天地膨脹，整個(gè)年級都會(huì)充滿一種壓抑感。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己非常焦躁不安的時(shí)候，你需要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。高三學(xué)生的知識儲備足夠豐富，心態(tài)往往影響考試成績。如果考試想多了，擔(dān)心成績的起起落落，擔(dān)心老師的指責(zé)，患得患失，基本不用考慮好成績。解壓的方法有很多，強(qiáng)烈推薦在這里和老師聊聊。九中老師責(zé)任心強(qiáng)，把學(xué)生當(dāng)自己人，能更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)生面臨的問題，有針對性的解決。同時(shí)也像親人一樣感受到老師的愛，更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。在老師的幫助下，成績的進(jìn)步很容易實(shí)現(xiàn)。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。希望同學(xué)們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)培養(yǎng)自己的愛好，磨礪自己的身體，熱愛學(xué)習(xí)，在最后的高考中大放異彩。
苦與樂作文1000字 篇23
生命不是永遠(yuǎn)痛苦，也不是永遠(yuǎn)快樂�？嗯c樂是生命不可缺少的兩部分，它們交織成一曲動(dòng)聽的生命之歌�！皩殑︿h叢磨礪來，梅花獨(dú)自暗香來”。
沒有苦就沒有樂，沒有樂同樣也沒有苦。
苦是一曲幽怨的歌謠，是充滿絕望的深淵，是枝頭杜鵑的哀鳴，是秋葉飄落的悲哀�？嗍堑鬲z，它沒有笑聲，沒有幸福，沒有溫暖，沒有光亮，只有眼淚、悲傷、寒冷、黑暗。
但是，享受苦是一種生命的快樂，苦中作樂便是對苦的享受。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂。
愚公移山，這是一件多么艱苦的工作，而且還需要世世代代的子孫不停地努力下去才可以成功。但愚公有說過苦嗎？當(dāng)智叟取笑他時(shí)，愚公還是仍舊沒有動(dòng)搖，因?yàn)橐崎_了山，不僅可以方便一家人，更能方便千家萬戶的人，愚公感受到的'不是苦意，而是樂意。守在邊區(qū)的士兵不苦嗎？他們站立在祖國的邊疆，那里沒有生氣，沒有人煙，陪伴的只有干涸的黃土，毫無力氣的荒草，惡劣的生存環(huán)境，還有單調(diào)無聊的生活。他們痛苦地思念家人，可是他們有說過苦嗎？他們只知道，為偉大的祖國人民站崗是一種自豪，一種驕傲，一種快樂。雙目失明的海倫凱勒不苦嗎？在出生只有十二個(gè)月的時(shí)候，就因病雙目失明，一直在黑暗的漫漫長夜中摸索著生活�？伤耘f快樂地生活著，用耳朵去感受世界，用心靈去珍惜生命……
其實(shí)，有時(shí)苦也是快樂。
樂，是一陣高昂的曲調(diào)，是萬物的勃勃生機(jī)，是源遠(yuǎn)流長的清泉，是黑幕上的一點(diǎn)閃亮。樂是天堂，它沒有憂愁，沒有煩惱，沒有苦悶，沒有失意，只有無憂無慮，只有輕松，只有自在，只有意志昂揚(yáng)。
但是，無盡的樂不是真正的快樂，揮霍的樂也不是真正對樂的享受。我們要學(xué)會(huì)樂中思苦。
一個(gè)人，他如果揮霍無度，為自己找尋快樂，那他將永遠(yuǎn)得不到快樂女神的眷戀，因?yàn)樗麤]有感受到痛苦，所以他體會(huì)不到什么是快樂。我們永遠(yuǎn)懷念的鄧小平爺爺，是一個(gè)真正快樂的人。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的生活水平不斷提高，人民百姓過上了富裕的生活。這種生活漸漸磨淡了人們對辛苦的感受，許多人養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣。但鄧小平爺爺從來沒有忘記，他依舊保持著儉樸的作風(fēng)，他的毛巾補(bǔ)了再補(bǔ)，總是不舍得扔掉，他忘不了一滴水一粒米的艱難，經(jīng)常樂中思苦。
其實(shí)，沒有痛苦，快樂也不再是快樂。
生命不會(huì)只是快樂，也不會(huì)只是痛苦，人，痛苦并快樂地生活著。
苦與樂作文1000字 篇24
小時(shí)候，看見哥哥姐姐們讀書，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。那時(shí)，讀書對于我來說，是一種渴望與期盼，而這兩個(gè)字已在我心中埋下了種子。
后來，我終于有了自己的第一本書，我如獲至寶，小心翼翼地捧著它，給它包好書皮，擔(dān)心被人會(huì)搶去似的。那一刻，讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發(fā)芽。
再后來，我在書的陪伴下慢慢長大了。就在我已經(jīng)習(xí)慣有書的日子時(shí)，我常會(huì)聽到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌”——“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)，不如參加害人社團(tuán)，有錢有勢有地位�！眲傞_始我還嘲笑他們愚昧不知讀書的樂趣，可聽得多了，我就想：讀書真的像他們所說的那么辛苦那么痛苦嗎？我看著自己因努力讀書所得的獎(jiǎng)狀，再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”，卻找不到答案�？磥碜x書的苦與樂這個(gè)問題很深?yuàn)W。
現(xiàn)在，我長大了，我終于明白，我當(dāng)年認(rèn)為很深?yuàn)W的問題有一個(gè)很簡單的答案：讀書生活有苦也有樂，這個(gè)答案是已讀初三的我親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。
每天，披星戴月的`上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是，朋友，你是否想過讀書的樂呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說：讀書有何樂？其實(shí)不然，讀書也可以快樂。在讀書時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂而不為？
“學(xué)習(xí)像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”這是我們小學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的一首自勉謠。可惜的是，那時(shí)我并不懂它的真正含義，不過現(xiàn)在總算是有所感悟，并可以借此來勸勉其他同學(xué)，這也不失為它的價(jià)值，或許，你現(xiàn)在不懂為何讀書之樂，若干年后，當(dāng)你回首往事時(shí)，你就會(huì)用你讀書時(shí)學(xué)會(huì)的那句“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”來為自己年少時(shí)虛度光陰的作為而感嘆。
“學(xué)習(xí)像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書的樂趣。
苦與樂作文1000字 篇25
我久久被這句話感動(dòng)著。
避苦尋樂，乃人生之自然，多苦少樂，乃人生之必然，飲苦思樂，乃人生之坦然，苦中作樂，乃人生之超然。
誠然。現(xiàn)實(shí)生活中，避苦尋樂是我們大多數(shù)人的共性。一提到苦，人們總是習(xí)慣逼避而遠(yuǎn)之。習(xí)慣的把它與苦難/煩悶聯(lián)系在一起，情緒自然低落起來。殊不知，苦，也是一種財(cái)富。輕而易舉的成功難免讓人們覺得不安，只有浸潤血汗，千辛萬苦后的成就讓人覺得塌實(shí)。人生的旅途本來就交織著苦與樂生活在其中的我們何必苦苦的逃避痛苦呢？淚光中的微笑往往更迷人，失敗后的重新站器不是更人使人振奮么？
冰心有一句話，美麗的花兒。人們只驚羨它們一時(shí)綻放的美麗。而它當(dāng)初根兒，芽兒為此浸透的汗水。灑下辛酸的血雨。是的，為了短短的`綻放，它需要用一生的時(shí)間來醞釀，何況人呢？所以，面對多苦少樂的人生。我們不要抱怨世事的不公，殘忍，我們所能做的。就是欣然接受。有時(shí)，人生就像一個(gè)括號，左邊代表苦，右邊代表樂。我們要用一生的時(shí)間來填空，填上我們的經(jīng)歷。請你保持微笑，因?yàn)樯咸鞂γ總�(gè)人都是公平的。它不會(huì)把所有的不幸都強(qiáng)加在一個(gè)人身上，有時(shí)。苦難只是喜樂的前奏。
面對苦難，我們不妨品讀一下，品味人生的艱辛，品味人生的無奈，也品味人生的多彩。暴風(fēng)雨前的寧寂難免使人發(fā)慌，而雨后的彩虹卻是上天對櫛風(fēng)沐雨后的大地最美的饋贈(zèng)。也許，只有讓我們經(jīng)歷磨難后。我們才能體會(huì)到安樂的可貴。
聽，多么歡快的節(jié)奏。多么悠揚(yáng)的歌聲，多么陶醉的樂曲，但它卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的貝多芬彈奏出來的，而那些無所事事的無知少年卻在高談闊論議論著苦難。沒錯(cuò)，只有經(jīng)歷痛苦的洗禮，我們才能變得成熟。或許。人生就是一場賠本的買賣。我們都不可能成為贏家，我們用全部的精力去尋找成功，卻往往得到失敗的結(jié)局，但無論結(jié)果如何，那都已不再重要了。因?yàn)槲覀円岩宦纷呃�，一路走來�?/p>
朋友，當(dāng)你仍苦苦的為自己煩惱著，苦苦地抱怨明明自己很努力了。但結(jié)果卻不盡如人意。那么，請忘掉它把。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，而這正是支撐你人生的支柱不是么？上帝對待每個(gè)人都是平等的，只是你的能力暫時(shí)沒顯露出來而已。記住，是金子總會(huì)發(fā)光，哪怕如同螢火蟲尾部的弱小光亮，也足以讓漫漫長夜所畏懼。
相信自己把。
苦與樂作文1000字 篇26
在每一個(gè)人的人生中，總會(huì)經(jīng)歷苦與樂，而是在苦中經(jīng)歷了甜，我也有過這樣的經(jīng)歷：
在小學(xué)生涯中，都會(huì)有一場決定命運(yùn)的考試——小升初
我上六年級并且快考試之前，是十分煎熬的。并且對于我這個(gè)中等偏下的學(xué)生來講，復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)也是十分困難的。
我回到家后，便開始寫作業(yè)，老師留的作業(yè)非常多。尤其是是數(shù)學(xué)，我對數(shù)學(xué)是一竅不通，我能做上來的題很少，只能把不會(huì)的題留下來讓家長講，做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了。作業(yè)寫完了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，我突破了一道難關(guān)。為了能讓數(shù)學(xué)考個(gè)高分，我決定在復(fù)習(xí)一會(huì)，百分?jǐn)?shù)的定義，統(tǒng)計(jì)圖的作用，等等都是要背的，我克服了想睡覺的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的背起來，背完以后，我又開始做練習(xí)題，做的是十分艱難，哈欠也連接不斷的打個(gè)不停，但是我還是做了下來，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，大約十二點(diǎn)了，我做完了，我平時(shí)對數(shù)學(xué)一竅不通，雖然不敢保證全對，但這是我自己經(jīng)過思考做出來的，有一點(diǎn)小小的開心。
我直接躺在床上睡著了。第二天，凌晨五點(diǎn)，我被鬧鐘吵醒，發(fā)現(xiàn)老媽還沒起床，便背了一會(huì)課文，背著背著才發(fā)現(xiàn)之前背過的差不多忘記了，讀一遍又有印象，所以北的很快。
到學(xué)校后，情況也好不到哪去，只是上課老師講的那些知識搞懂了，練習(xí)題不會(huì)的要比昨天要好一點(diǎn)�？偹銢]有白費(fèi)，還是有一點(diǎn)高興。
回到家后，我繼續(xù)寫作業(yè)，雖然很多，很難但這已經(jīng)不算什么了，依舊十點(diǎn)左右寫完了作業(yè)，繼續(xù)復(fù)習(xí)，我做了一下綜合考試的卷子，題目好難呀，都是我沒復(fù)習(xí)到的。我細(xì)心琢磨每一道題，把題讀清楚，抓住關(guān)鍵的字，做得很慢很慢，看著姐姐香噴噴的睡著，我的睡意也忍不住上來，但為了考個(gè)好成績，堅(jiān)持。
在考試的前幾天，老師讓我們做了一張期末綜合卷，經(jīng)過我長時(shí)間的'復(fù)習(xí)，那些填空題，應(yīng)用題已經(jīng)不難了。心里難免有點(diǎn)高興，心里感覺甜甜的。
日子一天天過去了，到了最關(guān)鍵的時(shí)候，數(shù)學(xué)統(tǒng)測卷發(fā)下來一看，眼花繚亂，題目應(yīng)該很難吧，經(jīng)過幾十分鐘的思考與解題，突然覺得題目是那么簡單。
成績考的還算不錯(cuò)吧，復(fù)習(xí)階段的辛苦付出終于有了我應(yīng)有的回報(bào)。我心里暖暖的，我實(shí)在太興奮了，得了90多分。
再經(jīng)歷了苦之后自然會(huì)有樂，只有堅(jiān)持不懈的努力最終才會(huì)嘗到甜頭這就是我的苦與樂。
苦與樂作文1000字 篇27
在生活中，我的苦與樂是經(jīng)常結(jié)伴的。但每次都是“苦盡甘來”，這就是只要努力就有成功吧！
那天我剛寫完作業(yè)就看到姥姥在包粽子。只見姥姥熟練的把粽子團(tuán)好然后一扎，一個(gè)小粽子就做好了。我心想：這么簡單，讓我來露兩手吧。想著，我急忙去吧姥姥推開，開始包粽子。我先學(xué)著姥姥的樣子把粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀，緊接著我就開始往里裝米了。我一只手托著一只手往里放米，還沒等放肉呢，我的手就開始握不住了米直往外漏。這下我可著急了，直出汗，趕忙用另一只手去扶。這下可壞了，一扶，米漏得更快了。而且粽葉還讓我給摳破了，這下可把我氣壞了。我心想：看姥姥做的時(shí)候挺簡單的呀！為什么我一弄就不行了呢？
正在我愁眉苦臉束手無策的時(shí)候，姥姥來了，說：“不行吧！還是我來吧！”“不！我能行！”說完我又做了起來。這回我想了一個(gè)好辦法，把粽子葉卷好后先放一點(diǎn)米，然后兩只手一起來捧著米往里塞。這個(gè)辦法還挺管用，一會(huì)就塞好了。我的臉上露出了喜色，心想：我就說我行了�？蛇@才剛剛完成三分之一，還有包和扎呢。這我都會(huì)了，就別說包了。想著我把那半截粽葉一扣，然后在一攥，米有些被我擠出來了，我急忙輕了一點(diǎn)，可米還是不聽話，回不去。我只能把粽子打開重新弄。這回我可不敢使勁了，我輕輕地握了握，緊接著我拿起一段繩子開始往上繞。繞了半天就好像要把整個(gè)粽子都捆上似的，原本里面的米挺均勻的，可這樣一捆，又讓我吧米都擠到兩邊去了。我覺的只要都捆上之后就會(huì)變得均勻了，可我越捆越細(xì)，最后成了一根棍了。哎呀，怎么會(huì)這樣？剛剛得意洋洋的我現(xiàn)在像泄了氣的皮球。我心想：我剛才都行了這個(gè)也一定行！于是我又鼓起了勇氣，重新做了一個(gè)然后拿起繩子捆了起來這回我沒有捆太多圈自己感覺還不錯(cuò)，可當(dāng)我繞完的'時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的食指也一起被繞住了。我想：不急不急，抽出來不就好了？可我剛一拔，粽子葉就散了。我有些不高興了，可我又想起老師上課講的，不怕困難就能成功。我也要努力呀！想著我又鼓起了勇氣重新開始繞。這時(shí)，姥姥來了說：“恩，不錯(cuò)，包得挺好�！�
我聽了姥姥的話，更是鼓起了信心。我一手拿繩子，一手拿粽子，開始繞。我這回生怕又把食指繞進(jìn)去，所以我只用兩個(gè)指頭分別拿住粽子的兩頭，這樣就不會(huì)把手包進(jìn)去了。我繞完后又系了一個(gè)死結(jié)，一個(gè)粽子終于扎好了，我特別高興。姥姥看了，也說我做得非常好。聽了姥姥的稱贊，心里暗暗想，沒錯(cuò)，只要努力就能成功！
苦與樂作文1000字 篇28
我家書架上有一套《西游記》的剪紙，來家里的客人見了這套剪紙，都嘖嘖稱贊，夸我心靈手巧�？捎钟姓l知道，為了學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我可花了好大的一番功夫呢！
以前，每到星期日，哥哥就會(huì)來我家吃飯，那時(shí)媽媽不讓我玩電腦。哥哥提議說我們剪紙吧！他便拿來紙、剪刀和美工刀，仔細(xì)做起來。不大一會(huì)兒，一張精美的剪紙作品就展現(xiàn)在我眼前了，我贊嘆不已。慢慢地，我心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣剪一手精美的剪紙工藝。從此，我便踏上了我的剪紙之旅。
以后的日子里，每當(dāng)哥哥要剪紙時(shí)，我便找個(gè)借口，裝著跑出去，然后躲在角落里學(xué)，自己也嘗試著剪。剛剛開始時(shí)，一切似乎還不太順手。每當(dāng)我把“杰作”展示出來時(shí)，哥哥總是笑得前俯后仰，說我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢展示自己的作品了，我用零花錢買剪紙的書，邊看邊學(xué)著剪……
為了做好剪紙這種工藝，我可下了苦工。在炎熱的夏天，我躲在房間里剪紙，額頭上一顆顆豆大的汗珠從臉龐滑落，我也沒顧得擦；有時(shí)美工刀劃傷我的手指，滲出了密密的血珠，我貼上創(chuàng)口貼繼續(xù)做……就這樣，暑去寒來，我剪得越來越熟練，越來越精美，剪得花樣難度也越來越高了。每一次做壞了，我也決不灰心，換張紙繼續(xù)做……
記得我為了做《西游記》中的四個(gè)人物， 還 費(fèi)了好大一番波折呢！《西游記》中的`其他三個(gè)人物都剪完了，只剩下孫悟空了，為了更形象地刻畫孫悟空的活潑、好動(dòng)，我認(rèn)真地比畫了好幾天，比以前更加細(xì)致、認(rèn)真了。那天，我拿起剪刀和美工刀，準(zhǔn)備剪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著剪刀，連媽媽叫我，我都裝作沒聽見，生怕一不小心，剪壞了，那這幾天的辛苦都要白費(fèi)了……最后，只剩下最難的一部分——臉。為了表現(xiàn)他嫉惡如仇的神情，我小心翼翼地剪著，就怕一個(gè)不留神，一個(gè)星期多的心血都付之東流了。但是，悲劇性的一幕還是發(fā)生了：我沒把力度掌握好，一刀剪下去，竟剪出了一個(gè)大口子�！巴炅耍瑳]救了，這么大的一個(gè)口子，怎么補(bǔ)救！”我心想：算了，我不做了……忽然我又想起了爸爸的話：無論做什么事，都要持之以恒，知難而進(jìn)，才能取得成功。我又坐下來，重新做起來。經(jīng)過努力，一個(gè)栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在，每當(dāng)過年去鄉(xiāng)下前的那個(gè)晚上，外婆都要我剪幾只窗花，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)回憶起往日的情景……
苦與樂作文1000字 篇29
自幼年時(shí)期所讀的故事書，到受教育以來所學(xué)的教科書，和閑暇期間所看的課外書，雖然不敢說不勝其數(shù)，但我想堆積起來的高度早已是我身高的好幾倍了！在這十幾年的閱讀生涯，難免有些甘苦滋味的體會(huì)，這滋味如同梁啟超所說的：“如人飲水，冷暖自知�！�
在閱讀的過程中，常因心境不同，感受也就不盡相同，正所謂“相由心生，境隨心轉(zhuǎn)”。學(xué)校所授的書籍，對我而言算是“功利性”的閱讀，其實(shí)每一本書本身對我來講都是既新鮮又有趣的，但是因?yàn)榭荚嚺琶年P(guān)系，又要配合考試題型，因此許多地方都要死背，最后就成了背死，一直鉆研于字句結(jié)構(gòu)解釋上，變成死板不夠靈活，常常為了成績而心情起伏，壓力逐日加重，也失去了陶淵明所說的“好讀書，不求甚解”“每有會(huì)意，便欣然忘食”的境界，久而久之，煩悶厭倦之心開始躁動(dòng)了，也就失去讀書的樂趣。
但是，我不會(huì)因?yàn)檫@樣，就對閱讀這件事拒于千里之外，假日時(shí)，我總會(huì)在圖書館待上一天，此時(shí)的我仿佛到了世外桃源，圖書館成了我心靈悠游的理想國，丟掉父母的嘮叨、卸去考試的壓力、掙脫紅塵瑣事，任由自己在自己喜歡的書籍中翱翔，我就心滿意足。手里拿一兩本文學(xué)的書，從書里我隱約窺見了古人的背影，也透由文中字句了解他們的哀樂感思，有時(shí)讀到那些感人的詩詞，和自己的想法若合一契，異代同感，心里更是雀躍不已，那次第怎一個(gè)樂字可說，我想這就是心靈精神上的收獲，我認(rèn)為這才是真正的.讀書。
有時(shí)，我也會(huì)喜歡閱讀小說，每次讀到精彩處，心緒也會(huì)跟著情節(jié)而起伏，感覺字字珠璣都化身成真人真物在眼前歷歷如繪的上演，所有人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑都扣人心弦，使我沉浸在書中的世界，與書中人物一同歡笑、一同哭泣，久久無法自己。
在這些年的讀書生活中，我漸漸體悟到，讀書應(yīng)該是件快樂自在的事，從書中可以帶你云游到不同時(shí)期、不同地點(diǎn)的國度，追求性靈的滿足，可說是心靈的冒險(xiǎn)，也可以在真理的路上的獲得許多真知灼見，體會(huì)知識的甘美。但如同電影《三個(gè)傻瓜》中男主角所說的“追求卓越，成功自然會(huì)跟著你”，我想“只有快樂讀書，成績自然跟著你”，在讀到苦悶、痛苦、壓力太大之虞，唯有保持一顆對閱讀充滿新鮮、好奇的初衷之心，才能讓愉悅的心帶著我穿梭在這浩瀚書庫中，閱讀，悅讀，進(jìn)而化生命的苦澀為甘美的心靈享受。
苦與樂作文1000字 篇30
書法是中國的一門傳統(tǒng)文化，從古至今，書法好的人，數(shù)不勝數(shù)，而想要練好書法的，又談何容易！在我們學(xué)校，除了課堂上有練字課外，學(xué)校專門請了書法老師，從每個(gè)班中抽出十名同學(xué)來參加這個(gè)書法課，我很幸運(yùn)，從一年級開始，我就開始在這個(gè)班練習(xí)鉛筆字，接著是鋼筆字，到了三年級，開始了毛筆字，在這期間，我揮灑著飽蘸墨香的毛筆，遨游在書法的海洋中。我品嘗了其中的苦與樂。
記得第一次去上書法軟筆課，吉老師給我們講了毛筆字的一些基本知識：在寫毛筆字時(shí)必須“三到——眼到、心到、手到”。寫毛筆字要講究運(yùn)筆和頓筆，就是要“蠶頭雁尾”，老師說起話來滔滔不絕，講了一大堆道理，對于我來說，似懂非懂……接著吉老師在黑板上首先寫了一個(gè)“一”，“哇”我不禁發(fā)出了驚呼，那起筆，那收筆，剛勁有力，氣度不凡，令人羨慕。心里想到：這就是“蠶頭雁尾”吧，吉老師寫一筆，就講解這個(gè)筆劃該怎么寫正確，怎么寫又是錯(cuò)誤的`。我認(rèn)真地聽著，認(rèn)真地看著。輪到我們自己寫了，輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石，怎么握筆都感覺不好使，寫出來的“一”彎彎曲曲，歪歪扭扭，找不到一點(diǎn)“蠶頭雁尾”的感覺。在練習(xí)“捺”畫的時(shí)候，總是少了一個(gè)步驟，沒有頓筆，直接托出去，缺少了漢字獨(dú)有的魅力。
回家后，我仔細(xì)琢磨，發(fā)現(xiàn)我只是照葫茹畫瓢而已，根本沒有悟出要領(lǐng)，我便一邊回想老師講的理論知識，一邊試著起筆，收筆，沉浸在“蠶頭雁尾”的研究中。從此，每天20分鐘的練字成了作業(yè)的一部分。從“點(diǎn)”“橫”“豎”練起。每天都在重復(fù)著，漸漸地，一筆一劃變成了歪歪扭扭的字，漸漸地，歪歪扭扭的字變成了端端正正的字。去年的春節(jié)前，學(xué)校舉行“寫春聯(lián)書法大賽”，要求一個(gè)班級選四個(gè)人，我是其中一個(gè)，自己的辛苦被老師選中了，我欣喜若狂，但心中有一絲恐懼，自己一直都是在有格子的紙上練，還沒寫過春聯(lián)呢，怎么辦，只有再加把勁了，支持我的媽媽買回來了十張紅色的對聯(lián)紙，分割成了十幾幅對聯(lián)，我的天哪。只有兩天時(shí)間，能練完嗎？但一想到老師充滿信任的眼神，一想到老師充滿希望的目光，拿起筆，一副、兩幅、三幅……
“一分耕耘一分收獲”，我的苦練沒有白費(fèi)，在“寫春聯(lián)大賽中”我得了三等獎(jiǎng)，雖然是一個(gè)小小的榮譽(yù)，但它讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。這些道理激勵(lì)著我，鼓舞著我，繼續(xù)努力，爭取更高榮譽(yù)，不斷超越自我，這也許是學(xué)習(xí)書法的真正樂趣！
苦與樂作文1000字 篇31
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長的經(jīng)歷有苦也有樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的，因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖�，人生才有意義。
苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來苦澀，而樂則如一包奶糖，當(dāng)奶糖與咖啡溶為一體時(shí)，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當(dāng)你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時(shí)，才能夠品味出人生的哲理，我覺得生活中的苦大多來自于自己克服不了的困難。當(dāng)你找工作時(shí)，遭到拒絕，那是一種羞澀的苦，它需要自信一半·愉悅一半的藥方來用快樂熬制，才能夠藥到病除。當(dāng)你對生活失去渴望時(shí)，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制，服用幾次才能夠痊愈，痊愈后還需要樂來調(diào)理身體。其實(shí)人生好像是一場游戲，但游戲的價(jià)值并不在于贏的是誰，它的真正價(jià)值是享受在其中的樂趣，克服當(dāng)中的苦果，才能結(jié)出樂果，懂得享受的人才是真正的勝者。
人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對手之一，無論遇到怎樣的困難，都要以樂觀的態(tài)度去面對，相信那句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的名言。當(dāng)你感到自己陷入絕境時(shí)，不要?dú)怵H，不要放棄，振作起來，堅(jiān)信會(huì)有一片光明的前途在等著自己去開創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅，無論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會(huì)奮斗，奮斗的過程是艱辛的，但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的'痛苦之下，依然能夠振作起來，享受生活的樂趣，這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎？苦中作樂，在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂趣，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。
苦和樂就是汪洋大海里的一粒水滴，在與其他水滴匯集的時(shí)候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴，在那些苦的背后一定有樂在支持著，只有品味到苦，才能懂得樂的價(jià)值，只有辛勤的耕作，才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦，就能收獲十分的樂，苦與樂之間是密不可分的，有苦有樂人生才完整。
苦與樂是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會(huì)有所改變，變得無味，就失去了吸引人品嘗的資本。在成長過程中，有了苦與樂的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂趣，苦中作樂，乃是品味人生的一劑良藥。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細(xì)得去品味，才能品味出其中的苦與樂。
苦與樂作文1000字 篇32
俗話說：“十載寒窗苦�！边@話一點(diǎn)兒也不假，雖然我小學(xué)六年級還沒讀完，對于學(xué)習(xí)的苦卻已經(jīng)嘗過多次了，但苦中也有樂。正是在這樣的苦樂交替中，我一步一步地走過童年的時(shí)光。
那是上學(xué)期期中考試前夕，大家都在緊張地復(fù)習(xí)著，我也不例外，每天就在那小山似的習(xí)題、資料中樂此不疲地“鉆研”。因?yàn)槲覉?jiān)信一句至理名言——“功夫不負(fù)有心人�！本驮谖臆P躇滿志地準(zhǔn)備迎接期中考試時(shí)，語文老師竟然又給我出了道不小的難題：參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說：“還有三個(gè)星期的時(shí)間，你只要合理有序地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一定能做到征文和考試兩不誤的。”我坐在座位上猶豫著，不知怎么回答老師。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)：老師的目光里充滿了期盼和鼓勵(lì)，這目光如同一縷溫暖的陽光，將我心頭的陰霾一掃而光，使我頓時(shí)增添了無窮的力量。于是，我下定決心，勇敢地答應(yīng)了。緊接著，我便緊鑼密鼓地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著……
“學(xué)海無涯苦作舟�！边@一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜，燥熱的風(fēng)不停地吹著，我坐在書房里開始了我的“學(xué)習(xí)苦旅”�？墒峭饷婵蛷d里不時(shí)傳來陣陣歡樂的笑聲，我知道又到了我最喜愛的節(jié)目——《同一首歌》的播出時(shí)間，我的家人正興致勃勃地看著，但此時(shí)的我只能“兩耳不聞電視聲，一心只讀圣賢書”。有時(shí)候，真的是太累了，蚊蟲叮咬、汗流浹背不說，光“啃”那些沒完沒了的.作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時(shí)難免也自責(zé)：為什么要自討苦吃？算了，放棄吧？可轉(zhuǎn)念一想：放棄，對老師怎么交代？不！絕對不能放棄！如果連這點(diǎn)兒苦都不能忍受，將來怎么在競爭日益激烈的社會(huì)上立足呢？
于是，我只好埋頭耕耘，不問收獲。終于熬過了考試，也完成了作文，可以長長地舒口氣，好好地輕松輕松了。漸漸地，我也就把那段“學(xué)習(xí)苦旅”淡忘了。
一天，語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，高興地說：“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學(xué)……”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學(xué)們安靜后繼續(xù)說道：“還有更好的消息呢！銘榆同學(xué)參加縣里的征文比賽得了二等獎(jiǎng)，為我們班級、為我們學(xué)校爭了光！大家好好祝賀她！”老師的話音剛落，成功的喜悅猶如一泓清泉，剎那間盈滿我的心間……
從那以后，我對學(xué)習(xí)的苦與樂有了新的體會(huì)：學(xué)習(xí)樂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)有趣；學(xué)習(xí)苦，因?yàn)橐嗫嗨妓��？鄻匪�，魅力所在�?/p>
苦與樂作文1000字 篇33
佛說，眾生皆苦，那苦又是什么？苦是藥苦，是辛苦，是刻苦。人的一生會(huì)經(jīng)歷眾多苦難，這是我們所無法控制的，但苦難來臨的時(shí)刻卻是可以控制的。那你是想先苦后甜還是先甜后苦？大多數(shù)人嘴上說著肯定是先苦后甜啊，但他們的行動(dòng)戳破了他們的謊言。剩下的人則是說什么就做什么，他們選擇先苦后甜，并做到了。他們經(jīng)歷過苦迎來了甜，迎來了樂，那他們是怎么做到的？他們依靠苦與樂的橋梁——努力。
何為努力？努力是每日起早貪黑工作，這是成年人。對學(xué)生來說呢？努力是別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí)；努力是別人睡懶覺時(shí)，你在學(xué)習(xí)；是別人無所事事時(shí)你在學(xué)習(xí)。這叫努力。
為何努力？因?yàn)榕筒慌Φ娜诉^的是兩種截然不同的生活。少時(shí)不努力的人，他們也許有部分人仍可以獲得成功，但現(xiàn)實(shí)來講他們不努力是因?yàn)樗麄冇屑沂烙斜尘�，有錢財(cái)，而你什么都沒有！你只有你的父母，你的家庭他們終會(huì)老去，這時(shí)就只剩你獨(dú)自苦苦的支撐。少時(shí)努力的人，他們?nèi)〉昧己玫某煽�，考上心儀的大學(xué)，奔赴所愛的城市，他們是選擇者，而那些不努力的人是被選擇者，這些都是努力的理由。
你喜歡苦還是甜？我想不會(huì)有人會(huì)選擇苦的，那太痛苦太難以支撐了，甜就好多了，誰不愛甜呢？我喜歡吃甜品甜會(huì)讓人有幸福的感覺，那是快樂的多巴胺，一道精美的甜品，需要其極復(fù)雜的'工藝與過程，人生亦是如此。要想將苦轉(zhuǎn)化為甜，如上文，是努力。
你可能會(huì)說努力是苦的，它怎么能算得上是支撐苦與樂的橋梁，但在最能拼最能斗的年紀(jì)，吃苦是必須的也是必然的，不想苦一輩子就要苦一陣子，年輕時(shí)苦不叫苦叫拼搏，年老時(shí)苦才叫苦。林逋言：少不勤苦，老必艱辛少能服老，老必安逸，說的就是這個(gè)道理。
努力聽起來很難，但實(shí)際上不過是做些你不想做的事，堅(jiān)持住你難以堅(jiān)持的事就是努力。不經(jīng)一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？有人想要通往羅馬。說著條條大路通羅馬，但熟不知道路之下是努力與拼搏，沒有這些也只是在原地打轉(zhuǎn)，青春是絢麗的絢麗的，絢麗的底色卻是努力，是拼搏，是奮斗。
少年，青春這些充滿活力的詞來源皆是奮斗。及年歲之未晏兮，時(shí)亦猶其未央�？柱Y鴃之先鳴兮，shi夫百草為之芳。努力是哭，娛樂之間的橋梁是青春之夢想的橋梁，加油吧少年，為青春為未來而努力！
苦與樂作文1000字 篇34
葉嘉瑩，是一首詩，是一首苦與樂交織的詩。
讀你，方知“往跡如煙覓已難”之苦，亦知“忍向西風(fēng)獨(dú)自青”之樂。世事難測，父親杳無音訊，母親猝然長逝，婚姻飽受欺辱。往事不可追，也曾無憂無慮承歡膝下的你，可能禁得起這份打擊？好在，花信年華的你在生活的苦難中尋到獨(dú)屬自己的一份樂趣—————詩詞。何以解憂？唯有詩詞。你將對生活的憤慨化為對詩詞的熱愛，在瑟瑟西風(fēng)中自泠泠挺立，使它成為你一生不懈的夢想與事業(yè)。從課堂到臺灣，從哈佛到溫哥華，處處留下了你講課的聲音，留下了你動(dòng)人的背影。君不見，一襲旗袍姍姍過，一燈傳道氣自華；君不見，裊裊芳音動(dòng)人心，遍布桃李流千古。先生，青年時(shí)的你，在苦中尋得了樂趣。
讀你，方懂“倚竹誰憐襯袖薄”之苦，“鳳凰花發(fā)最高枝”之樂。在國外教學(xué)的你，本可以安于現(xiàn)狀，恣然享樂。許多人不解——夜晚圖書館中總有你的身影，不厭其煩地翻閱資料，查生詞練口語，個(gè)中艱苦不必言說，何以圖？你的成就給出了答案。學(xué)貫中西你成功地將歐洲的文藝?yán)碚撏袊诺湓娫~結(jié)合，向西方學(xué)子不斷傳授傳統(tǒng)文化。雖語言受限，你依然將中國古典詩詞演繹得生動(dòng)有趣、細(xì)致入微。愈來愈多的學(xué)子慕名而來，你對中國古典詩詞研究的`貢獻(xiàn)也獲得了國際學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)可。繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈，新意迭出，別開境界，你使許多外國人愛上中華文化，宣揚(yáng)了詩詞的獨(dú)特魅力。你說：“希望為不懂詩的人打開一扇門�！毕壬�，中年時(shí)期的你，似乎自己創(chuàng)造了“苦”，可那也是獨(dú)屬你之“樂”。
讀你，方曉“平生幾度有顏開”的痛，亦知“散作人間照夜燈”之樂。齡近暮年，世事變幻，喪女之痛再次打擊你。痛徹心扉之后，你說：“我要回祖國去，我要把余熱獻(xiàn)給祖國，贈(zèng)予詩詞�！蹦杲贇q，身雖老，心尤熱。你仍奮力于詩詞研究，有著少年人一般的凌云壯志，將畢生積蓄捐給南開大學(xué)，以供中華文化的研究。四十年光陰，你追尋著心所向之樂，不斷應(yīng)邀到國內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩詞專題講演數(shù)百場。你曾說：“人生最大的困難就是尋找自己的價(jià)值和意義”。我想，你也已給出答案：你是詩詞的女兒，是風(fēng)雅的先生。先生，暮年時(shí)期的你，不改初心，苦中尋樂。
高山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。以生命吟詩，以風(fēng)節(jié)傳世。一生匆匆，唯樂于詩。你熬過晦暗，迎來長明，把自己活成堅(jiān)韌詩歌，化苦為樂，亦苦中作樂。
葉先生，品你這首讀不完的詩，方知人生喜憂參半，苦樂交織，方覺余韻綿長。
苦與樂作文1000字 篇35
我正在上小學(xué)，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級六班當(dāng)班長。當(dāng)班長雖然很“風(fēng)光”，很讓人羨慕，但是，又有誰知道當(dāng)班長也有當(dāng)班長的“苦衷”呢。
我們是新一代的接班人，在家里，爸爸媽媽常給我講：“現(xiàn)在的孩子生活真好，可不像我們小時(shí)候那樣受苦。你得用功讀書，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，珍惜少年時(shí)代美好、幸福的時(shí)光……”老師也說：“班干部一定要帶好頭。”其實(shí)，這些道理我也都懂，做嘛，也容易，可不知怎么的，有時(shí)我似乎感覺很“累”。
有一次，是星期二，該我播音。早晨，6：00就起床了，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，眼睛還沒完全睜開，就迷迷糊糊、搖搖晃晃地走進(jìn)洗手間洗漱。困得我又想回去睡覺，媽媽一把拉住我說：“小懶蟲，都幾點(diǎn)了，還想睡懶覺，別忘了，今天該你播音！”無可奈何，我只得又匆匆忙忙去吃飯。一看時(shí)間快到了，趕緊“狼吞虎咽”，草草結(jié)束了“早餐戰(zhàn)斗”。唉，當(dāng)時(shí)，自己真恨不得想辭掉學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”播音這份工作，但想歸想，工作還得干。來到學(xué)校，我播完音，就開始了一天的緊張學(xué)習(xí)。晚上，我還要把白天耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間補(bǔ)回來，有時(shí)候，一直要學(xué)到晚上八、九點(diǎn)鐘。那份辛苦，是不當(dāng)班長的同學(xué)難以理解的。
不過，說實(shí)話，當(dāng)班長也自有當(dāng)班長的樂趣。記得有一次，學(xué)校開家長會(huì)。李老師見我組織能力不錯(cuò)，便給我布置了一個(gè)特殊的“任務(wù)”：讓我當(dāng)家長會(huì)的主持人。我聽后，驚喜萬分，這可是一次難得的好機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜呀！晚上回家，我自己寫了主持稿，經(jīng)過父母的修改后，立馬派上了用場。主持家長會(huì)時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，很成功地完成了這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)歷了這次對我來說很重大的事情后，我又陸續(xù)參加了很多學(xué)校和市里的比賽。比如演講比賽、才藝比拼、繪畫、英語比賽，以及主持活動(dòng)等，都給我留下了很深的印象，讓我體會(huì)到了別人無法感受到的種種快樂。
其實(shí)，我知道，我們小學(xué)生在自己漫長的學(xué)習(xí)道路上只不過是才邁出了第一步，以后的路還長著呢。我的'學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，出現(xiàn)這種想法你也許會(huì)覺得很奇怪。我們這代孩子，是幸福的，更是幸運(yùn)的，生活條件較好，衣食無憂�？删驮谶@種環(huán)境下，我們更不能忘了要刻苦學(xué)習(xí)。俗話說的好，“少壯不努力，老大徒傷悲。”更何況將來沒有文化知識是不行的，可能在小學(xué)階段對你我來說，是一段“艱苦”的歷程吧！只要我們堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)受住考驗(yàn)，那么我們的未來將會(huì)變得更加美好，充滿希望。
苦與樂作文1000字 篇36
書籍對于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。
讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。
讀書是一件快樂的事。當(dāng)你無聊時(shí)，你可以在書中找到樂趣；當(dāng)你遇到困難時(shí)，你可以在書中找到答案。但是，讀書也是很辛苦的。 寒天臘月里，我們還在暖暖的被窩里，學(xué)校的廣播聲急急催促著我們快快起床，我們望著窗外“呼呼”的北風(fēng)，我想：如果不用讀書那該多好啊。
在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師就要批評，家長就要責(zé)罵，而我們自己則要接受他們的批評和責(zé)罵，還要被同學(xué)嘲笑，真是啞巴吃黃連，有苦說不出來。
現(xiàn)在的學(xué)生星期一到星期五，在學(xué)校上課學(xué)習(xí)，好不容易挨到了星期六，可是一回到家里，什么英語啊，奧數(shù)啊又來上課了；等到暑假和寒假，還是要去上補(bǔ)習(xí)課，搞的學(xué)生沒有一點(diǎn)的自由時(shí)間，這些難道不是讀書的苦么？
讀書雖苦，樂在其中。在人生茫茫的旅途中，盡管人人都盼望歡樂，無人喜歡苦悶，但歡樂與苦悶永遠(yuǎn)是雙胞胎兄弟，永遠(yuǎn)伴隨著我們在生活的舞臺上，我們在學(xué)習(xí)上也是如此。
看到那些作文題目就令人頭痛起來，看到那些數(shù)字就讓人眼花繚亂，看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發(fā)麻，從這些來看確實(shí)很辛苦，但不過在辛苦的.另一端迎來了歡樂。沒有憂傷，何來歡樂呢？凡事都有兩面性的，就看我們怎樣去面對它。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點(diǎn)代價(jià)，不付代價(jià)能收獲嗎？天下沒有免費(fèi)的午餐。
知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真正的知識，那就該揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)，積極進(jìn)取，努力拼搏，雖然這段程是很辛苦的，不過在千辛萬苦之后，就會(huì)看到美麗的彩虹，這也是值得的。只要肯辛苦，不怕艱難，勇敢地拼搏，這樣肯定會(huì)有美好的未來，想想自己獲取的每一點(diǎn)知識，哪一點(diǎn)不是自己辛勤而得來的呢。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得知識，付出點(diǎn)辛苦算得了什么呢，只要以后別辛苦就行了。
當(dāng)然，求知是很艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在自己的事業(yè)上，讓自己有個(gè)美好的將來，生活幸福美滿，那豈不是很快樂嗎？
有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴隨著我們一生。
苦與樂作文1000字 篇37
前幾天，我們整個(gè)五年級參加了一次學(xué)軍活動(dòng)！雖然短短三天，但是發(fā)生了好多有趣的事情，我們來回顧一下這些精彩片段吧！
鏡頭一，“午夜驚魂”：“董睿旭，你干什么呀！”我輕輕地跟董睿旭說道�！澳阕蛱焱砩喜皇墙形野涯憬行褑�？”董睿旭也是輕聲細(xì)語地說。好吧，那我就沒話可說了。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)就只有范張浩沒醒來了。我不可思議地問：“你們怎么都這么早就醒來了呀？”陳兆瑞說：“我三點(diǎn)鐘自然醒來的。”來瀟敏不耐煩地說：“陳兆瑞太吵了，我都是被她吵醒的。他晚上打呼嚕呀，打得比豬還響呢！他還說夢話，說什么‘好包子，肉包子’什么的，反正很吵！”我心想：什么，這么早就醒了，那你們在干什么呢？難道是想捉弄?jiǎng)e人嗎？算了，醒都醒了，起來都起來了，就不要管這么多事情了！過了很長時(shí)間，童黃鑫漸漸地又睡著了。在學(xué)校，我聽說童黃鑫的睡姿非常的`不雅觀，我和董睿旭就特別地觀察了一下�！澳憧赐S鑫！”我小聲地說�！肮∷男螤罡癈”似的！”董睿旭笑著說。突然，楊老師走了進(jìn)來，說：“你們干什么，現(xiàn)在才五點(diǎn)多，趕緊繼續(xù)睡覺去，就你們這個(gè)寢室最亂，趕緊去睡覺，6：30教官會(huì)叫你們起來的�！彼查g，寢室里變得安靜。范張昊還是一如既往，睡得跟只死豬似的！慢慢的，我也睡著了！
鏡頭二“吃飯”：“不要搶來搶去，我們順時(shí)針轉(zhuǎn)！”我跟我們這一桌的人說道。“好！”另外幾個(gè)人異口同聲地說。突然，教官看到我們這一桌人在說話，就嚴(yán)肅地說“不想吃了，是吧？再講話！”我們1秒之內(nèi)就鴉雀無聲了！然后大家都用氣憤地眼神看著我。我心想：干嘛，這樣看著我，我說話的聲音很小的好不好！誰叫你們說這么大聲的。哼！過了兩三分鐘，我們又開始輕輕地竊竊私語！“你不要搶，童黃鑫，你逆時(shí)針轉(zhuǎn)了”戚應(yīng)睿小聲說�？墒峭S鑫卻大聲說道：“干嘛呀！”“來你們這卓起來，站著吃飯�！苯坦僮叩轿覀兩磉厷夂艉舻卣f。之后，我們就再也沒有發(fā)出聲音。大家又把氣憤地眼神轉(zhuǎn)向了童黃鑫，可他卻若無其事，仍然大口大口地吃飯。離開餐廳時(shí)，我們就像從監(jiān)獄里出來的犯人一樣，感覺獲得了自由，又開始不停地談天說地！
哎，軍訓(xùn)可真辛苦呀。雖然我已經(jīng)是第二次體驗(yàn)，但我還是能深深體會(huì)到軍人的苦。軍人在連吃飯都有一大堆規(guī)矩，他們可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。盡管如此，三天的學(xué)軍生活還是挺開心的。我還有很多精彩花絮沒有說，請看后續(xù)吧！
苦與樂作文1000字 篇38
“甘苦寸心知”，人們總喜歡用這句成語抒發(fā)人生感慨。我覺得很對，我的生活也是這樣。且不說讀書如何苦，受老師的表揚(yáng)如何樂。就是連我的“玩”，也是苦樂交融。
我小時(shí)身體很不好，媽媽總是希望我健康，以后長得又高又漂亮，就設(shè)置一個(gè)“玩”的項(xiàng)目給我，強(qiáng)制我去“玩”�！巴妗笔裁茨�，“玩”羽毛球！開始我覺得好快樂，后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓(xùn)練”，現(xiàn)在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發(fā)感慨了！
那是一個(gè)夏天最炎熱的日子，午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓(xùn)練場。時(shí)間是很緊張的，到達(dá)后來不及休息片刻，同學(xué)們早已準(zhǔn)備就緒，我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場，快速換好隊(duì)服和鞋子，在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運(yùn)動(dòng)。
集合！打球！兩個(gè)小時(shí)的打球訓(xùn)練，在興奮中，似乎一下就過去了，來不及體會(huì)其艱苦，就像士兵上了戰(zhàn)場，每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮出巨大的能量，已經(jīng)忘記自己本身，即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺。到了剩下的兩個(gè)半小時(shí)，就在太陽下面做基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，感到特別的難受。
烈日掛在天空像一個(gè)巨大的火球，樹葉承受不了這種熱量，葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水，仿佛被火球烤干，皮膚快要被火點(diǎn)燃了一樣，又辣又痛。不好！我前面一個(gè)同學(xué)突然“砰”的一聲倒在地上，我立即撲上去把他抱起，他身體又冷又軟，我一下嚇得喊不出話，幸好老師和其他同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)了，大家手忙腳亂地把這位同學(xué)抬到休息室，醫(yī)師馬上來了，把他的衣服換掉，搶救了一番，他蒼白的`臉才慢慢紅潤起來。這種訓(xùn)練方法真有些恐怖！還剩半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然是免不了跑步，“8圈，上道，預(yù)備跑！”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。
張咪累得哭了！李蕭意捂著肚子好像很痛，死死地咬緊牙關(guān)。我死勁擰了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做夢！我沒事！我挺過來了！
這種訓(xùn)練，媽媽說是“玩”，哪里知道我“玩”得多苦��！不過，每次訓(xùn)練完畢，我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意，“我又挺過來了！”
經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，我現(xiàn)在好結(jié)實(shí)，任風(fēng)吹雨打，我都不會(huì)生病。這樣想想，我心里好樂！
經(jīng)過幾年訓(xùn)練，我長得高高的，經(jīng)常聽見人家說，“這個(gè)妹子好漂亮”，我心里偷著樂！有時(shí)遇到難以解決的困難，我就想起羽毛球魔鬼訓(xùn)練，咬緊牙關(guān)挺過去，過了一道道難關(guān)后，我做夢都在樂！也許成功者，都是“甘苦寸心知”。
成功的背后，都是汗與淚。
苦與樂作文1000字 篇39
天仍是那么藍(lán)，草仍是那么綠，馬兒仍是那么馴良，身旁的哈兒仍是那么乖，靜靜地看著他，但這似乎改變了點(diǎn)什么……
哈兒是他在大草原的森林里捕救的一只小狼，從小到大，他們從未離開過，對他來說哈兒是他唯一的朋友，在這之間彼此的友誼顯得格外厚重，有他的地方必定有哈兒，他們之間合作的每件事情似乎都很完美，如今，哈兒長大了，像一只健壯的牛犢，更加具備了狼的風(fēng)格，這幾天，哈兒曾幾次逃出男孩的視線在美麗的大草原上狂奔，不再靜靜地躺在男孩的身邊守候，而且還時(shí)不時(shí)捉幾只野兔玩弄尤其在深夜，它會(huì)溜出去東聞聞西瞧瞧，并在明亮的月光下發(fā)出可以轟動(dòng)天地的狼嚎，這似乎足以證明什么……
漸漸地哈兒白天也不肯再和男孩玩耍了，而是在幽寂的森林里漫步，在各個(gè)地方留下屬于自己的氣息，并爭取捕捉到每一絲氣味。終于男孩知道了原因，原來最近村里常有幾只母狼出現(xiàn)，哦，原來哈兒也想擁有屬于它自己的家庭，哈兒長大了，男孩決定把哈兒留在自己的`家里并希望友誼地久天長不要和自己的哈兒分開，因?yàn)楫吘故呛妥约阂黄痖L大的朋友，這份友誼太難割舍。但是在男孩緊關(guān)門柵的第三天，哈兒還是走了，再也沒有回來。男孩也時(shí)不時(shí)望望那草原上藍(lán)色天空下的森林，他不相信他的哈兒就這樣離開，他時(shí)常在空闊的大草原上呼喊著哈兒的名字，但這似乎一切都彌補(bǔ)不了了。
那以后哈兒有了自己的家庭，一家幸�？鞓�，但是哈兒似乎每天都在思念男孩，有時(shí)也趴在草原上朝著它與男孩曾玩耍的地方靜靜的看著藍(lán)色的天空，最后哈兒決定去看望男孩。
現(xiàn)在，男孩收起回憶，扭頭看看靜靜看著他的哈兒，天還像往常一樣藍(lán)，一切的一切似乎都沒有改變，但在哈兒的身旁還躺著一匹鹿，碩大的鹿茸和美麗的皮毛足以賣個(gè)好價(jià)錢。男孩抬頭看看天，又看看哈兒，伸手去摸摸它，哈兒聽話的低下了頭，舔舔他的腳踝。噢！哈兒又回來了，但是又為什么帶一頭野鹿回來，又比平常更聽話？莫不是？男孩吃了一驚，猛的縮回手，他又看看天，又看了看哈兒那雙深藍(lán)色的眼睛，流下了眼淚，這是不可避免的，哈兒，再見！他用手擦去了眼淚，默默地回過頭去，不再理它。哈兒見狀，舍不得男孩，但在幾次猶豫之下和另一匹母狼的催促下，它那深藍(lán)色的眼睛涌出了最后的淚水，終于一揚(yáng)狼尾，扭頭回到了藍(lán)色天空下的森林……
苦與樂作文1000字 篇40
苦與樂就如同冷色到暖色的過度，沒有絕對的界線。
有的人很有錢但未必快樂。我國古典名著《紅樓夢》里的賈寶玉，生長在一個(gè)門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭中，生活在一個(gè)錢堆里，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，照有些人看來他是幸福的，是快樂的，但他為封建禮教所禁錮，沒有絲毫的自由，最后只得棄家出走。他令我想起“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”這首詩。失去了自由，再奢侈的生活也不過如同吃硫連一般苦。
有的人生活很窘迫卻樂在其中。馬克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和馬克思過著極端貧困的生活。馬克思寫文章沒稿紙，不得不把外衣和鞋子典當(dāng)了；孩子上學(xué)，交不起學(xué)費(fèi)，只有輟學(xué)；病了沒錢請醫(yī)買藥，孩子病死了，沒錢買棺材埋葬�？裳嗄輰ι畈⑽词バ判�，她自豪地說：“我生活在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻�！�
生活掌握在自己手中。即使再繁榮富貴，也能嘗到莫大的苦頭；即使再貧困潦倒，也能品到一絲的快樂。很多時(shí)候，這“苦”與“樂”是相對而言的。就如我們自己，小時(shí)侯就視為“掌上明珠”，一生下來就在父母龐大的羽翼下安安穩(wěn)穩(wěn)的成長，在那里只有溫暖的陽光和柔和的春風(fēng)；長大后離開父母，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮，嘗到了苦頭，才知道以前的那個(gè)安樂窩給予我們的快樂不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)生活中，無論多難遨都不敢輕談“苦”了。因?yàn)槿绻麑W(xué)習(xí)是苦，工作比學(xué)習(xí)更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再這樣苦苦苦，這人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？
理想是苦與樂的橋梁。許多人都會(huì)為自己定下一個(gè)目標(biāo)，就拿考大學(xué)來報(bào)志愿來說，它無意中變成了我們的一種動(dòng)力，當(dāng)你測驗(yàn)不理想，要放棄時(shí)，想想你心中的理想大學(xué)想想前面下的.功夫，想想薩迪的一句話“作為歡樂先導(dǎo)的悲傷，要比悲傷尾隨的歡樂更可取�！庇谑牵瑢W(xué)習(xí)就不會(huì)感到苦了。
習(xí)慣是苦與樂的橋梁。有一天，范仲淹的一位富有的同學(xué)來做客，看到他非常清貧，送了許多好吃的給他。幾天后，這同學(xué)又來范仲淹，見送來的食物原封不動(dòng)，覺得很奇怪，問范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因?yàn)槲移綍r(shí)常吃稀飯已經(jīng)習(xí)慣了，并不覺得苦；現(xiàn)在如果貪圖好吃的，將來怎么能再吃苦了？”那個(gè)同學(xué)對范仲淹的志氣由衷欽佩。于是，如果我們把工作變成習(xí)慣，就不會(huì)感到苦了。
樂觀是苦與樂的橋梁。童年里根的家庭雖然貧寒，但他從不感到沮喪。他總精力充沛地投入到各種活動(dòng)中，如冒險(xiǎn)、打球、游泳、戲劇等等，就是這種豁達(dá)樂觀的天性使他相信自己是生活早最最快樂的世界。于是，如果我們樂觀一點(diǎn)，生活就不是一種苦。
有了這三條橋梁，做人何苦而言？
苦與樂沒有絕對的界限，到對岸看看，那是快樂的天堂！
苦與樂作文1000字 篇41
昨夜又夢見自己在海邊漫步，我欣喜于拾取的一枚枚閃光貝殼及其中那些鮮活的生命，雙手緊握我的收獲，感嘆生命的奇跡。浪花激情澎湃地舔著我的雙腳，吐著白沫向我告別，退去……正當(dāng)我愜意忘情之時(shí)，一個(gè)大浪打來，將我掀翻在沙灘上，我措手不及，半天也爬不起來。醒來細(xì)想，這不就是我學(xué)習(xí)生活的寫照嗎？
跋涉在求知的路上，就像是經(jīng)營著一座小花園，七采的鳥，芬芳的花，有跳躍著靈動(dòng)的生命，游走著優(yōu)美的詩情，充溢著豐富的想象，流動(dòng)著信念的滌蕩和陶染，蘊(yùn)含著省人的理趣。
寒冷深冬，穿著厚厚的羽絨服，背著如小山一樣的書包，披著黎明的一點(diǎn)點(diǎn)曙光出門，開始一天的學(xué)習(xí)生活，母校的古樸和優(yōu)雅滋養(yǎng)著我的心靈：數(shù)學(xué)的奇妙讓我應(yīng)接不暇，語文課塑造了我的精神和信仰；站在歷史上，隔著年代的河流我看見時(shí)空對岸的搖曳多姿……學(xué)校里有若干細(xì)節(jié)見證著我不屈的青春， 學(xué)霸們自有的大氣和自信激發(fā)了我的血性澄清了我的.不足；課堂問答，總有不小心被偶遇的難題掛在了黑板上，聆聽老師空前絕后的苦口婆心，一不留神偷看到同桌那幸災(zāi)樂禍的鬼臉；當(dāng)然也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候，文章被當(dāng)作范文去展讀時(shí)小小的虛榮心也會(huì)讓我飄飄然；最常見的小插曲是一不小心早餐吃少了，終會(huì)逃不過第四節(jié)課空城計(jì)的侵襲。晚上，華燈已上，帶著夜色和一天的收獲、苦樂回家，走進(jìn)漆黑的樓道，聽著自己的腳步聲在空蕩蕩地回響，真想大吼一聲：我的青春�。〉也坏貌桓嬲]自己：不能在該奮斗的時(shí)候選擇安逸，今天積累陽光是為明天的風(fēng)雨兼程儲存能量。晚飯后窗外完全落下夜幕，我坐在書桌旁開始與數(shù)學(xué)題博弈，與ABCD交流，與
史地生政掰著手腕……眼皮招架不住之時(shí)，做幾個(gè)深蹲體，驅(qū)走瞌睡蟲，今天邁過一小坎，明天就能破大浪。
夏日的早晨，在夢中徜徉的我夢想叫醒，我就跑步到水上公園，那里容納天地之靜氣，潮濕的空氣專心地在每一枚綠葉上凝出靈動(dòng)的露珠，我在花叢間大聲朗
讀，花的芬芳直沁心脾，感覺自己的心靈連同知識一樣，浸滿花香。朝陽在書寫她金色的詩歌，我就在她的詩里。
努力著，輝煌過，拼搏著，失落過，從上小學(xué)開始，我是被各種考試浸染著長大的，大考小考的爐溫，讓我如蟬一樣蛻變，過程艱難，換來的是美麗和重生，壘起身后堅(jiān)實(shí)的信仰和追求；或好或糟的分?jǐn)?shù)，讓我欣喜讓我抓狂，待一切榮辱灰飛煙滅，總結(jié)不足，困頓中恩師毫無保留的誠摯和傾力相助，使我整理好心情重新上路。明白了：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。跩跩的一句話裝在心底：在我面前別裝狂，日后指不定誰輝煌。別誤會(huì)，我不是有多社會(huì)，這句話一直就像強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)我不斷向前向前……就算是緩如蝸牛，也要步步向前！
因?yàn)�，在求知的路上，誰笑到最后誰得最好。挫敗和磨礪只會(huì)讓我更率真，更執(zhí)著。
苦與樂作文1000字 篇42
我家書架上的泥塑展示臺上擺放著一套《西游記》人物的泥塑，來家里的客人見了這套泥塑，都夸我心靈手巧，可又有誰知道，為了學(xué)習(xí)這門技術(shù)，我可花了好一番功夫呢。
前幾年，我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后的日子里，每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí)，我便躲在角落里偷偷地學(xué)著——邊看著哥哥做，手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛剛開始，好像一切不太順手，每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時(shí)，哥哥卻總笑著說我做的是 “四不像”。幾次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書，成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。
為了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎熱的夏日里，我在房間里做泥塑，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下；美工刀劃傷了我的手指，貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做；做壞了，也絕不灰心，換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時(shí)，我遇上了許多困難，也遭遇了多次的失敗，但每次看著自己不太成功的作品，我都認(rèn)真地思考，并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日，我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富，做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟，擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
記得我為了做《西游記》人物的泥塑，還費(fèi)了好一番波折呢。那時(shí)，《西游記》中的四個(gè)主要人物里的三個(gè)已經(jīng)做好了，只剩下一個(gè)斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空了，為了更形象地體現(xiàn)孫悟空的個(gè)性——活潑、好動(dòng)，我也比以前更加細(xì)致認(rèn)真了。為了塑好他的“肉身”，我認(rèn)真刻畫了好幾天。這天，我準(zhǔn)備完成最后一部分，也是最難的一部分——臉。我拿著美工刀，在上面細(xì)心地刻劃著，生怕一個(gè)不留神，幾天的心血就會(huì)全部付之東流。但是，悲劇還是發(fā)生了：在刻眼睛時(shí)，力度沒有掌握好，只聽“吱”地一聲，那“猴子”的臉上便留下了一道疤！“完了，沒救了，這么長的口子怎么可能掩蓋過去！哼！做個(gè)猴子都有這么難做，我不做了！”說著，我丟下了美工刀，跑到小區(qū)中庭玩去了。到了中庭，我發(fā)現(xiàn)鄰居一個(gè)剛八個(gè)月大的小孩子正在那兒蹣跚學(xué)步，他沒走幾步就會(huì)摔一跤，雖然那張可愛的小臉上早已掛滿淚痕，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬起來往前走。我驚呆了：這么小的孩子都懂得不能半途而廢，那我呢？想到這，我又跑回家，重新拿了另一塊花泥，雕起了孫悟空。經(jīng)過了幾天細(xì)心地制作，一個(gè)栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在我的'面前，我開心地笑了。
現(xiàn)在，泥塑成了我無法割舍的愛好，也成了我的拿手絕活�？匆娢业淖髌�，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的嘖嘖稱贊。每當(dāng)我做起泥塑時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)八個(gè)月大的孩子在中庭蹣跚學(xué)步。學(xué)泥塑就像孩子學(xué)走路一樣，會(huì)有摔倒的苦，但一定會(huì)有學(xué)成之后的樂！
苦與樂作文1000字 篇43
養(yǎng)花，是一門藝術(shù)。
在旁人看來，花可能就是辦公室或居家的裝飾品，沒有生命也沒有意義，可是，對于愛花的人來說，比如我，養(yǎng)花就是一種特別的運(yùn)動(dòng)。在養(yǎng)花這個(gè)漫長、有意思的過程中，我總能感覺到一股歡樂的力量在我的內(nèi)心滋養(yǎng)，看著一盆盆可愛的小花兒慢慢成長，那種喜悅感是無以言說的。
今年暑假，姥姥從鄉(xiāng)下給我?guī)硪慌栊‰r菊，而姐姐呢，又送給我一盆可愛的多肉植物，而我家的陽臺上卻還靜靜睡著好幾盆茉莉和百葉草呢，一瞬間，我陷入了歡喜的忙碌。清晨一睜開眼，我的大腦就會(huì)潛意識地想著：那些花兒今天怎么樣了？有沒有盛開呢？
于是，我穿戴好衣服，拿著澆水壺，把水壺里里外外清洗一遍，再接上清涼的水，來到陽臺上，我習(xí)慣地向花兒們問好：“早早早，小花花！”盡管它們都不愛理我，可是我卻把這當(dāng)做了我每天的功課，這是養(yǎng)花知識上說的.，和植物說說話，有意想不到的效果。雖然邪門，但我愿意一試。
我小心翼翼地握著灑水壺，對著一盆盆小花挨著淋過去，力道把握得好好的，不敢懈怠�？粗@些小花們喝足了水，在陽光下悠閑地?cái)[動(dòng)的樣子，我的心也覺得很愉快。每次，當(dāng)我看見茉莉花盛開一小片花瓣時(shí)，我的心情都會(huì)激動(dòng)極了，對著茉莉花左蹦右跳的，完全舍不得挪開眼！
上午，我沒有事情可做，便會(huì)拿出葫蘆絲來吹奏，而且，我將音樂會(huì)搬到了陽臺上，目的很簡單：讓這些可愛的小花也來聽聽我的歌。
我握緊葫蘆絲，兩只手指飛快地上下翻轉(zhuǎn)著，嘴唇輕輕地吹奏起來，一股悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲緩緩流瀉在陽臺上，我看了看那些在盆栽里的花花草草，它們似乎也像有靈性的精靈似的，慢慢地跟隨著我的樂曲擺動(dòng)著身體，好不可愛！
這，便是養(yǎng)花的樂趣所在了。
可是，任何事情都有兩面性，有樂，就必定有苦的存在。這話不假。
這天，天降暴雨，我們一家卻在外面吃飯，我望著一道道閃電，心中頓時(shí)慌亂起來，碗里的美食也頓時(shí)失去了誘惑力。因?yàn)榇丝涛业男乃既谖壹业哪切⿲氊惢ㄉ砩夏�，要是它們禁受不住這樣的襲擊……
都怪我，出門的時(shí)候忘記把這些小可愛們搬進(jìn)安全的地方了�；氐郊液�，我迫不及待地沖到陽臺上，一看，頓時(shí)失落極了，我最愛的茉莉花的花瓣，還沒完全開放，就已經(jīng)被風(fēng)雨的打擊而弄得歪歪扭扭、搖搖欲墜了，還有那盆最萌的多肉植物，此刻也折損了幾片葉子，看上去就像毀容的小臉蛋。其他的花草也沒有幸免，都或多或少地受了傷。
一瞬間，我的心情糟透了，這就好比你辛辛苦苦完成的一件藝術(shù)品，還沒來得及好好欣賞，立刻就被摧毀了。你說，我能不傷心嗎？
哎，但我也很快釋然了，養(yǎng)花嘛，就是這樣的一個(gè)過程，我們既要享受養(yǎng)花的樂趣，也要自信面對養(yǎng)花的苦悶，你說，對嗎？
苦與樂作文1000字 篇44
這天的書法課剛剛結(jié)束，陳老師對我們說：“這一期的書法課馬上就要結(jié)束了，你們都有哪些收獲和感悟呢？”靜下心來，回首這段練字的日子，百般滋味涌上心頭，我不禁想起了練字時(shí)的苦與樂。
練字是需要耐心的，并不是一帆風(fēng)順。還記得我剛開始上書法課時(shí)，陳老師對我們說：“練字要從最基本的筆畫開始練習(xí)，今天我們就從最簡單的豎寫起，豎一般在中線位置，可以作為整個(gè)字的支撐，所以要寫直�！蔽衣犃瞬灰詾槿�，心想：“不就是小小的筆畫嗎？從一年級我們就開始寫了，這還要學(xué)習(xí)嗎？寫直還不簡單？對我來說簡直就是小菜一碟�！蔽夷闷鸸P就開始在紙上龍飛鳳舞的寫起來，不一會(huì)兒，就寫滿了一整篇，寫完之后我回頭一看，不是寫成了“蚯蚓”爬來爬去，就是倒在兩旁，陳老師拿起我的“作品”，語重心長的說：“你可不要小看這一豎，要寫好它可不容易呢，要靜下心來認(rèn)真寫。”
說完，他拿來一根尺子，邊講邊示范，“寫豎要上面一頓，中間加快，最后再加快，一帶就寫直了�！蔽野凑绽蠋熣f的方法，在紙上重新認(rèn)真練習(xí)，我緊緊盯住老師給我寫的例子，握緊鋼筆，慢慢的起筆，然后加快速度，最后一帶，終于寫好了，看著一行行整齊又工整的筆畫，我搖一搖有些酸痛的`右手，心里卻比吃了蜜還甜。
在陳老師的指導(dǎo)下，我的基本筆畫終于有了很大的進(jìn)步，正當(dāng)我暗自歡喜時(shí)，只聽陳老師又說，從今天開始我們要學(xué)習(xí)偏旁了。這次我可不敢大意了，心里想，上次我連筆畫都寫不好，那偏旁豈不是更難了，這可怎么辦呢？陳老師說今天學(xué)習(xí)的是寶蓋頭，寶蓋頭單獨(dú)寫的時(shí)候點(diǎn)要長，橫鉤的鉤要小，我仔細(xì)的聽陳老師的講解，然后開始模仿，寫一筆，看一筆，寫到橫鉤的鉤時(shí)，鉤的大小和方向我總是控制不好，很是沮喪，心里像刮了一陣龍卷風(fēng)似的，此時(shí)我想起了老師說過的話：“練字是需要堅(jiān)持的，遇到挫折是很平常的事情，只要堅(jiān)持就一定能把字寫好。”于是我又振作起來，再一次拿起鋼筆認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，陳老師看到我完成的作品滿意地笑了。
雖然練字的日子有些枯燥，但我們的課堂卻常常笑聲不斷。陳老師特別幽默風(fēng)趣，喜歡用講故事打比方的方法，教給我們一些書法知識和書寫技巧。有一次上課時(shí)，陳老師拿著一個(gè)面包過來，說：“你們看，它是有弧度的，我們寫橫時(shí)就要這樣寫，先一頓，然后微微往上走，再畫一個(gè)像面包一樣的坡，最后一頓，這個(gè)橫就寫好了�！蔽野搓惱蠋煹闹更c(diǎn)來寫，果然寫得十分漂亮。
轉(zhuǎn)眼，苦樂交加的暑期練字班就快要結(jié)束了，但我的練字卻不能結(jié)束，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈，才能讓我的字寫的更好，我還會(huì)繼續(xù)努力的。
苦與樂作文1000字 篇45
時(shí)間，如同手中的水，悄然消逝。
挑戰(zhàn)，如期而至。百日沖刺，時(shí)不我待。心智拓展那天，同學(xué)們堅(jiān)韌地站立在陰云之下，等待挑戰(zhàn)。
正如百日之前，驕陽似火的下午，教練與稚嫩的我們在一起，完成一項(xiàng)項(xiàng)從未見過的任務(wù)，那時(shí)的我們雖已經(jīng)歷了一次重大挫折——中考失利，但我們?nèi)耘f懶惰、無知。
百日之后，同樣的心智拓展，依舊的同胞朋友。卻已是與曾經(jīng)不同的自己。為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們愿在這里犧牲、流血，所以，我們?nèi)耘f堅(jiān)毅地站在這里。
“我們是最棒的”拍手挑戰(zhàn)，但是此時(shí)的速度已經(jīng)較以前有了極大的提升，同樣的游戲，極快的速度，已顯示了我們與過往不同的實(shí)力。就這樣，簡單又迅速的游戲在同學(xué)們勝利的笑聲中結(jié)束，每一個(gè)人臉上都洋溢著昂揚(yáng)的斗志。
夜，如期而來，不見皎潔明月，但聞同學(xué)們吶喊聲陣陣。
“挑戰(zhàn)不可能”：將一枚生雞蛋豎立于桌面。聽到玩法后，同學(xué)們皆目瞪口呆。有的同學(xué)下巴甚至垂到地上，眼神直愣愣的。但游戲一開始，同學(xué)們便認(rèn)真起來，不停地改變著雞蛋的著力點(diǎn)一一嘗試著。都盡量平復(fù)心情，完成著這個(gè)不可能的挑戰(zhàn)。最后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成功了，驕傲地站在人群中，向教官舉手示意著。只有堅(jiān)持、認(rèn)真，才能克服困難。正如剩下的一百天，我們同樣要把不可能變成可能，只要相信自己，一定可以成功。
深夜的篝火晚會(huì)，是對我們一百天的激勵(lì)，也是我們最后一次休整，老師們傾盡全力的表演，是在為即將上戰(zhàn)場的我們做最后一次鼓舞。
一百天，讓世界為龍門鼓掌，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。
第二天結(jié)束時(shí)，將面臨“大渡河”的終極挑戰(zhàn)。四只手組成的“回”字形，讓每一名戰(zhàn)士用腳踏著走過，為了戰(zhàn)士能安全到達(dá)彼岸，一個(gè)個(gè)稚嫩的手面經(jīng)受上百斤的`沉重摩擦。有的同學(xué)泣不成聲，不是懼怕疼痛，而是不忍心從同學(xué)們的手上走過去。
在我們通向成功的路途中，顯然，父母為我們鋪路搭橋，我們體會(huì)到那一把辛酸淚的培養(yǎng)，那條路，是他們用血與淚、汗水與肉體盡全力拼成的安全之路。而我們卻不以為然地跳著、跑著通過，卻不知道自己跳的每一下，他們將會(huì)忍受多大的痛苦！
今日之我們，已非過去之走肉；
今日之我們，已非曾經(jīng)之?dāng)☆悾?/p>
今日之課堂，已成為我們成功之鄉(xiāng)！
壯哉，百日誓師為我們后發(fā)制勝奠定動(dòng)力根基，
雄哉，我龍門學(xué)子魚躍龍門，金榜題名。
心智拓展結(jié)束了，心情更加沉重了，我們肩負(fù)著老師、父母的重托，如今僅剩一百天。在這最終時(shí)刻，沒有拋頭顱灑、灑熱血的決心，沒有赴湯蹈火、上刀山下火海的付出，哪里換得來明日之輝煌？
心想事成，心誠則靈！楚雖三戶，亡秦必楚！
苦與樂作文1000字 篇46
轉(zhuǎn)眼間，我結(jié)束了充滿歡聲笑語的小學(xué)，步入了更加多姿多彩的中學(xué)生涯。在成長的道路上，有過失敗的痛苦，但更多的是成長的快樂和成功的喜悅。
新的學(xué)年開學(xué)不到一個(gè)月，我們初一新生就開始了為期五天的軍訓(xùn)生活。同學(xué)們背著背包，拉著行李箱，到校門口集合。一路上，我們歡聲笑語、興奮不已，大約過了兩個(gè)小時(shí)，就到了福清天生科普基地。
基地的景色很美，到處都種滿了芒果樹，綠樹成陰、空氣清新、沁人心脾，跟繁華喧鬧的福州相比，這里簡直就是世外桃源。
負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的教官，似乎無意讓我們欣賞基地的美景，剛幫我們分配完宿舍，就把我們趕上了操場，魔鬼訓(xùn)練就此開始了。
“挺胸收腹、兩腿站直、雙手合攏、緊貼褲縫�！苯坦賴�(yán)厲地發(fā)出口令，我們筆直地站著。雖然已是初秋，但秋老虎的威力加上教官的嚴(yán)格冷酷，光是一個(gè)簡單的站軍姿——立正動(dòng)作，就讓同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨。剛在大巴上還興高采烈的同學(xué)們，現(xiàn)在全都面如土色。沒過多久，就有女生體力不支敗下陣來。我默默地鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持就是勝利。”于是，我咬緊牙關(guān)，像一尊石像一樣一動(dòng)不動(dòng)地站著，豆大的汗珠不停地順著臉頰往下淌。大約過了半小時(shí)，一聲大家期盼已久的哨聲響起，第一節(jié)軍訓(xùn)課終于結(jié)束了。我堅(jiān)持到了最后，我在心中默默為自己喝彩。
接下來，四天時(shí)間的訓(xùn)練，始終是枯燥的立正稍息、四面轉(zhuǎn)法、齊步正步走，這幾項(xiàng)內(nèi)容。教官們在訓(xùn)練時(shí)還是一如既往的認(rèn)真嚴(yán)肅，但在休息的時(shí)候，也會(huì)給我們關(guān)心和鼓勵(lì)，告訴我們當(dāng)初他們訓(xùn)練時(shí)，不怕苦不怕累、團(tuán)結(jié)協(xié)作的事情。
軍訓(xùn)對于我們城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子來說是很艱苦的。我們每天除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練之外，還要自己動(dòng)手洗碗、洗衣服、疊被子……軍訓(xùn)期間，我們好幾次都有過放棄的想法，但在教官和老師的`支持鼓勵(lì)下，大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，相互協(xié)作，互相鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)最后一天的會(huì)操比賽中，我們班獲得了第三名的好成績。
當(dāng)天晚上，我們幾個(gè)同學(xué)買了泡面和飲料在宿舍里慶祝。正當(dāng)宿舍里一片歡聲笑語、其樂融融時(shí)，一個(gè)東西從天而降，掉進(jìn)了一個(gè)同學(xué)的泡面碗里。原來是一個(gè)睡在上鋪的同學(xué)的一只臭襪子，從上鋪掉下來不偏不倚地掉進(jìn)了一個(gè)同學(xué)的泡面里，大家看了看那位同學(xué)垂頭喪氣、一臉倒霉的表情，不禁哄堂大笑起來。
五天的軍訓(xùn)時(shí)間雖然很短暫，但這是我第一次真正意義上離開父母，獨(dú)立生活的五天。這次軍訓(xùn)讓我懂得了什么是堅(jiān)持，也讓我體驗(yàn)到其中的苦與樂，更讓我明白了一些人生的道理：今后不管我碰到困難和挫折，都要有勇氣和信心，用不怕苦不怕累的團(tuán)隊(duì)合作精神去克服它、戰(zhàn)勝它，這種精神也會(huì)一直伴隨著我成長蛻變。
苦與樂作文1000字 篇47
很多人都清楚，地球上之所以有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础?/p>
科學(xué)證明，人不吃東西，至少可以活上一個(gè)星期，而缺了水，卻撐不了幾天�？稍谖覀兩磉厖s時(shí)常見到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，有時(shí)，我們不關(guān)水龍頭，就從從容容地走開。中國十幾億人口，如果每人浪費(fèi)一滴水，那一年下來該是多少��！想到這里我的心不免震顫啦！雖然我們的生活需要水，但你們有沒有想過，大海需要水，才能孕育萬種生物；動(dòng)物需要水，才能奔騰嘶鳴；植物也需要水，才能煥發(fā)生機(jī)。水，與世間萬物息息相關(guān)�？稍诋�(dāng)今發(fā)達(dá)的社會(huì)，節(jié)約用水似乎淡出了人們的意識之外，因此“咸潮”、“厄爾尼諾”想象接踵而至，這分明是水的無聲控訴，是對人類隨意浪費(fèi)的懲罰。
在這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)，為了利益而隨意破壞的現(xiàn)象讓人觸目驚心。一些工廠為了謀取暴利，將工業(yè)廢水排入江河湖泊，水姑娘的潔凈衣裳被涂上了濃墨重彩。她不能再保護(hù)與她作伴的魚兒，看著他們在混沌中垂死掙扎，水姑娘哭啦，把滿腔的怒火化作滔天洪水。人類喝了，無情的病魔蠶食著軀體，水姑娘卻似嘲諷般的冷笑，她的心已經(jīng)涼了。她在人類自私中，沒有了往日的溫存�，F(xiàn)在的水姑娘太孤獨(dú)啦，魚兒恐懼她體內(nèi)的“毒素”，不再與她親近，人們也百感恐懼，將她置身于大火上燒煮，放在冰冷的器械中過濾，當(dāng)她奄奄一息時(shí)，人們才顫顫巍巍盛起她，說一句：“啊！終于可以喝啦”，那一刻，水姑娘的心被撕碎啦！
就如同春風(fēng)送暖，水姑娘在備受煎熬的時(shí)候，一絲暖風(fēng)拂過了她的心頭。在水源頭，人們在廣植植被，捆住了囂張的泥沙；沿途的工廠被勒令關(guān)閉，污水出口被封堵；在每一座城市、每一個(gè)小區(qū)都響起：“請愛護(hù)我們的`生命之源——水！”的聲音。水姑娘看到啦，她滿含熱淚；水姑娘聽到啦，那聲音勝似舞曲，她情不自禁地跳起了歡快的舞蹈；水姑娘感受到了，她聲嘶力竭地吶喊著：“謝謝你們！”魚兒又回來啦，與她長訴著離別之苦，他們一起慶祝這難得的時(shí)刻。水姑娘說：“魚兒，請別再離開我啦，好嗎？”魚兒說：“不會(huì)啦、不會(huì)啦，人類已經(jīng)改過自新，決定把節(jié)水、護(hù)水當(dāng)成一件常抓不懈的事情�！彼媚锛�(dòng)極啦，“太好啦，太好啦！魚兒，你看！河邊來了一群紅領(lǐng)巾，他們在河邊植樹！”看著那群紅領(lǐng)巾揮汗如雨，水姑娘心疼啦，奮力地呼喊著：“善良的紅領(lǐng)巾，快啦我的懷抱，讓我為你們也做點(diǎn)事情吧！”
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，用炙熱的心來呵護(hù)水資源。你們難道不曾見過、聽過、感受過嗎？水滴有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們帶著理想與追求匯成一條條大河、一個(gè)個(gè)湖泊，他們帶著對勝利的渴望匯聚成了海洋，此時(shí)的他們變得博大而深沉，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、值得我們敬仰！
苦與樂作文1000字 篇48
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
—題記 在那些埋頭苦讀的歲月，寒窗伴燈火，從白紙黑字的書本上，我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香，陶醉于知識的魅力，震撼于真理的價(jià)值。這時(shí)，你我走過的日子，是那一抹晨曦，是那一縷清風(fēng)，是那一陣驟雨，是那一彎彩虹。
我與你相識在一個(gè)初秋的早晨，那時(shí)我早已踏進(jìn)小學(xué)的門檻。你的'存在使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量，不知多少次你那揮灑的汗水，使我的內(nèi)心振奮，于是我加油吶喊，只為想讓你超過別人，走向勝利。而你的失敗卻讓我學(xué)會(huì)了坦然。運(yùn)動(dòng)會(huì)—有你存在，我們一起哭過、笑過，失敗的苦澀使我發(fā)現(xiàn)自己還不夠強(qiáng)大，而你不能為我一直遮風(fēng)擋雨，你使我認(rèn)識到這不正如以后將要面對的生活嗎？失敗了絕不只是哭哭就夠了，而是需要重新接受挑戰(zhàn)，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于努力，敢于揮灑辛勤的汗水，才能雨過天晴迎來彩虹。
字，就像心，心傾斜了，路便迷失了，人的重心和方向也就偏離了，執(zhí)拗的我曾迷失在人生的十字路口，書法的練習(xí)曾一度使人的心靜下來，字如其人，一個(gè)字寫不好，于是不斷的繼續(xù)練習(xí)回頭重新審視。這就像回顧過去，審視自我，重新認(rèn)識自己，
讓人生的路有一個(gè)明確的方向。多一些清醒，少一些迷茫；多一些前進(jìn)，少一些羈絆；多一些穩(wěn)定，少一些草率。
有時(shí)，一路走來，只顧著急速前進(jìn)，卻忘了自己早已筋疲力盡，在最不愿意的時(shí)候無奈地停息，于是在忙碌之中我們需要快樂、喜悅來拓展生活的寬度，增添生活的厚度，這是一種填充我們心房的美，如果沒有了這種美我們的快樂便難以表達(dá)，沒有了屬于我們的自信，留下的只是形式上的微笑，我們難以笑得輕松自如。雖然我現(xiàn)在已不是小孩，但是六一我們是多么的期待你，你伴我走過了朝氣蓬勃的年少。我昂首挺胸信步走來，一路體驗(yàn)著藝術(shù)帶給我的快樂。
風(fēng)吹、草動(dòng)，風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲，現(xiàn)在，總讓我們難以把握，也最容易讓我們失控，我們滿眼觸及的是世界的種種新奇有趣，卻忘了它帶給我們背后的痛苦。隨著我們不斷的成長，這些歷練我們的生活實(shí)踐已離我們漸漸遠(yuǎn)去，剩下的很長一段路需要我們自己去面對，把這些成長的積累運(yùn)用于生活之上，以至于不便迷失自己。
這個(gè)校園是歷練我們最好的地方，這是一份與眾不同的禮物，它帶給我們最好的情感經(jīng)歷，這種校園實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了成長與師生間的交流，老師傳授給我們的知識和同學(xué)間最純真的友誼每時(shí)每刻都在鍛煉著我們的思維能力與意志。
這一路走過，你總是伴我們成長，我們也在陽光下漸漸長大，經(jīng)歷挫折，有了你的陪伴，我已不再孤單。謝謝你與我同行！
苦與樂作文1000字 篇49
2020年8月21~28日，學(xué)校組織了我們08級高中時(shí)代唯一的一次軍訓(xùn)。
苦
軍訓(xùn)的七天下來，身體的疲憊不用說大家也都知道。最疼的部位就是腳。七天啊！一個(gè)人站七天，疼得到最后都麻木了，還是要堅(jiān)持。這是怎樣的一種訓(xùn)練？然后就是膝蓋。我印象最深的就是第五天的時(shí)候，我們開始站軍姿。這一站就是20分鐘。整整20分鐘，全身肌肉緊繃，不動(dòng)一下地站在那里，我們不停地在內(nèi)心里祈禱這20分鐘的結(jié)束。那一刻，這20分鐘的結(jié)束似乎就是世界上最大的幸福了。站完軍姿，全身上下不管是哪個(gè)部位，動(dòng)一下就鉆心的痛，而最舒服的姿勢竟然是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿！也許，這就是麻木了吧！正所謂“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。軍訓(xùn)再苦，于我們來說，不過是對我們的一個(gè)小小的磨練。
樂
雖然軍訓(xùn)很苦，但是軍訓(xùn)時(shí)的樂事就把這些苦沖得煙消云散了。
最經(jīng)典的就是陳教官的話了：“你們熱不熱？”“熱！”“你們熱，我也熱，那么大的太陽能不熱嘛！”“把你們的小手都伸出來把額頭上的汗擦擦�！薄皠�(dòng)動(dòng)你們的小胳膊、小腿，別累壞了�！薄鞍淹瑢W(xué)們帶到陰涼處休息，別把你們的小臉兒都曬黑了。”“伸著你們的小耳朵，都聽清楚了�！薄暗纱竽銈兊男⊙劬Γ�，不是，瞪大你們的大眼睛，都看清楚了�！薄奥犞�，我們的口號改了，你們別忘了，到時(shí)候再冒出來一句‘政治嚴(yán)明’，把我們的首長嚇壞了，可不好�！�
教官幽默，老班這邊的風(fēng)景也獨(dú)特美麗。我們老班會(huì)跳舞，休息的時(shí)候，我們和23班拉歌，拉著拉著就把老班拉就來了，兩班一致邀請老班跳個(gè)舞。老班也不掃大家的興致，走到兩班中間就開始翩翩起舞了。老班的辮子很長，旋轉(zhuǎn)起來，就像一個(gè)來自西域的少女一樣婀娜多姿，我們都陶醉在老班的醉人舞姿里，那一刻，精神上的歡樂如洪水一樣將身體的.勞累一沖而散。
舍
28日，閉幕式還沒結(jié)束，教官們就要走了。班里有位同學(xué)大聲地喊：“陳教官，再見！”
可是，我還是沒有勇氣將這句話喊出口，我怕，怕一張嘴眼淚就會(huì)涌出來。七天雖然不長，但也不短。七天里，陳教官的笑，陳教官的話，陳教官的英姿，我們都深深地刻在了心上。我想我們會(huì)永遠(yuǎn)地記得，那片天空下，我們一起走過的苦，一起走過的樂。
得
很慶幸這次軍訓(xùn)，我能夠堅(jiān)持到最后。以后的人生道路上，我會(huì)遇到更多的困難，更多的苦，但是，這次軍訓(xùn)所帶給我的感受我會(huì)一生受用不盡，它將助我擺脫困難，擺脫傷痛。再大的挑戰(zhàn)我也會(huì)勇敢地接受，再累我也會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
苦與樂作文1000字 篇50
拿到鋼琴三級證書，我用手輕輕地?fù)崦鴮毸{(lán)色的緞面封皮，幾年來學(xué)鋼琴的苦與樂涌上心頭......
還記得那是我五歲的時(shí)候，那時(shí)，我的表姐是中山貴族學(xué)校的鋼琴老師，暑假，她和姨父姨媽來我家度假的時(shí)候，看見我家有一臺嶄新的鋼琴，便大展身手，只聽見一首悅耳的電視劇流行歌曲彈了出來，一首曲子彈完了，整個(gè)屋中都發(fā)出了熱烈的掌聲，我聽的如醉如癡，非常羨慕表姐，就纏著表姐讓她教我，表姐同意了，她說：“要學(xué)可以，但要多練，學(xué)了就不能放棄，你考慮好了，我就每個(gè)星期過來佛山教你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
剛開始學(xué)琴的時(shí)候，表姐讓我想象手握一個(gè)雞蛋，然后保持這個(gè)手型放在鋼琴上，然后練高抬手指，練來練去就這幾個(gè)動(dòng)作，我覺得又累又枯燥無味，于是就停下來不彈了�！霸趺床粡椓�？”媽媽望著我問道�！疤哿�，我只想學(xué)曲子，而不是彈這些既簡單又枯燥無味的'幾個(gè)音�！眿寢屨Z重心長地說：“只有熟悉了這幾個(gè)簡單的音符彈起來才會(huì)流暢啊！你別小看了這幾個(gè)簡單的音符，任何好聽的音樂都是這幾個(gè)音符演變而來的。”我想了想，好像是有那么幾分道理。媽媽又鼓勵(lì)我說：“做什么事都看似簡單，可要堅(jiān)持下去卻不是容易的事情，學(xué)任何知識都是這樣，要學(xué)就要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，不然終將一事無成�！甭犃藡寢尩脑捨覜Q定堅(jiān)持練下去。
學(xué)鋼琴果真不是想象的那么簡單，不光要學(xué)會(huì)看五線譜，還要學(xué)會(huì)一心兩用，左手彈左手的，右手彈右手的，還要注意節(jié)拍，我總是彈對了左手的右手的就會(huì)彈錯(cuò)音，而彈對了右手的左手的也會(huì)彈錯(cuò)音，結(jié)果彈的亂七八糟，一點(diǎn)也不成調(diào)，試了幾次也沒彈好，氣的我站起來就沖進(jìn)房間，生自己的悶氣，當(dāng)我決定放棄時(shí)，可一想媽媽的說的話，我又默默地坐在鋼琴凳上練了起來。
漸漸的我也能彈一些簡單的曲子了，可是我卻體會(huì)不到彈鋼琴的快樂，因?yàn)榫毲偬嗔�，而且要天天練，就因�(yàn)閷W(xué)了鋼琴，所以平常我玩的時(shí)間大部分都變成練琴了。有時(shí)我還會(huì)在練琴的時(shí)偷懶，亂彈一通，媽媽看見了就說：“亂彈是你浪費(fèi)了自己的時(shí)間，難道老師沒有講過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的道理嗎？要彈就好好彈！”但是我仍然故意彈錯(cuò)，一遍錯(cuò)，兩遍錯(cuò)，三遍還是錯(cuò)，所以媽媽就生氣了，拿拖鞋打我的手，我委屈的哭了起來，覺得確實(shí)是自己錯(cuò)了，于是又默默地去練琴了。
彈琴雖然有苦，但是也有快樂的時(shí)候。有一次，我過生日的時(shí)候，彈了一首我最拿手的曲子，彈完后，屋中竟然也響起了熱烈的掌聲。爺爺說：“全全真是我們家的小鋼琴家啊！真棒！”
彈鋼琴真是既有苦又有甜，幾年過去了，我卻漸漸地愛上了彈鋼琴，因此我慶幸自己沒有放棄。
苦與樂作文1000字 篇51
在如雷的掌聲中，我高舉著浙江省打擊樂第二名的證書，流下了激動(dòng)的眼淚。
我打從娘胎起，就成天聽爵士樂，沒出生就受到了音樂的熏陶。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在八歲時(shí)就結(jié)識了帥氣的“架子鼓”兄弟，從此踏上了艱辛的學(xué)鼓之路。
開始的我對架子鼓這一新鮮玩意兒充滿了好奇，認(rèn)為自己能夠打好它猶如一種至高無上的榮譽(yù)。但隨著時(shí)間的推移，基本功的練習(xí)時(shí)間逐漸霸占了我所有的課余時(shí)間，從前的.快樂轉(zhuǎn)眼變得索然無味。每一次的練習(xí)仿佛都是無比的煎熬。
記得有次，我心不在焉的跟著老師練著雙踩。開始節(jié)奏緩慢，我還能勉強(qiáng)支撐住，但老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不認(rèn)真，刻意加快了速度，并命令我的踩速和他必須保持一致�？粗蠋熌莾瓷駩荷返拿嫒�，我哪敢有半點(diǎn)不順從，就算累得癱倒也得拼命堅(jiān)持。但是這種堅(jiān)持顯然沒有助我度過難關(guān)，漸漸我被徹底的擊垮了。我的眼眶濕潤了，老師不僅沒有安慰我，反而厲聲呵斥我。我再也忍不住了，嚎啕大哭起來。
暑去寒來，一次次的批評，一次次的教誨，轉(zhuǎn)眼我已是13歲的少年，如今的我已學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了傾聽，不再那么淘氣。
暑假的一次比賽，我刻苦地練習(xí)著曲目�！斑^鼓”，“加花”，“踩礤”循環(huán)交替，我的手如同閃電般快速地?fù)舸蛑�，腳不停踩著節(jié)拍，起初動(dòng)作如行云流水，身體里充滿了無窮的力量，為了充分地在老師面前展示自己，我激動(dòng)無比，看著自己上下?lián)]動(dòng)的雙手，心中默念著“加油，加油”。這時(shí)老師也加入打擊團(tuán)中，以更快的速度擊打著，我十分不服氣，聽著老師頻率更快的擊打，我心中的那團(tuán)拼搏之火焰頓時(shí)熊熊燃燒了起來。但還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)練習(xí)少，基本功不夠扎實(shí)，最后還是慘遭失敗。這時(shí)老師對我們幾個(gè)學(xué)生說來一場單機(jī)對決，其他幾位大哥哥立馬準(zhǔn)備好了，而我如同一只小鹿般亂撞，不知如何所措�？赐暌粋�(gè)個(gè)同學(xué)的快速擊打后我亞歷山大，更何況要保持最快速擊打1分鐘，這對我未嘗不是一種莫大的考驗(yàn)。我忐忑地上了鼓，緊張地舉起一副鼓棒，開始了擊打。這時(shí)旁邊有位同學(xué)不斷輕聲鼓勵(lì)我，使我剎那間熱血沸騰，一會(huì)兒時(shí)間力氣的用光了，我咬緊了牙關(guān)，盡量讓手放松下來，心中不禁默念著：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持�。 睍r(shí)間如沙漏般緩慢流逝著，眼看還剩十秒，我霎時(shí)用出了吃奶的勁，心中的小宇宙徹底爆發(fā)了。汗水從我臉頰滑過，一顆顆晶瑩的汗珠滴落在鼓棒上，閃爍著“金色的光芒”。終于，在這次拼搏中我奪得了第一名，贊揚(yáng)聲縈繞在我的耳旁，心中無比激動(dòng)！
我與架子鼓的故事，有喜有悲，有苦有樂，“它”如同我的一位老友，伴隨我度過每一天。
苦與樂作文1000字 篇52
非常榮幸能夠收到文學(xué)社的邀請�；叵敫咧械纳�，諸多感慨，涌上心頭。當(dāng)我們剛剛邁入這里，多少會(huì)被長輩們嚇唬：高中很苦，很累。但真正經(jīng)歷過后，如果問我高中真的那么苦，那么累嗎？我一定會(huì)回答：不，因?yàn)樵诟咧校瑯肥谴笥诳嗟摹?/p>
高中有多少有趣的東西啊——體育課上，在球場上揮灑著汗水，積極地拼搶，打的不亦樂乎；在吃飯時(shí)，和外班同學(xué)一邊吃一邊討論著小說的情節(jié)，為對于故事發(fā)展的不同猜測而爭執(zhí)起來，最后立下賭約，以一頓飯或一瓶水作為賭注；在飯后的，聽著廣播站放的歌，在班里或發(fā)呆，或和同學(xué)們聊聊天，然后能夠舒舒服服的睡上一覺，精神飽滿的開啟下午的學(xué)習(xí)；在課間，與友人跑到樓道里背靠窗戶站著，興致勃勃的討論著與紙片人談戀愛的快樂；在晚飯后，再次來到大大的操場，悠閑地走著，感受著晚風(fēng)吹拂，吹走一身的疲憊，又或者來到了單杠前，為自己的便宜健身夢而努力著。除此之外，九中還有豐富的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，為同學(xué)搭建了廣闊的平臺。有這么多美好的事情，高中學(xué)習(xí)苦點(diǎn)累點(diǎn)，又如何談起呢？
雖有古語“學(xué)海無涯苦作舟”，但于學(xué)習(xí)中，亦有支撐學(xué)習(xí)的動(dòng)力可以發(fā)掘。當(dāng)老師提出問題而你對答案已胸有成竹，心中自然升起一種自豪和對自己學(xué)習(xí)成果的肯定；當(dāng)終于將一篇長篇古詩文熟練背誦時(shí)，成就感溢于言表；當(dāng)學(xué)習(xí)遇到了困難而去向老師尋求幫助，在老師親切且細(xì)致的單獨(dú)講解中豁然開朗，感受到自身的進(jìn)步，也能收獲喜悅。這樣想來，學(xué)習(xí)的過程也并非全部枯燥無味，而是一個(gè)苦中作樂的'經(jīng)歷。
最后再談?wù)勛屆總�(gè)人聞風(fēng)喪膽的高三。誠然，來到了這個(gè)階段，休息和自由確實(shí)會(huì)得到極大的制約，不可避免的會(huì)有挑燈夜戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)，高三一到，離高考就已經(jīng)不遠(yuǎn)了，隨著時(shí)間一天天流逝，心里的緊張和對成績的恐慌感也會(huì)日益膨脹，整個(gè)年級都會(huì)彌漫著一種壓抑感。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己十分焦躁不安時(shí)，便需要及時(shí)的調(diào)整狀態(tài)了。高三學(xué)生的知識儲備已足夠豐富，而心態(tài)的好壞往往左右著考試的成績。假如在考試中想的太多，擔(dān)心成績的起落，擔(dān)心老師的責(zé)備，患得患失，好成績基本也就不用想了。解壓的方法有很多，而我這里強(qiáng)烈推薦找老師談心這種辦法。九中的老師都富有著責(zé)任感，將學(xué)生視如己出，并且在朝夕相處中也能更好地發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨的問題，可以有針對性的解決問題。同時(shí)，感受到老師的如親人般的關(guān)愛，也更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。在老師的幫助下，成績的進(jìn)步將手到擒來。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，愿同學(xué)們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)培育興趣愛好，礪身礪志，博愛博學(xué)，在最終的高考中大放異彩，成就輝煌！
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