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懷念天才少年同桌作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的懷念天才少年同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念天才少年同桌作文 1
成長路上的第一場波動
新學(xué)期伊始，又重新調(diào)換了座位。面對新同桌，她有些不習(xí)慣，甚至開始懷念以前的天才少年同桌了。
他叫釗，或許是因為成績好而產(chǎn)生的優(yōu)越感吧，個性極為霸道，所以和他同桌的那段日子，她總是受盡“欺負(fù)”。說起來也有些戲劇，她本來不與他同桌的，有一次他沒來上課，她看著他的同桌和那張架在桌子上的椅子，心中竟冒出一個念頭：要是那個位置是我的就好了（那個位置絕佳，是全班的中心地段）。后來，她竟莫名其妙地成為了他的同桌，并且，一坐就是一年。
歡喜冤家
那是一個陰天，同學(xué)們都在埋頭苦做習(xí)題，釗的視力不好，讓她幫忙抄一下黑板上的題目�！澳阕约翰粫瓎�？”話一出口，還容不得她反悔，本子就“啪”地摔在了她的手臂上。雖然對他的霸道早有耳聞，卻還是大大出乎了她的意料。她捂著手臂，按捺不住心中的委屈，還了他一拳。他似乎也疼得不輕，痛苦的表情中卻帶著一絲驚訝。
他們就像一對歡喜冤家，不斷地你爭我斗。她的倔強遇上了他的霸道，讓她原本平靜如水的學(xué)習(xí)生活變得波瀾壯闊起來。
也許實在是被他折磨夠了，又或許是那天她昏了頭，冒著99%會引發(fā)一場大戰(zhàn)的危險去向老師告了狀。“老師，我想換同桌，或者把我調(diào)換到別的座位去也行�！睘榱诉h(yuǎn)離他，她寧肯舍棄自己的絕佳位置。老師想了想，說：“他的`學(xué)習(xí)成績是班上最好的，平時可以輔導(dǎo)你，你先忍一忍，過段時間，如果你還是堅持換的話，再來找我吧�！薄翱墒恰彼罱K把話咽了回去。
當(dāng)然，也有感動的時候，比如下雨天，釗會慷慨地把雨傘借給她，雖然他嘴里很不客氣地說：“小心保管，別把我的傘弄丟了！”但是她還是感到有些許溫暖。又比如，體育課上，她跑步時扭傷了腳，釗也會停下來關(guān)切地問道：“喂，你沒事吧？”諸如此類。雖然戰(zhàn)爭不斷，但是同桌情誼似乎卻越來越深厚了。
化敵為友
有一次，釗生病了，看著旁邊空蕩蕩的座位，她沒有一絲歡喜，竟有些懷念。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個感受時，自己都嚇了一跳。她不停地?fù)u頭，拼命要做出一副高興的樣子，然而她卻做不到。她這才意識到，他就像是一顆投入她心湖的石子，在她心底激起了層層漣漪。倔強的她第一次覺得如此忐忑不安。
第二天，他來了，竟對著她笑了一下。她有點受寵若驚，吐出了一句：“一天沒見，還挺不習(xí)慣的�！北疽詾樗麜靶λ�，或是裝出一副見到外星人的樣子，甚至是給她當(dāng)頭一棒。沒想到，他竟回答：“我也一樣。”看著她驚訝的目光，便又淡淡地添了一句：“沒人欺負(fù)，感覺很無聊。”她氣得差點吐血，卻也分明感覺到，心里那一池翻騰的湖水，此時正慢慢地平息下來。她小聲地問：“我們現(xiàn)在，是不是可以化敵為友了呢？”
“哈哈，我們早就是朋友了�。 彼笮�。
那顆石頭，也終于沉入了湖底，變作她青春期的第一場波動的見證。
青春的定義
如今，當(dāng)她偶爾與現(xiàn)在的同桌打鬧起來時，她總會說：“我每次都贏你，這可是被以前的同桌訓(xùn)練出來的哦！”
青春，就是如此，會遇見很多人，也會收獲很多友誼。在14歲的生日時，她對青春又多了一層理解……
懷念天才少年同桌作文 2
友情是一種正能量，當(dāng)你累的時候，有人會在你的身旁和你聊聊天；當(dāng)你傷心的時候，有人會在你身旁來安慰你；當(dāng)你受到挫折的時候，有人會在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級的.時候，一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學(xué)，讓我們認(rèn)識一下她。"說著，一位女生走上了講臺，只見她個子不高，但有著一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，看起來非�？蓯邸Ｎ蚁肴绻芎臀易鐾�，那該多好啊！幸運來得真快，老師果然把她安排到了我的旁邊，成了我的同桌。由于她是新來的，人生地不熟，所以一下課就哭，而我就在旁邊安慰她，開導(dǎo)她，和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境，還和她一起上廁所。慢慢地，我們成了最好的朋友，無話不說，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開。
自從她和我在一起，性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字，還很喜歡看書，為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課，我去找她一起上廁所，看見她正在看書，我說："走，我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說，好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她，她才說："等一下，讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了，她又翻了一頁，我生氣地說："你不是說看完一頁就走嗎，怎么又翻了一頁？"她嘟著嘴巴，求饒著說："等一下嘛，讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了，等我回來時，看見她還在看書，這時上課鈴響了，她才想起來"我還沒上廁所呢！"哈哈哈！
放暑假了，我們不想分開，若不分開，那簡直是天方夜譚，我們只好放手，不過我們的心是在一起的。
轉(zhuǎn)眼，一年過去了，我依然懷念同桌的你。
懷念天才少年同桌作文 3
時光，過去了就不會再回來，只留下細(xì)細(xì)碎碎的影像和美麗的記憶。然而，一些人、一些事，不管時間的沙漏怎么過濾，都揮之不去。時光的留聲機(jī)向前旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，哦，我想起來了！
上課了，偷偷支起書，遮住臉，打起了盹。迷迷糊糊中，老師忽然點了我的名。站起來，捏著書，我茫然地看著老師，不知所措。驀地，同桌打來了“小電話”：“第三題，答案是……”我結(jié)結(jié)巴巴地應(yīng)了老師的'差。
那時的我無力抗拒漫畫的誘惑，放假時總會不由自主地奔向報刊亭。老師和家長的勸告，我全聽不進(jìn)去。在考試和作業(yè)的雙重壓力之下，我總能忙里偷閑，看得不亦樂乎。
“明天考試，請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)�！彼查g，班里就像炸開了鍋一樣。同桌拍著我的肩說：“平時看漫畫，臨時抱佛腳��！”語氣里充滿了安慰和提醒。她隨手從書堆里撈出一本提綱，哇啦哇啦地背了起來。我白了她一眼，嘴里說道：“淡定，淡定�！彼荒樐氐鼗匚业溃骸暗戎薨�！”
結(jié)果像她預(yù)言的那樣，平時不努力，注定遭遇“滑鐵盧”。老班找我談話，毫不留情地指出了我的不足，字字句句深深烙在我心上�；氐阶簧�，我一把鼻涕一把眼淚地放聲大哭起來�！拔梗埂币话婕堖f了過來。同桌一邊拍著我的肩膀，一邊柔聲地說：“別哭了，教室都要漫水了�！�
那年，我因為生病休學(xué)了，她則升入高一級。那一天，我們誰也沒有哭，只是拍拍彼此的肩膀，互道一聲“珍重”，便奔向各自的方向。
如今，站在原點，看時光的列車載著我的故事、我的友情急馳而去，留下幾多美好，幾多悵惘。真的好懷念那段美好的時光……
懷念天才少年同桌作文 4
茫茫人海，讓我們相識，也是一種緣分。同桌的你，為我打開了傾訴的大門，為我找到了永恒的對手，為我留下了一段美好而且永恒的回憶。在那段拼搏和沖擊小升初的日子里，我們曾一起瘋過、一起打過、一起贏過……
記得我們第一次見面，是在辦公室報名的時候。一個一米六左右的身高，微微偏瘦的一個身材，雞蛋形的頭狀。這是誰？為我的心蒙上了一層薄紗。
我們第一次正式見面，是在開學(xué)的第一天。61個人，能讓我們成為同桌，是緣分中的緣分。聽！輕盈的腳步已經(jīng)到達(dá)了教室門口，看，那脆弱而頑強的身軀，仿佛已經(jīng)能夠為自己撐起一片天。凝視著門口的那張座位表，然后她緩緩地走到我的身旁坐下，微笑著對我說：“你好，我姓劉，很高興認(rèn)識你。”然后伸出右手�！澳愫�，我姓林�！鄙斐鍪峙c她握手。看她那迷人的樣子，飄柔整齊的長頭發(fā)，一雙深邃明亮的大眼睛前，頂著一對薄而大的眼鏡，折射出友好而不可侵犯的光。微微翹起的鼻子和一個小又扁的嘴巴，以及那略帶尖角的下頜。整體呈現(xiàn)出一種友好和可親近的的狀態(tài)。成為同桌的我們，在短短的兩天之后就相熟了。“字如其人”正是如此，你寫的字里有著一種飄散但又威武的氣勢。如同你的性格一般，雖然隨意但是不容侵犯。一個星期后的班干部選舉中，以你那優(yōu)美的字跡和上學(xué)期期末第二，獲得了這個光榮的“學(xué)習(xí)委員”稱號。這讓我懂得了，以后她就是我學(xué)習(xí)上的競爭對手了。雖說是對手，但也是互相幫助，互相合作的。
在一次數(shù)學(xué)課上，一道“奇葩”問題，讓我們品嘗到了互相合作的甜頭。題目是：“有18個蘋果分給兩個小朋友，每個小朋友分到的數(shù)量不等，并且其中一人得到的蘋果是另一人的倍數(shù)�！蔽乙豢赐�，簡單��！答案出來了：2+16=18；16/2=8，剛好符合題意。所以一個人分得2個，另一個人分得16個。這在我得意洋洋的時候，你的'一句話讓我愣住了“3和15也符合啊！”�！吧耨R？腫么可能？這也就是說這道題的可能性不止一個！”我們現(xiàn)在就應(yīng)該想辦法把全部可能找出來，經(jīng)過種種思考，我們決定使用枚舉法，將所有可能都一一列舉出來，凡是相加等于18的，都逃不出我們的“魔掌”。終于，功夫不負(fù)有心人，我們把所有的答案都求了出來，總共有四組答案。
茫茫人海，讓我們相識，也是一種緣分。不論酸甜苦辣，也為我埋下了一顆小學(xué)時代的記憶種子。在這段拼搏與沖刺的日子里，我們一起瘋過、打過、贏過。過去終歸過去，如今我們已經(jīng)各自奔途，考進(jìn)了自己理想的中學(xué)。然而，我依舊懷念著你，我可敬的同桌，我永恒的對手、我學(xué)習(xí)的陪伴……
懷念天才少年同桌作文 5
“相識至今猶可憶，舊游何處不堪愁�！蔽覀冸m然同桌兩年，但要我說出你的特點，我還真說不出來。在我的印象中，你矮，你瘦，臉色土黃土黃的，讓人一眼望去感覺就像一個發(fā)育不良的小孩。但是此時，我卻想問：“同桌，你現(xiàn)在可好？”
三年級的時候，為了讓我?guī)椭愕膶W(xué)習(xí)，老師特意安排了我坐到第一排，于是我們便成為了同桌。那時在班里面，你總以為“沉默是金”，不大愛說話，而且學(xué)習(xí)成績總是“飄浮不定”，不是“C”就是“D”。所以，我對你總是不理不睬，要不就愛搭不理的。倆人做同桌都兩個星期了，還是像陌生人一樣，可以說是“井水不犯河水——你不來惹我，我不去理你�！倍谝还�(jié)自然課中，卻使我對你有了新的認(rèn)識……
“今天誰沒有帶自然書，統(tǒng)統(tǒng)給我站起來！”這天的自然課不知道是怎么搞的，竟然有那么多人沒帶自然書。望著這些被罰站后顯得垂頭喪氣的可憐同胞們，我心急如焚：怎么辦?怎么辦！今天早上，我竟然將勞動書當(dāng)作自然書帶回學(xué)校！瞧自然老師那生氣的樣子，又看看自己桌角上的那本魚目混珠的冒牌“自然書”，可想而知，我現(xiàn)在的處境可以說是“脖子上掛著鐮刀——危險”哪!要是讓老師逮到了，而且在眾目睽睽之下受到了批評，那我以后不就得“背著黑鍋做人——直不起腰，抬不起頭”了嗎？
這時，你發(fā)現(xiàn)了我的書有些與眾不同，帶著疑惑不解的眼神望了望我，嘴微微張了張，似乎想對我說些什么。我見了，仿佛在伸手不見五指的黑暗中看到了一束希望的光芒，趕緊向你投去了求救的目光，然后又背著自然老師，躡手躡腳地指了指那本“冒牌貨”。但剛這么做，我就感到后悔不已了：我倆平時關(guān)系那么差，簡直可以說其乃水火不容了，問你還不等于白問，說不定你還會借此去邀功請賞呢！
想到這里，我頓時心灰意冷，仿佛那顆心在一瞬間墜入了萬丈深淵之中，只好在座位上乖乖等死。誰知道，在這千鈞一發(fā)之時，你竟然悄悄伸過手來，看了看四周，然后拿起了我的那本“自然書”，猶豫了一下，把它放到自己的座位上，挪來了你的那本貨真價實的自然書！我心頭震了一下，霎時間像燒開了的水一樣，上下翻滾。我驚奇的望著你，內(nèi)心感到十分的感激，但更多的`是歉意和后悔�！澳阍趺窗炎约旱臅o我呀！你不怕自然老師發(fā)現(xiàn)你嗎？”“沒關(guān)系，噓！老師來了，別說話，書下課再還我。”
結(jié)果，你讓老師不由分說地罰站了一節(jié)課。我偷偷瞄了瞄站立著的你，面紅耳赤，整節(jié)課上地?zé)o精打采，心中一遍又一遍的想起昔日我對你的態(tài)度以及方才發(fā)生的一幕……
這件事發(fā)生后，我發(fā)現(xiàn)原來在你平凡的外表下也有著一顆善良的心，從這一刻開始，我們倆之間的心靈架起了一座友誼的橋梁，我們成為了朋友。在學(xué)習(xí)上，我也常常幫助你，使你的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如今，雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校，但我仍然忘不了你，我的同桌——姚天豪。此時，我不禁在心中問道：“同桌，你現(xiàn)在可好？”
懷念天才少年同桌作文 6
同桌，我們分開已經(jīng)兩年多了，你是否還記得曾經(jīng)坐在你旁邊的我呢？如果記得，你會記住我哪一面呢？同桌，你是否懷念過我們一起度過的那段短暫而又快樂的時光呢？
和你在一起的那段時光，也是我在小學(xué)時最快樂的時光！那是六年級期中考試之后，老師重新編排座位，我們便開始了那段歡樂的旅程！剛開始，我心里真的有點擔(dān)心。我和以前的同桌幾乎天天“兵刃相見”，而你是一個比他更加調(diào)皮的男生，我很擔(dān)心我們之間會產(chǎn)生許多摩擦。但這種顧慮，在我們相處幾天之后便徹底的消失了！我清楚地記得，我們那一學(xué)年只吵過兩次架：一次是你冤枉我；一次確實是我的不對。但你都沒有去計較，過后都向我道了歉。謝謝你，同桌！謝謝你的包容，正是你的包容化解了我們之間的不愉快，使我們之間少一份摩擦，多一份歡樂！
你是一個很細(xì)心的男生，你總是時時注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。你是一個快樂的'精靈，在我傷心難過的時候，你總是變著法兒逗我開心，讓我遠(yuǎn)離傷心，遠(yuǎn)離難過！你還記得那次嗎？那次數(shù)學(xué)模擬考，我因為粗心白白丟失了好多分，名次更是一落千丈！我被老師叫到辦公室批評，回來時悶悶不樂的，你跟我說話我也不理你。正當(dāng)你要朝我播撒快樂種子時，上課鈴響了，你只好作罷。在課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我不該犯這種錯誤，我羞愧極了，眼睛里閃著淚花。那時你看見了，但因為是在上課，你只是不時地望望我！下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭氣地溢出了眼眶，同學(xué)們都來安慰我。你則將紙巾遞給我，隨即我的耳邊響起“妹妹別哭，哥哥買糖給你吃！”我抬起頭，正好看見你那正扮鬼臉的滑稽表情，不禁破涕為笑！和你在一起的那段日子，你總是讓我遠(yuǎn)離一件件傷心事，給我?guī)頍o盡的歡樂！謝謝你，同桌！謝謝你留給我一段如此難忘的快樂回憶！
你曾經(jīng)問過我：“和我坐在一起，快不快樂��？”那時，我并沒有給你明確的答復(fù)。但當(dāng)我們的旅程到達(dá)終點站時，我可以毫不猶豫地給你一個答復(fù)：“和你一起度過的日子，是我最難忘最開心的日子！”但在最后的那一刻，我還是沒有開口。我真的很后悔，也很自責(zé)。對不起，同桌！對不起，是我讓我們的友誼留下了缺憾！
在我們即將畢業(yè)的那幾天，你幾乎天天叮囑我：“同桌，千萬別忘了我！知道嗎？”同桌，我永遠(yuǎn)不會忘記美好的童年有你相伴，永遠(yuǎn)不會忘記的，請相信我！我把你送給我的“六一”禮物――筆記本，一直珍藏著，舍不得用，因為那是我們友誼的見證！我不知道命運是否允許我們再度重逢，但我永遠(yuǎn)會記住你——一個給過我許多快樂的同桌！那你呢？是否也會永遠(yuǎn)地記住我呢？
懷念天才少年同桌作文 7
我以前的同桌是李靖楠，或許因為有了她的鼓舞我才會學(xué)習(xí)，才會將作業(yè)寫完，才會把學(xué)習(xí)成績拉上去吧。也許是因為與老同桌分離了，有點不舍得感覺，也許是因為要離開同學(xué)們了吧，反正我?guī)滋斓男睦镆惶惶南褚恢煌米釉谖业男�。離開同桌的這幾天，我開始不愛學(xué)習(xí)起來了，數(shù)學(xué)作業(yè)有拖拉的現(xiàn)象比如我。
而我現(xiàn)在的同桌“與蟲咬”，他這幾天看起來格外高興，或許是因為有了一個我這樣的同桌吧。在課上，余崇堯和黃天宇就開始煩起來了，叫我報告老師不是，因為這樣傷害同學(xué)之間的友誼；再不是，我看我連兩天都忍不住了。天呀，我寧可回來原來的位子也不愿在這個位置上呆一天。
但我也有一個希望，希望換座位的'同學(xué)全都換回來。（除石吉平）在換回位子之后，或許有些像我這樣的人會更加努力學(xué)習(xí)，更加努力的去復(fù)習(xí)，迎接著我們的期末考試。
懷念天才少年同桌作文 8
俗話說；在家靠父母，出門靠朋友。友誼是無私的，友誼是真誠的；友誼是不求回報的。
我現(xiàn)在讀初三了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時，我總會想起我和小學(xué)的.同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開心！在我們每個人的心中都深深得記下了對方！這就是緣分！這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過美好的童年！
想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時不好好把握時間，總是覺得以后的時間還長呢！但時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了8年�，F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好！我們會笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩�！F(xiàn)在我的同學(xué)對我很好，有事總幫著我。讓我有一種說不出的感覺。
轉(zhuǎn)眼又過了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂~也祝我的親人身體健康！大家天天happy！
懷念天才少年同桌作文 9
今天晚上，媽媽和我一起看大班時的畢業(yè)紀(jì)念冊。沒想到好多同學(xué)都有點忘記了，金澤昇、陳威宇都有點生疏了，還有這個黃健一是因為他給了別人一個黃色的建議才叫黃健一，還有一（2）班的朱家盛和豆豆（張圣嵐）特別要好，豆豆說什么朱家盛都會聽，叫他做什么都會去做，但不會自己做而是命令其他同學(xué)做，像個老大似的。有個鄭佳璐中班時不喜歡說話，到了大班就愛說了。
我們的郭蔡瀟特別搞笑，最喜歡玩植物大僵尸的游戲�，F(xiàn)在一（1）的湯谷為最喜歡畫畫了，或者畫迷宮或者機(jī)器人。我們班的應(yīng)晗笑最可愛了，有時逗我們笑，有時在邊上看我們玩游戲。黃詩棋、豆豆、丁萌欣、周可歆、江小魚、林晨筱我們在一起玩搭積木，我們搭了一個城堡是扇子城堡，并且假裝豆豆生日把這個當(dāng)做生日禮物送給她。我們班的'李戎戍也很搞笑的，拍照片頭低著，玩游戲頭抬得老高老高的，像個向日葵那么有勁。還有好多好多呢，我就不一一說了，我可想念幼兒園的同學(xué)和老師了。
懷念天才少年同桌作文 10
你從來就沒有向我借過橡皮，問你原因，你說你很少用鉛筆。
不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。
其實我也是很少用鉛筆的—我沒有鉛筆。一次偶然的機(jī)會，我看見了你那支精美的`自動鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮，只為借給你。
在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過，當(dāng)你笑著說我拿錯了東西時，我訥訥地對你說：“拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣，然后又笑了，是勉強的笑。你說：“不用了，它或許會擦出愉快和友誼的。” 說完你沒拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。
之后，我們的目光很少再相遇，見面也只是點頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮， 對我說：“愿它能擦出我們長長的友誼和快樂，愿它能擦去你所有的憂郁!”
看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說些什么好呢? 同桌的你。
懷念天才少年同桌作文 11
二年級下冊新學(xué)期開始，班上來了一位新同學(xué)，楊老師告訴他是從南非回到中國來，回來學(xué)習(xí)中文的。南非來的同學(xué)，我們都很好奇，我細(xì)細(xì)地打量起來，他皮膚特別黑，長著有點往上翹的頭發(fā)；長長的柳葉眉；不大不小的眼睛；挺拔的鼻子；小小的嘴巴，旁邊有兩個花生米大小的酒窩。笑起來帥極了！留給我印象最深的就是，他無論什么時候，都是一臉陽光燦爛的笑容，還有他那黑黑的皮膚，簡直讓我以為他是中國與南非的混血兒。其實他是正宗的中國人，名字叫傅鈞豪！
真幸運，楊老師安排我和他同桌！楊老師還叮囑我，傅鈞豪剛剛學(xué)習(xí)中文，你要多教教他。我高興地點點頭。很快我們就成了好朋友！
他的英語很棒，開學(xué)時他剛來給我們講了幾句英語，我們都疑惑地問：什么東東��？后來他教了我?guī)拙�，英文的你好，再見，加油。我很快就學(xué)會了！ 下課了同學(xué)們都經(jīng)常圍著我們的位置，來認(rèn)識他，大家可喜歡他了！
他的數(shù)學(xué)也很棒，二年級剛來時，乘除法都還不會，可經(jīng)過一段時間的練習(xí)，到了口算比賽，居然評上了口算小能手，只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。
三年級我和他一起參加了英語口語故事模仿秀大賽，天天到老師那里學(xué)習(xí)英語，最后我們兩個都得了一等獎！
他還很愛幫助人，二年級的.時候，我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風(fēng)卷到了窗外，我一陣尖叫，我的試卷！，坐我前面的湯小羽和我都很著急，這可怎么辦呢，我朝窗外看了看，這么高，又不敢跳下去！正在猶豫的時候，傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外，幫我撿回了試卷！我想說：傅鈞豪，謝謝你！
這就是我能干又助人為樂的南非同桌，三年級上學(xué)期結(jié)束的時候，他回南非了，我們大家都很舍不得他，快要離開的時候，楊老師為他舉辦了十歲生日宴會。我們每個人都送了他禮物，他也給每個人送了一件珍貴的禮物，只有南非才有的用真皮做成的小動物。我一定會好好珍惜的。
現(xiàn)在我還時常會想起我的南非同桌，同學(xué)們在玩的時候也經(jīng)常會提起他，想念他和我們一起玩，一起笑，一起學(xué)習(xí)！
懷念天才少年同桌作文 12
春天的花朵給人們帶來了五彩繽紛的美感，夏天的樹葉給大地帶來陣陣涼意，同桌的你給我?guī)砹嗽S多歡樂和思考。
同桌的你個子不高，眼睛大大的，頭頂一個大“蘑菇”。一下課就像個松鼠跑出了教室，和幾個好朋友在一起說說笑笑、打打鬧鬧。有一次，你跟幾個好朋友玩“石頭、剪刀、布”，眼看著你劈叉劈不下去，站都站不穩(wěn)了，馬上就要輸了，可是你卻瞪著那雙大大的眼睛，一臉不服輸?shù)臉幼�，大聲喊道“繼續(xù)，繼續(xù)——，我還可以！”那架勢似乎要玩到贏了為止，直到上課鈴響了，你才頂著一個大“蘑菇”，一起一落地進(jìn)了教室。周圍人見你滿頭大汗氣喘吁吁的樣子，都忍不住笑了……
你雖然下課像一只活潑可愛的松鼠，可是上課時卻像一棵安靜挺拔的松樹。認(rèn)真地聽老師講課，一到回答問題的時間，你就舉起你那堅定有力的`手，而且每次回答都非常完整；做題一絲不茍，非常專注。有一次，班上的一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，就告訴他的前桌，最后，幾乎全班的同學(xué)都知道了，大家的目光都追隨著蜜蜂的身影，四處散開；只有你還在認(rèn)真地做題，好像什么事都沒發(fā)生似的。
謝謝你，我的同桌，感謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和思考。我會帶著這些歡樂和思考繼續(xù)努力的！
懷念天才少年同桌作文 13
嗨，我有一個同桌，她是個文文靜靜的女孩子，名叫肖瑤！她的眉毛不粗不細(xì)，高興的時候是新月形的，平時是“一”字形的'。一遇到不好意思的事呀，她的臉就會變得紅通通的！
要說她有什么特點呀，那是一個字——慢！
我們在食堂吃飯時，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩了好長時間被老師送回班級時，肖瑤才不慌不忙地走到我們面前。唉，我的天呀，她才吃完呀，這也……太慢了吧！
還有一次，“丁零零”，上課鈴響了，肖瑤就要走進(jìn)教室了，我看快來不及了，趕忙往教室跑，可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時，她才不緊不慢地走到椅子前。上課了，“請同學(xué)們拿出補充習(xí)題，翻到第2頁。”包老師說。我飛快地拿出來，可她還是不急不忙地打開補充習(xí)題，每翻一頁都認(rèn)真地折一下，然后慢慢地做著習(xí)題。她的字就跟她人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)！怪不得她每次都那么慢，原來是“慢功出細(xì)活呀”！
你看，這就是我那個文文靜靜、慢而認(rèn)真的同桌肖瑤！
懷念天才少年同桌作文 14
�。≡谶^幾天就開學(xué)了，我早已等不及了，即使是開學(xué)要考試，我也照樣按耐不住了！
我太懷念我的同學(xué)了，我好久沒見到劉冠辰、邱昊冉了，心情總是那么無聊。在上學(xué)時，大家總有煩躁的心理，討厭天天上學(xué)�？墒侨缃穹偶倭苏俏覀兩蠈W(xué)時所想要的'，可又偏偏想早點上學(xué)與朋友相見。唉！沒辦法，人就是那樣難免會有一些愁事，你羨慕一樣?xùn)|西時十分渴望得到它，可在你真正得到時就不會在像以前一樣了。
老師在放假之前就說過，開始放假的頭幾天你高興的盡情玩幾天,可是一旦多了你就煩了。��！我體會到了，我好想念老師和同學(xué)��！
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