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自信伴我成長初一作文500字(精選30篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的自信伴我成長初一作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信伴我成長初一作文500字 1
在我的成長中,離不開自信。意志消沉時,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時,我需要自信,它會替我排解,點燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進令人沮下無味的管樂隊。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會更乏味,因為對音樂一竊不通的我,想學會這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學了一段時間,音樂沒長勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認真,在家里也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學習也因情緒給影響了,單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學校,同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的'批評;在家中,大人們對我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時來幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運是多么折磨人,對于一個有遠大理想的少年來講,這些打擊只會折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠是真的,接受著風雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強,正因為它不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會整日沮喪,它會挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風雨過后是晴天,困難過后是成功。
一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。
自信伴我成長初一作文500字 2
為了那個傻傻的諾言,為了那個不得已的話,為了自己的顏面,只能又一次看著那座山。
小時侯,父母曾帶我去看過那座山,遠遠的看到它那么渺小,我曾得意洋洋地說:“這山真小,登它很簡單!蹦菚r的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前,卻著實令我沒想到,其實它遠沒那么簡單。第一次,我還沒登便輸了。
若干年后,我又有了去爭服它的念想,望著那直入云霄的山頂,我踏出了第一步。太陽在樹葉的縫隙中努力尋找著我,嗓子象著火了似的,汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次,到半山腰,我被爸爸背了下來。眼神中的不屑早已變成敬畏,但為了那個諾言,我堅信還會回來。
這次,又來到這個我曾經失敗過的地方;我長大了,充滿自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟;已經快沒力了,山路的石頭時不時出來攔路,有些路簡直要用“爬”才能通過。我看著山頂笑了笑:“你一定能行!弊屇_底傳來的`一陣陣的疼痛化為我前進的鼓點吧……
當我登上山頂?shù)哪强,我笑了;俯視山下城鄉(xiāng)的美景猶如撥云見日般的延綿不絕。那時,雖然汗水凝固,雖然山風輕撫有些微涼,但陽光無遮擋的照射帶來的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。
人生就如這座山一樣,巍峨聳立,仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長,猶如山上曲徑不能一帆風順,總有困難坎坷。有的人選擇放棄,因為沒有自信,有人選擇自信,克服困難總能看到美景。
這就是領悟,人生成功的奧秘,相信自己帶著自信前進!
自信伴我成長初一作文500字 3
李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”生活中,只有滿懷自信的人,才能在任何地方淋漓盡致地展現(xiàn)自我。
從小我就在爸媽幸福的懷抱中成長,衣來伸手,飯來張口,對于生活中酸甜苦辣咸五味雜陳的滋味,一概不知。隨著我漸漸長大,在咿咿呀呀的讀書聲中變得堅強,在爸媽日復一日不辭辛勞地教誨下變得獨立,正是有了這樣優(yōu)越的教育環(huán)境,使我的思想逐漸變得成熟穩(wěn)健,擁有了自信。
自信是一只小鳥,它會飛到人的心里,使人變得勇敢。那年暑假我學游泳的時候,因為膽怯沒有自信,每次都是被爸爸押著去游泳館,要命的'潛水害我膽戰(zhàn)心驚,甚至哇哇大哭,可惡的爸爸還會把我的小腦袋往水里摁,教練總是會給予我贊美與鼓勵,手把手教我做各種動作姿勢。經過幾天的磨練,我在水里的恐慌被消除了,做出了各種優(yōu)美的游泳姿勢,頓時令我信心百倍,心里充滿了歡樂。學無止境,我繼續(xù)勤加苦練,在家也嚴格要求自己演練。經過幾個星期的努力,終于像魚一樣在水里游蕩起來,那如魚得水盡情戲耍的情景,讓我深深體會到了游泳無盡的樂趣與魅力!
自信是一顆火熱的太陽,使我享受溫暖;自信是心底的一顆寶珠,使我漸漸發(fā)光;自信是征途的導航,使我跨過一道道艱險的門檻,甩掉恐懼。從此,我將與自信一路為伴,登上更加廣闊的舞臺!
自信伴我成長初一作文500字 4
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能夠到天……”,這是楊培安唱的《我相信》,當我聽到這首歌的時候,心里就會燃起自信之火。
考試前幾天,我心里好像放進了一只兔子“怦怦”直跳,復習的特別吃力,腦子里一片空白,能想起來的一點點知識也變成了漿糊,什么也記不住。
更可氣的是,做期末綜合試卷時,我有許多題都記不起來了,考試前一天,早上起來突然肚子痛,真是郁悶啊!
爸爸媽媽見到我這個樣子,便開導我說:“兒子,沒事,是你過度緊張了,我們不要求你分數(shù),只要你能開心快樂的`成長!甭犃诉@句話,就像是船長聽到的起航的汽笛,戰(zhàn)士聽到沖鋒的號角,我立刻恢復了自信,也來了精神。
考試時,自信像是一顆神圣的火種,在愈燃愈旺,支持著我,鼓勵著我,考完試,心里覺得十分輕松。
在生活中,自信隨時激勵著我滿懷希望的度過每一天。在一次乒乓球比賽時,憑著自信我大步走上賽場。打球時,盡管摒棄雜念認真的去打,但是對手實在太厲害了,我眼看要輸了,對方的啦啦隊不斷為他加油,這個時候我失望了,真的想放棄。但是就在此時此刻,自信這兩個字在我的腦海中閃現(xiàn),我繼續(xù)堅持著比賽,認真的接好每一個球。最后,我以四比三的成績戰(zhàn)勝了對手,這就是自信的力量。
其實做什么事情都要有信心,這樣,才能在困難中走出來,才能從沼澤里爬起來!做什么,都會成功。自信會伴我成長!
自信伴我成長初一作文500字 5
剛上小學一年級時的我,非常膽小和自卑,缺乏勇氣,幾乎沒有和同學們說過話。課堂上,老師剛提出問題,同學們就個個把手舉得高高的,而我的手卻怎么也舉不起來?粗蠋熀屯瑢W積極互動,我心里別提有多難受了。
老師也急了。午飯后,老師帶著微笑向我走來,坐到我身邊,眼里盛滿了鼓勵。她親切地對我說;“你要相信自己,不要害怕講錯,只要有勇氣說出自己的想法,就很棒了。記住,不管什么時候你都要自信!蔽衣犃诉@一番話心里舒服多了,懸著的心也放了下來。我深深地記住了老師對我講的話,決心改變自己。上課鈴響起,老師走進了教室繼續(xù)給我們上課。
我們讀完課文后,老師便開始提問題了:“李白是哪個朝代的?”好幾個同學都舉手了,但老師一個人都沒有請,而是用鼓勵的目光看向我。
我努力把手舉起來,心里不停地說:“加油,要自信一些。”那一瞬間,我的手比任何人都高。
老師見我舉起了手,立馬說:“這題由胡芮瑄來回答! 我勇地站了起來,斷斷續(xù)續(xù)地說:“李白……是唐代的.!痹捯魟偮,全班響起一片掌聲……從那以后,我膽子變大了。也更加自信與積極了,總是搶著發(fā)言,答對了,同學們會鼓動我;
答錯了,他們也會幫助我。
在成長的道路上,自信給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂與幸福。
自信伴我成長初一作文500字 6
15個春夏秋冬,15年就這樣過去了!我回頭看看,不禁笑了。我笑得很自信!因為這十幾年來,書一直伴我成長!記得亞里士多德曾說過:“求知乃人的本性。而書便是我們求知的最好源頭。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書給我的太多太多……
書教會我要堅強自信地面對挫折。的確,在生命的長河中,有順境,也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀……如魯迅先生寫的“真的勇士,敢于面對自己的鮮血,敢于直視慘淡的人生!庇谑牵冶愀嬖V自己:人生不可能是一帆風順的,誰一聲下來就會說話?會走路?朋友,自信是一種巨大的'力量!擁有自信不一定能贏,但失去自信就一定會輸!
書教會了我如何看待自己。我不平凡,但不平庸。我不美,但我絕不會因此而去做一張假臉,時刻對著鏡子描眉畫眼,搔首弄姿。我沒有那清純可人的亮麗外貌,沒有那林志鈴多姿的苗條身材,也沒有那流云善目的名月,自然也不會顧盼身姿,更不會“回眸一笑百媚生!逼椒脖纫馕吨鴮ι畹拿篮玫南蛲,并比意味著對美沒有追求!
15年了,我一直在書海中航行。它帶給我的歡樂、感動……猶如天上星,地上沙那樣多。我感動書!
她告訴我:不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯。徊槐負氖,失敗乃是成功之母!她是誰?是書!一本本絢麗多彩,芳香撲鼻的書!
我愛書,似愛自己的生命……
自信伴我成長初一作文500字 7
每一個成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩人、一代文學宗師韓愈,在初次應試時名落孫山,在第二次應試時,他竟然將原先的文章一字不落地交給了同一位考官,考官對他大為賞識,錄他為第一名。韓愈的'成功得益于他的自信。
有一次,學校合唱團選拔新成員,先在班級上進行篩選。這件事,困擾了我好幾天。我想參加選拔,因為我愛唱歌,可是我可又怕自己唱得不好,被同學取笑,在被窩里思考了好幾夜,就是拿不定主意。
選拔的時刻終于到了。一開始,只有幾個性格活潑、膽大的同學站起來唱了。于是,老師就鼓勵我們說:“同學們,不用擔心,就算唱得不好也沒關系,就當試一試自己的膽量也是好的呀。”又有幾位同學舉起手來,準備唱歌,我也想舉手,可就是沒有勇氣。我一直在糾結,以致于其他同學在唱時,我都沒好好聽,只知道跟著大家一起鼓掌,也不知道他們唱得好還是不好。時間一分一秒地過去了,舉手要唱歌的同學已經不多了,我還是沒有下定決心。這時只聽見老師說:“同學們,抓緊時間,還有十分鐘活動就結束了!蔽业男囊痪o,怎么辦?“有什么可怕呢,相信自己,你本來就唱得很好!庇幸粋聲音在對我說。不知從哪兒冒出來的勇氣,我舉起了一直蠢蠢欲動的右手,然后快步走上講臺,自信而大方地唱了起來。結果,我被老師選中了。
在以后的人生道路上,我還會經歷好多的考驗,只有做到自信,才能經受起考驗,才能有所成就。
自信伴我成長初一作文500字 8
從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……
記得上三年級時,我剛入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的'同學選我當代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備,小聲給自己演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
自信伴我成長初一作文500字 9
自信,一個多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說不出來的力量;自信,時時伴我成長。
記得六年級上學期的時候,二班的王宇每次考試都是名列我的`前面,在輸給他第三次之后,我再也沒有了信心。我氣憤,我傷心,自己辜負了父母和老師,辜負了他們的期盼。但轉念一想,既然覺得自己辜負了父母和老師,為什么不可以再加一把勁,再試一次呢?
是呀,再試一次,我就贏來了勝利,即使失敗,還有下一次!正如書中所說:“在一次失敗之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會找到那屬于自己心中的“海”!
想到這里,我不禁興奮起來,自信重新回到我的身邊。我努力背書,認真聽講,在別人玩耍的時候,我卻樂在學習之中。
自信不愧是動力的源泉,我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時候,我取得了年級第一名的成績。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會超越自己。
自信,伴我成長。在我的成長道路上,一直是自信幫我解除一個又一個困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我會繼續(xù)用自信跨過一個又一個的坎坷,用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力,努力使我的明天變得更美好!
自信伴我成長,自信伴我繼續(xù)成長!
自信伴我成長初一作文500字 10
許久以來,我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰?我究竟充擋什么角。作文競賽我無緣參加;光榮板是怎也找不到我的名字;發(fā)獎會上,我瘋狂的為別人鼓掌;球場上.我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的,想在生當中出人頭地,風光風。
我曾夢到過自己了一!爸腔鄣ぁ鳖D時問思誦泉,才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權力。經歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入職,當我自己舉起手選我當班長我當時的心情至今都無法行容,那時讓我感到肩上的擔子那么沉。那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進鞋室,就看到幾個同學打鬧。不知在什么驅使下,我制止了他們。然而,我得到的'卻是他們的冷嘲熱諷,我的心又酸又苫,不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級,為班主任排憂解難。為全體同學負責。個別同學不理解。不正說明我還不能讓同學折服嗎?于是,我下定決心要搞好學習,拿出真功夫讓同學們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信,我不知度過了多少個浪漫長日,別人在球場上瘋狂玩時,我在啃書皮;別人在課堂上分心時,我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅信,前途永遠光明,功夫不負有心人,我的成績提高了很多,那時我終于明白了“智慧丹”來源于自信,我成績上進步了,當班長說話也多了份自信,學習上受到老師的表揚,當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了,不再在做那些美夢……因為我自信,自信拌我成長。
自信伴我成長初一作文500字 11
“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵著我。當我失敗的時候,它給予我鼓勵;當我傷心的時候,它給予我安慰;當我勝利的時候,它給予我成功的喜悅;當我生氣的時候,它給予我燦爛的笑臉;當我做錯事的時候,它給予我承認錯誤的勇氣,自信地幫助我成長。要問我自信從哪里來,還得從三年級第二學期說起。
當時,期未試就要考了,我傻乎乎坐在家里,對考試完全沒有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走過來對我說:“兒子,只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!蔽译m然似懂非懂,但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認真復習。
終于到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場,我非常緊張,就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,“只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!卑职殖3ξ艺f的一句話不經意間在我腦海中浮現(xiàn)出來,我豁然開朗,原來信心比什么都重要。頓時,我心里充滿了信心和力量?荚嚂r,我相信自己的`實力,認真分析,仔細審題,一絲不茍,全然沒有一絲絲的壓力。
在等待成績公布的日子里,我雖然還是稍有點不安,但我更多的是是期待,因為我相信自己的實力,相信自己一定行。果然,考試成績公布了,我的語文和數(shù)學分別是97和96分,英語更是全班最高的100分,三科成績總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績,我除了高興之外,我更是深知其中的原因:是自信幫助我考得高分。
自此以后,自信就一直在我身邊,伴隨著我成長。我堅信,有自信,就有一個成功的我。
自信伴我成長初一作文500字 12
自信,是成功的源泉,如黑夜航行的明燈,如灑在大地上的陽光,如沙漠旅途的水袋;缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的.航船,迷惘又無可奈何,即使再多的幫助,也是無用。在我們成長的道路上,少不了痛苦與挫折,但只要滿懷信心,再多的困難也不怕!
小時候,父親曾帶我去爬山,剛聽到這個消息的我興奮不已,我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品,來到父親面前,高心的說:“我們出發(fā)吧!”
一個小時后,我們便來到了秀麗的白水寨,眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木,還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下,河水中的小石與魚兒顯然意見,我貪戀地呼吸著新鮮的空氣,清脆的鳥鳴聲不時傳來,我心中傳來一股感覺“真是個美麗的地方。
此時此刻,我精神百倍,看著這一塊又一塊的石階,我心想“我一定能一口氣沖上去”
誰知我才剛跑了三十多步就已經累得氣喘吁吁了,但是我知道我不能放棄,于是便繼續(xù)向上跑,可惜說歸說,做歸做,跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了,呼吸也漸漸變得急促,我深深的感覺到了自己的不自量力。這時爸爸走到我身邊,拿起了一瓶水讓我慢慢喝,也為我擦了擦身上豆大的汗珠,他告訴了我水滴石穿的故事,只有一點一點的積累,才能成功,但是水如果在這途中失去信心,便不可能穿石。所以首先你要充滿信心,再繼續(xù)努力!聽了父親這番話,我的信心一點又一點的累計起來,沒錯,只有充滿信心才能夠取得成功。于是我通過努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。
通過這次爬山的經歷,我明白了自己要充滿信心并且努力才能做好一切!所以,無論干什么,請留一份信心給自己。自信,伴我成長!
自信伴我成長初一作文500字 13
大家好,我是四(8)班的 蔣萱妍。今天,我國旗下講話的內容是《自信伴我們成長》。
自信是一只鳥兒,在蔚藍的天空中飛翔,誰抓住了它,就抓住了希望的翅膀;自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船,它在大海上游弋,誰登上了它,就能在生活的海洋上揚帆遠航;自信是走向成功的階梯,誰踏上了它,就走向了成功。每個人都應該擁有自信,有了自信,一切才皆有可能。
在2008年的北京奧運會上,美國的游泳健將菲爾普斯在賽場上打破了一次又一次的奧運會記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢?是自信!如果他在賽場上畏懼對手的力量,他又怎能取的第一,如果他對超過奧運會記錄沒有信心,他又怎能打破奧運會記錄呢?如果說能力是他駛上成功的一艘船,那么自信是便是推動船前進的力量。
在生活中,很多人沒有自信,總以為他人比自己幸運,其實只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜,成功者最后的瀟灑。是往日執(zhí)著打拼的'結果;他們勝利的微笑,是昔日堅忍意志的顯現(xiàn)。相信自己,邁開生活的腳步,不要嘆息,時機易逝,更不要惶恐,也不要困頓艱辛。擁有自信,讓自信走進心靈,一切皆有可能!
機會對于任何人都是公平的,它在我們身邊的時候,不是打扮的花枝招展
而是普普通通的,根本就不起眼。真正的機會最初都是樸素的,只有經過主動與勤奮,它才變得格外絢爛。
同學們!隨著這一周學習的結束,我們這學期的學習生活也即將圓滿落幕,你是否收獲了金燦燦的果實?如果還沒有,現(xiàn)在我們還有時間,只要你愿意!那么就讓自信為我們導航,更加努力地奮發(fā)向上吧!
在這里,我代表四(8)班的同學預祝大家:期末考試馬到成功!同學們,加油!
自信伴我成長初一作文500字 14
人的一生必然會有很多坎坷和挫折,那么為什么有些人會勇敢地走過,度過難關呢?為什么有些人會膽怯的留下來,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,而這種力量就是自信。
在我的生活中,自信伴隨著我成長。在學語言的'時候,是我潛在的自信鼓勵我第一次喊“媽媽”。當我學會走路時,是自信鼓勵我邁出人生的第一步。踏入幼兒園,是自信鼓勵我和朋友交流,一起玩!,F(xiàn)在,我是一名六年級的學生。我相信自己,能為理想努力。
我記得有一次上數(shù)學課,那是我最喜歡的數(shù)學測驗。我討厭數(shù)學,因為我不可能每次測驗都得高分!鞍,又是數(shù)學小測驗”。我咕噥著,不情愿地拿起筆練習。那個看似簡單的話題,在我的腦海里就像一個寓言。眼看快下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學們“唰”的一聲,寫著。一直以來,我都要和剛剛認真寫完試題的同桌商量。同桌很爽快,拿著草稿紙耐心的給我一一講解。馬上下課了。不寫就沒時間了。我下定決心,讓自己振作起來。沒關系。我能行!我深吸了一口氣,看了看桌子上的數(shù)學書,用我所有的知識去解決那些問題。下午老師發(fā),我考了90分。我高興的跳了起來,這是我最好的成績。我對下一次測驗已經有了信心。我默默的對自己說:“這次我一定考滿分!惫晃艺娴目剂艘话俜帧R恢焙ε滦】,直到考了100%,但是要靠自信和努力!
自信是一只鳥。當它飛進人們的心里,人們就會變得勇敢。自信是一股清泉,它流進人的心里,人就會變得快樂;它在人們心中打開,人們就會成功.
自信伴我成長初一作文500字 15
自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能面對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候,總會勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。
剛上小學時的我不自信,沒有勇氣,和同學們接觸、交流得很少,當老師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來?粗蠋煂ν瑢W們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。
后來,我找到了我們的班主任,我問她:“老師,為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我!卑嘀魅涡α耍f:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自己能做到,不要怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經很棒了。”
我深深地記住了老師對我講的話。
上課鈴再次響起,班主任走進了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當我們讀完課文后,老師開始提問了,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學舉手了,但這次班主任沒有請任何一個人,而是把目光轉向了我,用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來,心里不停的'對自己說:“加油,要充滿自信,還差點,加油……”終于我的手舉起來!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,便說:“這個問題請趙梓竣同學來回答!蔽艺酒饋,有點緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“《靜夜思》……的……詩人…是李白。”話音剛落,全班響起一片掌聲……
自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對了,同學們鼓勵我、支持我,答錯了,同學們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!
自信伴我成長初一作文500字 16
自信是我們每個人都需要的。沒有自信,只能面對困難,沒有勇氣去挑戰(zhàn)。當你充滿自信的時候,你會一直勇敢地站出來,用智慧和困難去戰(zhàn)斗,用勇氣和困難去戰(zhàn)斗。
小學的時候不自信不勇敢,和同學的接觸和交流也很少。老師問我們問題的時候,我只聽“成成”,幾只小手高高舉起,但我的手像一塊大石頭,舉不起來。看著老師對同學開心的`笑,看著我“勇敢”的手,我極度郁悶。
后來我找到了我們班主任,我問她:“老師,為什么我回答問題的時候不敢舉手?請幫幫我。”班主任笑了。他說:“你不敢舉手,是因為你不夠自信。相信自己能行。不要害怕犯錯。只要你有勇氣站出來回答問題,你就已經很棒了!
我深深地記得老師對我說的話。
鈴聲又響了,班主任走進教室繼續(xù)給我們發(fā)新課文。我們看完課文,老師開始提問,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”幾個同學又舉起了手,但這次班主任沒有邀請任何人,而是轉向我,用鼓勵的眼神看著我。我也試著舉手,我不停地對自己說:“加油,要自信,差不多,加油……”終于,我的手舉起來了!那一刻,我的手被舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉手,就說:“請趙子軍回答這個問題!蔽艺酒饋恚悬c緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說:“《靜夜思》的詩人.是李白!痹捯魟偮洌喙恼.
從那次事件后,我突然活躍起來,總是搶著說話。我做對了,同學鼓勵我,支持我,但是我做錯了。同學們幫助我,糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂中.自信可以戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇往直前!
自信伴我成長初一作文500字 17
“二十八、二十九、三十,滿分!”聽到這句話,我放下手中的排球,長出了一口氣。
前幾節(jié)體育課,老師開始教我們如何傳排球,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對這個新項目充滿信心。
可是第一次練習,我卻是垂頭喪氣,這排球像個調皮的孩子,總不聽我使喚,一會兒砸到我的頭,一會兒又使個障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒,老師又宣布:再過幾節(jié)課就考試,滿分三十下。唉!沒辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。
接下來的幾節(jié)課,我雖然有長進,卻依然無法達到三十下。時光飛逝,傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點時間,不停地練習,但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時,另一個班的同學已經開始了考試,他們似乎只是在進行一次練習,手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著她們,心漸漸靜下來,緊張化成了自信。這時,老師點了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過是一次練習,我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當成一種享受,這個世界,好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢方醒。
我做到了,做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的.。沒有自信,就沒有這次成功,沒有自信,就沒有這次超預期的發(fā)揮。
自信伴隨我,度過了這次考試,但考試的成績對我來說不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來,帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!
自信伴我成長初一作文500字 18
每個人對于自信的看法大不相同,自信是需要培養(yǎng)的,我認為要一次又一次的利用經驗慢慢堆疊,才能擁有堅不可摧的自信。有自信的人,總會慷慨的分享自己是如何建立自信的。
愛迪生小時候常被人認為智能不足,成了連小學畢業(yè)都有困難的小孩,但他的'媽媽卻不這么認為,愛迪生有一次看母雞在孵蛋,自己也拿了一顆蛋來孵,但他不知道蛋是必須要母雞的溫度才能孵的出來,他仍然勇敢嘗試,雖然結果是不可能孵出小雞,但他懂了、明白了,總比不知道還要來得好。愛迪生曾說:“天才是一分的聰明,加上九十九分的努力”。要對自己做有信心成功的努力,也得做有失敗的準備,有如學單車,一開始是兩公尺的距離都騎不到,慢慢的緩緩的,平衡控制的有進步,距離也騎得越來越遠,我們就是這樣按部就班的學習著才能勇往直前。
我覺得畫畫就是我培養(yǎng)自信心的機會,每次上水彩我都好開心,也好緊張,每當我拿起畫筆時,我都停頓在那胡思亂想:唉呀!可慘了,我好像毀了這畫的品味。所以每次只好去尋求朋友或老師的幫助,那時沒自信的樣子把熱血沸騰的心變成冰冰冷冷的“灰心”,害怕著沒有信心下筆的我,直到老師對我說:“別擔心,下筆就是了!笔前!有自信就能解決一切,于是熱血沸騰得我,大筆大筆的在紙上繪圖,再細細的描出這畫的特色。最后這幅畫喚回了我的自信心。
自信讓我的生活態(tài)度更加積極了,也讓我的實力提升,相信自己能走出內心灰暗的角落,為自己打出一片天。
自信伴我成長初一作文500字 19
瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子從遠處飄回,聚成傘的模樣。太陽從西邊升起,落向東方……逝者如斯夫,不舍晝夜?v使年華易逝,卻總有些什么獨留在生命的`長河。那就是“以夢為馬,奮斗不息”。
讓·多米克·鮑比曾是法國ELLEN雜志總編,突然中風之后,全身便只剩下左眼皮能動。眨一下是“是”,兩下是“否”。僅存的左眼便在26個英文字母中無數(shù)次眨動,完成了自傳小說《潛水鐘與蝴蝶》。潛水鐘是被壓抑的肉身,而蝴蝶則是自由的靈魂。
當遭遇低谷時,請暗暗地積蓄力量壯大自己,讓自己更加自信。當?shù)酱箫L來時要把握住,就可以“扶搖直上九萬里”。蟄伏,也是一種成長。在自信中成長,為了更好的雄起。
《后宮·甄嬛傳》中沈眉莊對甄嬛說:“我自知才不如你,貌也遜色,便立意修德,博一個溫婉賢良。你擅長舞藝,我便著意琴技,從來也不遜色于你!蹦芸吹絼e人長處,也能看到自己無法企及的地方,不是嫉妒,而是去練就一項自己的本領,讓自己更加自信,當仁不讓。
“夢想,可以天花亂墜;理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路!蔽覀內鄙俚牟皇沁\氣,而是勇氣。而這種勇氣,來源于自己,來源于自信。
路,既然是自己選的,就別怕遠。生活不會輕易放過每一個人。它很狡猾,不讓你輕易到達目的地。而我們,無論何時,生活總會給我們留點什么,給對它抱有信心的人,給自信的人。在自信中成長。
自信伴我成長初一作文500字 20
小時候,我遇到任何事情都不會主動表現(xiàn)自己,對自己缺乏自信。可自從上了一年級,經過老師們的精心培養(yǎng),我的自信心增強了許多。
記得去年迎新晚會,老師選我作為領唱。我當時既緊張又高興,緊張的是怕老師交給我的任務完成不好,高興的`是老師對我唱歌的肯定。同時,老師也給了我很大的信心,經過不斷地反復練習,我對這首歌的演唱有了很大的把握。演出當天,在后臺準備上場時,我又變得緊張起來,感覺心臟都停止了跳動。但我又想到不能白白浪費自己刻苦練習的成果,辜負老師對我的期望。我深深地吸了兩口氣,緩解自己的緊張,慢慢地走到舞臺中央,聚光燈亮了起來,我告訴自己:放聲唱吧,堅持就是勝利。
當?shù)谝豢|音符從話筒里飄了出來,我忘記了周圍的一切,全身心地投入到演唱中。演出結束,全場響起了雷鳴般的掌聲,演出取得了成功。我完美地完成了老師交給的任務,這讓我增加了極大的信心。
前段時間,老師又分配給我一個任務——星期一全校的國旗下演講。當聽到這個任務時,我已經沒有了第一次那么緊張,但還是感覺有一絲害怕,心里只是想著怎么樣出色地完成這個任務,我一遍一遍地練習,老師也一遍又一遍地指導,老師特別強調演講時的語氣和語速。很感謝老師陪我的若干次演練,我終于又一次獲得了一次極大的成功。
相信自己,自信會在鍛煉中成長的,相信自己,努力認真,就一定會成功的!
自信伴我成長初一作文500字 21
斗移星轉,日光荏苒,六年的時光匆匆而過,我即將告別這夢幻般的童年,成為翩翩少年。光陰似箭,轉眼間我已經成為六年級的“大哥哥”了,在即將離別母校時,我想起了成長中的那一刻。
三年級時語文老師讓我們寫作文,當時我沒怎么聽懂老師的講解,一直在苦思冥想。看看班上其他同學,都在奮筆勤書,寫字的聲音如天街小雨潤如酥般“沙沙沙”地響個不停,而我想了半天才寫出了幾個字來!岸×懔恪 下課鈴聲響了,班上沒有幾個人了,我頓時感到冷冷清清。難道我天生不會寫作文嗎?這時老師走過來語重心長地對我說:“同學,是不是剛才我講的`沒有聽懂呀?不著急,我再給你講一遍,先認真審題,思考中心思想,再列個提綱……”
經過老師再三的教導,我明白了作文的道理,接著就流暢地寫了起來。老師說要想把作文寫好,就要多改。我又把作文中的錯別字、語句不通順的一一改正了過來,才交了作文本。那篇作文還在學校得了二等獎呢!“天生我材必有用!”我從此自信心爆棚,對作文產生了強烈的興趣。通過加強閱讀、不斷練習、不斷發(fā)表,漸漸成為班級寫作文的佼佼者,其他功課也受益匪淺,成長為一個陽光少年……
成長給我?guī)砹俗孕判,成長給了我力量,只有成長才能讓我更加輝煌,走向遠方。
自信伴我成長初一作文500字 22
金燦燦的樹葉落了滿地,鄉(xiāng)下路邊得地方很快都被占滿了,四邊全身麥子,摞的老高老高了,麥田里還有人忙活著。
小時候收莊稼拉糧食的時候,家里的馬車翻在一個大坑,摔斷了一根車轅。正是大秋時節(jié),去哪里找合適的木頭呢?也有又把那根木頭找了出來。爺爺說:“試試這根。”修車的手拿著皮尺量了量,高興地對爺爺說。后來那個木頭果真成了車轅。每次收麥子的時候,我總會坐在馬車的后面,手里拿著一根麥子,哼著歌。享受這根在彎曲的地方載的木頭的平穩(wěn)度,結果,那一根木頭一直用了很長時間,
李白說:“天生我材必有用。不要悲怨,不要失望,時機還未到,只需等待,天空總會飄來七彩的云,托起你的夢想,飛向未來。”不管遇到什么挫折。都要堅強,自信起來,自信是火,給予我絲絲溫暖,讓我能和爺爺一起享受秋天那美好的'陽光。自信是燈,照亮我前進的道路,告訴我不管是什么壞事,都要有自信克服它,自信是羅盤,引領我走向人生之巔。導引我時時刻刻都要有自信。自信是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向成功皮岸的方舟,有了它,我的人生會取得一個又一個成功。
是金子,總有金光燦爛的時候;
是花朵,總有吐露芬芳的時候;
即使是泥土,也終會有送走冬天迎來春天,孕育種子萌發(fā)的時候。
自信讓我快樂成長!
自信伴我成長初一作文500字 23
陽光明媚、涼風習習,操場上,我們正在舉行一年一度的運動會。
我是班級的運動員,參加的是400米賽跑。比賽前,我在位子上不停地走來走去,為自己打氣,同學們看見我比較緊張,也紛紛過來給我鼓勵。比賽開始了,我跟隨著裁判老師來到了起跑線,站在起跑線上,我明顯地感覺到腿在發(fā)抖,我努力讓自己平靜下來,對自己說:“別緊張,千萬別緊張,等會只要奮力跑就行了,名次不重要!”“砰”的一聲槍響,我同其他運動員一樣,在第一時間沖出起跑線,我一路狂奔,雙手有力地前后擺動,腳下生風,遙遙領先。可是,到第二圈時,我感到喉嚨干燥得要冒煙,兩條腿沉重極了,速度也漸漸慢下來。對手們見我慢了下來,一個接一個地超過了我。場下的`同學們看見了,拼命地給我加油,我想:我一定要加快速度超過他們,不能讓同學們失望。但腿卻好像和我作對似的,邁不動了。難道就這樣放棄了嗎?不,我不能放棄,我一定要戰(zhàn)勝他們,戰(zhàn)勝自己。想到這,我鼓足勁,咬緊牙,昂起頭,拼命往前沖……經過努力,我最終獲得了第一名。
比賽結束了,我靜靜地坐在位子上,但我的心卻久久不能平靜,腦海中不時回放著比賽的鏡頭,慶幸自己沒有放棄。通過比賽,我也明白了:以后不管做什么事,不管遇到什么困難,我都不能放棄,相信自己能行,就一定行!
自信伴我成長初一作文500字 24
我是一個心中充滿了自信的女孩。我相信風雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因為我的自信,使我沐浴著陽光,享受著快樂。上三年級的時候,才剛剛開始學習寫作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點,文后的.評語占我當時作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣,可我并沒有對寫作失去興趣,雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂,但我不相信我永遠寫不好作文。從那以后,我為自己定下了計劃:每周寫一篇周記,必須是親身經歷的,不寫作文書上見過的;平時,留心觀察周圍的一切,將有意義的隨時記錄下來。后來,我們又學習了修辭手法,我是這把修辭手法運用在作文里,是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文,書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細心指導,使我的作文水平突飛猛進。
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時為你照亮前進的路;自信就像是一條迎風行駛的小船,載著你闖過風風雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……
正是因為我的自信,改變了我的作文命運;正是因為我的自信,使我能夠遇到問題勇敢面對;是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠充滿自信,永遠快樂成長
自信伴我成長初一作文500字 25
成長,不是一天兩天就能完成的,就像羅馬不是一個白天就能建成的,對于成長,許多人都有不同的看法,有著不同程度的.期盼,人們認為成長需要一句肯定的話語,需要失敗......可我認為,成長更需要自信。
自信,對一些人來說,是一件很簡單的事,對一些人來說,卻又是遙不可及的。其實,每成功一次,就會成長一次。然而許多人與成功失之交臂,正是因為沒有自信。大家都知道地球是圍繞太陽公轉的,但在伽利略提出這一觀點之前,其實有一位德國青年也是這么想的,可他不像伽利略那樣富有自信心,漸漸地,他開始動搖了,便失去了成功的機會。
說來懺愧,其實我也有一段這樣的經歷。那是一年夏天,我本可以報名參加一場足球比賽以練練自己的足球技藝,可膽怯的我卻沒有報名,之所以這樣,是因為害怕自己拖了隊伍后腿,怕遭隊員們的嘲笑,所以沒有報名。在比賽那天,我以觀眾的身份看著四(2)班所向披靡的隊伍打進前三,那時心中充滿著濃濃的后悔之前,還有些許的羨慕,羨慕他們玩得那么開心。比賽后,朱俊祎,趙星昊還對我說:“董陽,這次你沒來真是太可惜了,要是你來了‘三角陣’就成立了!”聽到他們的話,我才豁然開朗:原來自己沒有想像中的弱嘛!以后一定要多點自信,少點自卑!
想要成長就要自信,多少人與成功失之交臂,都是因為少了那一步,那一步就是自信。
有了自信,就能成長。
自信伴我成長初一作文500字 26
我曾夢到過自己得了一!爸腔鄣ぁ鳖D時文思泉涌,才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權力。
經歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入學校,當我自己舉起手選我當班長,我當時的心情至今都無法形容,那時讓我感到肩上的擔子那么沉、那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進鞋室,就看到幾個同學打鬧。不知在什么驅使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的.心又酸又苦,不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級,為班主任排憂解難,為全體同學負責。個別同學不理解,不正說明我還不能讓同學折服嗎?于是,我下定決心要搞好學習,拿出真功夫讓同學們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒去拼博。
伴隨著自信,我不知度過了多少個漫漫長日,別人在球場上瘋狂玩時,我在啃書本;別人在課堂上分心時,我跟著老師在知識的海洋里遨游。我堅信,前途永遠光明。功夫不負有心人,我的成績提高了很多,那時我終于明白了“智慧丹”來源于自信。我成績上進步了,當班長說話也多了幾份自信。
學習上受到老師的表揚,當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了,不再做那些美夢……因為我自信,自信伴我成長。
自信伴我成長初一作文500字 27
說到陪伴,大家第1個想到的肯定是自己的家長,老師,伙伴和親人,但是,在我近幾天的生活里,真正陪伴我的其實是書籍。
書籍是人類進步的階梯,這句話所有人應該都知道,但其實最近我看書并不是為了知識什么的,我看書是為了填補心中的空虛,畢竟最近爸媽都出去了,家里總是空空蕩蕩的。所以每當我感到寂寞時,我就會拿起自己書架上的書開始看,而且我會非常樂于將自己也帶入進去,仿佛我就站在書本中的故事里,與書中的人物一起體驗生活中的愛恨情仇。以至于我每次睡覺前,都會把自己看過的書再想象一遍,有時甚至還會因此做了有關自己看的書籍的夢。也許會有人認為這樣做非常的無聊,但對我來說這樣做能夠讓我的心中不再那么空虛,至少讓我感覺我的生活里除了上學寫作業(yè),吃飯睡覺還有其他的,也讓每天的我有更多的自信去面對,新的一天去面對新的困難去面對新的事情和更多的知識。
我難以想象,如果這段時間沒有書籍的陪伴,我的生活會變成什么樣子,也許我是感覺全身沒有動力,也許我有感覺非常的寂寞,因為這些都是電子產品無法帶給我們人類的一些東西,也許文學的`魅力就在此處吧,作者可以將自己所有的情感都注入于那冷冰冰的字體中,讓身為讀者我們可以一起去體驗主人公生活里的那些快樂和悲傷,讓那些白紙上的黑字不再那么死板。
希望以后的生活里書籍也能伴在我左右成為我的家人朋友導師之外的第4個好友,因為在這段時間里,書籍的陪伴讓我的生活更加自信。
自信伴我成長初一作文500字 28
高溫的泉水不會超過他的源頭。自信會超過自卑的源頭。這是自信說的?
我和自信從小就認識,我們可是死黨啊?我離不開他,他也離不開我,現(xiàn)在我和他是心靈相通了。無論我在做事、還是在考試,我都有自信陪在我身邊啊,自信也喜歡跟在我身邊。不過自信有一天跟我說他要離開我,自信還說如果我有需要自信都會出現(xiàn)的,我哭著,抓住自信的手,不讓自信走,最終自信還是離開了我?
每當我遇到挫折,自信都會在第一時間出現(xiàn)在我面前,因為自信都會放下自己手中的任務,奔走如飛跑到我面前來,我看到自信滿頭大汗、問自信要不要休息一下啊,自信氣喘吁吁說不用了,當我的困難解決完后就笑瞇瞇的離開我了?
還有一次,我喜歡上一個男生,本想問那位男生的聯(lián)系方式,可走到教室就不敢進去,突然有一個聲音出現(xiàn)在我耳朵里說進去吧,我被突如其來的'聲音嚇著了,覺得聲音很熟悉,沒想到是自信來了,自信說:“你怕”。
“恩”我說。
“你是怕老那位男生不肯拿聯(lián)系方式給你吧,因為你學習不好,所以那位男生對你的印象不是好,其實你要對自己有自信啊,相信你自己的能力?”說完把我推進去了,我紅著臉向那位男生要,沒想到那位男生爽快地答應了。我喜出望外地離開辦公室,快樂地進教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門口看著我,快樂地離開了。
自信你雖然走了,我有困難的時候你都會準時出現(xiàn)在我面前幫助我,我愛你自信?
自信伴我成長初一作文500字 29
每個人都需要成長,就像小樹苗,如果種它的人經常給它修枝,那么它將成為一棵大樹,對我們都有好處,如果不修理它的枝葉,它就會長不高,對于社會沒有太大的貢獻,只不過是用來被燒燒火取暖,人生就是這樣在成長中,如果你養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質,那么在以后的生活中,可以交到更多的朋友,反之,如果一身壞毛病人人都不愛見到你,那么你的生活將是悲催的。
自信是一種營養(yǎng)的肥料,它能讓你在成長過程中遲到珍貴,有價值的東西,如果在,面對難題時,你自信了,便可以戰(zhàn)勝他,如果你連自己都不相信自己,那么你肯定不會成功,小時候的我也沒有信心,在一些人多的地方不敢說話。
小時候的我膽怯的很,我坐在第六排,老師每次在黑板上講課,每次提問的'時候我都不敢舉手,直到四年級的時候,我才敢慢慢的舉起手來,在四年級的時候,班主任是個姓王的女老師,我們都叫他為王老師。
一次發(fā)單元測試題的時候,他讓我上去寫生詞,我很不愿意,然后老師說沒事的,要有信心,不用害怕,老師說了這話我心里便不害怕了,上到黑板上寫了這些字,全部都寫對了,老師說挺不錯的,你應該有自信心去做每一件事,我聽了他說的話,心里便自信了起來,從那以后我便充滿了自信心,面對什么事都自信,比如前星期跳繩比賽,我參加的大神給咱家的小手心里,非常高興,還可以鍛煉身體,這些可以使我們生命里,健康,可以使我們對生活充滿信心,對別人充滿希望,我們每個人都要自信。
成長需要自信,我們每個人都需要明白這個道理,在成長中自信可以使我們對生活充滿期望,自信是買不到的,我們都應該學會珍惜。
自信伴我成長初一作文500字 30
時間老人拄著拐杖,慢慢在長河中不停歇地走著,稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡,我來到了初二。
初二的生活變了,變得緊張了,不比初一時閑適。當然,也可能是我們的新班主任熊老師的'緣故,為了讓我們提前適應初三生活。
隨著年齡的增長,我感覺到越來越怕生了,對自己抱有質疑。我一直在想,我之前為什么可以,現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的,我也滋生了一個萌芽,“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上,熊老師單獨把我叫了出去。那天夜里,天空跟往常一樣,只有幾顆明星在天空中閃爍,好像是在孤獨中表達自己的憧憬。熊老師皺著眉頭,我以為我又犯什么事了,心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張,兩眼一閃,我也只是低著頭,“你原來能考得那么好,現(xiàn)在怎么墮落成這個樣子?”這句話如一把快劍,插入我內心深處最黑暗的地方,快準狠。我還是低著頭,什么都不敢說!拔抑滥阍浻羞^輝煌,但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話,我點了點頭。之后,他跟我說要調整好學習狀態(tài)和改進方法,那些都是我內心所渴望的東西。我靜靜地聽著,他的話就如一個又一個創(chuàng)口貼,補著我那曾經的傷痛。
最后,他拍了我一下肩膀,我覺得這表示他對我的鼓勵。我內心那滋生的萌芽好像被人連根拔起,而生長回來的卻是自信的種子,它在我心中狠狠扎根,我也越來越自信。
每次當自己快要放棄時,我都會對自己說要相信自己,我一定行的,每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段,但我卻意識到了自信的重要性,我會永遠自信下去。
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