一堂開心的課作文600字
我今天上了一堂開心的課，你知道是怎樣的一堂開心的課嗎？不知道吧？那我就向你一一道來，我們?nèi)w同學和隔壁班舉行了一場別開生面的游戲——接力比賽。
開始，老師讓大家一起去操場上去玩游戲，我想：“究竟是玩什么游戲呢？去一去就知道了�！�
接著，同學們按照高矮順序排列，矮的站前面，高的.站后面，就分成了7組，每組8人，我排在第4組第7個。我想：“矮的站前面一定是速度慢，如果站后面就會拖后腿，怪不得會按照這種順序，但把人數(shù)分為7組，老師的葫蘆里到底賣什么藥？”
后來，老師宣布游戲規(guī)則：今天玩的游戲是接力比賽，前面一個人跑到對面的終點線再跑回來，打給后面的一個人，后面一個人就可以跑了，以此類推，就這樣進行下去�！�
比賽開始了，第一個人早就做好了準備，老師的一聲令下，他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去！不好！第5組取先了，我心想：“這樣下去不是辦法呀！”我一看，馬上就輪到我了，可第五組還是一馬當先，一心想取勝。終于輪到我了，我便飛快地跑過去，取得了第三名，我便過去打給龍永，他是最后一個，能使我們組得第一全靠他了，我對他充滿了信心。
唉！龍永實在是太不爭氣了！竟然取得了倒數(shù)第一，連女生也跑不過，真是太丟我們這組的面子了。最后，第5組取得了勝利，我只能想：“輸了不要緊，重在參與�！�
雖然我這一組輸?shù)袅�，但我還是很開心。輸了就輸了，只要盡力就行了。
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