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網(wǎng)絡(luò)就是雙刃劍作文
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯,過去人們常用“你吃飯了嗎?”打招呼,現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?”,這個(gè)轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,新時(shí)代的誕生——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已成為人與人之間溝通的橋梁,了解外面世界的途徑,其重要性越來越顯得其具有不可替代性。
辯證唯物主義認(rèn)為,事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,即有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍?首先上網(wǎng)可以拓展視野,拓寬我們獲得知識(shí)的途徑,比如,我們足不出戶,可以聆聽名師的講授,查閱豐富的資料,了解國內(nèi)外大事,邀游于知識(shí)的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用,在網(wǎng)校上進(jìn)行學(xué)習(xí),可以毫無顧忌地發(fā)問,直到弄懂為止,有時(shí)課本上一些枯燥呆板的知識(shí)在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng);其次網(wǎng)友間交流思想,探討人生,以解憂愁,啟迪心扉,同時(shí)可克服面對(duì)面的膽怯心理和羞忸之情,使大家樂于參與、樂于展示自我,從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力,以上是其利。另一方面由于國家對(duì)網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足,加之一些業(yè)主見錢忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔;再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導(dǎo)致我們自制力差,依賴性強(qiáng),辨別是非的能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問題,比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀、世界觀和價(jià)值觀,有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。
然而在我看來網(wǎng)絡(luò)就像勇士手里的一把鋒利的寶劍,在殺死敵人的同時(shí),也有可能會(huì)不慎砍傷自己,我們小學(xué)生正在一步步認(rèn)識(shí)世界,對(duì)任何東西都非常好奇,面對(duì)絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的快捷、方便和歡樂,許多心智尚未成熟的青少年會(huì)迷上網(wǎng)絡(luò),在這些人當(dāng)中,有的人是利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),這固然是好的,但是占一小部分,還有很大一部分人會(huì)迷戀上那些本來讓我們娛樂放松的游戲,由于種種原因,意志薄弱的青少年會(huì)陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的漩渦中,難以自拔。長(zhǎng)時(shí)間這樣迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,
眼睛近視、抵抗力減弱等危害。并且,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)耗費(fèi)大量的金錢,現(xiàn)在,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲已成為繼吸煙、酗酒、吸毒在該,第四大危害青少年身心健康的“殺手。
記得曾和一個(gè)朋友討論問題時(shí)說過的一句話:“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!比缃,網(wǎng)絡(luò)以不可阻擋之勢(shì)走進(jìn)了我們的生活。對(duì)于我們中學(xué)生上網(wǎng)問題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo),一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響,取其精華為己所用,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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