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我的新朋友作文250字5篇
能適應(yīng)人際交往中的變化，樂(lè)意認(rèn)識(shí)和接納“新朋友”，知道朋友間友好相處。下面我們來(lái)看看我的新朋友作文250字5篇，歡迎閱讀借鑒。
篇一：我的新朋友
今天下午，洪老師發(fā)下了一本新本子。
它的封面圖畫并沒(méi)有同桌的那么好看，不過(guò)，我知道一本書并不是看它的封面圖案是否精彩，而是看它里面的內(nèi)容是否精彩。
新本子的封面上有許多顆愛(ài)心在往上冒，最大的那顆愛(ài)心還插上了翅膀。漸漸地，那些愛(ài)心飛出了柵欄，飛向了世界的每個(gè)角落。從樹枝上飛下的幾個(gè)小精靈，好象在歡送它們呢！書面上還有七個(gè)耀眼的大字《點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文本》。
我決定要好好珍惜它，把它當(dāng)作我的好朋友，把我的煩惱的事情、開心的事情、有趣的事情……都告訴它。打開本子工工整整地寫上“目錄”兩字，開始講述自己的故事。
讓它成為我的知心朋友吧，好好愛(ài)護(hù)它，讓我們一起進(jìn)步，一起分享快樂(lè)！
篇二：我的新朋友
這個(gè)暑假，我交了一個(gè)新朋友，它沒(méi)有手，也沒(méi)有腳�？墒裁粗R(shí)都知道，想知道它是誰(shuí)嗎？那就是上過(guò)網(wǎng)的電腦。
有一次，我在外面和牛奶，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽是“水牛奶”。我問(wèn)媽媽：“是水牛奶營(yíng)養(yǎng)好，還是花牛奶營(yíng)養(yǎng)好？”媽媽說(shuō)“你自己回去查電腦吧！”回到家里，我先按“百度”，然后寫“水牛奶、花牛奶”，再按“百度一下”，就看見(jiàn)我想要的答案。它說(shuō)水牛奶營(yíng)養(yǎng)好，含的蛋白質(zhì)、鐵、鈣等等，比花牛奶高很多。我想要是重慶有水牛奶那就好了。
閑了我想讀書，我就輸入了“小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文”，找到了許多作文。作文的題目有：霧、我愛(ài)學(xué)校、一件難忘的事等等，寫得特別好，讓我看得津津有味。
上過(guò)網(wǎng)的電腦太好了，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，每天我都想問(wèn)一些很難的問(wèn)題來(lái)考電腦！
篇三：我的新朋友
我又有一個(gè)新朋友，它是一個(gè)臺(tái)燈，是別人送給我的，我把臺(tái)燈放在書桌上，把它擦得一塵不染，仔細(xì)地欣賞起來(lái)。
它高約35厘米，底座是圓圓的，直徑約18厘米，配上墨綠色，顯得沉穩(wěn)，結(jié)實(shí)。在圓形底座的中間，有一突起，上面是明亮的玻璃制的圓柱體，緊接著是兩個(gè)金屬球體上下壘起來(lái)，再往上面是3厘米高的“小花瓶”。然后是裝燈泡的兩個(gè)燈碗，最上面是燈罩，內(nèi)白外綠，又聚光，又協(xié)調(diào)，直徑約35厘米。在它的上面又一個(gè)小突起，在這個(gè)突起的最頂端，頂著一個(gè)小帽子似的.小玩意兒，又神氣又可愛(ài)。
這個(gè)新朋友和我形影不離，一到晚上，就打開它來(lái)照明，它方便我寫作業(yè)，它也很聽話，亮著光，從來(lái)不搗亂，默默地站崗放哨。
我喜歡我的新朋友。
篇四：我的新朋友
今天學(xué)完奧數(shù)回家，我看見(jiàn)進(jìn)門的魚缸里有好多小金魚，啊，不用說(shuō)了，小金魚就是我的新朋友，是媽媽在我上學(xué)的時(shí)候給我買的�？吹揭幌伦觼�(lái)了這么多朋友，我心里好高興啊。它們有黑色，有紅色、有灰色，有紅白相間的，還有橙色的，快樂(lè)的在水里游來(lái)游去。
你看，他們的眼睛有的鼓鼓的，有的是平的，其中一個(gè)橙色的魚眼睛鼓得最大。它們的尾巴有的兩片的，像一個(gè)剪刀；有的大魚卻是四片的，像一把扇子。有的魚胖胖的，很富貴很悠閑，像個(gè)貴婦人；有的瘦瘦的，像美人魚姑娘，靈巧的游來(lái)游去。我拿起一把魚食放進(jìn)魚缸里，剛開始，它們還很警惕，過(guò)了一會(huì)，大膽的搶了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它們就吃完了。
我喜歡我的新朋友，我會(huì)好好照顧他們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
篇五：我的新朋友
這個(gè)寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他的名字叫楊晨軒，今年11歲，是個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他的眼睛又大又亮，就像兩顆黑寶石嵌在了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面。他的耳朵很大，就像一個(gè)小小的蒲扇，白里透紅的臉蛋上有兩個(gè)迷人的小酒窩，唯一美中不足的是，門牙額有點(diǎn)大，一笑起來(lái)，兩顆大門牙就會(huì)露出了。
他是一個(gè)性格開朗的男孩，特別愛(ài)看書，一到他家，一眼就能看到沙發(fā)擺著很多書，有科普書、漫畫書、故事書、還有一些關(guān)于動(dòng)物、植物的書，每次寫完作業(yè)，他就會(huì)立刻迫不及待拿起一本書，全神貫注的看，什么時(shí)候都是我們叫他，他才出來(lái)玩。
他也是一個(gè)非常喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩，每次爸爸叫我下樓跑步，總能看見(jiàn)有時(shí)在跑步，有時(shí)在跳繩。
這就是我新認(rèn)識(shí)的好朋友，一個(gè)帥氣，愛(ài)讀書的男孩。
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