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          又到植樹節(jié)小學(xué)作文

          時間:2021-01-18 17:39:43 我要投稿

          又到植樹節(jié)小學(xué)作文

            周末逢植樹節(jié),得回老家,因為,植樹節(jié)到了,要回去看看自己種下的樹。小時候,父親說,種一棵樹,積一份德,種一份因,結(jié)一份果。那時是不懂,現(xiàn)在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉(xiāng)植一棵樹。如今,可以環(huán)抱的樹已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹迎風(fēng)舞動,粗細(xì)不同的樹依次排列,不同的樹種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂,榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長故事,一直在感動著自己。

          又到植樹節(jié)小學(xué)作文

            為教育人多年,對樹有很深的情結(jié),育人不是和種樹一樣嗎?人,百年之育。樹,十年之育。又逢植樹節(jié),植樹與育人,沖擊我的要穴。

            雨下了,連續(xù)幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現(xiàn)象。人,屢受挫折,高興憂傷并存,這是成長現(xiàn)象。樹,開始長新葉了,雨,是必須的,土地濕潤,是必須的。人,開始呼吸,開始長高,開始多智慧,讀書,是必須的,好品行,是必修的。

            三月,地溫升高,樹,喜歡。溫度,是樹生長的必需條件,每一種樹,都有自己最佳的生長生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細(xì)雨,孩子們喜歡。和諧的校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。

            溫暖的陽光,分時段的潑灑,以溫暖的姿勢,對植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類,去擁抱,去熱愛,不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽光,走進樹的血脈,以拔節(jié)的方式駐守成長。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開四季。

            清新的空氣,樹的必需。霧霾的`不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹的最愛。孩子的教育成長,污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛,多多的,是孩子的最愛。

            要栽樹,就要懂樹,就要認(rèn)真,不能敷衍,要對樹負(fù)責(zé),要知道綠葉對根的情意,對根的期待。否則,不如不栽。請將土松的更軟一些,將樹洞挖得更深一些,讓樹植得更端正一些,讓根生長更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問問自己,責(zé)任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長規(guī)律,知學(xué)生成長需求,為學(xué)生成長流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。

            走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹去。走吧,帶著智慧和愛心教書去。

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