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          一次活動作文550字

          時(shí)間:2022-09-27 11:13:46 動作 我要投稿

          一次活動作文550字(精選29篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一次活動作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          一次活動作文550字(精選29篇)

            一次活動作文550字 篇1

            今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動,我們班的同學(xué)已是盼望已久了。

            班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊(duì),安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

            同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

            這個(gè)花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

            其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。

            1、兩張卡紙對折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開。

            2、剪好后,折一道印,再展平。

            3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

            這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

            一次活動作文550字 篇2

            從小到大,我參加過許多活動,這其中最令我難忘的是那次春游——參觀海底世界。

            青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近,三面環(huán)山,依山傍海,素有“沒去過海底世界,別說你到過青島”之說,可見海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。

            三月十四日早上,我們排著隊(duì)上了大巴,去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚,我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心,在大巴上有說有笑,嬉戲聲不絕于耳,好不熱鬧!

            終于到了目的地——海底世界,我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車,也顧不上帶隊(duì)老師了,迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站——標(biāo)本館。

            標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館,我們先來到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架,然后給我們介紹了鯨的種類,據(jù)說藍(lán)鯨的骨架最長可達(dá)7米!我們還知道了鯨不是魚類,而是哺乳類動物。走著走著,不知不覺中已經(jīng)來到了實(shí)物標(biāo)本館,在這里我們見到了魚類的標(biāo)本,其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了,它的身體鮮紅鮮紅的,仿佛把魚缸里的水都染紅了,好看極了!

            “海龜灣到了!”大家興奮不已。沒錯(cuò),海龜灣就是我們的第二站,不過,大家為什么要這么興奮呢?嘿嘿,因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫䞍嚎梢越嚯x觀察各種各樣的海龜了,所以都很興奮啦。講解員說,如果機(jī)緣巧合的話,大家可以看到海龜?shù),可惜現(xiàn)在是冬天,唉!

            告別了可愛的海龜,我們來到此行的第三站——海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴,像是正在歡迎我們的到來,五光十色的游魚圍繞著隧道游動,有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游魚一樣,環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來到拐角處,頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽,享受著正午溫暖的日光浴,我們不禁贊嘆道:“真美呀!”

            一次活動作文550字 篇3

            格外興奮的一天終于來到了,我們開開心心地坐上地鐵到了龍翔橋,向目的地出發(fā)。

            今天的天氣也和我們的內(nèi)心一樣火熱。一路上,我們嘻嘻哈哈地跑著。我和徐曉明在玩游戲,玩著玩著。不知不覺走到了秋瑾的石像。她右手拿著劍,左手插著腰,眼睛注視著前方。一束陽光照射在秋瑾(石像)的身上,像似一道正義的光芒瞬間籠罩在我們的周圍。我們被這氣氛感染著。紛紛拿起手中的花像她致敬。

            “怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切”出自岳飛的《滿江紅》。當(dāng)時(shí)紹興六年(公元1136年)岳飛率軍從襄陽出發(fā)北上,陸續(xù)收復(fù)了洛陽附近的一些州縣,前鋒逼北宋故都汴京,大有一舉收復(fù)中原,直搗金國的老巢黃龍府(今吉林農(nóng)安,金故都)之勢。但此時(shí)的宋高宗一心議和,命岳飛立即班師,岳飛不得已率軍加到鄂州。他痛感坐失良機(jī),收復(fù)失地、洗雪靖康之恥的志向難以實(shí)現(xiàn),在百感交集中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》詞。看著岳王廟里圍著岳飛塑像的一幅幅畫,讓我不禁百感交集,心生敬佩。特別讓我記憶猶新的是“岳母刺字(精忠報(bào)國)”那畫面體現(xiàn)出岳飛對祖國的愛國精神是如此的強(qiáng)烈。

            收獲滿滿的我們載著一顆沉重的心離開了;丶业穆飞希也粩嗟母邢,要不是有這些愛國的先人,怎么會有我們現(xiàn)在偉大的祖國。

            一次活動作文550字 篇4

            今天,我們終于迎來了期待已久的學(xué)軍活動,一大早我們就坐上了去洞橋營地的大巴。一路上風(fēng)景宜人,同學(xué)們有說有笑,車?yán)锵耵[開了鍋。過了2個(gè)多小時(shí)才到了營地,我望著身穿迷彩服的教官們,心里特別激動。首先教官帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)被子和被套,盡管我在家已經(jīng)練習(xí)了好多次套被套,但是到這里還是遇到了困難,剛開始怎么都套不進(jìn)去,最后在教官的指導(dǎo)下,我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過后,看著收拾得整潔干凈的房間,我頓時(shí)覺得滿滿的成就感。接著我們就去參加了開營儀式,看了教官的表演,校長的激情講話,營地領(lǐng)導(dǎo)的講話之后,我們便投入了緊張的訓(xùn)練。

            首先,我們開始了學(xué)習(xí)軍姿和隊(duì)列,練習(xí)基本功。別看內(nèi)容簡單卻特別辛苦,但是我們每個(gè)人都學(xué)得特別認(rèn)真,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。

            第二天,我們便開啟了更加嚴(yán)峻的考驗(yàn):攀高峰,匍匐前進(jìn),走獨(dú)木橋……體驗(yàn)了軍人艱苦的訓(xùn)練,其間經(jīng)歷了好多次失敗,但是每位同學(xué)最終還是接受了挑戰(zhàn),出色地完成了任務(wù),因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能獲得成功。夜間我們還進(jìn)行了夜行軍的活動,外面天氣很冷,但是我們每個(gè)人都熱血沸騰,聽從教官的指揮,大家迅速集合,有序排隊(duì),在規(guī)定時(shí)間到達(dá)目的地,完成了任務(wù)。

            轉(zhuǎn)眼間我們就到了軍訓(xùn)的最后一天,我們依依不舍地向敬愛的教官告別。三天的學(xué)軍行,我們流下了辛勤的汗水,但是收獲了成功的喜悅,收獲了成長和友誼,留下了難忘又珍貴的回憶!

            一次活動作文550字 篇5

            學(xué)校要開展兩天的運(yùn)動會,全校的同學(xué)都很興奮,都很開心。

            運(yùn)動會開始了,我們年級的第一個(gè)項(xiàng)目是拔河。我們快步地跑過去,站在比賽場地,看著地上躺著的繩子,摩拳擦掌。

            最先是我們班和五班的同學(xué)比賽,兩邊的同學(xué)站好對,抓起了地上的繩子,等待裁判的哨音。裁判一聲哨響,兩方的同學(xué)都用力拉著。剛開始拉的時(shí)候,我們班一用力,五班前面的同學(xué)都趴了下來,繩子一下子就被拉了過來這也太輕松了吧!然后我們打敗三班,和二班進(jìn)入了決賽。我們非常地激動,老師和家長們都圍了過來,把我弄的好緊張。

            最后一場,我們和二班比,全班同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,站在了繩子的兩邊,抖手的抖手,抖腳都抖腳,活動著筋骨。我調(diào)整著呼吸,放下緊張,保持鎮(zhèn)定。在裁判示意下,我們手握繩子,屏住呼吸做好準(zhǔn)備。哨聲一響,繩子立刻緊繃。大家腳靠腳,身子往后倒,用力的拉啊拽啊……二班實(shí)力真是強(qiáng),我感覺雙手酸軟,快沒有力氣了,身子一點(diǎn)點(diǎn)往前傾。旁邊的家長和老師大聲地叫著,為我們加油:“同學(xué)們,加油。(jiān)持!不要泄勁!加油——”看著身邊的同學(xué)漲紅了臉,咬著牙,我也不能放棄。我雙手再次發(fā)力,使出吃奶的力氣拉著。我閉著眼,死死地拉著繩子。突然感覺二班那邊松了,我們快速地向后移動,摔倒在地上。

            裁判一聲長哨響起,我們班獲勝了!睜開眼,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅蘋果般的笑臉,老師和家長們也開心地跳著,雖然感覺雙手酸麻,可心里卻止不住的激動。

            拔河比賽,不是一個(gè)人的努力,還有其他人,要團(tuán)結(jié)才能勝利。

            一次活動作文550字 篇6

            9月10日,就是教師節(jié),我和同學(xué)們有個(gè)小活動,告訴你們吧!

            在教師節(jié)的前一天,我們組商量在明天給老師送什么禮物的事,并說誰做的好,就是贏家。

            教師節(jié)的前一天晚上,我趕緊寫完作業(yè),給老師做禮物。我給語文老師用白色的紙做了一個(gè)正方形的小盒子,小盒子小小的,外面是深藍(lán)色的,上面還有黃色的小星星,可愛極了!里面還裝了個(gè)有我給老師的長方形賀卡呢!

            我給數(shù)學(xué)老師的禮物是一對手掌,手掌是棕色的,和我的手差不多大,打開是一個(gè)立體的彩虹,上面寫著“教師節(jié)快樂”。

            我給英語老師的禮物是一朵花,花是粉色的,因?yàn)樗俏易约鹤龅,所以我在正面畫了一個(gè)笑臉,碧綠的葉子與它很相配。

            教師節(jié)那天,我來到學(xué)校,看了看其它同學(xué)的作品,她們都是自己用錢買的,那些花五顏六色的,有玫瑰花、茉莉花……不像我做的花那么丑,但這畢竟是我用心做的,我珍惜。

            第一節(jié)課是語文,老師剛進(jìn)教室門,同學(xué)們都一擁而上,而我卻最后一個(gè)走上去。

            老師問:“這是你做的嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“好可愛!”

            我一聽老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。

            下課了,我拿著給數(shù)學(xué)老師的禮物,去了老師的辦公室,數(shù)學(xué)老師拿著我給她的禮物看了又看,說:“謝謝你呀!”

            我出了數(shù)學(xué)老師辦公室開心極了!于是我又拿著給英語老師的禮物去了英語老師辦公室,英語老師看了禮物說:“謝謝!”說著從桌子上拿起一塊糖給了我,我心里很甜。

            我給老師道了謝,就回了教室。同學(xué)們一致認(rèn)為,我是這個(gè)活動的贏家。

            我又開心又高興,感覺心里美極了。你有這樣的活動嗎?

            一次活動作文550字 篇7

            “丁鈴鈴”,下課鈴響了,要開始比賽了,同學(xué)們迫不及待跑出教室,直奔操場,為比賽做各種熱身活動,以便能在賽場上發(fā)揮得更好、更棒!

            過了一會兒,師生們慢慢想賽場移來,這也就意味著拔河比賽即將開始。向賽場靠攏的學(xué)生越來越多了。這時(shí),裁判來了,他示意各班做好準(zhǔn)備,隨著一聲哨響,比賽正式開始。只見兩班的隊(duì)員都使出了渾身解數(shù),用盡全力拉著,絲毫不敢放松,生怕自己一松手,這場比賽就輸了,兩班都僵持著,拉過來又拉過去,氣氛異常緊張。

            突然我班隊(duì)員努力一拉,第一場比賽贏了,我們大聲呼喊,隊(duì)員個(gè)個(gè)都激動不已,互相訴說著勝利的喜悅,與此同時(shí),我班的士氣進(jìn)入了高潮。第二場比賽開始了,這次,見的最多的,莫過于六。3班的沉默了,最終,沉默戰(zhàn)勝了一切。毫無疑問,六。3班贏了,全場又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,所有人都為六。3班勝不驕、敗不餒的精神所打動,為他們的沉默而打動。我班的士氣低落了下來,顯然,大家緊張起來了,因?yàn)檫@場比賽,是最關(guān)鍵、最重要的。

            哨聲一響,第三場比賽又開始了,大家都用盡全力,為勝利而戰(zhàn),沒過多久比賽就進(jìn)入了白熱化階段,成了正式的拉鋸戰(zhàn),此時(shí)的太陽仿佛又紅了許多,火球似的烘烤著大地,幾乎沒有一絲絲涼風(fēng),整個(gè)操場似乎都要爆炸了。觀看比賽的師生們心都要跳出來了。突然,我方主力的手一滑,這次比賽徹徹底底的輸了。大家垂頭喪氣的慢慢向家走去……

            第二天,我班隊(duì)員的態(tài)度卻來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,大家各個(gè)精神煥發(fā),春光滿面,高高興興的哼著歌,邁著輕快的步伐走向校門。唉!他們就是這樣,不過,也正是因?yàn)橛辛诉@群活潑開朗的同學(xué),我們這個(gè)班才充滿活力,充滿激情!

            一次活動作文550字 篇8

            上周一,在上午第一節(jié)班會課上,王老師給我們播放了一段視頻。這個(gè)視頻里講述,一個(gè)工人叔叔幫助了一個(gè)滑板滑倒了的小男孩,小男孩再去扶老奶奶過馬路,老奶奶接著又去幫助別人……如此循環(huán)下去,某一個(gè)人又幫助了工人叔叔。王老師說,這是愛心傳遞,讓我們?nèi)セ、互助。于是,這個(gè)星期天,我們奇跡小隊(duì)就舉辦了一場在黃子城家的小區(qū)里撿垃圾的小隊(duì)活動。

            首先,我們奇跡小隊(duì)所有人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)黃子城家,做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,開始了撿垃圾。

            表面上看起來黃子城小區(qū)里的垃圾并不多,但是,我們越找越多,垃圾袋已經(jīng)用到第3個(gè)了。當(dāng)小區(qū)里沒什么垃圾可撿的時(shí)候,我們就出了小區(qū)的門,這樣來就“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家!

            老師強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng),我們就開始摘了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):“要摘又大又紅的蘋果其實(shí)挺難的,因?yàn)榈吞幍暮锰O果都被摘光了,高處的我們又夠不著!蔽覀冎缓盟奶帉ふ摇

            終于,我們找到了一個(gè)大蘋果,但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋果。我們使勁往上跳,你試試,他試試,看誰跳得高,夠得著。我也試了幾次,可是因?yàn)槲覀(gè)子矮,也跳不高,所以我夠不到。最后,蘋果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來了。但是,我很幸運(yùn),把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個(gè)蘋果,完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著蘋果開開心心地回家了。

            這次采摘,我不僅開心地摘到了蘋果,還知道了好蘋果是在高處的,因?yàn)楦咛庩柟獬渥。還有,如果遇到了困難,只要大家齊心協(xié)力,總會有解決辦法的。

            今天的收獲真大呀!

            一次活動作文550字 篇9

            昨天,學(xué)校開展了賣書節(jié)的活動,我激動地拎了兩大包書來到學(xué)校,好不容易熬到了中午,期盼已久的我,飛快地拎起書往操場跑去。

            我擺弄著各式各樣的書,迫不及待的想把書售出去,不知不覺操場上的人越來越多,不一會兒便人山人海了,到處好不熱鬧,有的舉起了牌子,有的在大聲叫賣:“快來看呀!現(xiàn)場打五折!”到處都是叫賣聲,我見一個(gè)又一個(gè)的顧客都跑去買別人的書,自己卻一個(gè)顧客也沒有,都沒有人來買,看著別人生意興隆,我只好厚著臉皮去拉客了。

            “走過路過不要錯(cuò)過,現(xiàn)場買兩本書送精美禮品一份!”我扯著噪子喊卻不見一個(gè)人來買:蒼天哪,請賜給我一個(gè)顧客吧!突然,一個(gè)小女孩拉了我的衣角,望著我問:“請問一本書要多少錢!”我看小女孩心想:蒼天有眼呀!我趕緊笑咪咪地說:“多少錢的都有,不如到我的攤位上看一看吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著小女孩向攤位走去,一邊走一邊介紹,生怕第一位顧客“溜” 了,我真恨不得攤位就在面前。終于到了,小女孩看了看,眉頭緊皺,我一下子慌了,是不能我書不好,還是沒有她喜歡的?我強(qiáng)忍著微笑,要不要拿一本很合算的,看在我們談得來的份兒上,低價(jià)賣給你。我很喜歡這本書可是沒帶錢。一個(gè)一個(gè)字從小女孩口中說出來,我一下蒙了,沒帶錢買什么,書呀,害我開心一場,我只好無奈地說:沒關(guān)系,你可以叫一些你的同學(xué)來買書,我就把這本書送你,小女孩開心地走了,不一會兒就領(lǐng)來了許多朋友,一邊還跟他說,我邊兒的書很實(shí)惠,頓時(shí),我的書攤紅火起來,錢色也越來越鼓,禮物也送給了許多人。

            這次,我不僅過是了一次當(dāng)老板的癮,還讓我明白了一個(gè)道理,不要光為自己的利益著想,要有一顆為別人付出的心。

            一次活動作文550字 篇10

            “尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德。借著“九九重陽節(jié)”的時(shí)機(jī),我們到至瑞祥敬老院慰問了那些和藹可親的老爺爺老奶奶們。

            到了目的地,在老師的帶動下我們爭先恐后的到公寓扶著爺爺奶奶們到表演場地入座。他們大多已年過古稀,因日夜思念自己的兒子,孫子而老淚縱橫。得知這些情況,同學(xué)們也不禁酸楚起來。老人們一一入座,我們節(jié)目便拉開了帷幕。大家為爺爺奶奶們呈獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,當(dāng)看到王月茹,高敏表演的雙簧時(shí),幾位爺爺饒有興趣,不時(shí)笑上兩聲;當(dāng)看到女生的詩伴舞時(shí),幾位奶奶便情不自禁的打起節(jié)拍。最讓我感到震驚的是:當(dāng)男生唱起壯懷激烈的《滿江紅》時(shí),臺下幾位老爺爺已按捺不住自己的情緒,跟著念了起來,這幾位老人肯定是久經(jīng)沙場的勇士,往事雖已過去很多年,但在他們心里依然清晰可見。最讓我感動的是,當(dāng)主持人念道:“九九重陽,是老人的節(jié)日!睍r(shí),臺下一位老人哭了!他拿起自己的手帕,擦了擦眼淚,我想,此刻他是激動的,此刻他是思念親人的,在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,卻不能做自己想做的事,哪怕只是看一眼兒子,摸一下孫子也行,但卻不可能!大家都很同情這位老人。

            一個(gè)下午很快就過去了,我們又扶著老爺爺老奶奶們回公寓。 一路上,一個(gè)老奶奶伸出大姆指一個(gè)勁兒說我們好,大家都被逗樂了。接著我們又排起整齊的隊(duì)伍,大聲說:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!比缓笃疵鼡u手,與他們道別。

            返校的路上,我們沒有出發(fā)前的激動與高興,都沉默不語,似乎在想著什么。我想,大家應(yīng)該號召社會上更多的人來敬老院幫助這些孤獨(dú)的老人!

            一次活動作文550字 篇11

            星期五,這是一個(gè)特別的日子。今天我們五四中隊(duì)和全體大隊(duì)委舉行了一個(gè)拍賣會。買物品的錢將全部捐給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。拍賣會在階梯教室舉行。

            熬了一個(gè)上午,下午終于來了。一上完科學(xué)課,同學(xué)們拿起錢,像兔子一樣沖向階梯教室。一進(jìn)大門,就看見有琳瑯滿目的東西在講臺上。哇!這么多東西,真想買它個(gè)一兩件?墒桥馁u會還沒開始,我心急如焚地等待著。耶!拍賣會終于開始了!

            首先,拍賣師余秋雨出馬上陣!他說:“首先,咱們來拍賣三只小狗。別看他普通,可他還有一段故事來著呢!……什么故事來著”?哇哈哈!全場爆笑。余秋雨忘了臺詞,哈哈哈!“好了,別笑了”。劉老師說。我們才停止了笑聲。接著,余秋雨說:“起價(jià)只要十元”。一只只小手頓時(shí)舉了起來!笆、二十、二十五、三十”!余秋雨喊:“三十一次,三十兩次!边@時(shí),陳文婷大喊:“五十”!剛才還熱鬧的場面,一下子變得鴉雀無聲。最后,陳文婷得到了三只“小狗”。

            還是跳蚤市場比較有意思(后面的大同小異不再“啰嗦”)首先,一群人直沖講臺,只要拿了東西,就把錢放進(jìn)捐款箱內(nèi)。哇!一轉(zhuǎn)眼,一半東西被搶購一空。我找一個(gè)筆筒都是大海撈針。!我眼前一亮,看到了一個(gè)筆筒。于是我買了下來。然后,我看中了一只小狗,又把他買了下來。買這兩樣?xùn)|西只花十二元,值!

            最后,劉老師總結(jié)了一下,說:“這次拍賣會讓我看到了同學(xué)們的愛心,很讓我感動”。還讓大隊(duì)委宣傳呢!我、孟昊、徐一先數(shù)了一下捐款箱里的錢,總共六百五十九塊五毛。我覺得這錢沉甸甸的,這不僅僅是錢,而且還是大家的一份愛心!

            一次活動作文550字 篇12

            今天我們進(jìn)行了一場激動人心的拔河比賽。

            我們班對戰(zhàn)5班,一局定勝負(fù),比賽要開始了,觀眾們把目光齊刷刷地望向賽場,用期待的眼神直勾勾地盯著賽場,目不轉(zhuǎn)睛,我們班力氣最大的周城熙緊緊握住繩子,目光中充滿了自信與堅(jiān)定,我想這次拔河比賽我們班志在必得。

            “開始!”體育老師一聲令下,比賽開始了,兩隊(duì)的選手緊握繩子,我們使勁向后拉,把重心往下壓,本想以“閃電戰(zhàn)”來結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,可是雙方旗鼓相當(dāng),久久沒有定出勝負(fù),漸漸的所有參賽人員的臉都脹紅了,我們班的“壓軸員”可賣力了,只見申淇元咬著牙,腮幫子鼓得緊緊的,像含了一個(gè)熟透的蘋果似的,看他臉繃得緊緊的,眉頭緊鎖,怒目圓瞪,他的身體往后下方壓去,通過這些來用力、發(fā)力、和降低重心,雙手把繩子握得緊緊的,手都握紅了,有的人手上都磨破了皮,但仍一個(gè)勁地向后拉,對手始終沒把我們拉動,再看王心怡,她站在那兒像一塊千斤巨石,紋絲不動,身體不斷的向后壓,對手怎么也拉不動,觀眾不斷的為自己隊(duì)打氣,“3班加油!”“5班加油!”“3班加油!”聲音此起彼伏,震耳欲聾,響徹云霄,像長江漲潮后浪推前浪,一浪高過一浪,再看我們班的潘令奇,他似乎每一寸肌肉都在發(fā)力,全身上下都是紅的,閉著雙眼好使出全身的力。中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會向右,牽動著每一個(gè)人的心,但心想事不成,紅領(lǐng)巾逐漸向?qū)Ψ揭迫ァ?/p>

            “嘟!”一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們輸了。看對手那高傲的樣子,我們啞口無言,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,失去了昔日那歡蹦亂跳的樣子。

            從這次比賽中我明白了,失敗乃成功之母,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?只要吸取教訓(xùn),改正不足之處,勝利就會向我們招手。

            一次活動作文550字 篇13

            今天我們乘車去佘山“月圓園”參加夏令營。

            我們先玩了“空心樹”,只見一棵高大筆直的樹出現(xiàn)在我的眼前。這樹是人工造的樹,我們沿著陡峭的樓梯往上爬,爬到了大樹的最高點(diǎn)。我們在那里遠(yuǎn)眺。只見密密麻麻的樹叢中有一條用五百萬人民幣制造的人工湖。在樹的頂端還有一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,可以看到宇宙,可以看到一閃一閃的星星。我還在這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡旁留了個(gè)紀(jì)念呢!

            接下來,我們玩了迷你城堡。只見一條彎彎曲曲的道路,接下來就是一個(gè)迷宮,要通過迷宮,才能到達(dá)城堡。我們沿著彎曲的道路前行,我們闖過了迷宮,終于到了城堡。走進(jìn)城堡。只見有許多玩的項(xiàng)目。有“勇敢者道路”、“爬網(wǎng)”、“走長城”。我玩了勇敢者道路。只見一個(gè)斜坡,垂著兩根麻繩,兩旁邊圍著護(hù)攔,我大膽地拉住欄桿,沖了下去,還挺爽快的呢!

            最好玩的那可就是跳跳云了。只見中間有兩個(gè)最高的峰,旁邊還有一個(gè)最低的山谷。高峰是國王的領(lǐng)地,山谷呢,則是士兵的領(lǐng)地。國王和對方比誰跑得快,到達(dá)對方的領(lǐng)地,那對方的領(lǐng)地就是他的了。

            如果雙方快要到達(dá)你的領(lǐng)地時(shí),我方的士兵就要從山谷迅速跑到高峰守住王位,那這場比賽可就你贏了。如果我方的士兵沒有及時(shí)趕到的話,那這場比賽就我輸了。比賽開始了,我和周楨振一隊(duì),張無垠和沈寅峰一隊(duì)。我是國王,周楨振是兵,我和張無垠比誰跑得快。結(jié)果張無垠快要到達(dá)我的領(lǐng)地時(shí),幸好周楨振及時(shí)趕到,才把王位給守住了。張無垠他們輸了。我和周楨振擁抱在一起。

            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就該回去了,我們依依不舍地離開了佘山。

            一次活動作文550字 篇14

            今天下午,老師組織我們舉行了一次體驗(yàn)殘疾人生活的活動。我們觀看了馮思軒和周鑒陽同學(xué)的表演。馮思軒同學(xué)左手放在背后,表演穿衣服;周鑒陽同學(xué)右手放在背后,表演系鞋帶。我想:小事一樁,不費(fèi)吹灰之力就能完成。

            表演開始了!

            馮思軒同學(xué)用右手抓住襯衫,往背后一甩,衣服是上身了,可卻耷拉在一邊,他急得又是跳,又是轉(zhuǎn),可還是無濟(jì)于事。于是,他猛地往上一跳,在下落的一瞬間,把身子歪向一邊,這不聽話的襯衫總算能被嘴夠著了。下面,他開始系扣子了。扣子系錯(cuò)了兩次,第三次才成功。此時(shí),他已累得只喘粗氣了。

            再看看周鑒陽同學(xué)吧。已經(jīng)過去好幾分鐘,可他連鞋帶都沒穿好。瞧著他那笨拙的動作,我恨不得沖上前去幫他一把,可活動的規(guī)則不允許我這樣做。只見他費(fèi)力地把腳伸進(jìn)鞋子,又用嘴叼起鞋帶,用左手把鞋帶往孔里穿?墒牵瑹o論他如何努力,那鞋帶就是不聽使喚。鞋帶被嘴咬濕了,衣服被汗水浸透了,連臉都憋紅了。

            這邊,馮思軒同學(xué)又迎來了更加艱巨的任務(wù)――“無臂”穿衣。你瞧,他的臉憋得通紅,用牙到處亂“啃”。可他花再大的力氣也是徒勞。他好不容易把襯衫甩到腦后,可他的頭卻蒙在了里面。最后,石老師發(fā)揚(yáng)了“人道主義精神”幫馮思軒穿好衣服。在我們眼中微不足道的小事,可殘疾人做起來卻很吃力。

            繼續(xù)關(guān)注我們的周鑒陽同學(xué)。歷時(shí)23分56秒,他終于穿上了這雙鞋。這哪橡一雙鞋呀?鞋帶松松垮垮得系著,橡一團(tuán)亂麻。就才這么“高”的質(zhì)量,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

            這次表演,我的感受很深。在我們生活中,有許多這樣的殘疾人,他們的生活多么艱難,我們應(yīng)該幫助他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

            一次活動作文550字 篇15

            “今天的中隊(duì)活動會搞什么呢?”我?guī)е@份好奇走進(jìn)教師,聽見同學(xué)們一片沸騰的聲音,我扭頭看看黑板“拍七令”這個(gè)標(biāo)題讓我很不解。

            只見主持人——?jiǎng)⒁蝗揭呀?jīng)在臺上躍躍欲試了,十分鐘的課間好似很漫長,上課鈴打響了,這個(gè)能幫我解決問題的上課鈴終于打響了。劉一冉走上講臺給大家講解游戲規(guī)則,游戲是這樣的:1——100中,7、7的倍數(shù),帶7的數(shù),都不能說,拍手躍過。看著自信滿滿的同學(xué),我不禁為自己擔(dān)心了。

            游戲依舊開始了,第一組同學(xué)是勇敢的,是敢于嘗試的.,成績也不錯(cuò)。后來,每一組都吸取上一組的教訓(xùn),越來越好,越來越流暢。同學(xué)們踴躍舉手,都舉過頭頂,而我則像保持沉默,把手放在頭下深思,直到······直到全組同學(xué)把希望投向我身上時(shí),我依舊猶豫不決,為了不辜負(fù)全組同學(xué)的希望,我舉起了手,沒想到的是,這一步竟成了成功的一步。我?guī)еM同學(xué)的希望上場,通過大腦、手掌包括運(yùn)氣的緊緊配合,讓我在幾分鐘的時(shí)間里獲勝了,可其他的三位同學(xué)也很值得鼓勵(lì)。

            窗戶開著,凜冽的寒風(fēng)吹過,將我的頭發(fā)、衣襟吹得飄飄揚(yáng)也?珊L(fēng)再冷,也吹滅不了,每個(gè)人心中像上臺展示自我的火花,更熄不了,班里的火爆氣氛。

            我們組有兩個(gè)人還沒上場,我們只好將祈求的話語獻(xiàn)給她們,可是,她們無論如何都不肯走上講臺,老師宣布,我們組棄權(quán)兩次,這讓我們替她們可惜也,為她們氣憤也,就這樣我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

            可是,誰又能保證每次都能第一呢?

            這次活動鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷能力。我喜歡這次中隊(duì)活動!

            一次活動作文550字 篇16

            連續(xù)幾場大雨過后,這里的天氣格外晴朗,空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課,我們?nèi)昙壱话嘣诮淌依镩_展了一次有意義的活動_“助人為樂,獻(xiàn)愛心”。

            “叮! 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進(jìn)教室,隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個(gè)醒目的大字_“助人為樂、獻(xiàn)愛心”。接著她和顏悅色地說:“同學(xué)們:我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動,一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌,密切城鄉(xiāng)聯(lián)系,二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛心,去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生。現(xiàn)在讓我們伸出援助之手,獻(xiàn)出我們一片真誠的愛心吧!”

            董老師的話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊(duì)伍,把錢投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師夸我是“助人為樂”的好同學(xué)呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數(shù),呀!一個(gè)驚人的數(shù)字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻,我們被這激動人心的場面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX,還是我們對貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝!杩罨顒咏Y(jié)束了, 我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點(diǎn),少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?

            這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來過上幸福美滿的生活!

            一次活動作文550字 篇17

            今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動,我們會組成幾個(gè)小組,按照地圖去指定地點(diǎn),完成指定任務(wù)后會有獎(jiǎng)勵(lì)。我們小組商量了一會后,就信心滿滿地出發(fā)了。

            沒想到,組長帶著我們繞了許多圈,也沒有找到要去的老街。我們圍著祥魚湖一圈又一圈地走,沒有一條小巷把我們引向老街。就當(dāng)我們打算棄權(quán)之時(shí),一副情趣盎然的漁民畫長卷把我們的目光引向了一個(gè)小菜園。天啊!這里竟有一條路,還是通往老街的路!瀏覽著墻上一句句寫實(shí)樸素的農(nóng)家諺語,我們順利達(dá)到老街。

            新任務(wù)到手,我們又犯了難:讓我們用泥巴做一條魚!什么?我們組亂了起來。組長鎮(zhèn)定地說:“大家每人捏一條,說不定有人能通過!贝蠹乙幌伦影察o下來,忙著捏小魚。憑著幼兒園泥巴課積累的經(jīng)驗(yàn),我小心翼翼地捏好最難的部分:魚尾,并把它和魚身連接起來。組長目光掃過我這條魚,便說:“這條魚有望通過!”她把小魚遞給老師,“通過!”老師給我們蓋了一個(gè)印章。

            接下來的任務(wù)就是學(xué)織魚網(wǎng)。一位滿頭白發(fā)的老婆婆笑容可掬的對我們說:“漁民個(gè)個(gè)都是織網(wǎng)高手,你們也學(xué)學(xué)吧!”說完,她起一根梭子,給我們做示范,我們一邊看,一邊討論著如何織網(wǎng),有的還自己比畫了起來。我一看,不就是把“木棍”向上拉,再向下拽,有什么難的?我便自告奮勇爭先去織網(wǎng)。老婆婆笑著說:“來,來,學(xué)學(xué)織網(wǎng)!”我拿起梭子,在網(wǎng)格的交叉處,小心地把梭子伸進(jìn)一個(gè)小方格,然后小心地把梭子與線拉出來,這個(gè)動作重復(fù)了無數(shù)次,終于織出了一個(gè)織腳細(xì)密的小方格,此時(shí),我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來又有了幾個(gè)同織啊織,我們組終于過了關(guān)。

            后來,我們組越戰(zhàn)越勇,得了獎(jiǎng)勵(lì),得了知識,得了技能……

            一次活動作文550字 篇18

            在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中,我們輕叩了詩歌的大門,去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數(shù)的珍寶,這些珍寶都是美麗的珍貴的。

            這次活動,我們收集了有關(guān)詩歌的資料。有先秦的詩經(jīng),唐代的古詩,宋代的詞,元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩。我們還進(jìn)行了激昂的詩歌朗誦比賽,激烈的是個(gè)知識競賽等。

            進(jìn)行這樣的活動,讓我增長了不少有關(guān)詩歌的知識。例如:我知道了詩歌是從先秦開始流傳發(fā)展的,經(jīng)過很長的時(shí)間慢慢的變化,才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的,表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的;而現(xiàn)代詩就比較率真,會更加的表達(dá)出詩人他們自己的情感。經(jīng)過這次的實(shí)踐活動,我還讀到了以前沒有讀過的詩,就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動具體的描寫出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景,還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無疑是美麗象征的代表。

            還有朗誦詩歌比賽,從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感,但是也要根據(jù)朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如;讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語調(diào);讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語調(diào)來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法:

            1、聯(lián)系生活實(shí)際。

            2、聯(lián)系作者的情感。

            3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。

            4、了解詩人身世際遇。

            活動結(jié)束后,我想提出這次活動的不足。就拿我自己來說,我在這次活動的過程中,沒有認(rèn)真的查找資料,資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時(shí),沒有認(rèn)真的朗讀,沒有拿出自己的情感,脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競賽時(shí),我沒有好好的復(fù)習(xí)資料,導(dǎo)致一些題目答不出來。

            詩歌是美麗的,我喜歡詩歌。我也對這次后動印象深刻,無法忘卻。

            一次活動作文550字 篇19

            今天上午,我們語文老師帶著我們在班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“畫嘴”。

            游戲規(guī)則是這樣的:用布蒙住眼睛,然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去,給它畫嘴,如果沒有畫中一定范圍,就要表演節(jié)目。

            游戲開始了,王金笛把手舉得高高的,他走上講臺,左摸摸,右摸摸,找著嘴的位置,突然停住了,他在一個(gè)地方畫了一個(gè)微笑的嘴。同學(xué)們都笑了,原來,他把嘴畫在了臉的旁邊。他當(dāng)然要表演節(jié)目的。他要表演的是魔術(shù),他說能把硬幣從嘴里吃進(jìn)去,再從脖子里拿出來,這個(gè)魔術(shù)聽著很厲害,其實(shí),他在表演時(shí)我已經(jīng)看穿了,他是在講述時(shí)就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。

            第二個(gè)上場的是李奇,他很不情愿的上場了,他走向講臺,在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置,“左,左邊,右,右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他。“哈哈哈”笑聲充滿了全班,他把嘴畫在了人臉外面,他主動接受懲罰說:“我要唱一首歌。”他的歌聲是多么悅耳,多么動聽,同學(xué)們都在聚精會神地聽他唱歌。

            第三個(gè)上場的是張育碩,他上場后直接在一個(gè)地方停住了,然后在那個(gè)地方畫了一個(gè)圈,他也沒有畫中,他表演了一首歌,只唱了一句就哭了,大概是因?yàn)榕苷{(diào)了。

            剩下的同學(xué)畫的更讓人哭笑不得,其中劉若菡很聰明,他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了,可是他也受懲罰了,因?yàn)橥跤铨R提醒他了。也有好多同學(xué)在騙他,最后,他們倆便一起表演了節(jié)目,這是游戲里最搞笑的節(jié)目—跳騎馬舞。

            這個(gè)游戲是多么有趣,多么搞笑呀!不知道以后還能不能玩。

            一次活動作文550字 篇20

            上午,是一個(gè)風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天,下午卻換來一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,還真是不容易。天公作美,我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。

            我們來到了公園,只見有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個(gè)乒乓球和一對筷子。規(guī)則是:把一個(gè)乒乓球夾到另一邊的隊(duì)友,相互接力,哪一隊(duì)在最快時(shí)間內(nèi)完成接力,哪一隊(duì)就贏了。

            比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)來接力。首先,是我們隊(duì)的隊(duì)長《羅奧智》。只見他拿起筷子,用手輕輕地調(diào)好筷子角度、力度,再把球放在手上,夾起來。他的眼神,一會兒看看對手,一會兒看看前方,他突然加快速度,一會兒又小心翼翼地盯著球,彎著腰,生怕球掉了下去。可是,球像一個(gè)頑皮的小孩子,偏不聽他的話,掉到了地上。他開始著急了,目光銳利,好像是老虎盯上了獵物一般,馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了,像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的?墒牵娇,球掉的次數(shù)就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想過去幫助他。不過他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己摸索了另一種方法,成功地夾到了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)夾著接力,越來越激烈,越來越有趣,觀看的人越來越多,十分熱鬧。

            我們隊(duì)有一個(gè)不會用筷子的同學(xué),夾了半天,走一步掉一步,連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆,一會兒掉了,又拿起來重新夾住。她亦趨亦停,生怕浪費(fèi)時(shí)間,經(jīng)過了同學(xué)們的護(hù)送下,她安全地把球送進(jìn)了箱子里。

            通過這次的活動,我明白了,做一件事必須耐心對待,不可馬虎。

            一次活動作文550字 篇21

            今天黑龍江省哈爾濱市大名鼎鼎的作家常新港老師就要來我校演講了。

            同學(xué)們一開始聽說有著名作家來演講,個(gè)個(gè)都興奮不已。六年級的師生們早早在多功能大廳等候常老師的到來。隨著萬校長的歡迎詞和我們熱烈的掌聲,常新港常老師精神飽滿,神采奕奕地走了進(jìn)來。當(dāng)我第一眼見到常老師時(shí),就被他那文學(xué)家的氣質(zhì)深深折服。他不但沉著,莊重,而且說起話來井井有條。他向我們展示了一個(gè)博學(xué)多才,和藹可親的名作家風(fēng)采。常老師把他童年的經(jīng)歷整理成了一個(gè)個(gè)有趣的故事,繪聲繪色地講給我們聽。故事真是讓我受益匪淺,其中有一個(gè)故事讓我特別難忘。

            常老師回憶說,童年時(shí)代的他生活在中國與蘇聯(lián)接壤的東北邊境。那時(shí)候,中蘇發(fā)生了爭島事件,軍事沖突不斷升級。他們在學(xué)校不但每天要挖戰(zhàn)壕,防空洞,而且每天都要進(jìn)行演習(xí)。他的父母非常擔(dān)心他和他弟弟常新航的安全,準(zhǔn)備把他們送回天津老家。可他在那里有個(gè)叫強(qiáng)子的好朋友,于是,常新港就問強(qiáng)子:“你到哪里去避難?”強(qiáng)子說:“不知道!”轉(zhuǎn)身強(qiáng)子就去問他父親,他父親就只說了一句話:“你是土生土長的東北人。”當(dāng)我聽到這里時(shí),熱血就開始沸騰了。是。遗d亡,匹夫有責(zé)!當(dāng)國家領(lǐng)土受到侵犯時(shí),每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)與敵人斗爭到底,怎么能只顧自己逃難呢?從強(qiáng)子父親的話語中,流露出來的不僅僅是他對兒子的教導(dǎo),更顯示了他一顆拳拳的愛國之心。我也想做一個(gè)強(qiáng)子父親那樣的人,一個(gè)平凡而又愛國的中國人!但是現(xiàn)在我能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握好科學(xué)文化知識,為將來建設(shè)更加強(qiáng)大的中國而作出自己的貢獻(xiàn)!

            今天的活動,不僅讓我了解了前輩們童年的艱辛,更讓我懂得了要珍惜今天來之不易的美好生活。

            一次活動作文550字 篇22

            我個(gè)子中等,體重不胖也不瘦,皮膚有些黑,總是扎著齊肩馬尾辨,喜歡扎藍(lán)色水晶皇冠發(fā)繩。擁有鵝蛋型的小臉,光滑透亮,眼睛不太有神,但卻有三眼皮和長睫毛,鼻子較挺,嘴巴小巧,平時(shí)上課話不多,但和朋友在一起時(shí)我也很話多呢!

            今天一上課老師就讓我們寫自己的臉,大家都抱怨道:“我要寫別人的臉!”“我不知道自己長什么樣!”老師給我們五分鐘,時(shí)間一分一秒的過去,我們足足用了有20分鐘才寫好了自己的臉。老師來收“臉”了,大家都不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。

            老師說,我們來玩?zhèn)游戲,叫“猜猜他是誰”。我來讀“臉”,大家化身名偵探柯南,找到臉的主人來一場失“臉”招領(lǐng),看看誰是“不要臉”或“厚臉皮”。大家興奮極了!

            第一張臉認(rèn)領(lǐng)開始。當(dāng)老師讀到“扎著馬尾辮”時(shí),大家將目標(biāo)鎖定在了七位女生身上,當(dāng)老師讀到“喜歡夾不同種類五顏六色的夾子”時(shí),大家同時(shí)將目光轉(zhuǎn)向了夾夾子的熊海雅身上,第一張“臉”認(rèn)領(lǐng)成功。

            第二張臉很好找。當(dāng)老師讀到“笑起來有酒窩”時(shí),大家就已經(jīng)有了主意,當(dāng)讀到“戴粉色眼鏡”時(shí),大家不約而同地指向了楊梓熙。

            第三張臉疑點(diǎn)重重!靶⊙劬Γ蟊亲,大嘴巴,大耳朵!甭飞弦蛔ヒ淮蟀眩腥苏f這就是標(biāo)準(zhǔn)的“路人甲”,幸好他寫了鼻子上有兩顆痣,不然他就是“不要臉”的仇孟浩了。在這期間翟宇翔同學(xué)不管聽到誰的臉都會放大聲貝,指著他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“臉”都回來了!

            你的“臉”找回來了嗎?

            一次活動作文550字 篇23

            光陰似箭,日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶,許多人和事都在這股潮水的涌動中漸漸逝去了,但抹不去的是那段令人難忘的回憶,直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新,至今難忘。

            記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽,聽到這話同學(xué)們在歡呼聲中有序地走到樓下,我們整整齊齊地排成兩隊(duì),跟在汝老師的后面井然有序地來到操場。此時(shí),操場上已經(jīng)是人山人海,其他班級的同學(xué)已經(jīng)展開始交戰(zhàn),他們的臉一個(gè)個(gè)紅得像蘋果一樣,緊緊地拉住繩子,老師也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)他們。我們班的同學(xué)觀看比賽也躍躍欲試,摩拳擦掌想象著自己在戰(zhàn)場上威風(fēng)凜凜的樣子

            轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已匆匆流逝。兩小時(shí)前操場觀看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通,但現(xiàn)在剩下的人已經(jīng)寥寥無幾。我們在一旁靜靜地觀看六一班跟六二班同學(xué)的比賽,六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏了。接下來就是我們對陣六一班了,裁判老師的口哨一吹,我們就竭盡全力地拉住繩子,他們拉過去,我們拉過來,不相上下,然后我們使出九牛二虎之力,一下子拉了過來,我們贏了第一場。但第二場和第三場就不像第一場那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子,但最終還是以失敗告終。

            過了一會兒,男子組的比賽開始了,此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都睜圓了眼,臉憋得通紅,咬緊牙關(guān),雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對決后,在啦啦隊(duì)震耳欲聾的喊聲中使出全力,最終贏得了比賽,全班的同學(xué)們都激動地跳了起來。雖然我們女子組并沒有贏,但是從那一刻起,我知道了只要努力不論結(jié)果,不論輸贏,都是值得我們回憶的事。

            每個(gè)人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,而那些活動宛如天上的繁星永遠(yuǎn)都那么耀眼,那么璀璨。

            一次活動作文550字 篇24

            三年級第二學(xué)期時(shí),我們級組在綜合實(shí)踐活動中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。

            三年級共有八個(gè)班,每個(gè)班派出兩位同學(xué)參加,我們四(1)班的代表是:岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”,梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。

            比賽時(shí)間終于來臨了,我們都高高興興地排隊(duì)到圓形劇場旁邊的空地上,按老師指定的位置坐好,焦急而又興奮地等待著比賽的開始。

            八個(gè)班的16位參賽選手各就各位,準(zhǔn)備就緒后,只聽老師一聲令下,他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱,接著往鍋里倒油,然后把事先腌好的雞翅膀放進(jìn)油鍋里煎炸,只聽見雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,與此同時(shí),她不停地用鏟子翻動雞翅膀,生怕哪一面會燒焦。不一會兒,雞翅膀就變成了金黃色,一陣陣香味撲鼻而來。緊接著,她又把切成薄片的洋蔥放進(jìn)鍋里,翻炒了幾下,蓋上了蓋子。過了幾分鐘,一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥,就好像展翅飛翔的鳳凰,真讓人垂涎欲滴。

            梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅,夾在切好的蓮藕片中間,放在熱油鍋里煎熟。很快,她也順利地完成了這一道美味佳肴。

            一道道色香味俱全菜肴擺在了評委們面前,全場立刻鴉雀無聲,大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過評委認(rèn)真地品嘗,秘密地商量,比賽終于有了結(jié)果:岑曉楓獲得了一等獎(jiǎng),梁楓獲得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。

            比賽結(jié)束后,老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗,我們一邊津津有味地吃著,一邊有說有笑,笑聲回蕩在教室里,教室里成了歡樂的海洋。

            一次活動作文550字 篇25

            今天早上來到作文班,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情有點(diǎn)嗨,一問才知道,今天的作文課要包餃子。耶,真是太高興了!

            只見老師從房間內(nèi)一一拿出包餃子需要的工具,有案板、搟面杖、面粉、菜刀等等。老師先在面粉里慢慢地加入溫水,用手不斷地抓、揉,面粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的面團(tuán)。老師還給我們講了和面要“面光、手光、盆光”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。說的我們心里直癢癢,也想親自和一團(tuán)。

            面和好后,老師又把面團(tuán)搓成長條形,再把面條切成一小段一小段的,又把這些小段一一壓扁,用搟面杖把他們搟成一個(gè)個(gè)的小薄餅,同學(xué)們都想試一試,老師讓我們洗了手,一個(gè)個(gè)親自搟了幾個(gè),出來的卻都是奇形怪狀,一點(diǎn)也不圓。

            再后來就是包餃子,拿一個(gè)面皮,再舀一點(diǎn)餡料放進(jìn)去壓實(shí),看著簡單,做起來難。我剛把餡料放進(jìn)去,它們就想是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子爭著往外跑,我拿起餃子皮努力地捏著,終于捏好了,放在盤里,我一看,不好,別人的都比我的漂亮。

            第二次捏的時(shí)候,我故意捏成了一個(gè)小豬餃子,把老師都給逗樂了。再看別人捏的餃子,有的像威風(fēng)凜凜的大將軍,有的餡料加的不夠,像是泄了氣的氣球,有的像一條在水里游著的小魚,還加了一雙水汪汪的小眼睛。

            功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番努力,我們終于學(xué)會了包餃子。沒想到一個(gè)小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗,用手一摸,一個(gè)個(gè)都變成了大花貓。

            水開了,我們把餃子一個(gè)個(gè)的放進(jìn)了鍋里來煮,餃子就像是在水里游泳似的上下翻騰著。

            最后,熱氣騰騰的餃子出鍋啦,我們吃著自己親手制作的奇形怪狀的餃子,心里美滋滋的。雖然在包餃子的過程中,我們遇到了許多的困難,但是今天我們學(xué)會了包餃子,心里特別的高興。

            一次活動作文550字 篇26

            小時(shí)候,常常吹氣球,但是很容易爆。今天,清雅悅讀書房要舉行一次意義非凡的吹氣球比賽,媽媽給我買來了氣球,我?guī)线@個(gè)“玩具”去清雅悅讀書房。

            進(jìn)行的規(guī)則是相同時(shí)間,看誰吹的氣球最大,吹爆不算,時(shí)間是一分鐘內(nèi),一共分四組,一組一組比。

            黑老師說了“開始!”之后,第一組同學(xué)爭先恐后地吹了起來,她們非常著急,生怕有人超過自己。他們臉通紅,臉蛋鼓鼓的。本來其中一個(gè)叫郝玉凡的女生吹得最大,可是劉嘉興的爆了,“砰”的一聲把她嚇一跳,手一松,就把氣給跑完了,逗得大家哈哈大笑起來,最后獲勝者崔宇博同學(xué)。

            接下來是第二組,除了杜啟正以外,她們都吹得很好,都差不多不分勝負(fù),最后放一起比較還是黑志武的最大,杜啟正吹得最小,其實(shí)他當(dāng)時(shí)也很賣力地吹著,兩腮鼓得像紅蘋果似的,可是我猜想還是方法不當(dāng),最后第二組勝者黑志武同學(xué)。

            該輪第三組了,也是我們自己組了,我便開始使勁吹,很怕他們超過我,比賽結(jié)束后,除了一個(gè)同學(xué)的爆了,剩下我們都一樣大,也包括我,我提著的心一下子落了下來。

            到最后一組,也是最熱鬧最搞笑的一組,有一個(gè)吹爆了,碎片東飛西竄有的落頭發(fā)上了,有的干脆粘貼在墻上,跑上去成裝飾品了。還有一個(gè)因?yàn)楸坡晣樍艘惶,把手一松跑氣了。另外一個(gè)也是受驚嚇手一松,氣球像火箭一樣“嗖”的一下飛了,逗得大家有笑出淚的,有笑彎腰的,有笑蹲下的。

            這次活動真是有趣,讓我難忘,讓我在活動中成長,希望以后多搞這樣的活動。

            一次活動作文550字 篇27

            今天是10月1日國慶節(jié),祖國媽媽的生日,我去參加了“迎國慶,學(xué)國學(xué)”的研學(xué)活動。

            我來到陳武帝宮,走進(jìn)去,就看到了陳佳怡和黎想,心里十分高興,我跑過去,她們也看到了我,也很激動。后來,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了。之后,我們看到了黎老師。這時(shí),爸爸指著一個(gè)石像,說:“這是南北朝時(shí)代的陳朝皇帝,也就是我們長興的唯一一個(gè)皇帝!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭。

            后來,我去了一個(gè)教室,穿古裝,然后,我和同學(xué)們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨著音樂揮動小紅旗,無數(shù)面小紅旗像無數(shù)條紅領(lǐng)巾,隨著秋風(fēng),隨著音樂,在空中飛舞。唱完這首歌,我們走進(jìn)了教室,看見教室里有好多座位,而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的,椅子沒有靠背,不是木頭做的,看上去好像是用草編的一張墊子,這時(shí),我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下,一位老師先給我們講了古人的坐姿,還講了一首楊烔寫的《從軍行》,一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點(diǎn)和相同點(diǎn),還讓我們畫詩的景象,而且,還讓我們來編一首《從軍行》呢,別提有多好玩。后來,我們拍了一張合照,這時(shí),天上下起了秋雨,細(xì)膩的秋雨落到了葉子上,落到了小花上,落到了地上,落到了屋頂上,還落到了我們身上。我在心里贊嘆到:真美!拍好合照,我們又去玩了射擊,經(jīng)過我們的共同努力得了第一名,把我們高興壞了。最后,我們玩了足球,跑來跑去,累得筋疲力盡,可我們還是非常開心。

            今天的這次活動,我在一些游戲中知道了只有努力,才有好的收獲,也感受到了秋天的美。

            一次活動作文550字 篇28

            說起難忘的一次活動,我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營活動。那次活動,不僅去到了我最想去的北京,還嘗到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動的難忘,那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧!

            那次暑假的夏令營活動也是我第一次參加夏令營活動,和我大院里的小伙伴一起,我們參加了這次活動。那次活動總共有二十個(gè)人,由夏令營的老師帶著我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里,而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。

            我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識,晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會兒我的確是向往過去北大上學(xué)的,只可惜現(xiàn)在我讀著讀著高中,已經(jīng)意識到自己的不足,也認(rèn)識到自己的能力有限了,不過回想起那會兒我對小伙伴說的北大夢,我還是非常高興的。

            我們夏令營的主要活動便是參觀和學(xué)習(xí),有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早,凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門廣場看升旗,有一個(gè)下午我們在北京大學(xué)的小型會議室里聽北京大學(xué)的老師講課,還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達(dá)嶺長城,而印象最深的一個(gè)下午,是我們一個(gè)營殺去了鼓樓喝豆汁兒。

            也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧!我們都聽說豆汁兒是北京的特色美食,一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著,但當(dāng)我們的豆汁兒終于端上來被我們大口的品嘗后,直接有同學(xué)吐了出來。而那些還沒來得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后,哈哈大笑地說他們幸虧沒喝那么快。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳,“及時(shí)”喝到了北京最著名的豆汁兒,豆汁兒在胃里打鼓,我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。

            一次活動作文550字 篇29

            在生活中,作為學(xué)生的我們,很少當(dāng)賣貨物的人,而今天,我們學(xué)生也當(dāng)起了賣家,因?yàn)槲覀兣e行了依次買賣交易的活動。

            老師為了環(huán)節(jié)我們的壓力,舉行了這場活動,老師要先挑選出6名同學(xué)做老板,同學(xué)們都用期待地目光看著別人,希望可以有人挺身而出,在同學(xué)們的目光中,終于出現(xiàn)了6個(gè)賣家。老師給了她們一些紙,有的用來做貨物名稱和價(jià)錢,其中有一張用來寫店的名稱。而其他人就愛這時(shí)用紙做成面值不均的鈔票,但總和只能為10元。

            經(jīng)過一番準(zhǔn)備后,賣家都已選好攤位,擺好貨物了。我們也都去看貨物了,那些店的貨物琳瑯滿目,有賣書的,有賣筆的,有賣飾物的,還有其它的,看得我眼花繚亂。而此時(shí),周邊也熱鬧非凡,有叫賣聲,有討價(jià)聲,有爭議聲,聲音此起彼伏,人們摩肩接踵。

            我在一家名為布黑心的店呆了很久,最終買了一個(gè)娃娃,它是一只老鼠,紫色的,我非常喜歡,用了4元錢買下了它。我又去了校園便利店,正好看見店主拖住客人,非要讓客人買籃球不可,我見這種情景便轉(zhuǎn)身走了。

            活動結(jié)束了,老師讓賣家說說感受,并且算算盈利或虧損的情況,結(jié)果只有一個(gè)人盈利1元,最慘的是牙牙,她把一個(gè)價(jià)錢為20美元的東西,只賣了2.5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻煩了,恐怕店開沒幾天就關(guān)門大吉了。在總結(jié)中還發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)買強(qiáng)賣的現(xiàn)象,有人留下錢就走,根本不理會店主的情況。

            在這次活動中,我明白了店主也是很辛苦的,很不容易的,而且在現(xiàn)實(shí)生活中,不應(yīng)有強(qiáng)買,強(qiáng)賣的現(xiàn)象,應(yīng)該體會別人的苦衷。

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