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與父同行小學(xué)作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的與父同行小學(xué)作文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
與父同行小學(xué)作文 1
小時(shí)候，對(duì)于父親沒(méi)有過(guò)多的印象，因?yàn)樗偸浅霾�，一出去就是一年。我的童年，是在母親的呵護(hù)下度過(guò)的。我總認(rèn)為母親與我更親一點(diǎn)�，F(xiàn)在才領(lǐng)悟到，父親其實(shí)一直在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著，他的愛(ài)將我緊緊包圍。與父同行，我很幸福。
童年的記憶里，父親年年?yáng)|奔西走，看著別的小朋友和爸爸媽媽一起去郊游，我非常羨慕。我唯一盼望的.，是每晚“叮�！钡碾娫掆�。每當(dāng)聽(tīng)到這悅耳的鈴聲，我會(huì)立即沖到電話旁，看媽媽拿起電話，在一旁急得又踹又跳，叫著：“讓我說(shuō)，讓我說(shuō)�！倍詡鱽�(lái)爸爸熟悉的聲音：“文文，天氣冷了，要多穿衣服，我們這邊都下雪了。數(shù)學(xué)題有不會(huì)的嗎？”當(dāng)時(shí)，我們每天有一道數(shù)學(xué)思考題，爸爸就是我的講題老師�！班�，你想想，現(xiàn)在甲書(shū)架給了乙書(shū)架5本書(shū)……”他耐心地給我講解著，就像在我身邊一樣。我仿佛看見(jiàn)，爸爸拿著筆，在空白的紙上寫(xiě)下數(shù)字，不時(shí)回頭問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”那雙大眼睛亮亮的，寫(xiě)滿了對(duì)我的期待。我的大腦一下有了思路，我高興地說(shuō)：“��！我知道了，我知道了！”一年又一年，幾本厚厚的數(shù)學(xué)題在每晚與父親的通話中快樂(lè)地解決了。
如今，父親終于回到我身邊陪伴我了。上初中前，父親借來(lái)了厚厚的課本，把自己關(guān)在房間里“攻讀”。我笑他：“爸，這東西你都學(xué)過(guò)了，不用看也能講得明明白白”父親笑了笑：“唉，都過(guò)去多少年了，我和你再讀一遍初中吧�！�
初一的七門(mén)功課讓我頓時(shí)感到不適應(yīng)，尤其是地理，自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。父親翻著我的課本，拿著地球儀來(lái)回比劃著，又舉起手電筒照著。時(shí)而從遠(yuǎn)處看，時(shí)而又貼近地球儀，像在尋找著什么，嘴里嘀嘀咕咕，自言自語(yǔ)著。我看他的樣子，不像父親，倒像與我同齡的學(xué)生�？磥�(lái)他真下定決心陪我再當(dāng)一回學(xué)生了。
不僅如此，父親還上網(wǎng)查找了許多春秋戰(zhàn)國(guó)的典故，他自信滿滿地說(shuō)：“小時(shí)候歷史就學(xué)得不很好，現(xiàn)在和你再學(xué)一遍，一定要補(bǔ)回來(lái)�！泵刻焱砩�，只要我的燈不滅，父親絕不睡覺(jué)，一定陪我?jiàn)^戰(zhàn)到底。當(dāng)我一次次勞累地放下筆時(shí)，看見(jiàn)隔壁書(shū)房透出的淡淡的光線，心里就一陣溫暖，又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
我越來(lái)越覺(jué)得父親和我就像兩個(gè)年輪，我是前輪，他是后輪。小時(shí)候，他推著我走，如今，我們一起走；將來(lái)他老了，我會(huì)帶著他走。成長(zhǎng)的道路上，我們一路同行。父親在，愛(ài)就在，希望就在，我們一起向光明的那方，前進(jìn)！
與父同行，我很幸福！
與父同行小學(xué)作文 2
在我小的時(shí)候總是在想夢(mèng)想是什么，心中總是存在著疑惑，總是想去尋找答案！
隨著不斷的長(zhǎng)大，我也有了自己的夢(mèng)想，也有了自己的拼搏目標(biāo)和自己的追求。在自己的心中有了對(duì)夢(mèng)想的渴望和執(zhí)著，在追夢(mèng)的路上有著自己的努力和付出，在青春時(shí)代去吧斷的追逐著自己的夢(mèng)想，用自己的努力去不斷的追求的自己的夢(mèng)想，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在追逐夢(mèng)想的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多的艱苦和困難，但我并不被這些所打倒，而是咬牙去堅(jiān)持、去奮斗、去追求，因?yàn)槲抑涝谧穳?mèng)的路上不會(huì)一帆分順，而是曲折的。但我不愿去做一個(gè)只會(huì)做夢(mèng)而不去追夢(mèng)的人，那樣即使有夢(mèng)想對(duì)于自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何價(jià)值可言。而還敢于去追夢(mèng)的人是無(wú)所畏懼的，因?yàn)槟軌蛴杏職馊榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏和奮斗。在青春的路上，綻放著屬于自己的光彩。我相信在自己的追夢(mèng)路上也能夠綻放出自己的光彩，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人的，而不是留給有才能的人，我也時(shí)刻在為追夢(mèng)而努力和拼搏。因?yàn)槲抑缹?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一勞而獲的，是需要付出自己的汗水和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，不努力則是永遠(yuǎn)也別想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！敢去追夢(mèng)的人都是敢于付出的人，敢于付出自己的青春和汗水、敢于去為夢(mèng)想奮斗。
青春和夢(mèng)想一樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種信仰，我都在為了自己的信仰去奮斗，只要有信仰我們永遠(yuǎn)都不怕迷失了自己的前進(jìn)方向。信仰對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我前進(jìn)路上的指明燈在無(wú)時(shí)無(wú)刻在指引著我前進(jìn)的方向，不至于在追夢(mèng)的道路上迷失方向，從而迷失自我。我也正是因?yàn)橛凶约旱?信仰才能狗在追夢(mèng)的路上愈行愈遠(yuǎn)，在追夢(mèng)的路上不斷的堅(jiān)持。因?yàn)樵谖业男闹形乙恢痹趫?jiān)信總有一天我能狗到達(dá)自己的夢(mèng)想彼岸。
在追夢(mèng)的時(shí)代中我也相信我能狗更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)就該去奮斗、去追求，在夢(mèng)想的路上去不斷前進(jìn)，到成功的一天必會(huì)知道一切的付出都是值得的。夢(mèng)想了我前進(jìn)的動(dòng)力，也給予了我信心，在自己的夢(mèng)想路上給予了我更多的經(jīng)驗(yàn)。
待到到達(dá)夢(mèng)想彼岸的時(shí)候，我相信我必定能夠綻放自己夢(mèng)想的光彩，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
與父同行小學(xué)作文 3
每次聽(tīng)到騰格爾演唱那首渾厚悠長(zhǎng)而又充滿滄桑的歌曲《父親》時(shí)，我都會(huì)想到我的父親，想起我和父親相處的時(shí)光。
小時(shí)候，常與父親同行在一條大路上，他在前面，我在后面。每當(dāng)我們迎著太陽(yáng)走在路上的時(shí)候，父親的身影就會(huì)投射在地上，也覆蓋在我弱小的身軀上——甚至它會(huì)淹沒(méi)了我。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)指著父親和地上的“父親”說(shuō)：“爸爸、爸爸，我有兩個(gè)爸爸！”父親就會(huì)佯裝生氣地說(shuō)：傻孩子，你怎么會(huì)有兩個(gè)爸爸？地上的那一個(gè)不過(guò)是我的影子�！蹦菚r(shí)，我第一次認(rèn)真地觀察父親的影子，雖然我不能讀懂，只是無(wú)端地覺(jué)得它應(yīng)是高高的.、寬寬的。
稍大些，仍與父親同行，依舊是他在前面，我在后面，同樣迎著太陽(yáng)，他無(wú)言，我無(wú)語(yǔ)。我們習(xí)慣了在無(wú)聲中度過(guò)這美好的時(shí)光。猛然間，我又看見(jiàn)了地上的身影，那身影已不再高，不再寬了。變得略微有點(diǎn)彎曲，側(cè)著看像一張弓了。但是，仍舊能遮蔽我略已長(zhǎng)高的身軀。我問(wèn)父親：“爸，為什么你的影子變小了？”父親停住腳步回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了呀！”我就半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)跟著父親走著、走著。
現(xiàn)在，我仍喜歡和父親同行，還是父親在前面，我在后面，陽(yáng)光仍毫不客氣地投下了我們的身影，只是我們倆的身影不能完全重疊了，身影上面多了一個(gè)頭影，那不是別人，正是我的頭影，而那個(gè)曾經(jīng)淹沒(méi)過(guò)我的身影越發(fā)瘦小了，也更像一張弓了。長(zhǎng)大的我已經(jīng)能完全讀懂這身影的微妙變化了，因此，我也就不再發(fā)問(wèn)，只是默默地跟著父親，突然，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的影子�！�
我仔細(xì)咀嚼著父親的話，是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該走出父親溫暖的身影，去感受一下生活了。于是，我加快腳步，上前扶著父親與他并肩同行。
與父同行小學(xué)作文 4
夏意濃濃，梅雨季節(jié)的痕跡漸漸淡去，葉子的顏色從淡綠生長(zhǎng)為深綠，田間的秧蕾正在你追我趕地一個(gè)勁往上躥，原本荒蕪的水田在幾個(gè)月之內(nèi)又煥發(fā)了無(wú)限生機(jī)。
農(nóng)忙漸至，一家家都忙碌起來(lái)，插稻拔秧。濃濃的暑意也難以驅(qū)散他們對(duì)豐收的期許。村里，十幾畝的田已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，拔好的秧也已經(jīng)準(zhǔn)備好，可插秧的人卻所剩不多，因?yàn)榇謇锏哪贻p人所剩不多，剩下都是上了年紀(jì)的大叔大嬸，已心有余而力不足。想挽幾個(gè)打工的幫忙，得到的只是推托。
可是有這樣一個(gè)身影，草帽下漏出那一口微笑的大白牙，黝黑而健康的膚色，著實(shí)一個(gè)干活的好料，結(jié)實(shí)的肩膀上挑著兩擔(dān)快被壓彎的秧苗，眼看那么沉重，然而他卻輕松地游走在濕滑的田埂，還不時(shí)地和田間的人打著招呼：王叔，等我把這擔(dān)苗給劉嬸家先送去，馬上你們家的了，先休息會(huì)。于是，又只留下一個(gè)全身濕透的背影消失在田邊。
他，叫鐵蛋，如鐵銹斑的黑看出歲月對(duì)他的刻磨，也是他的本色。
其實(shí)他并不是這個(gè)村的人，但是是村子里的人從小把他養(yǎng)大，慢慢地他就是這個(gè)村里的人了，是所有人的孩子。他也說(shuō)自己就是一個(gè)滾不遠(yuǎn)的蛋，不愿離開(kāi)村子，不愿離開(kāi)家人。
涼爽的夏夜云淡風(fēng)清，鄉(xiāng)間的曠野夜涼如水﹔圓圓的.月兒掛在空中，清幽的月光將綠色的稻田籠罩。勤勞的人兒早已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，大地也已沉沉的睡去，而長(zhǎng)長(zhǎng)的田堙之上月兒投下孤寂的身影。
蒙朧的夜色真美啊，此刻的田園真像一幅優(yōu)美的畫(huà)，綠油油的秧苗嬌嫩欲滴純純的樣子惹人憐愛(ài)﹔滿身的露氣洗卻萬(wàn)般塵埃清新之中帶有一番別樣的風(fēng)情。他大口呼吸著濕漉漉的空氣泥土的芳香沁入心脾，一天的疲憊一掃而光，心情也開(kāi)始變得舒暢。
他靠著梗邊的楊樹(shù)坐下，著迷地看著眼前的一切，直到一雙厚重的手搭在他的肩上，他才驚醒。
月夜中，那人隨即坐下，身邊的他比鐵蛋高出小半個(gè)頭，寸頭下白凈的臉在月夜下顯得更加秀氣。
表哥！鐵蛋高興地跳起來(lái)，你怎么在這？你啥時(shí)候回來(lái)的？怎么不和我說(shuō)，我來(lái)接你？一連串的疑問(wèn)伴隨著他的激動(dòng)有節(jié)奏地跳動(dòng)著，那輕柔的麥苗也扭動(dòng)著稚嫩的腰肢伴著風(fēng)兒跳著一曲歡樂(lè)的舞蹈。
表哥放下背包，拍拍鐵蛋的肩膀：鐵蛋，每年這個(gè)時(shí)候都是村里最忙的時(shí)候，也是你最累的時(shí)候。從小我和你一起長(zhǎng)大，你再苦再累也從來(lái)不和我說(shuō)，我也想問(wèn)問(wèn)你為什么呢？
鐵蛋撓撓頭說(shuō)：這是我從小做到大的事情，也不覺(jué)得累了。倒是你，回來(lái)干嘛，好好在外面干點(diǎn)名堂出來(lái)，讓弟我驕傲驕傲。
表哥挽起褲管，拉著鐵蛋一起跨進(jìn)了稻田，一屁股坐在田埂上，輕撫著秧苗說(shuō)：鐵蛋，原本你也可以
鐵蛋依然知道表哥要說(shuō)什么，于是他指著遠(yuǎn)方的已經(jīng)完成的十幾畝田說(shuō)：哥，我屬于這，我也喜歡這，這就是我的驕傲，我們各自有各自的驕傲。
鐵蛋，月色下的他肯定而堅(jiān)毅。
兩人相視一笑，無(wú)需多言，多年的默契成就了兄弟。拿起身邊的秧苗，兩個(gè)人共同跨上了新的行程。漸漸地漸漸地，他們的身影消失在茫茫夜色中，只留下那一道道整齊而同行的綠秧
與父同行小學(xué)作文 5
每次聽(tīng)到騰格爾那首渾厚悠長(zhǎng)而又充滿滄桑的歌曲《父親》時(shí)，我都回想起我的父親，想起我小時(shí)與父親相處的時(shí)光。
小時(shí)候，常與父親同行一條大路上，他在前面，我在后面。每當(dāng)我們迎著太陽(yáng)走的時(shí)候，父親的身影就會(huì)投射在地上，也覆蓋在我弱小的身軀上——甚至它會(huì)淹沒(méi)了我。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)指著父親和地上的“影子父親”說(shuō)：“爸爸，爸爸，我有兩個(gè)爸爸！”父親就會(huì)假裝生氣地說(shuō)：“傻孩子，你怎么會(huì)有兩個(gè)爸爸？地上的那一個(gè)只是我的影子�！蹦菚r(shí)候，我第一次認(rèn)真觀察父親投射到地上的影子，因?yàn)橹皇呛谄崞岬�，所以無(wú)端認(rèn)為是長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的。
稍大些時(shí)，仍與父親同行。依舊他在前面，我在后面，同樣迎著太陽(yáng)，他不言，我不語(yǔ)。我們都習(xí)慣了在無(wú)聲中度過(guò)這美好時(shí)光。猛然間，我又看見(jiàn)了父親投射到地上的那個(gè)身影，那身影已不再高不再寬，變得略微有些彎曲，側(cè)著看像一張弓，但仍舊能遮蔽我略已長(zhǎng)高的.身軀。我問(wèn)父親：“爸，為什么你的影子變小了？”父親停住了腳步回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了呀！”我就半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)跟著父親走著，走著。
現(xiàn)在，我上初二了。我仍喜歡和父親同行，陽(yáng)光仍毫不客氣的投下我們的身影。只是那身影上面有多了半個(gè)頭影。那不是別人，正是我的頭影。而那個(gè)曾經(jīng)淹沒(méi)過(guò)我的身影，越發(fā)瘦小了，也更像一張弓了。長(zhǎng)大的我已經(jīng)明白了父親身影的微妙變化了。突然，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的影子了�！�
我仔細(xì)咀嚼著父親的話。是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該走出父親溫暖的影子去感受一下生活了。于是，我加快腳步上前與他并肩同行。
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