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          痕跡的作文600字

          時(shí)間:2022-10-03 06:10:25 600字 我要投稿
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          關(guān)于痕跡的作文600字

            有時(shí)短暫的瞬間會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深留在人們心里,有時(shí)漫長的歲月會(huì)成為一瞬,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)痕跡為話題作文600字,歡迎借鑒!

          關(guān)于痕跡的作文600字

            關(guān)于痕跡的作文1

            雖是短短的一課,卻留下了永遠(yuǎn)的痕跡。

            ——題記

            雨落在水面,泛起陣陣漣漪;雷經(jīng)過天空,留下陣陣轟鳴……痕跡是大自然給萬物的紀(jì)念,而即墨區(qū)青少年實(shí)踐活動(dòng)在我心中也留下了獨(dú)特的痕跡。

            來到實(shí)踐基地的第二天下午,我們懷著激動(dòng)的心情來到了沙畫教室。哇!教室里擺滿了專用的設(shè)備:最上面是一塊平板玻璃,玻璃板下面透著燈光,在光的照射下,做出的沙畫會(huì)更加漂亮吧?

            教沙畫的姜老師先給我們分了組,接著,又講了沙畫的基本手法。這次我們主要體驗(yàn)的`是:鋪沙、抹沙、撒沙和漏沙。講解完后,老師又給我們展示了沙畫表演。只見老師抓住一把沙子,在空中揮灑自如,來回的撒在畫臺(tái)上,一會(huì)兒是線條,一會(huì)兒是花紋,不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的作品便惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們眼前。整個(gè)作畫過程極具美感,妙趣無窮,又出乎意料,我們都不由自主地鼓起掌來。

            此時(shí)的我,早已迫不及待,摩拳擦掌,躍躍欲試。終于輪到我們自己動(dòng)手啦!我學(xué)著老師的樣子,右手抓住一把沙子,飛快地左右晃動(dòng)著。嘿!看樣子還不錯(cuò)嘛!我得意地欣賞著自己鋪的“沙床”。接著,我用食指在“沙床”上劃過了一條美麗的弧線,又把弧線以上的沙子統(tǒng)統(tǒng)抹掉。這樣,便形成了一個(gè)完美的小山坡。很快,我又畫了太陽。我們組的劉鑫畫上了大雁。一勾,一點(diǎn),一抹,一個(gè)女孩的身影在宮晗笑靈巧的指尖下,慢慢地浮現(xiàn)在我們的眼前。作品完成后,老師還給我們拍照了呢!

            時(shí)間過得真快,沙畫課結(jié)束了。曇花雖短短一現(xiàn),卻留下了芬芳。即墨區(qū)青少年實(shí)踐基地是給我留下最深痕跡的地方。

            關(guān)于痕跡的作文2

            歷史的長河血淚縱橫,歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地,千百年來,遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚,思緒早已像脫韁的駿馬,隨千載白云,悠悠地飄向了遠(yuǎn)方。

            循著她熱切的目光,上溯到不可一世的強(qiáng)秦,燦爛的文明之花婀娜多姿:五張羊皮換來的百里奚,稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經(jīng)濟(jì)繁榮,法制嚴(yán)明;大戲連臺(tái),張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之,王翦父子滅六國。一統(tǒng)天下,北擊匈奴,南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。

            春秋戰(zhàn)國的兼并縱橫,推動(dòng)了歷史的.前行。春秋爭霸,王侯并出,無盡的戰(zhàn)爭,無盡的鮮血,七雄屹立,百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!

            “以人為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰”。一聲嘆息,嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運(yùn),和他的生命一起埋葬的是帝業(yè)的絕世輝煌也罷,愛情的千古絕代也好,一切都已灰飛煙滅。千古江山,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;是非曲直,任由后人去評說!大唐,留下了無比輝煌的痕跡!

            近代以來,人類歷史上又一次革新到來,而那屹立于世界東方的雄獅,卻緊閉雙眼,縱任這文明先進(jìn)的行舟駛?cè)ィ葋淼膮s是槍林彈雨,割地賠款。一條又一條喪權(quán)辱國的條約,一次又一次的忍辱偷生……百年駛過,留下的是恥辱的痕跡。

            “獨(dú)將渾噩留天地,幾為滄桑紀(jì)廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗,都已隨歷史的波浪逝去,沉入了歲月的長河,一切痕跡漸漸抹去,但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡,呼喚過去的歲月,抓住機(jī)遇,讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。

            關(guān)于痕跡的作文3

            謝謝你留下的痕跡,證用往日應(yīng)該非夢一場!

            一場雨,雖小,卻也打濕了地面;一場雪,也小,輕輕覆蓋了路痕。丁香花是美麗的,初曉之時(shí)還是因?yàn)槟鞘赘瑁瑐袇s又唯美。于是我便搜集到各種圖片,卻不曉暗自神傷。

            我喜歡紅色,也偏愛藍(lán)色,從我的衣裝和用品中都可以看得到它們的痕跡。有人說我的性格挺適用這兩種顏色,藍(lán)的平靜,紅的瘋狂。我卻不以為然,只是偶然被別人聯(lián)想到一起罷了。

            生活很是神秘,令人向往,卻又琢磨不透,回首看看走過的路,多的也是別人來來往往的'痕跡。有傷痕,淚痕,但更多的都是成長的痕跡,那是用千萬種離別刻下的痕跡,每一條痕跡都是一個(gè)故事,那最深的一條,該有多么的銘心刻骨呢?

            生活應(yīng)該充滿感激。感謝相遇,感謝相伴,感謝相離,更應(yīng)感謝成長。

            聽人說:從你的世界路過的人,你都應(yīng)該心存感激,因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱私o你上一節(jié)即使你在校十幾年也無法接觸的課————感情課。而我卻半信半疑,心存感激著實(shí)應(yīng)該,但上課之說豈非笑談。我認(rèn)為他們的到來只是為了在你的心口留下一道傷痕,往后別人一觸使破。這傷痕會(huì)讓你努力認(rèn)清這個(gè)世界,它會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)激發(fā)出被你遺忘的防備,會(huì)讓你日后以冷眼觀看人生。其實(shí)呢,也就是為了幫助你快速融入到這個(gè)勾心斗角的社會(huì)而已。

            我多么希望,這藏在心中的條條傷痕?梢宰屪砸炎兊玫稑尣蝗,百毒不侵,讓自己在面對生活之時(shí),痛也笑,樂也笑,凡事都可以一笑而過,在生命之花綻放的最美之時(shí)再回首細(xì)數(shù)傷痕,那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)。條條傷痕都證明著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)。

            生活就是這樣。你不堅(jiān)強(qiáng),無人替你勇敢,積極面對生活,傷痕都是成長的見證者,應(yīng)以真心感謝賜痕之人。來過,卻不曾留下的情深似!

            關(guān)于痕跡的作文4

            歲月逝去,看不見。留下的道道痕跡,在不經(jīng)意間觸動(dòng)人心……

            ——題記

            他年輕時(shí)有一雙極好看的手。

            那雙手修長白暫。陽光如金豆子灑進(jìn)來,會(huì)如羽毛般輕輕地落在上面,泛著瑩白色的淡淡光芒。我常?吹弥嗣。當(dāng)那雙手牽著我走在黃昏中時(shí),小小的心里便盛滿了幸福。

            它,是我童年記憶中最好看的一雙手。

            它,也是父親的手。

            現(xiàn)在,父親那雙手不再白皙、好看了……

            母親因?yàn)楣ぷ鞯胤竭h(yuǎn)的緣故,一周里惟余周末在家,父親挑起了當(dāng)?shù)之?dāng)媽的重任。為了讓我吃得更健康,父親工作之余,開辟出一小塊田地為我種菜,親自下廚為我準(zhǔn)備一日三餐。

            記得有個(gè)周末,老師布置了一個(gè)記述家常菜的任務(wù)。父親知道了,二話不說,拿起一支魚竿,為我釣了半桶魚回來。那天,華燈初上,靠在灶臺(tái)旁,看父親燒魚。忽然,我的視線被長父親上下翻飛的手吸引住了。那是一雙怎樣的手啊!顏色蠟黃,青筋突出,如青色蟲子般盤踞在父親的`手上;仍然修長,粗糙的皮膚卻如干枯的樹枝,上面還有幾道刮傷、燙傷的痕跡。雖不再好看,在我眼里是那么可愛,這些都是父親愛我的痕跡呀!

            因?yàn)槌3O聫N;父親的手上有幾個(gè)被燙得起水泡的痕跡……

            因?yàn)槌37、種菜,父親的手心又有了好幾個(gè)薄繭,皮膚變得愈發(fā)粗糙……

            想到這些,我眼眶發(fā)酸,仔細(xì)看了看父親。發(fā)現(xiàn)其鬢發(fā)間早已點(diǎn)點(diǎn)飛霜。我突然意識(shí)到:父親正隨我的成長慢慢老去,而歲月在他的發(fā)間和手上刻下了道道他愛我的痕跡,觸目驚心。再也忍不住了,我快步走出廚房,在房間里,泫然不能自己。

            原來,歲月離開,看似悄無聲息,其實(shí)清晰地在我們心中刻下了道道痕跡。

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