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讀詩歌有感的作文
讀魯迅《自嘲》詩有感
從古至今,有許許多多為人民奉獻(xiàn)的人,魯迅先生就是其中一個。
記得前不久,我在家里閑著無聊,便找書讀。在不經(jīng)意間,我從眼角瞟到了魯迅先生寫的《自嘲》詩,出于好奇,我拿起來看了看!蹲猿啊愤@首詩主要講了魯迅先生當(dāng)年失魂落魄的事,F(xiàn)在想起來,意思大概是:交了倒霉運怎么還會想有順心事,躺在床上連身都不敢翻,倒會把頭碰到墻上。所以,走在大街上用破帽低低地遮住臉,怕被別人看到——招來橫禍。我就像酒裝在漏船里,在湖中心的激流中打轉(zhuǎn),隨時有被湖水吞沒的危險。我這人不招人喜歡,有許多人指斥我,罵我,詛咒我,應(yīng)該沒有病也會死掉,但我偏橫著眉毛冷淡地對待別人的指責(zé),甘愿為人民做貢獻(xiàn)。然而,咒罵任人咒罵,窩囊我自窩囊,只要自己還有能夠安身的小樓,躲進(jìn)小樓成為一統(tǒng)天下,不管春夏秋冬。
讀完這首詩后,我感到了當(dāng)時的黑暗和魯迅先生的無助,同時也體會到了魯迅先生的無私崇高精神。魯迅先生不僅滿腹才情,還經(jīng)常關(guān)心勞動人民和進(jìn)步青年。雖然他已經(jīng)逝世了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
讀《唐詩三百首》有感
你一定讀過《唐詩三百首》吧,那里面有很多很多知識。
《唐詩三百首》里的詩句都表達(dá)不同的情感,如喜悅、傷心、哭泣、悲憤等。這本書里的詩還有釋義、作者的介紹以及什么樣的思想感情。這本書里主要寫唐詩,讓孩子們都能知道詩意,讓孩子們都能感受到詩的語言優(yōu)美,讓孩子們知道表達(dá)了怎樣的情感,讓孩子們聰明起來,讓孩子們找到一把能打開知識大門的鑰匙,開啟知識的大門。
這本書里有很多詩,像描寫追憶的有這樣一首詩:牛渚西江夜,青天無片云。登舟望秋月,空憶謝將軍。余亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。這首詩是李白寫的《夜泊牛渚懷古》。李白你們應(yīng)該認(rèn)識吧,他是唐朝詩人,字太白,號青蓮居士。此詩是唐詩人描繪牛渚夜景,追憶東晉謝尚對袁宏的知遇故事,抒發(fā)自己空有才華,無人賞識之慨,以楓葉紛紛飄落,襯托寂寞離去的惆悵情懷,令人有神遠(yuǎn)的韻味,不盡之意見于言外。像描寫春天的有:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……;像描寫黃山的有:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳;像描寫西湖的有欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜;像描寫長江的有:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流;像描寫黃河的有……
假如這本書你都讀熟了,那你什么時候就能吟詩作對了,過年時吟“爆竹聲中除一歲除”,送別時吟“勸君更進(jìn)一杯酒”,春雨時吟“清明時節(jié)寸紛紛”,高興時吟“漫卷詩書喜欲狂”,這些詞句都很好記,讀幾遍,就明白了。詩句含有微妙的生活哲理,深深地蘊含著中華博大精深的文化底蘊。
讓我們大家一起走進(jìn)《唐詩三百首》去品賞它的喜、怒、衰、樂吧!
讀呂巖《牧童》詩有感
“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!弊x著《牧童》這首詩,仿佛看到了牧童悠閑自在的生活。
原野上,一望無垠的綠草,滿滿地鋪在夕陽下,晚風(fēng)中不時夾雜著三四聲悠揚的笛聲,一個小童騎在牛背上,橫銜著牧笛,正悠悠地向我們走來……這番景色,怎不叫人心動呢?鏡頭拉近了,小童黃昏之時回到家,吃飽飯后走出門外,連蓑衣都沒脫,伸伸懶腰,直直地躺在草堆上,抬頭望著明月升起……這樣的情景是否又令你想起自己純真難忘的童年呢?
人們常說:“一生之中最難忘童年,最幸福的也是童年歲月!笔前,童年,無憂無慮,沒有煩惱,沒有牽絆,更是少有繁瑣之事,整天想得是怎么玩,玩什么。我們的眼睛看到的都是美麗的事物,花啊,草啊,喜歡微笑,喜歡趴在地上尋找新奇的小動物,喜歡手里捏著彈珠,喜歡漂亮的藍(lán)天和白云,喜歡舔著冰棍坐在石凳上,喜歡擺弄爸爸的手表直到它不動了,喜歡呼朋喚友一大堆人在那唧唧歪歪……
你看喲!這多么美好!
但童年時光好像會飛似的,匆匆而過,顯得短暫,讓人想抓也抓不住,想留也留不了,就在我寫這篇文章的時候,它也匆匆地從我的筆尖溜過,我抬頭看著畫上的“牧童”,倒是他還擺著 POSE ,一成不變,還是那樣悠悠在在,不僅令我微笑。
身處童年的快樂少年們,花有重開日,人無再少年,好好珍惜每一分時光,記住每一刻童年尾巴上的爬滿的日子,像一只小螞蟻似的,儲藏童年樂趣,使自己的記憶寶庫永遠(yuǎn)光彩。
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