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          我的奇思妙想作文300字

          時(shí)間:2022-10-03 08:07:54 300字 我要投稿
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          關(guān)于我的奇思妙想作文300字

            奇思妙想就是對于某些事物或憑空,思維散發(fā)出奇特的想法或看法,其中不乏一些新創(chuàng)意,新的思路。下面給大家分享奇思妙想的作文,歡迎借鑒!

          關(guān)于我的奇思妙想作文300字

            篇一:奇思妙想的作文

            我的奇思妙想——造一個(gè)自己的房子。

            我夢想中的房子建造在樹林中空曠的地方,那片地方的邊緣由柵欄圍起。早晨,一縷縷陽光像光柱一樣從樹隙中穿進(jìn)來,照在房子的屋頂上,窗戶上門前臺階上,整個(gè)院子都被這充沛的陽光籠罩著。幾只翠綠的小鳥從那邊的池塘貼著水面,清脆地嗚叫著又掠入滿綴著鮮花的海洋中。那就是我新手種植的花園,里面有牡丹花、杜鵑花、牽;ā,百花齊放,萬紫千紅。

            我那漂亮的`屋頂是五角形的,房體是圓形的,整個(gè)房子的顏色是綠色的,那種顏料是我新手特制的,因?yàn)樵陬伭现屑尤肓嗽S多花的香味。到了春天,整個(gè)房屋會有牡丹花的香味,到了夏天會彌漫著桂花的清香,秋天會有菊花的味道,冬天就會有梅花的香味。

            還有那悠閑地吃著青草的梅花鹿,撒著腿跑得歡的小白兔,我正和調(diào)皮的小猴玩耍呢!

            篇二:奇思妙想的作文

            世界上,如果有一種能吃廣告的蟲子就好了,它的形狀很象蝎子,唯一不象的是它的頭是尖尖的,呈綠色,身體是粉色的,腳是藍(lán)色的.,毒針是紫色的,尾巴是黃色的,鉗子是紅色的。如果我看到小廣告,就把這種蟲子放到上面,只需一分鐘,小廣告就不見了,而且沒有任何殘留。

            我希望有一種吃垃圾的蟲子,它很象蜻蜓,頭是綠色,身體是藍(lán)色,腳是黃色,翅膀是透明的。如果我有垃圾了,直接把蟲子放到垃圾上,幾秒鐘垃圾就不見了。

            我真希望有一種廢紙的蟲子,它的形狀似蝴碟,蝴蝶的特征我就不用講了,我再說說它的顏色,頭部是黑色,身體是藍(lán)色,尾部是綠色,翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙,它只要三下五除二就吃光了。

            我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲子,它的形狀象蚜蟲,它的身體是綠色,頭是黑色,腳是藍(lán)色,翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理,就把這種蟲子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。

            我還希望……

            篇三:奇思妙想的作文

            我有許多奇思妙想,比如說:與火星的朋友們通話,穿越時(shí)空隧道……

            今天我們就來說說穿越時(shí)空隧道吧!“嗚—旅客朋友們,請您系好安全帶,開往時(shí)空隧道的列車即將啟程!薄鞍ィ〉鹊,等等我呀!”過了一陣子,我終于趕上了列車。到了時(shí)空隧道,我看見了一個(gè)大轉(zhuǎn)輪,聽說只要登上大轉(zhuǎn)輪就能穿過時(shí)空隧道了。于是,我隨著人群,登上了巨輪,“啊——太嚇人了!”我已經(jīng)到了時(shí)空隧道內(nèi)部,那里一片狼藉。突然,我聽見重重的腳步聲,哇——大恐龍。≮s快逃走,快到安全區(qū)!

            總算逃過了恐龍這一難,可接下來的`生活怎么辦呢?幸好我?guī)Я耸フQ老人送我的吃不完的面包。

            第二天早上,我放眼望去,只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的椰子樹映入眼簾。讓人感到很愜意。

            過了一個(gè)星期,媽媽給我打電話:“快回來吧,寶貝(兒)!”“OK!我今天就坐車回家!”回到地球后,我待在家里。突然,聽見媽媽說:“哎!哎!干嘛呢?快學(xué)奧數(shù)去!我這才從幻想中走出來!

            我覺得,如果我們每個(gè)人都有一些奇思妙想,那么,明天將會更美好!

            篇四:奇思妙想的作文

            我在想,10年后,20年后……我們的教室會是怎么樣呢?

            一走進(jìn)寬敞的教室,第一眼看到的是一排排透明、整齊的課桌椅,顯得教室特別地明亮。再看那黑板,烏黑的黑板,又寬又大,邊上還有一排醒目的按鈕。五顏六色的,真是好看!按紅色的按鈕,黑板就會自動(dòng)升高;按綠色的,黑板又會自動(dòng)下降;按藍(lán)色的,邊沿就會出現(xiàn)一只拿著黑板擦的機(jī)械手,將黑板上的字跡通通擦干凈。這樣,上課的時(shí)候,老師就不用那么辛苦了。教室里還有一個(gè)”秘密武器“——無線擴(kuò)音器。老師在講課的`時(shí)候,只要輕輕地說,聲音就能擴(kuò)大十倍,讓教室里的每位同學(xué)都聽得清楚?煞奖懔!還有一樣更神奇,那就是午餐運(yùn)輸管道。在講臺旁邊有個(gè)小窗口,午飯時(shí)間到了,窗口就會自動(dòng)打開。一盒盒香噴噴的米飯,一碗碗誘人的佳肴,立刻出現(xiàn)在我們的面前。等我們吃完了,只需要把空碗放回小窗口就行了。我們就可以休息了,為下午的課程做準(zhǔn)備。

            我不禁又想,我什么時(shí)候能在這樣的教室里學(xué)習(xí)呢?我真期待!

            篇五:奇思妙想的作文

            我有一個(gè)奇思妙想,就是發(fā)明一個(gè)萬能機(jī)器人,使人們的生活更加便捷。

            機(jī)器人的外形是仿真人制造的。圓圓的腦袋是它的控制中心,用來儲存各種信息。眼睛和耳朵是它的傳感器和信息接收天線。胸口有一面顯示屏,用來和人們交流。背后是一塊大的太陽能電池板,用來為它的心臟——電動(dòng)馬達(dá)充電。

            機(jī)器人儲存有大量信息,也可以通過無線網(wǎng)絡(luò)搜集信息,因此成為小朋友的好幫手。它能為小朋友朗讀詩歌,也能告訴小朋友宇宙的奧秘,還能作一名優(yōu)秀的`導(dǎo)游,帶小朋友欣賞各地的美麗風(fēng)光……

            機(jī)器人也是人們生活中的好幫手。它可以與電視、空調(diào)、冰箱等家用電器連在一起,方便人們管理家務(wù)。它還可以定期為人們進(jìn)行體檢,比如測量體溫、量血壓、透視檢查,然后根據(jù)情況,給出醫(yī)療建議,制定相應(yīng)的健康食譜。

            雖然我介紹的機(jī)器人還是幻想中的,不過我們只要好好學(xué)習(xí),幻想中的一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。

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