和記憶大師零距離接觸的敘事作文

　　星期六下午1點半，我們小記者慕名來到EMC國際全腦訓(xùn)練中心。只見教室里坐滿了人，一位主持人風(fēng)趣地對我們說：“這次活動的主講人是穆芝勝老師，現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎穆老師出場。”教室里頓時響起雷鳴般的掌聲，大家一起把目光投向大門，期待著穆老師出現(xiàn)�？纱箝T口遲遲不見有人過來，就在我們翹首期盼時，主持人笑著說：“謝謝大家把掌聲獻給我，我就是那位穆老師�！贝蠹衣犃�，不由得哈哈大笑。

　　開始講課了，穆老師請小記者們隨機報4個數(shù)字，等大屏幕上報滿數(shù)字后，穆老師邀請世界記憶大師石彬彬老師出場。石老師戴著眼鏡，穿著西服大跨步地走上臺。我們開心地叫著，喊著，掌聲經(jīng)久不息。下面石老師便開始記憶大屏幕上的數(shù)字，只見石老師抬頭仔細(xì)地看著，還沒等我們看完，他就胸有成竹地說：“可以了�！边@也太快了吧！我們都非常震驚。穆老師請他轉(zhuǎn)過身來，按順序背，竟沒有一個數(shù)字出錯。然后讓他倒著背，也一點沒錯，為了繼續(xù)考驗，我們還任意從中間挑著問，還是一點難不倒他。太神奇了，簡直是不可思議。

　　穆老師問我們：“如果換成你們會怎樣？”“也許要五天、十天、一個月……”大家搶著說�！澳銈兿霌碛羞@樣的超級能力嗎？”“當(dāng)然想�！贝蠹耶惪谕�聲。老師說：“現(xiàn)在我挑選7個人現(xiàn)場培訓(xùn)體驗下，看誰的手舉得最快，我就把這樣的能力送給他�！碑�(dāng)老師說一、二、三開始時，我飛快地舉起了手，老師讓我到臺上，我很開心。等人選好后，臺上來了四位輔導(dǎo)老師，把我們帶到一間教室。輔導(dǎo)老師讓我們背圓周率的40位數(shù)字，我們睜大了眼睛，吃驚地說：“短短的幾分鐘怎么可能背出這么多數(shù)字喲？”老師笑著說：“只要你們掌握了技巧，不管多少都能背下來，哪怕200多個也行�！崩蠋熤钢�一個小丑，讓我們從頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴展開聯(lián)想。想象小丑頭上有把鑰匙，它對應(yīng)著14，15就是鸚鵡……老師仔細(xì)地講著，我們專心地聽著，不一會兒，我們就能順利地背出40位數(shù)字。

　　到我們展示了，我熟練地背出，還有同學(xué)都能倒著背了。穆老師說，超級記憶并不神秘，它是運用聯(lián)想的方法，大家可以把1想成鉛筆，把2想成鵝，把14想成鑰匙，把15想成鸚鵡，只要賦有這種想象力，不管多少數(shù)字都可以背出來。這真是一個魔力無窮的好方法。

　　時間過得真快呀！一堂生動有趣的體驗課就要結(jié)束了，現(xiàn)在的我已經(jīng)了解了一點記憶的竅門，我想：以后不用再怕背課文了。真是受益匪淺��！

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