難忘的選擇作文
生活中我們往往會(huì)遇到各種情況，但每遇到一種情況我們都要做出一種決策，那就是選擇。下面給大家分享難忘的選擇作文，歡迎借鑒！
難忘的選擇作文1
在人生的道路，會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)，可是，機(jī)會(huì)只有一次，一旦你錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有了。我也發(fā)生過(guò)類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬(wàn)里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問(wèn)我們：“誰(shuí)會(huì)做第2題？”話音剛落，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都顧著自己埋頭做。
過(guò)了一會(huì)兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒�，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會(huì)兒，喃喃地說(shuō)：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂(lè)于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說(shuō)：“老師，我來(lái)教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫圖，一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟，她認(rèn)真地聽著。
過(guò)了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說(shuō)道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來(lái)做了�！薄安豢蜌�，我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說(shuō)。
那一次，我做出了不惜自己的時(shí)間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槭撬屛艺嬲w會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)是美好的。
難忘的選擇作文2
上課了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們?cè)谶@干凈的紙上工工整整的寫下五個(gè)生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。
這時(shí)，老師溫和地說(shuō)：
請(qǐng)你們劃掉其中一個(gè)你們生命中最重要的人。"同學(xué)們一聽驚叫起來(lái)。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺(jué)得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強(qiáng)調(diào)說(shuō)：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守。"同學(xué)們不忍心地在紙上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，不知道劃哪一個(gè)才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因?yàn)槭迨迤綍r(shí)不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對(duì)我的愛，我非常傷心。
剛劃去了一個(gè)親人，可老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：再劃掉兩個(gè)親人。"同學(xué)們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個(gè)游戲了。我自己也跟同學(xué)們一起抗議。老師，嚴(yán)肅的說(shuō)：遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。
就在大家難過(guò)傷心時(shí)，老師又說(shuō)：請(qǐng)把最后兩個(gè)最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來(lái)，四周一片漆黑。我很無(wú)助，喊誰(shuí)也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來(lái)吧！這時(shí)我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵(lì)我，奶奶送我上學(xué)，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時(shí)光。"我心里真難過(guò)，我的眼睛眶都紅了。
大家都痛不欲生時(shí)，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福，我歡呼著，跳躍著。
人生變化莫測(cè)，我們的親人總會(huì)有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時(shí)光。
難忘的選擇作文3
全省的圍棋升段賽如火如荼地進(jìn)行了兩天，這是一場(chǎng)艱苦的比賽，終于臨近結(jié)束了，我能否晉級(jí)升段就要見分曉了。
第二天下午的最后一盤，我已是5勝3負(fù)積10分了，只要拿下這盤棋，我就能以12分的戰(zhàn)績(jī)穩(wěn)升四段。此時(shí)賽場(chǎng)里安靜極了，只能聽到裁判老師來(lái)回走動(dòng)的腳步聲和嗒嗒嗒的落子聲。坐在棋盤前的我強(qiáng)裝輕松，其實(shí)心中卻是緊張的不能再緊張了，大氣都不敢喘一口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瞬息萬(wàn)變的棋枰，緊張地思考，精密地計(jì)算，不敢有絲毫的懈怠。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏殺，我已咬住對(duì)方一大片棋，只需再走幾步就可以斬殺他的一條“大龍”。想到即將到來(lái)的勝利，我心中一陣竊喜——幾個(gè)月的辛苦訓(xùn)練總算沒(méi)有白搭。抬手落下一子，哎呀，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了，我竟走錯(cuò)了關(guān)鍵的一步！對(duì)手立即抓住轉(zhuǎn)機(jī)，步步緊逼，十幾手后，他的大龍被救出，我失去了優(yōu)勢(shì)漸漸變?yōu)榱觿?shì)。最終，我以微弱的差距輸?shù)袅诉@最為關(guān)鍵的一盤。
走出賽場(chǎng)，我沮喪極了，強(qiáng)忍著淚水，覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了，我怎么會(huì)下出這樣的昏招？一著不慎滿盤皆輸，枉費(fèi)了我?guī)讉�(gè)月的辛苦付出；辛苦的付出卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，這樣下去還有什么意思呢……在那一刻，我對(duì)自己失去了信心，不想再參加以后的比賽，甚至不想再將圍棋學(xué)下去了。
回到家，我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸鼓勵(lì)我不要放棄，勝敗乃兵家常事，既然學(xué)了就要堅(jiān)持學(xué)下去；媽媽要我冷靜下來(lái)，想清楚再做選擇，無(wú)論我怎么做，她都會(huì)支持我的選擇……糾結(jié)中我坐在書桌前，翻開了摘抄本，一句話激勵(lì)了我：“真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著眼淚卻依然在奔跑的人�！弊詈�，我終于做出了選擇：既然學(xué)了，就堅(jiān)持學(xué)下去；既然失敗了，就從頭再來(lái)過(guò)！我豁然開朗，重拾信心，繼續(xù)學(xué)棋練棋，比以前更加勤奮，更加刻苦。我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我堅(jiān)持下來(lái)了，兩個(gè)月后再一次參加全省的升段賽，我贏下了比賽，升入了四段。
回想那次比賽的失敗，我有過(guò)沮喪和猶豫，更有堅(jiān)持后的收獲：我懂得了比賽時(shí)要全心全意，不能開一點(diǎn)小差；要穩(wěn)扎穩(wěn)打，走好每一步，不能有絲毫懈��；還有就是在失敗面前，不要?dú)怵H，不要輕言放棄，做出選擇就要堅(jiān)持到底，才會(huì)取得成功。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這次難忘的選擇，被我一直銘記在心，并激勵(lì)著我今后的成長(zhǎng)。
我知道這是一次正確的選擇。
難忘的選擇作文4
生活中，有很多五彩的“篇章”構(gòu)成了一場(chǎng)七彩的“夢(mèng)”。在這場(chǎng)夢(mèng)里就有一件讓我難以忘懷的“篇章”。一起走進(jìn)我的“夢(mèng)”吧。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，這當(dāng)然少不了我這樣的積極分子了。于是，我毫不猶豫的報(bào)上了名。而活動(dòng)要求則是準(zhǔn)備一篇屬于自己的演講稿，大會(huì)那天就讀。得知消息的我這幾天連最愛的郊游都沒(méi)有顧得上，就在家里抓緊每一分，每一秒寫稿，改稿，背稿，直至活動(dòng)拉開帷幕那天……
由于這次的活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，沒(méi)有大張旗鼓的彩旗，自然人數(shù)不多。看到一波一波所謂精英中的精英們陸陸續(xù)續(xù)邁進(jìn)了室內(nèi)，剛想踏進(jìn)的雙腳不知為何停住了。我的心中仿佛被出現(xiàn)的兩種說(shuō)法鬧得不可開交。
“不要進(jìn)去，里面都是強(qiáng)者，萬(wàn)一你輸了，豈不是又尷尬又沒(méi)面子，所以，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)快走�。 �
“你應(yīng)該進(jìn)去，里面就是磨煉你勇氣的天堂，只有進(jìn)去，你才能戰(zhàn)勝自我，打敗這道關(guān)卡，前方的路才會(huì)一帆風(fēng)順，否則你這幾天的努力不都付之東流了嗎？”
頃刻間，自己腦子亂成一鍋粥，心如一團(tuán)亂麻，真不知該如何是好。但正當(dāng)我難以抉擇時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出一種閃耀著萬(wàn)丈光芒的徽章，沒(méi)錯(cuò)，那正是一種榮耀，一種賜予勝利者的榮耀。我選擇了，我要進(jìn)去，我要選擇正確指引我的路，而不是逼進(jìn)錯(cuò)誤深淵的路。我要奪得自己專屬的勝利者的榮耀、打敗自己所謂的膽小怯懦。那一次，我進(jìn)去了……
活動(dòng)結(jié)束后的今天，是公布結(jié)果的那天。在那塊雖然很小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比巨大又閃爍金光的公告欄上，我一遍遍尋找著自己名字的身影，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我看到有自己名字的那一刻，我仿佛看到了眼前最美的風(fēng)景線，我被選上了！
當(dāng)自己收獲喜訊時(shí)，那種快樂(lè)的程度確實(shí)使人無(wú)法忘卻。在自己經(jīng)歷這件事后，回想起來(lái)，自己當(dāng)初做的選擇讓自己欣慰，我也同樣感謝那個(gè)指引我正確方向的說(shuō)法，和迫使我讓自己維護(hù)局面的'答案，若不是它們讓自己做出了比較和選擇，我相信勝利者的榮耀我是拿不到的。
難忘的選擇作文5
西邊的天上，懸著一輪橘紅色的太陽(yáng)，彩霞鋪滿了西邊的天空。我站在小區(qū)門口的捐款箱前，臉上帶著霞光，心里好似燒了一團(tuán)火。捐，還是不捐？
我手里緊緊攥著一張5元的鈔票——那是媽媽給我買筆的錢。捐款箱里只有幾張零碎的票子，橫幅下的工作人員滿臉無(wú)奈與失望�！熬璋�，獻(xiàn)一份愛心嘛，筆可以暫時(shí)不買�！薄安荒芫�！沒(méi)有幾個(gè)人捐的，說(shuō)不定他們是在騙錢呢！”我心里的兩個(gè)小人相互爭(zhēng)辯著，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我只好在文具店和捐款箱之間徘徊著、徘徊著……
就在我不能選擇時(shí)，一個(gè)乞丐蹣跚著走到捐款箱前。他是一位年過(guò)花甲的老人了，以前經(jīng)常在小區(qū)門口看見他。我很驚訝，這樣一個(gè)穿不暖、吃不飽的老人到捐款箱前干什么？難道他也要捐款？我懷著好奇心緊緊盯住老人。他穿著一件破棉襖，上面還打著許多補(bǔ)丁，背上還背著一個(gè)破布包。他仔細(xì)地盯著條幅看了許久，然后緩慢的逐一掏口袋，把那個(gè)破布包也翻了個(gè)遍，最后只找出了兩塊多。他用兩只厚大的、蒼老的、飽經(jīng)風(fēng)霜的手，小心翼翼地把錢放入了捐款箱，然后不好意思地低下了頭，說(shuō)“對(duì)不起，只有這么點(diǎn)了�！痹拕傉f(shuō)完，他就頭也不回地走了。他花白的、稀疏的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，夕陽(yáng)發(fā)出的柔和的光輕輕地、悄悄地灑在了他的身上，白發(fā)也微微泛出點(diǎn)紅色。
他走了，留下了目瞪口呆的我和那些眼圈發(fā)紅的工作人員，一起目送著他遠(yuǎn)去。他沉重而渾濁的聲音敲擊著我，震撼著我。我毅然走向了捐款箱，把那被汗水浸濕的5元錢投了進(jìn)去，送給了工作人員一個(gè)信任的微笑。我想，我的選擇是正確的，等到做出這種正確選擇的人越來(lái)越多，那沉甸甸的愛的捐款箱一定會(huì)將幸福與溫暖帶給社會(huì)。
人生路漫漫，大小選擇千千萬(wàn)萬(wàn)。這個(gè)選擇，帶著夕陽(yáng)與感動(dòng)的選擇，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
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