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樹上的那只鳥小學(xué)五年級作文
夜晚,一位父親和他的兒子在院子里散步。兒子已大學(xué)畢業(yè),在外地工作,好不容易抽出時間回家一趟。
父子倆坐在一棵大樹下,父親指著樹上一只鳥,問:“兒子,那是什么。俊
“一只烏鴉,爸爸!”
“是什么?”
“是烏鴉,一只烏鴉!眱鹤拥穆曇舯鹊谝淮未,他以為父親剛才沒聽清楚。
“什么?”父親又問。
“烏鴉。烏鴉!”
“兒子,那是什么?”
“爸爸,那是只烏鴉,聽清楚了沒有``是只烏--??鴉!”兒子已經(jīng)邊得有些不耐煩了。
父親聽到兒子的回答后,沒有說一句話。過了一回兒,他忽然站起來,走進屋里。幾分鐘后,父親回到兒子身邊,手里多了一個棕色的筆記本。
兒子好奇地看著父親翻動著本子,他不知道那是父親的日記本,上面記載著父親日常生活的點點滴滴。父親翻到25年前的一頁,然后開始讀出聲來:
“今天,我?guī)业墓詢鹤拥皆鹤永锷⒉。我們做下后,兒子看見樹枝上停著的一只鳥,問我:‘爸爸,那是什么吖?’我告訴他,那是烏鴉。過了一回兒,兒子又問我那只鳥,我說那是只烏鴉……
兒子反復(fù)地問那只鳥的名字,一共問了30次,每次我都耐心地重復(fù)一遍。很高興能有這樣的機會,我知道兒子很好奇,希望他能記住那只鳥的名字!
當父親讀完這篇日記后,兒子已經(jīng)淚水盈眶了,“爸爸,你讓我一下子明白了許多事,請原諒我把!”
父親伸手緊緊抱住兒子,布滿皺紋的臉上有了有一絲笑容……
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