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          勤奮的優(yōu)秀初中作文

          時(shí)間:2024-08-27 10:33:13 曉璇 勤奮 我要投稿

          關(guān)于勤奮的優(yōu)秀初中作文(通用20篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于勤奮的優(yōu)秀初中作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于勤奮的優(yōu)秀初中作文(通用20篇)

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 1

            自古以來(lái)“勤”與“奮”二字就一直在激勵(lì)著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來(lái)取得成就的。達(dá)查理斯·羅伯特·達(dá)爾文曾說(shuō)“如果說(shuō)我有什麼功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮與毅力的結(jié)果”他靠著不懈的努力,最終成為進(jìn)化論的奠基人,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。這些都是他勤奮的結(jié)果!

            然而,啟示人們勤奮的成語(yǔ)更是數(shù)不勝數(shù)。例如:發(fā)憤忘食,將勤補(bǔ)拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應(yīng)以勤奮為動(dòng)力,學(xué)習(xí)古人的刻苦。下來(lái),我們便就來(lái)詮釋一下“勤”與“奮”二字。

            “勤”乃勤勞也!

            一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!

            世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)後所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分比之百的'成功,那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

            “奮”乃奮斗也!

            奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋耘^(guò),至於結(jié)果我們無(wú)需後悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

            我相信!只要奮斗過(guò),你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你的獎(jiǎng)賞。

            我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆!

            不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn),不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。

            因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們的勉勵(lì)!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 2

            勤奮是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池,蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股無(wú)不讓我們震撼。

            我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人頭懸梁,錐刺股的`勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要勤奮,就能獲得成功。

            唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):學(xué)習(xí)經(jīng)書容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。

            勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 3

            古往到今天,無(wú)數(shù)的偉人,他們每個(gè)都創(chuàng)下不朽的收獲?伤麄兊臑楹文軇(chuàng)下收獲,為何能威名遠(yuǎn)播呢?答案非常簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

            學(xué)習(xí)需要勤奮,不言而喻,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?或許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有些,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,或許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

            學(xué)習(xí)需要勤奮,將來(lái)大家所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,假如大家不勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)好技術(shù),又如何戰(zhàn)勝這部分挑戰(zhàn),跨越這部分坎坷,抓住這部分機(jī)會(huì),挽救這部分危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有如此大家才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

            學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)年代的`諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是如此才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了可以多上會(huì)課,借助老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且這樣,目前的大家更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由大家的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的年代吧。

            無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 4

            自古以來(lái),沒(méi)有人靠天賦成功。上帝給人天賦,是希望人用勤奮把天賦變成天才,努力了就有收獲!讓我給你介紹一個(gè)小故事。請(qǐng)耐心閱讀。相信你以后會(huì)明白一些。

            有一天,一位年過(guò)古稀的老太太用一句老作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,給我看看,這小子有沒(méi)有才華,是不是以后當(dāng)作家的素材?”

            巴爾扎克接過(guò)來(lái)看了看:“嗯,他天賦不高,氣場(chǎng)也不大,很難成為作家。”老太太一聽(tīng),笑著說(shuō):“好孩子,我還以為你們作家什么都懂呢。沒(méi)想到你連30年前的小學(xué)作文都看到了!”

            巴爾扎克笑著說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么。我今天要努力,不全靠天才和氣場(chǎng)!”

            “勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點(diǎn)就是努力!边@是無(wú)數(shù)成功人士證明的座右銘。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是走向成功的敲門磚。別人能做的,我們也能做。成功的唯一條件是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!

            誠(chéng)然,聊天、玩樂(lè)、買東西、談戀愛(ài)是生活中不可或缺的`事情,但把比黃金還寶貴的時(shí)間埋在這些對(duì)我們心情不好的事情里,是可悲的。每個(gè)人都希望在一生中取得一些令人印象深刻的成就,但關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間。凡是一直為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,都會(huì)被珍惜和贏得。

            陶金侃曰:“大禹之賢惜殷瑛;至于大家,就要惜陰。”這也很合理。浪費(fèi)時(shí)間的人一事無(wú)成,珍惜時(shí)間的人有成功的希望。成功總是跟隨勤勞的人的腳步。讓我們一起努力!現(xiàn)在行動(dòng)還不晚,我們將是祖國(guó)最美的彩虹!

            一定要記。翰灰裁炊疾坏,失去青春的頭顱是可悲的!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 5

            勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有勤奮,即使聰明,也不可能有大的成就。

            中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華,就是一個(gè)很好的例子。你可能認(rèn)為華能取得這么大的成就,他一定要去名牌大學(xué)。你這樣想是不對(duì)的。華只上過(guò)初中,但沒(méi)上過(guò)大學(xué)。它的成功取決于努力和自學(xué)。

            華過(guò)去調(diào)皮搗蛋,但他在數(shù)學(xué)方面很有天賦,經(jīng)常解答許多同學(xué)在課堂上做不到的數(shù)學(xué)題。

            然而,這樣一個(gè)才華橫溢、聰明伶俐的孩子,讀完初中就輟學(xué)了。他沒(méi)有辦法上學(xué),因?yàn)樗液芨F。之后他回國(guó)在自己的小雜貨店做生意,賣香煙、縫紉之類的,替父親擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。

            但是,華心里還是放不下數(shù)學(xué),依然熱愛(ài)數(shù)學(xué)。如果你不能上學(xué),試著自學(xué)。有一次,他收到一位老師的幾本數(shù)學(xué)書,看完就著了魔。從那以后,他一邊做生意,一邊學(xué)數(shù)學(xué),有時(shí)候看書都忘了,連招呼客人都忘了。晚上,店鋪打烊后,他一心一意在數(shù)學(xué)王國(guó)里游蕩。一年到頭,幾乎每天都要花十幾個(gè)小時(shí)鉆研數(shù)學(xué),有時(shí)候,連覺(jué)都不睡。有時(shí)候半夜睡覺(jué),他會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,寫下解決方案。

            后來(lái),他患了傷寒。經(jīng)過(guò)半年的治療,他終于活了下來(lái),但左腳終身殘疾。華并沒(méi)有因?yàn)樯《V箤W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他躺在床上,寫了許多著名的數(shù)學(xué)定理。經(jīng)過(guò)不懈的.努力,他終于成為了世界著名的數(shù)學(xué)家。

            不僅華,許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家和作家,如牛頓、蘇布?xì)J、俄國(guó),都是靠勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要像他們一樣努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的成就做準(zhǔn)備!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 6

            近日有所感悟,洽談勤奮。勤奮顧名思義就是:努力、刻苦、認(rèn)真;這是我對(duì)于勤奮的理解。勤奮的人是上進(jìn)的人,是有遠(yuǎn)大理想和有明確目標(biāo)的人,我覺(jué)得不一定刻苦就能稱得上勤奮這個(gè)詞。

            記得我上初中的時(shí)候,一位同學(xué),她在別人眼中是個(gè)非常勤奮的學(xué)生,她的勤奮和其他同學(xué)相比有很大的異同,上課時(shí)只有她迷迷糊糊聽(tīng)講,下課時(shí)又唯獨(dú)她坐在教室低頭琢磨難題;當(dāng)別人玩時(shí)她學(xué)習(xí);當(dāng)別人休息時(shí)她學(xué)習(xí);總之在別人的空閑時(shí)間里,也只有她在學(xué)習(xí)?伤某煽(jī)呢?用一個(gè)詞形容就是一落千丈!這個(gè)消息驚訝吧?其實(shí)我也覺(jué)得挺不可思議,她那么的愛(ài)學(xué)習(xí),那么的勤奮,為什么老是不受上天的照眷呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單,就是來(lái)源于她自己上課時(shí)的狀態(tài),當(dāng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題時(shí),她有很多的疑惑,由于不敢問(wèn)老師的緣由,沒(méi)有得到及時(shí)解決,下課時(shí)也不知道問(wèn)同學(xué),還不主動(dòng)找同學(xué)解答,找老師尋求答案,日積月累就堆積成繁雜難掌握的知識(shí)點(diǎn),然后都沒(méi)有用好的方法解決,你說(shuō)成績(jī)理想切合實(shí)際嗎?這就是所謂的盲目勤奮。

            學(xué)習(xí)上的勤奮來(lái)源于好的學(xué)習(xí)方法?戳艘晃慌笥寻l(fā)的朋友圈,講的是:一位農(nóng)村孩子中考以645分的成績(jī)被某大學(xué)錄取的事情。我一看到這樣的消息先是嫉妒,隨之而來(lái)的是對(duì)自己的失落,再就是羨慕,羨慕別人可以,自己卻與理想背道而馳。其中最讓我對(duì)這個(gè)大學(xué)生有感觸的是因?yàn)樗袃蓚(gè)本子,并且很珍惜,因?yàn)檫@樣它也越發(fā)的寶貴。這兩個(gè)本子,一個(gè)是積累本,另一個(gè)是糾錯(cuò)本。就因這兩個(gè)本子,所以他告訴他的朋友自己學(xué)習(xí)的方法:學(xué)習(xí)最好的提升方法就是積累和糾正,只有不斷的積累新識(shí)不忘舊知你才能有所掌握,在學(xué)習(xí)中不懂的或者是有疑惑的你就要糾正,并加以標(biāo)記,這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)漫無(wú)目的。通過(guò)他的描述我直到學(xué)習(xí)不要盲目,學(xué)習(xí)勤奮的方法。

            所以同學(xué)們你們知道了嗎?學(xué)習(xí)勤奮之一是要有明確的方法,并且不要脫離整體,要與老師,同學(xué)相互溝通一起答疑解惑,切記不要死學(xué)就是自己學(xué),有問(wèn)題就要問(wèn)自己的'老師和同學(xué),不能一意孤行的學(xué),不然只會(huì)成為落底。

            希望同學(xué)們可以認(rèn)真實(shí)事總結(jié)失敗的學(xué)習(xí)方法,踏實(shí)穩(wěn)重掌握自己的不足,并且不要執(zhí)意的按著自己想的方法走,多要聽(tīng)取他人的意見(jiàn),多與老師同學(xué)溝通,建立彼此之間信任的橋梁。同時(shí)愿我們不辜負(fù)自己的意念,不辜負(fù)父母的期望,更不辜負(fù)現(xiàn)在這個(gè)美好而文明的時(shí)代!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 7

            古往今來(lái),成功的人數(shù)不勝數(shù),所以很多人討厭自己的失敗。但我不知道這些成功人士的背后,往往付出了難以估量的辛苦和艱辛。今天看了季羨林爺爺?shù)摹冻晒Α,給了我很多啟示。

            首先我要說(shuō)的是“天賦”。天賦因人而異。有的'有才有的傻。勤奮的人往往是那些有才華又愚蠢的人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己沒(méi)有別人聰明,所以用十倍九倍的努力來(lái)彌補(bǔ)自己和別人的差距,而那些自命不凡又認(rèn)為自己比別人聰明的愚蠢的人,總是認(rèn)為自己聰明,什么都懂,因?yàn)樗麄儚牟慌,久而久之,他們和自己就超越了那些聰明的人,成功了?/p>

            有一種情況,是勤奮,是成功的鋪路石。勤奮的著名學(xué)者和作家不計(jì)其數(shù)。蘇秦的頭掛梁;蘇靜的錐形股;車胤的學(xué)習(xí)是孜孜不倦的;夏天螢火蟲的夜讀;匡衡孜孜不倦地讀書,這導(dǎo)致了需要挖一堵墻來(lái)借光。當(dāng)然,勤奮在我們身邊并不少見(jiàn)。再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)陳怡婷,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不休息,讀世界名著,知識(shí)越來(lái)越廣泛。

            最后,我想談?wù)剻C(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì),但成功在于你是否把握住了。只有把握了,才能把握未來(lái),才能享受生活。就像蘇格拉底希望他的弟子找到最大的麥穗給他一樣,他的弟子們看著這個(gè)看著那個(gè)。他們一直以為最大的還在前面,就這樣走啊走啊,摘啊摘,最后直到麥田盡頭都沒(méi)找到一個(gè)穗。這個(gè)故事不正好說(shuō)明了抓住機(jī)遇的重要性嗎?機(jī)會(huì)掌握在自己手中,請(qǐng)抓住它,走向成功。

            “天賦勤奮機(jī)會(huì)=成功”是每個(gè)成功人士都應(yīng)該遵循的公式。希望能把這三點(diǎn)運(yùn)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中,從而獲得成功和人生的輝煌。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 8

            獨(dú)立寒秋,湘江北,橘子洲。見(jiàn)萬(wàn)山紅,林層層染;滿江筆頭,百舸爭(zhēng)流。鷹打天,魚淺,各種霜爭(zhēng)自由。如果問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)會(huì)是沉浮的主宰?帶一百對(duì)情侶游,憶往事,光輝歲月濃。只是一個(gè)同學(xué)和一個(gè)少年,怒放;書生意氣,揮斥方遒。指出國(guó)家,鼓舞人心的話,污垢是萬(wàn)戶侯。你可曾記得,當(dāng)你在中流擊水的時(shí)候,海浪壓制著飛來(lái)飛去的小船?

            一首《沁園春長(zhǎng)沙》的詩(shī),生動(dòng)地描繪了熱血青年們?yōu)閲?guó)家命運(yùn)而英勇奮斗的崇高理想和以天下為己任、鄙薄反動(dòng)統(tǒng)治者、改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向。無(wú)論是學(xué)習(xí)到半夜,還是開(kāi)始返校節(jié),無(wú)論是在風(fēng)雨中鍛煉,還是在寒冷的冬天打水。無(wú)論是對(duì)抗反動(dòng)統(tǒng)治者,還是創(chuàng)造新中國(guó)。毛澤東高昂而積極的生活態(tài)度,他對(duì)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)存能量的渴望,他敢于斗爭(zhēng)的革命精神,都是年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但他無(wú)私的`讀書精神給我留下了深刻的印象。

            毛澤東小時(shí)候喜歡閱讀。每天晚上他都在油燈下學(xué)習(xí)到深夜,甚至通宵達(dá)旦。他媽媽怕他累,每天半夜催他睡覺(jué)。毛澤東用深色紙把它貼在窗戶上,這樣他媽媽就看不見(jiàn)光了。這就是年輕的毛澤東如何努力自學(xué),讀完湘潭的書,離開(kāi)家鄉(xiāng)出國(guó)留學(xué)的。第一組的毛澤東急切地學(xué)習(xí)。他勤奮頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,特別是他那種從不坐下來(lái)什么都談,只低頭實(shí)踐的努力工作作風(fēng),贏得了楊昌濟(jì)、孔昭綬等老師的喜愛(ài)。踏上革命之旅后,他們經(jīng)常看書到很晚,他一生始終堅(jiān)持廣泛閱讀。

            精神是人類的靈魂、脊梁和力量源泉。精神需要養(yǎng)分和鼓勵(lì),需要不斷感受到刺激的東西,不斷奮斗和奮斗。精神的食糧是那些為進(jìn)步而奮斗的人所忍受的荊棘、血汗、痛苦和磨難。

            作為中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東勤奮的讀書精神,多讀書,讀好書。讀書雖然苦,卻帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

            這個(gè)世界只會(huì)為實(shí)力開(kāi)路。讓精神力量幫助我們克服生活中的一切困難,幫助我們實(shí)現(xiàn)更美好的生活。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 9

            自古以來(lái),無(wú)數(shù)偉人都取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就可以實(shí)現(xiàn),為什么他們的名聲可以傳播得很遠(yuǎn)很廣?答案很簡(jiǎn)單,就是幾乎所有人都相信天才是以“勤奮學(xué)習(xí)”為基石建造的高樓。

            學(xué)習(xí)需要勤奮?上攵粋(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人,也能成為偉人?可能,但是可能性無(wú)限接近于零。就像彩票中了五百萬(wàn),有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但是機(jī)會(huì)無(wú)限接近于零,不努力學(xué)習(xí)成為偉人的機(jī)會(huì)更小。所以,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許有了勤奮,你不可能成為偉人,但是你還有機(jī)會(huì)成為偉人,但是沒(méi)有勤奮,你就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)。

            學(xué)習(xí)需要勤奮。未來(lái),我們將面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)、挫折、機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不勤奮學(xué)習(xí),不掌握技能,如何克服這些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)?如《增廣賢文》所寫“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來(lái)這個(gè)不可預(yù)知的世界中找到一席之地。

            學(xué)習(xí)需要勤奮。三國(guó)時(shí)期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。但就是這樣一個(gè)才華橫溢的'偉人,為了更經(jīng)常的上課,利用老師聽(tīng)雞叫的習(xí)慣來(lái)判斷上課時(shí)間,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃,不叫,耽誤上課時(shí)間?梢哉f(shuō)是不勤奮。古人是這樣,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)才能超越他們。就像毛主席說(shuō)的“我們走吧,數(shù)英雄,看現(xiàn)在!蓖ㄟ^(guò)我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造人才倍增的時(shí)代。

            無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)普通的道理,“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 10

            收獲來(lái)自勤奮。

            期中考試結(jié)束后,我回到了走馬嶺——新的建筑——我的新家。第二天,爺爺帶我們參觀了他的花園。

            今天早飯后,爺爺要帶我和妹妹去他家的花園干活,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。然而,因?yàn)樽蛱煜掠炅,花園里有很多水,爺爺讓我們?nèi)⒂^。

            早上九點(diǎn),我們?nèi)齻(gè)吃完飯去爺爺?shù)幕▓@。爺爺?shù)幕▓@在房子的西北面,但是前面有人在蓋房子,只好繞道。進(jìn)入花園,有一個(gè)池塘,上面漂浮著浮萍。往前走是一朵油菜花,蝴蝶在上面飛舞?粗苁娣。我們沿著小路走了一會(huì)兒,到達(dá)了爺爺?shù)奶锏。但是?duì)面有兩只狗一直對(duì)著我們叫,以為自己是這個(gè)花園的守護(hù)者。豌豆、毛豆和土豆都種在爺爺?shù)牟说厣。豌豆苗的莖很細(xì),周圍的葉子呈蝴蝶狀。葉子前面的.觸手是它向上生長(zhǎng)的攀爬工具。整個(gè)造型很美。土豆苗的莖比豌豆苗的莖粗。他周圍的莖與主莖夾角約60度,葉子呈蝴蝶狀。相鄰兩葉與莖的最小夾角為120度,但前葉像“心”。這個(gè)美麗的花園是爺爺辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。原來(lái)是一片全是草的荒地。俗話說(shuō):不勞無(wú)獲。爺爺?shù)幕▓@為全家的蔬菜提供了經(jīng)濟(jì)上的便利。

            是的,不努力,就會(huì)有收獲。聞雞起舞就是一個(gè)很好的例子——晉代的祖是一個(gè)胸懷坦蕩、胸懷大志的人。但他小時(shí)候是個(gè)不愛(ài)讀書的調(diào)皮男孩。進(jìn)入青年時(shí)期,他意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,覺(jué)得不讀書就不能報(bào)效國(guó)家,于是開(kāi)始大力讀書。他博覽群書,認(rèn)真研究歷史,從中學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。他進(jìn)出過(guò)幾次洛陽(yáng)、京都。接觸過(guò)他的人都說(shuō)祖逖是個(gè)能輔佐皇帝治國(guó)的人才。祖逖24歲時(shí),有人推薦他當(dāng)一名官員。他沒(méi)有答應(yīng),依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

            后來(lái),祖逖和他的青梅竹馬的朋友劉坤擔(dān)任了中組部的主簿。他和劉坤感情很深。他們不僅經(jīng)常同床共枕,而且有一個(gè)共同的崇高理想:立功,復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁。

            有一次,半夜,祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞叫了起來(lái)。他一腳把劉坤踢醒,對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)到公雞叫了嗎?”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)到雞叫是不吉利的!薄拔也贿@么認(rèn)為。為什么我們聽(tīng)到公雞叫就不起來(lái)練劍呢?”劉坤欣然同意了。于是他們天天歌舞升平后起床練劍,劍飛鳴鏗鏘。春天去了冬天,寒冷來(lái)了又去,沒(méi)有中斷。好事多磨。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為了全才,能寫出好文章,能帶兵打勝仗。祖逖被任命為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉坤作為北方中郎將,還主管河北、你、你的軍事,充分發(fā)揮了他的文學(xué)謀略。

            看著爺爺花園里的豌豆、毛豆、土豆和各種蔬菜,收獲在望,想浮想聯(lián)翩。勤奮是春天的耕耘和播種,為秋天的果實(shí)播下希望的種子;勤奮是夏天對(duì)烈日的灌溉,為秋收付出無(wú)數(shù)汗水;勤奮是一只忙碌的蜜蜂,在花叢中飛翔,孜孜不倦地為夢(mèng)想的甜蜜而工作;勤奮是科學(xué)家九十九次失敗,換來(lái)第一百次成功。為什么我的學(xué)習(xí)不是這樣?

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 11

            人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄疤觳旁谟谇趭^!比藗儗(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià),什么某某今年很勤奮,期末考試能考好之類的話,我們是聽(tīng)得多了。換過(guò)來(lái)想,人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到,是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo),有理想。

            “勤”意為盡力多做或不斷地做, “奮”意為鼓起勁來(lái)。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想,更重的一點(diǎn)就是壓力!坝袎毫Σ庞袆(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶,人因(yàn)閴毫Χ兊酶趭^,壓力帶給我們煩惱與憂郁,但我們只要努力去面對(duì)壓力,排解壓力,就會(huì)變得越來(lái)越勤奮。然而,壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會(huì)跳閘,人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以,目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊那趭^。

            在我們看來(lái),勤奮是人人贊美的,稱道的,然而看似褒義詞的'勤奮有時(shí)也成了貶義詞。

            某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族,見(jiàn)正在努力耕作的一對(duì)夫妻,連連稱贊道:“你們真的是十分的勤奮,一定要將這種勤奮的精神一代傳一代,給我們城市的人學(xué)習(xí)!甭(tīng)到這里,一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來(lái),后來(lái),記者用設(shè)備聽(tīng)見(jiàn)他們暗里罵:“你們才勤奮了,你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀,你以為他們不想在咖啡館里喝著茶,聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽(tīng)著音樂(lè);你以為他們不想整天玩牌,玩電腦?

            勤奮是被逼出來(lái)的,面對(duì)如此的生活,我們不得不勤奮。“少壯不努力,老大徒傷悲!崩匣⒁?yàn)轲囸I不得不捕食,羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以,哪個(gè)工人還想挑磚,那個(gè)廚子還想做菜,哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!

            人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^,就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的,我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮,勤奮·······

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 12

            王安石筆下的方仲永,五歲就能作詩(shī),被稱為神童。因?yàn)楦赣H不是收藏家,每天帶他去俱樂(lè)部,炫耀兒子的才華,最后給他一個(gè)未來(lái),毀了他的一生。這是什么意思?方仲永早年的成功部分在于他的才華,但更多在于他的勤奮。后來(lái)他浪費(fèi)了寶貴的.時(shí)間,一無(wú)所獲。愛(ài)迪生說(shuō):“天才等于1%的靈感加上99%的血汗”強(qiáng)調(diào)了勤奮的重要性。

            正如李白所說(shuō),列寧是這樣的。17歲,列寧滿懷理想考上了自己理想中的大學(xué)。在接受了共產(chǎn)主義的先進(jìn)思想并積極參與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的政治活動(dòng)后不久,他就被學(xué)校開(kāi)除了。他說(shuō):‘你可以開(kāi)除我的學(xué)籍,但我不能開(kāi)除我求知的決心。我在學(xué)校外面。他每天黎明起床學(xué)習(xí),直到太陽(yáng)落山才回屋。日復(fù)一日,月復(fù)一月,他學(xué)習(xí)如此緊張。一年后,他在所有考生中排名第一,獲得了畢業(yè)書。

            除了他們兩人,還有一位著名的歷史學(xué)家,蔡尚思先生。當(dāng)他年輕的時(shí)候,他說(shuō)他會(huì)讀完博物館里所有的書。館長(zhǎng)同意了。在人們疑惑的目光下,少年有序地開(kāi)始了緊張的閱讀生活。每天都是他先進(jìn)博物館,最后出來(lái)。他讀了一本書又一本書。就這樣,他一天讀了十幾個(gè)小時(shí),終于用上了。

            我明白了勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 13

            自古以來(lái),“勤”和“勤”這兩個(gè)字就一直激勵(lì)著人們。有多少學(xué)者靠勤奮獲得了成功。達(dá)查爾斯羅伯特達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我有任何優(yōu)點(diǎn),那不是天賦的結(jié)果,而是勤奮和毅力的結(jié)果!苯(jīng)過(guò)不懈的努力,他最終成為了進(jìn)化論的創(chuàng)始人。

            我來(lái)解釋一下“勤奮”和“勤奮”這兩個(gè)詞。

            “勤奮”就是努力!

            勤奮很容易。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),這使得許多人通過(guò)與機(jī)器打交道養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。他們不善于思考,不求上進(jìn),終日自得其樂(lè)。夢(mèng)想著能像名人一樣做一番大事業(yè),成為世人矚目的焦點(diǎn)。但是,這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想屬于白日夢(mèng)。

            雖然世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西,但是可以有一個(gè),那就是只要你努力后出了汗,即使沒(méi)有100%的成功,也有極高的內(nèi)容價(jià)值。海星說(shuō):“人們?cè)谀抢镎務(wù)撎靻⒑挽`感,但我像一個(gè)戴著金鏈的珠寶商一樣小心翼翼地工作,把小戒指連接得非常好!笔堑,生活中有少數(shù)人在乎瑣碎的事情。每個(gè)人都在海里不停地游泳,卻忘了它也是由小水滴組成的。小事情要抓住重點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

            “奮”就是奮斗!

            奮斗可以讓一個(gè)人有更積極的態(tài)度。即使你離夢(mèng)想很遠(yuǎn),只要你有足夠的勇氣去奮斗,你也不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)再見(jiàn)而浪費(fèi)青春,因?yàn)槟闩α,你不用為結(jié)果后悔。邁克爾喬丹說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”如果你放棄了,你將徹底失敗。因?yàn)樵谀阒澜Y(jié)果之前,你已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!

            我相信,只要你努力奮斗,無(wú)論是甜的還是苦的',你都能嘗到。無(wú)論如何,結(jié)果一定是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

            我們青少年應(yīng)該舞動(dòng)青春,拋掉青春,為自己創(chuàng)造豐富的體驗(yàn)和良好的鋪墊。

            無(wú)論如何,“勤奮”和“活力”會(huì)一直伴隨著我們。他們是我們不可或缺的靈魂。如果一個(gè)人只靠自己的天賦,不懂得勤快,即使他能用自己的聰明做幾件好事,也只是曇花一現(xiàn),消失不見(jiàn)。根本不可能是大人物。

            因此,我們應(yīng)該始終牢記“勤奮”。是激勵(lì)我們的最好鼓勵(lì)!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 14

            “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話。

            勤奮,是成功的訣竅,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒(méi)耕耘,沒(méi)辛苦,就沒(méi)收獲,沒(méi)常識(shí)。

            古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的`流芳萬(wàn)代。

            愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造創(chuàng)造中度過(guò)的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)創(chuàng)造,他每創(chuàng)造一項(xiàng)東西,都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程,天天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“創(chuàng)造大王”成功的訣竅。他答到:“天才是百分之一的想法,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不懈奮斗,奮斗,勤奮得來(lái)的。

            “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮,即便不可以成才,也能充實(shí)自我。但是假如不勤奮,就根本成不了大事。

            “天才源于勤奮!边@句話說(shuō)得很好。勤能補(bǔ)拙,即便這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,肯定能成為一個(gè)天才。但是,假如這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那樣,即便他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天分如何,只須經(jīng)過(guò)勤奮,就肯定可以成為天才。

            但不要覺(jué)得只須勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只須你一懶惰下來(lái),為自己獲得的收獲感到自滿,驕傲?xí)r,那樣你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),不然再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每一個(gè)人所擁有些心態(tài)。

            勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,假如你覺(jué)得自己不怎么樣,請(qǐng)勿灰心,擁有勤奮的心態(tài),維持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 15

            生命的日子里,陽(yáng)光明媚或?yàn)踉泼懿肌?/p>

            人生的道路上,平川坦途或荊棘橫路。

            挫折,失敗像炎炎夏日的一陣暴雨,一閃霹靂。打濕我傷痕累累的心扉,推翻心靈的守墻。

            成功,實(shí)在是一個(gè)實(shí)在而縹緲的名詞。在雨簾的朦朧下,有些可望不可即,像海面上倒映的那輪皎潔的明月淌洋的小船,何時(shí)才能到達(dá)勝利的彼岸?在夜幕沉沉之中,我思索著,我尋找著,那成功的號(hào)碼牌。

            母親告訴我:“愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)‘在天才和勤奮兩者之間,我毫不猶豫地選擇勤奮’!薄プx博士學(xué)位,卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。不能說(shuō),不能動(dòng)的史蒂芬;艚鹱隽艘粓(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。他迷茫了,在洶涌的大海中找不到了指引方向的燈塔。夢(mèng)醒后,萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到,如果被赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情。于是,他給自己折了一只小船,用上自己的勤奮,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探求無(wú)味的黑洞。

            父親告訴我:“郭沫若曾說(shuō)過(guò)‘形成天才的決定因素,應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練,是成正比的’!

            ——從小由于身高并不被看好的鄧亞萍,可謂是世界女子乒乓球壇上的一朵奇葩。她每天都和別人綁一樣重的沙袋,勤奮而又努力的練球,超額完成任務(wù)。當(dāng)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完相應(yīng)路程后,又重新開(kāi)始,直至完成。從清晨到黃昏,從白晝到黑夜。小小的黃色球體被她的勤奮越過(guò)乒乓球網(wǎng),旋落于被汗水渡過(guò)的`地板上。

            的確,史蒂芬。霍金,鄧亞萍都處于苦難,而到最后,卻成了黑夜下最耀眼的明星。這些的成功,讓我勾起一抹微笑。不難發(fā)現(xiàn)——他們都有一個(gè)如雄山,如壯海的品質(zhì)——勤奮。在墜入苦難的山崖時(shí),勇敢地將嘆息聲變?yōu)槠床那趭^。找好墊石,一步步攀爬,最終站在巨峰之上。

            生活中,不免處于人生低谷。總有人時(shí)時(shí)抱怨命運(yùn)的不公,說(shuō)上天沒(méi)有賦予自己良好的發(fā)展路途。果真是這樣嗎?其實(shí)不然,上天對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,都會(huì)面臨黑暗。大自然有狂風(fēng)暴雨,而人有挫折苦惱。就連上帝,,也一定經(jīng)歷過(guò)比他人更多的磨難。只要不被黑暗遮住雙眼,去理睬頭頂?shù)男枪,去注意前方的燭光,用勤奮點(diǎn)燃希望之燈,照亮前方,才能欣賞最美的風(fēng)景。

            既然日子已經(jīng)開(kāi)始了,既然我已經(jīng)上路了,無(wú)論有多少風(fēng)雨,我都會(huì)堅(jiān)持下去,走下去,讓勤奮伴著我,去守一夕華麗的光陰。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 16

            站在成功的大門前,平庸的人感嘆著艱辛和生不逢時(shí):“為什么命運(yùn)如此不公,為什么我沒(méi)有機(jī)會(huì),為什么我不幸……”

            為何如此?你怎么知道自己沒(méi)有希望?你怎么知道你沒(méi)有機(jī)會(huì)?我要大叫:成功來(lái)自勤奮!

            魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó),偉大的成就與努力成正比。一分勞動(dòng)一分收獲,久而久之,從少到多,奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)?v觀古今中外,哪一個(gè)取得了不勤奮的成就。

            結(jié)果呢?明末,醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍如果不是花了27年的時(shí)間涉水山河,睡在風(fēng)中,“訪四方”,“集百代”,是寫不出名篇《本草綱目》的;如果陳景潤(rùn)不日夜計(jì)算,他就摘不下數(shù)學(xué)皇冠上的寶石。如果居里夫人沒(méi)有頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗四個(gè)春秋,沒(méi)有耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地從400噸瀝青、200噸化學(xué)品、800噸水中分離出來(lái),她就無(wú)法揭開(kāi)鐳的奧秘。如果巴爾扎克每天不花16、17個(gè)小時(shí)瘋狂寫作,他不可能留下一本深受人們喜愛(ài)的'巨著《人間喜劇》。夠了,夠了,不用再舉例了。難道這些例子不足以證明“成功來(lái)自勤奮”的真理嗎?

            是的,成功來(lái)自勤奮。成功在于勤奮。智慧不是大自然的禮物,而是勤奮的結(jié)果。只有抓住勤奮的鑰匙,我們才能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。

            “勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點(diǎn)就是努力!彼裕總(gè)對(duì)造福人類感興趣的人,一定要好好學(xué)習(xí),勇于攀登。目前,改革的浪潮正沖擊著我們古代文明的每個(gè)角落。擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻極具挑戰(zhàn)性的道路。在這條路上,我們只有不偷懶,不膽小,不腳踏實(shí)地,不勤奮,才能取得輝煌的成績(jī)。

            同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮攀登指揮的高峰,用知識(shí)的金磚敲開(kāi)成功的大門。把你燃燒的青春獻(xiàn)給燦爛的明天!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 17

            有一句話這樣說(shuō):“滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成績(jī)優(yōu)良,不是天資高,而是勤奮學(xué)。”每個(gè)人的成功都離不開(kāi)“勤奮”二字,沒(méi)有一個(gè)人可以坐著享受成功。

            縱觀人類文明,哪個(gè)人的成功不是有勤奮的助力呢?每個(gè)人的智力都是平等的,區(qū)別就在于,你若勤奮,即可成功;你若懶惰,再天資聰穎也無(wú)濟(jì)于事。有個(gè)詞叫“笨鳥先飛”,我們每個(gè)人都是笨鳥,只是看誰(shuí)飛得更早更努力罷了!

            大家知道在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,那令人陶醉的鋼琴曲《星光》嗎?他的演奏者正是舉世聞名的`“中國(guó)琴童”——朗朗。郎朗三歲就學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功。上學(xué)后,每天早上6點(diǎn)起床練琴、中午休息時(shí)間用來(lái)練琴、傍晚回家,沒(méi)有像大多數(shù)人一樣先休息,而是繼續(xù)練琴。這樣勤奮的練習(xí)陪伴他過(guò)了許多年,最終破繭成蝶,令世界為之傾倒。郎朗沒(méi)有天賦異稟,他的勤奮使他可以與神童站齊。

            王安石筆下有一名“神童”,名曰方仲永。方仲永天資聰穎,小小年紀(jì),文筆卻可以與文人媲美。人們都說(shuō),如果方仲永好好學(xué)習(xí),一定可以過(guò)上好日子,成為大書客。但是方仲永并不把“努力”當(dāng)回事,每天不學(xué)文化,之與貪財(cái)?shù)母赣H一起去收錢串門,整天懶散無(wú)事,淪為一個(gè)普通人。

            每個(gè)人出生時(shí)腳下都有一座山,叫做“天賦”。朗朗的山不高,但他用“勤奮”作為墊腳石,讓自己站在了世界頂峰;方仲永的山很高,但他用“懶惰”的鏟子親手把山移了。

            勤奮是平等的,機(jī)會(huì)也是平等的。不一樣的是,勤奮才能有更多機(jī)會(huì),勤奮才能完成更多機(jī)會(huì)。勤奮了,人就成功了。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 18

            勤奮其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力。沒(méi)有努力,就不可能取得好成績(jī),成為天才。

            勤學(xué)就是永遠(yuǎn)不滿足于成績(jī),不斷追求進(jìn)一步的指示,擴(kuò)大更廣泛的課外積累,不斷為自己設(shè)定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù),能夠一絲不茍地完成學(xué)習(xí),積極找出困難的原因,勇于克服,直到困難解決才放棄。紙牌

            萊爾是對(duì)的。天才就是無(wú)止境的努力。是的,如果你想成為一個(gè)有用的人,你必須設(shè)定自己的人生目標(biāo),一生的目標(biāo),一段時(shí)間的`目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一年的目標(biāo),一周的目標(biāo)。只有心中有目標(biāo),才能朝著這個(gè)方向努力,最終成功。

            有些人并不真正知道什么是勤奮。比如在學(xué)習(xí)上,他們總是想走捷徑,希望有一些秘密或者欺騙來(lái)幫助他們。他們說(shuō)了很多,卻無(wú)法靜下心來(lái)讀一些書。他們總是幻想成功,等待明天,希望有一天天上掉下一塊餡餅。怎么可能?不學(xué)會(huì)開(kāi)車就開(kāi)不了車,不努力就開(kāi)不了好車。只要你盡力了,不管你的總成績(jī)?nèi)绾。你們都是贏家。因?yàn)槟愦驍×俗约骸?/p>

            海倫·凱勒有一本書叫《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里有很多名人努力學(xué)習(xí)的故事,其中美國(guó)著名女作家小時(shí)候得了一場(chǎng)大病,使她雙目失明,耳朵失聰。海倫七歲時(shí),她的父母邀請(qǐng)了一位老師來(lái)幫助她學(xué)習(xí)。然而,海倫看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。她怎么學(xué)?于是老師想了一個(gè)辦法:先給她一個(gè)洋娃娃玩,然后把洋娃娃這個(gè)詞寫在她的手掌上,這樣海倫就知道洋娃娃是什么了。因此,海倫很快就愛(ài)上了這種學(xué)習(xí)方法。從此,海倫就這樣學(xué)習(xí)了。她一個(gè)個(gè)記起來(lái),久而久之就學(xué)會(huì)了很多單詞。面對(duì)困難,她以驚人的毅力學(xué)習(xí)和生活,最終成為一名世界著名的作家。現(xiàn)在人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都好了很多,不用“削壁偷光”,更不用模仿“捅股吊梁”的做法。但是古人勤奮好學(xué)的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康的人,比海倫·凱勒好多了。只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,努力學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功。

            學(xué)習(xí)一定要勤奮!

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 19

            大家在做每一件事的時(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。

            你知不知道?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,需要采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體目前“勤奮”二字上嗎?

            蜜蜂這么勤奮,難道大家人做不到嗎?

            你知曉美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)聲音,沒(méi)光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的期望,并且教她怎么樣說(shuō)話。海倫又聾又盲,怎么樣說(shuō)話呢?答案就是??觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)其他人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)怎么樣發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)如何動(dòng)。她天天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)天天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最后她完成了常人覺(jué)得不可能的事。

            其實(shí),自古以來(lái),大家就知曉要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。

            司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只須一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫作,就在這樣的情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等如此的故事,難道不是勉勵(lì)大家后人勤勉的好例子嗎?

            愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的`勤奮加百分之一的天分”。

            細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不可以算是勤奮,真的的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

            每個(gè)人只須在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就肯定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

            勤奮的優(yōu)秀初中作文 20

            有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖狄“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了曹雪芹“批閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名字《紅樓夢(mèng)》。所以,給自己一些勤奮。勤奮,并不是人人所擁有的,也許有過(guò)念頭,但從未實(shí)踐過(guò),可在我身邊,和我如膠似漆的好朋友,卻做出了如此的行動(dòng)。

            小曦,我所說(shuō)的'好朋友,成績(jī)班里居中等,數(shù)學(xué)一直是她的弱項(xiàng),可在一次競(jìng)賽前后,她都令我大跌眼鏡。時(shí)間回到老師宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽是:“在一個(gè)星期之后,我們將在班里進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!甭(tīng)到“競(jìng)賽”兩字,有的同學(xué)癱坐在椅子上仰天哀怨,有的同學(xué)則眼睛里出現(xiàn)金星,想著該如何考好出出風(fēng)頭,有的同學(xué)則低頭思索,沉默不語(yǔ)。而小曦就是屬于沉默不語(yǔ)型的。我走到小曦座位,敲了敲她的桌子:“嘿!回魂啦!”她一動(dòng)不動(dòng),忽的,她像打了雞血一般激動(dòng):“我一定要拿獎(jiǎng)!”我看著她,微笑起來(lái),不予任何的回答,因?yàn)樗脑拰?shí)在讓我吃驚,但我相信她一定可以,因?yàn)樗f(shuō)到做到。此后的一個(gè)星期,她每天都拿著有關(guān)數(shù)學(xué)的書籍,看得像是走火入魔了。終于迎來(lái)了競(jìng)賽這天?纪旰,她信心滿滿地拍了拍胸脯。在等待成績(jī)的幾天里,小曦如熱鍋上的螞蟻,看到數(shù)學(xué)老師就盯著老師的手。看到她的舉動(dòng),我無(wú)語(yǔ)了。千等萬(wàn)等,總算把競(jìng)賽成績(jī)給盼來(lái)了,我位居全班第一。功夫不負(fù)有心人,小曦的成績(jī)居全班第三,就連我都大吃一驚。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,她笑得天花亂墜的,笑容整天都不離嘴?墒钱(dāng)中的勤奮,除了我還有誰(shuí)會(huì)明白呢?大家都只看見(jiàn)了小曦表面上的風(fēng)光,卻不知在背后下了多少苦!

            天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我相信,只要勤奮一點(diǎn)兒,任何事都不成問(wèn)題,任何困難都會(huì)迎刃而解。給自己一點(diǎn)勤奮,先不說(shuō)會(huì)有偉人的壯舉,至少對(duì)得起自己,畢竟曾經(jīng)努力勤奮過(guò)。

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