努力便能成功作文（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的努力便能成功作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力便能成功作文 篇1
“努力便能成功”。每當這句話回響在我耳邊，我便想到了學習打乒乓的一段經(jīng)歷。
打兵乓可是一項需要刻苦練習的運動��！其它不說，就說我學習開下旋球的一段經(jīng)歷吧。我在學習之前，自認為這是簡單透項的事。可“看的容易實際難“，雖然球被教練打得活靈活現(xiàn)，可一到我后中便“毫無生氣”，怎么也轉(zhuǎn)不起來了。
我學著教練的姿勢把球向上一拋，腰一扭，眼盯著球，手使勁一轉(zhuǎn)，球飛速地撞上了網(wǎng)。唉，真可惜，我用力太猛，球沒過網(wǎng)。第二次，我又試了一下，這下可好了，球直沖天花板上掛著的電燈，“啪”的一聲，把燈泡打爆了！我看了教練吐了吐舌，不敢作聲，像蔫了的絲瓜一樣，心里裝滿了委屈和失望。
可媽媽希望的目光和教練的不斷鼓勵，讓我心中如同有一把熊熊的烈火在燃燒：“這次，我一定要成功�！庇谑牵揖従徤�，深吸一口氣，小心地把球向上一拋，當球落到合適的高度時，我飛速一扭手腕，同時腰輕輕一轉(zhuǎn)，腳用力一踏，球在我方桌面上一彈，閃電般飛向?qū)Ψ角蜃�，教練速度雖快，可我也毫不退讓，我用力一個扣板，打了教練一個措手不及，我成功了，媽媽和教練都給了我一個大大的贊噢。
從打兵乓這個運動項目，我明白了“只要努力，便能成功”的道理，也從中體會到了運動的快樂。
努力便能成功作文 篇2
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。
這部電影主要講了：一個叫王葆的小學生，在一次釣魚的時候，碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實現(xiàn)所有的愿望。可實現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書，那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂。就把寶葫蘆扔到了河里。其實這只是一個夢。
讓我印象最深的一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽。他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗，于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿信心，結(jié)果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績，所以那天，他感受到了真正的快樂。
從中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，任何成績，都需要自己付出努力才能得到，只要我們愿意付出，萬事都可能成功。
我在生活學習中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時一遇到難題或者不會的生字，就會馬上無問爸爸媽媽，自己不愿意去思考，去查字典。結(jié)果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時候我自己去思考，去查字典找出來的答案，反而能印象深刻，不管過了多長時間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活，學習中的難題。碰到任何難題，都要通過自己的努力去尋找答案。
努力便能成功作文 篇3
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過了努力才得以成功，努力和成功是1個間接性的問題，成不成功就在一剎時，我也有一件成功的歷史。
在我小的時候，學校里進行體育節(jié)，我們都報了我們自己喜愛的項目，我報了須眉賽跑，可我們班很多人都報這個項目，老師決定從十個里挑出四個，我為了成為這四個里的其中1個，就鄙人午一放學，就獨自一人在跑道練習，我跑啊跑，撲！
我累得倒在了地，我非常想放棄，但每當我想起了愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過了很多困難和挫折，都沒有放棄，而是更加努力，我也不會倒下的！當我想到這時時，就站了起來繼續(xù)跑，可我跑的過程中，還是一倒一起、一倒一起，不知經(jīng)過了多少挫折，我克服了困難，速度提高了許多，到了后天，老師起頭挑選了，一！二！三！跑！我頓時好像1個充滿的電池一樣，我極速進步，��！我到終點了！我成功了！
從這事，我明白了1個道理：皇天不負有心人�。‘斈憧吹�1個電燈時，你肯定會想起愛迪生，那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎？恩，是努力、是勤奮、是堅持不松懈。
努力便能成功作文 篇4
在我床頭柜的深處，有著一迭厚厚的我珍貴的東西，打開一看，��！共有著十四五張塑封的獎狀和證書，這些東西都是用我的勤奮努力獲取而來的，它們是來之不易的，也是為我奠定小學各科成績的基礎(chǔ)。其中有美術(shù)獎狀、美術(shù)證書、科技獎狀、小報獎狀……其實，這些獎狀和證書的背后，都隱藏著一個故事，都是這些故事，讓我得到了這些獎狀！
記得我參加科技作品競賽的時候，學校是組織一人獲兩人來完成作品，我當然找了我最好的朋友石袁博來和我一起完成。比賽規(guī)則是：一人或兩人一起完成一幅畫，這幅畫要有創(chuàng)意，畫完之后用小豆子（黃豆、綠豆、紅豆……都行）、卡紙碎片、雙面膠、膠棒……粘到畫的線條上就完成了。我和石袁博絞盡腦汁想，什么話才有創(chuàng)意呢？
突然，石袁博想到一個，蠻有創(chuàng)意的畫：大魚吃小魚。這幅畫讓我們倆很激動，因為這幅畫畫下來效果不知有多么的好��！我們很快拿起了筆，輪流著畫，終于完成了這幅讓我們激動不已的畫，但是袁博左看右看都不覺得比我們想象中的要好，我就安慰他：“別急，等我們粘上了豆子和卡紙碎片，在涂上顏色，就會比我們想象中的要好了！”石袁博嘆口氣，說：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均勻，從來不會吵起來。我把綠豆都粘在了水藻上，石袁博用各種顏色的豆子來裝扮小魚，我呢，又用一些豆子來裝扮大魚。我們又將卡紙斯成一小片一小片的，再把它們統(tǒng)統(tǒng)貼到魚身上的空余位置，這樣一幅大魚吃小魚的畫就完成了。
我把話舉了起來，喝石袁博一起欣賞我們的杰作，可石袁博皺著眉頭，怎么看這幅畫，好像覺得少點什么。我仔細一看，終于明白還差點什么，就告訴石袁博：“我們還沒給這幅畫作背景呢！”石袁博一拍腦門：“對哦，怪不得我總覺得沒那么完美！”我們趕緊又把剩余的卡紙，一片一片撕下來，在一片一片貼到那幅畫的空白處。我再次舉起這幅畫和石袁博一起欣賞時，石袁博就說：“嗯，這次看起來蠻滿意的，應(yīng)該可以交了吧�！钡壤蠋熗Ａ�，時間已經(jīng)到了，我們就小心翼翼的捧著這幅杰作，把它交給了老師。
過了幾天審查出來后，讓我和石袁博意想不到的是，我們的那幅畫——大魚吃小魚，居然的了1等獎！我和石袁博興高采烈的走上講臺領(lǐng)獎去了！
后來的幾個學期，我又獲得了好多獎狀。不過，我終于明白了，只要肯付出，就一定可以獲得收獲，當獲得收獲的時候，你都會那樣的開心，那樣的高興。就像前人所說：“一分耕耘，一份收獲。
努力便能成功作文 篇5
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過了努力才得以成功，努力和成功是一個間接性的問題，成不成功就在一瞬間，我也有一件成功的歷史。
在我小的時候，學校里舉行體育節(jié)，我們都報了我們自己喜愛的項目，我報了男子賽跑，可我們班很多人都報這個項目，老師決定從十個里挑出四個，我為了成為這四個里的其中一個，就在下午一放學，
就獨自一人在跑道練習人在跑道練習，我跑啊跑，撲！我累得倒在了地，我非常想放棄，但每當我想起了愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過了很多困難和挫折，都沒有放棄，而是更加努力，我也不會倒下的！當我想到這時時，就站了起來繼續(xù)跑，可我跑的過程中，還是一倒一起、一倒一起，不知經(jīng)過了多少挫折，我克服了困難，速度提高了許多，到了后天，老師開始挑選了，一！二！三！跑！我頓時好像一個充滿的電池一樣，我極速前進，啊！我到終點了！我成功了！
從這事，我明白了一個道理：皇天不負有心人��！
當你看到一個電燈時，你肯定會想起愛迪生，那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎？恩，是努力、是勤奮、是堅持不懈。
努力便能成功作文 篇6
小時候，早在依偎在爸爸媽媽懷中聽故事時，就對無所不能的寶葫蘆無限向往，似乎有了它，成功只要我愿意。那時瘋狂地在沙灘、樹林、石堆中尋找，希望有一天能成為寶葫蘆的主人，成為一個幸運兒。雖然兒時的我們是那樣執(zhí)著，但始終只是一個童話，一個現(xiàn)實中不可能出現(xiàn)的神話。
電影中的主人公王葆是個天真的孩子，一次偶然的機會，他成為了寶葫蘆的主人。從那以后，寶葫蘆不斷地為他實現(xiàn)愿望。起初，他發(fā)現(xiàn)成功變得那么簡單，那樣唾手可得，但漸漸的，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆帶給他的不是成功，更多的卻是同學的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時，他便已經(jīng)走向了成功。最終，他成功了！沒有寶葫蘆的幫助，他仍可以站在最高領(lǐng)獎臺上。寶葫蘆此時對他已再沒有什么用了，因為他學會了努力，也就走向了成功。
我們從沒有享受過寶葫蘆帶來的成功。尋輕而易舉的成功，無需努力的成功，在那時，成功毫無意義，也毫無價值。成功的人很多很多，其中卻沒有一個不是用努力的汗水換來的，他們用奮斗編織著成功，用汗水積蓄著勝利。
如今備受矚目的劉翔在世人驚駭?shù)哪抗庵袆?chuàng)下了12秒88的世界紀錄，他改寫了歷史，創(chuàng)造了不可思議的奇跡。當他身披五星紅旗站在最高領(lǐng)獎臺上時，無數(shù)人看到了他那無限光榮一面，只看到了一個被鮮花與掌聲包圍的英雄，可誰又曾看到為了這一刻付出的艱辛，為了一個12秒88而揮汗如雨。只有他自己知道，自己所付出的汗水是要用成功乘于十的，甚至是一百。他的成功并非奇跡，而是努力的回報，這并非神話，而是奮斗后的成功。當他站在了最高領(lǐng)獎臺上，是因為寶葫蘆嗎？不，是因為努力。
他是成功者嗎？回答是肯定的。他用汗水澆灌了成功之花，所以鮮花才會異常燦爛。成功只有一條路，那就是努力。如果你沒有努力，你就沒有資格去談成功。成功不一定會偏向智慧，其實定會青睞奮斗。當你因自己的努力成功時，那么你會覺得一切的努力都是值得的。
其實我們又何嘗不是呢？每晚都認真地背單詞，換來了一張英語競賽一等獎的獎狀；平時如饑似渴的閱讀，換來了語文試卷上甜蜜的分數(shù)；不斷地練習跑步，在運動會時一舉奪魁……其實，努力之后才能成功，這已經(jīng)成為許多人的習慣了，他們已經(jīng)習慣了像透逗糖一樣的成功規(guī)律，先是酸澀，在嘗盡酸澀后，便迎來了絲絲的甜意。
寶葫蘆的秘密就是成功的秘密，成功的秘密便是努力。
努力便能成功作文 篇7
一個星期六的下午，我爸爸第一次神秘地送給我禮物，他說這個禮物對于我來說，是對我的第一次挑戰(zhàn)。我接過禮物，迫不及待地打開盒子，一看“哇”頓時喜出望外，這就是我夢寐以求的禮物——滑板。 滑板的造型看上去很簡單，上面是一塊厚的塑料板，板下面就兩個能自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，人要站在板上自由的滑走，可不是一件容易的事哦！ 我要開始學了，第一次上去，就摔了下來，再上去，再摔，又上去，又摔了一跤。
但我還是不灰心。又走上了滑板，這時，我趕快雙腳抖動，因為只有這樣才能向前進，并且不會摔跤。這一次，我差那么一點點就成功了。這時爸爸說話了：“你想成功的話，首先要保持身體平衡，再雙腳一直抖動，不要像剛才那樣抖一會就不抖了�！蔽衣犃税职值脑�，靜了靜心，做了個深呼吸，踩上了滑板，抖動雙腳，不知不覺地前進了�！耙⒁� 我成功了，一陣又一陣地吶喊聲從我的嘴里沖出來，心里滿是成功后的喜悅。 看來，萬事開頭難。第一次遇到困難，不等于終身失敗。只要相信自己，做事不半途而廢，努力奮斗，一定能獲得成功！
努力便能成功作文 篇8
我從小到大讀過不少好書，令我最深刻的是〈〈海倫·凱勒〉〉這本書。
書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒這一生。雖然她看不了美麗的畫面，也聽不到問候與祝福，但憑著她超人的毅力，學會了五種語言文字。她為人類做出了許多貢獻，受過許多國家領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就呢？那是因為她沒有向命運低頭，用知識，用毅力去改變命運，成為一個知識淵博，受人尊重的人。
讀了這本書，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是看看有沒有奮斗的準備，一個人只要胸懷目標，并且為目標去努力，爭取。就會擁有無窮無盡的力量，憑著手上的這些力量去獲得成功。
獲得成功的人往往都是一些不會為一點點小事而感到無奈，試圖放棄，而是想辦法解決，而這種概念就是恒心。
成功道路上的挫折，好比你回家路上摔交，你不會因為摔交就不會家吧？我想：你一定站拍拍腳上的塵土，繼續(xù)前進，成功道路上遇到挫折不用害怕，繼續(xù)開辟新的去路方向。
海倫·凱勒她是一個盲聾人，但她不會因為她是殘疾人就放棄追求成功，她一天天努力著。
如果你問到我在成功的道路上遇到挫折怎么辦，海倫·凱勒就是我的答案。
努力便能成功作文 篇9
成功，也許每個人都經(jīng)歷過。
也許每個人都會成功，但你經(jīng)過什么樣的經(jīng)歷，才取得了成功？不管有什么秘訣，我的成功等于失敗加努力。
有一次，數(shù)學考試。
“同學們要抓緊復(fù)習，明天要進行數(shù)學第二單元測試……”賴老師宣布了考試的時間。我一聽，不就一場數(shù)學考試嘛，有什么好復(fù)習的呀？我沒在意，當作一陣耳邊風吹了過去。
第二天早上，考試開始。我奮筆疾書，好似要和別人比賽似的。三步并作兩步，不管三七二十一，什么銳角三角形，遞等式、解決問題……一揮而就，不到25分鐘就做完了考卷。一望四周，同學們有的`抓耳撓腮，有的埋頭苦干，有的則若思冥想，半天也寫不出一個字。連學習不錯的班長也還沒有做完！我暗自得意，一邊喝著水，一邊靜靜地“觀戰(zhàn)”，對放在一旁的考卷不屑一顧。60分鐘悄然過去，迎來的是賴老師。我的考卷交了上去，等待成績。
一天過去了，賴老師把已經(jīng)改好的考卷，發(fā)了下去。一張考卷“飛”了過來，我一看，一個鮮紅的八十分！我心存僥幸，心想：組長發(fā)錯了吧！可一看，上面卻寫了三個字：楊晨銘！我 心如刀絞，“暈”了過去。
正是這次考試，給我?guī)砹耸�。此后，我認真復(fù)習，改正了一個又一個錯誤，明白了錯誤的根本。下一次數(shù)學考試，我認真對待，每一個陷阱，每一個漏洞，一個不落，全部解決。成績再次出來時，已經(jīng)過去了5天。迫不及待的我看到了成績的真面目——那個久違的一百分……
失敗，是成功之母。沒有失敗，就沒有成功。但是，如果失敗了，卻不努力，可能，你永遠都不會成功！
努力便能成功作文 篇10
脆弱的銀杏樹瘋狂地搖晃，玻璃被雨點敲打得如同古老城墻般斑駁。大風大雨似乎將整個城市顛倒，處處積水的道路異常冷清。
“考試成績出來了！”我隨著聲音沖辦公室跑去，期待著我的“好”成績，可當那一個個刺眼的數(shù)字映入我的眼簾時，我心中的那團焰火瞬間熄滅，我低著頭，不想說什么，想立馬逃離那塊是非之地，剛出辦公室，我就看到同學們用異樣的眼光看著我：“你看他，整天學，到頭來學了個這樣，還考什么第一，真是不知天高地厚�！蔽覜]有理會，迅速飛回了教室。
千盼萬盼終于盼到了放學，我?guī)е且粡垙埉嫕M紅色叉號的試卷與那張令人羞恥的成績單漫無目的地走在街上，“孩子，這么晚了，你怎么還不回家�！蔽揖従彽奶痤^，看到母親站在我面前，心中的委屈一下涌上心頭，嘴如同被膠水粘上一般，那聲“媽”遲遲叫不出口，任憑眼淚不停的往下流。媽媽見我流淚，連忙用手抹去我臉上的淚水：“沒事啊，兒子�！闭f著，牽起我的手，朝著家的方向走去。
回到家，我拿出我的“恥辱”，媽媽認真翻看了我的試卷，我已經(jīng)做好接受暴風雨的準備，誰曾想，媽媽不但沒生氣，還心平氣和的跟我說：“沒事，兒子，一次失敗代表不了什么，你記住，只有付出了，才會有收獲，同樣是在課堂上，為什么還會拉開差距，最主要的是學習的態(tài)度，利用起一切能用起來的時間，還有學不好？你媽雖然不知什么大道理，但是這都是我親身走出來的。”聽著媽媽的話，我心中越發(fā)覺得慚愧，與此同時，一股暖流也涌上我的心頭。
往后的每一天，母親總會在我放學后放下手中的工作，陪我一起學習、一起探討，房間里時常傳來我們娘倆爽朗的笑聲。
時間過得飛快，第二次月考如期而至。在考試的前一天晚上，我給媽媽打了一通電話，告訴媽媽明天考試的消息，媽媽沉默了一會兒說：“我們不能甘做敲鐘人，你需要通過你自己的努力，朝著你的目標，你的理想去奮斗，加油吧，孩子。”掛斷電話，我抬頭望向天，滿天繁星中只有一顆最亮眼，最閃耀。
“考試成績出來了�！蔽译S著聲音沖向辦公室，期待著我的好成績，果然，功夫不負有心人，這次的我取得了一次前所未有的好成績，我抬起頭，挺起胸走出辦公室。
努力便能成功作文 篇11
當一個女孩從小雙目失明，雙耳失聰。如果你就是那個女孩，你做何感想，如果你是那個女孩的母親，你又會怎么辦。這個女孩就是海倫·凱勒。
這女孩和我們健全人有著不一樣的經(jīng)歷。她從小雙目失明，雙耳之聰，她面對的是一個無邊無際的黑暗，沒有光與彩的世界。
然而，安妮·沙利文的出現(xiàn)給了海倫·凱勒一個不樣的開始，讓海倫更加喜歡這個世界，使她感覺到自己所處的世界是個充滿稀奇古怪的，有著許多的樂趣，有著很多精彩的故事，她感覺她存在的一切是有價值的。
當然，人生的旅途不是永遠都一帆風順的，也有艱難和困苦的時候。在安妮。沙利文這位家教出現(xiàn)在海倫家之前，她已經(jīng)厭倦了這個世界�？梢钥闯霭材荨Ｉ忱睦蠋熓琴M勁了多大的周折與心思在海倫身上。如果沒有安妮·沙利文老師的幫助，是不會有今天的海倫·凱勒的。
海倫·凱勒在安妮·沙利文老師的指導(dǎo)下考入了美國大學，誰也不敢相信一個雙目失明，雙耳失聰?shù)呐⒕鼓軇?chuàng)造出這么偉大的奇跡，但事實就是這樣擺在眼前。
其實，像海倫·凱勒這樣的人還有很多。如：霍金，張海迪，貝多芬……只要你堅持不懈，就會成功！
努力便能成功作文 篇12
跳大繩是一件不容易的事，它需要甩繩和跳繩的人互相配合，才能獲得好成績。作為比賽隊隊員，要追求零失誤和快速度的目標。前兩天，我們比賽隊奇跡般地從三分鐘160個的差成績上升到了256個，如此巨大的變化是如何做到的？一切都歸功于兩個字：努力。
周三，老師不在，我們早早的就在五樓平臺上開始活動起來，一開始不斷有人在搗亂，拖了好一會兒。老師來了后，才開始跳起來，不知為什么，這次同學們似乎沒有找到感覺，不斷有人踩住繩子，測試時只跳了160個，比訓(xùn)練組的最高成績還低整整了十個，氣得陳繹龍大叫：“怎么這么不認真的？”跳繩過程中還發(fā)生了三次沖突。
周四，我們決定跳出比賽隊的真實水平，不能讓訓(xùn)練隊超越。于是每位同學都全神貫注，摩拳擦掌，準備爆發(fā)出實力。甩繩的同學扎穩(wěn)步子，弓下了腰，掄起胳膊盡力地甩繩子，呼呼作響，速度很快，但跳繩的同學卻毫不畏懼，沖出去猛地一跳，只聽“唰”的一聲，竟然跳過了。
后面的同學立刻緊跟了上去，同學們很快找到了節(jié)奏，克服了恐懼，一個接一個，向前跳著，連著98個人都沒有斷繩子。數(shù)數(shù)的人不斷數(shù)著，臉上露出了難以置信的喜悅，一旁訓(xùn)練組的人都叫了起來：“怎么跳的這么快！”只見同學們?nèi)缤瑧?zhàn)場上的士兵，
一個個義無反顧的沖上前去，飛躍起來，跳過繩子，甩繩的速度越來越快，達到了每秒一點五個，但跳繩的同學卻依然保持著較好的質(zhì)量與默契的配合，而且跳的越來越輕松，只要輕輕一跳就過去了。有的同學不慎被繩子絆倒，但還是不顧疼痛站起來繼續(xù)跳。時間一分一秒的過去，30分鐘很快就到了，我們成功沖破了之前的目標250個，達到了256個的高水平，實現(xiàn)了飛一般的進步！大家臉上都洋溢著自豪的笑容。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣！”為什么我們能在短短一天內(nèi)實現(xiàn)了如此巨大的進步？因為我們認真努力地“為”了！我堅信：只有付出努力，才能獲得成功！
努力便能成功作文 篇13
“呼，可以做閱讀題了！”我在嗓子眼里開心地說。這時，一個奇怪的題目映入眼簾——《小爬蟲的道理》。小爬蟲有什么道理？作者是怎么發(fā)現(xiàn)它的道理的？道理具體指什么？……
一大堆問號像冒泡泡一般在我腦海里浮現(xiàn)，好奇心引著我繼續(xù)往下讀。草草讀完一遍后，我突然來了一股奇怪的勁兒，想要多讀幾遍，那感覺又促使我繼續(xù)閱讀。
當我再次閱讀時，一個“問好泡泡”像放電影般在眼前浮現(xiàn)：作者是怎么發(fā)現(xiàn)它的道理的？于是，我開始細細品味文章里的每一句話，問題隨著閱讀次數(shù)慢慢跳出，我又再次慢慢解答……哦！全明白了，作者是通過觀察那只小爬蟲才發(fā)現(xiàn)這個道理的，小爬蟲的“道理”
也就是：只要堅持不懈地努力，就能取得成功，失敗是成功之母……��！堅持不懈地努力、頑強的毅力……我所填的答案一時間刺痛了我的雙眼，這些小爬蟲所具有的品格不就是我所缺少的東西嗎？在做數(shù)學指導(dǎo)時，我一碰見難題就把它晾在那兒；在生活里一碰到困難我又把它置之不理；在學習語文時，一碰見不會寫的字就讓老師來做“填空題”……哇！我真應(yīng)該好好學習小爬蟲的這種品格。
俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針�！辈灰簿瓦@個道理嗎？
堅持不懈地努力，就是邁向成功大門的步伐。想一想我一個小學生，居然做不到連小爬蟲都具有的品格，不就是說，我連它都不如嗎？想想小爬蟲的生命如此脆弱，可它卻能為了自己的愿望去努力，我該是多么羞愧呀！
明天，我一定要堅持不懈，奮力擦出成功的火花，努力治服擋在眼前的困難，用實力去展開白色的翅膀飛向理想的藍天。
努力便能成功作文 篇14
年4月，通過參加學校初賽、許昌復(fù)賽獲得了參加11月河南省舉辦的第四屆PPT制作技術(shù)專業(yè)素質(zhì)能力大賽資格，并獲得了中等職業(yè)技術(shù)學校素質(zhì)大賽二等獎，對此我倍感榮幸。
特別要感謝我的輔導(dǎo)老師侯老師。這份榮離不開侯老師的認真教導(dǎo)和同學們的熱心幫助。上課時的侯老師一邊顧著講課一邊顧著輔導(dǎo)我，時間緊迫，老師也會在刻下時間找許多有代表性的練習題利于我增長知識面。在那兩個月的漫長的練習時間里，你總能看到一個負責、有知識的背景在我身前給我最需要的鼓勵。
11月22日，我同老師和其他參賽的同學一起來到鄭州經(jīng)濟貿(mào)易學校進行報道領(lǐng)取自己的參賽證和座號準考證。當我得知這次比賽中有120多個各個地方的優(yōu)等生要與我一同參加這項競賽時，心中特別激動。更多的是自信和對自己的努力沒有白費那種開心。23號，再去考場的路上，老師一直在向我訴說比賽時的要點和禁點和大賽的抓分項，做完題目務(wù)必要檢查一遍。
經(jīng)老師這么一說，我心里的壓力又輕松了一倍。昨天那種懵懂的心結(jié)今天一下打開了。于是我?guī)е眯那檫M入了考場，準備迎接那soeasy的比賽題目。一個半小時過去后，我從考場出來了。心中不禁嘆出一口氣，耳邊回蕩著一個聲音“你是最棒的”。我懷著好奇的心情回到學校。果然，幸運之神還是喜歡我的。一回到學校侯老師就把好消息報給我了。
此刻我捧著手中的證書，心中感慨萬千。最重要的，這份榮譽是屬于侯老師的，也是屬于幫助過我的同學的。在老師的悉心教導(dǎo)下我受益頗多。他那孜孜不倦的教誨；他那不辭辛苦的背影；他那堅定的話語。給我最多的就是精神上的鼓勵和信任。也很感謝本校能給我這個參賽機會，這是對我學習上的一種肯定，也是對我以后學習路途中的激勵。
作為一名二年級的中專生，三年的校園生活即將結(jié)束，因此要珍惜以后的這半年時光。充分利用學校的條件努力學習計算機知識，拓寬自己知識領(lǐng)域的能力，為以后的大學生活打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)自己的愛好和特長，提高自己的綜合素質(zhì)技能水平。作為一名本次獲獎的幸運兒，我知道這所有的取得是與老師、同學的大力幫助分不開的。
我也清楚地意識到：付出不懈努力，就會成功。但并不表示達到了目標就可以松懈今后的學習。只有不斷的努力、不驕不躁、不輕言放棄、勤奮踏實，就對得起以后的自己，并用優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品德回報給父母，回報給老師！
努力便能成功作文 篇15
今天，我在電視上看了一個節(jié)目叫《相聲有新人》，里面有一個叫孟鶴翔的相聲演員在表演的時候十分用心和認真，但最后比賽還是輸了。我就很奇怪，努力就不會有成功嗎？
通常，很多人都是用努力的方式去獲取成功的，這次孟鶴翔他排練的時候十分的認真，腳本上也花了很多功夫，可是他還是輸了。他在舞臺上很惋惜地說自己的預(yù)期與最后的結(jié)果不大一樣。
每個人在做一件事情的時候可能都會給自己一個預(yù)期，最后做成了之后再與之前的預(yù)期去比較。我們不能預(yù)期定得太高，也不能把預(yù)期定得太低。預(yù)期太高可能會令自己失望，預(yù)期太低可能會讓自己毫無斗志。
有時候你自己的確努力過了，而且你已經(jīng)盡自己所能了，可是最后依然沒有收獲到成功。這有可能是對手過于強大，你實在比不過；也有可能是裁決不公平，讓弱者僥幸取得勝利。這時候會出現(xiàn)兩種人，一種人心情低落，最后掉入低谷；一種人把失落化為動力，不停地努力向前，最終獲得成功。
現(xiàn)實中我們身邊有很多例子，比如有時我復(fù)習新概念，我很努力地復(fù)習了，結(jié)果在考試的時候還是考得人仰馬翻，錯個慘不忍睹。有時我會傷心一陣兒，然后再奮發(fā)努力，更加努力地學，于是下一次考試非常成功。但有時候也會打心眼兒里不想學了，就胡亂復(fù)習一通，可想而知接下來的考試一定一敗涂地。因此，落后的時候要全力以赴的去努力，這樣就能自我突破，變得更好。
俗話說，奮斗是萬物之父。不奮斗怎可成功？盡管成功的道路上會發(fā)生許多磨難，但是只要你努力了，盡力了，再大的磨難也能克服。
送大家一句話：努力不一定成功；但不努力，一定不會成功！
努力便能成功作文 篇16
透過紗窗，看到那皎白的月光，聽到熟悉的《小夜曲》，音樂聲仿佛和這皎白的月光融為一體了。我仿佛穿越了時空，回到了三年前，那段我剛開始學葫蘆絲的日子……
三年前，我還懷著一顆童心，抱著玩的態(tài)度對爸爸說我要學葫蘆絲，爸爸沒多想什么，就爽快地答應(yīng)了。剛開始學習的時候，我每天晚上都有模有樣地練習曲子。
學了一個星期后，我自鳴得意地給爸爸吹起了剛剛學的《小夜曲》，但我得到的并不是表揚，而是爸爸對我的不滿。他皺著眉頭，開玩笑地說：“你吹葫蘆絲就像在鋸木頭�！�
這句話就像一瓢冷水，瞬間把我的100℃沸騰的心降到了零下10℃。然而爸爸并沒有繼續(xù)批評我，而是把我拉到一邊，和藹可親地給我講道理：“你要相信自己的能力，不能因為一點兒挫折就放棄了。如果你未經(jīng)過挫折和磨難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅，你說呢？”爸爸的話就像一把鑰匙，不知不覺打開了我心中的那把鎖。
自從那天后，我每天堅持練習，從不間斷，一練就是三個小時，有時甚至嘴角磨起了水泡，但我卻沒喊一聲疼，咬著牙繼續(xù)練。
考級的那天，父親的教導(dǎo)始終在我耳邊縈繞。我順利地將考級曲目吹了下來，心中懸起的大石頭就隨著這支曲子的結(jié)束而掉了下來。我輕而易舉地考上了三級，腳下就像踩著一朵幸福的云。就在這時，我默默在心底立下決心：這只是一個良好的開端，我一定要考上十級。我高興地跑過去跟爸爸說：“我考上了，而且評委老師說我吹得很棒！”爸爸并沒有說話，而是靜靜地看著我，那眼神像深深的潭水，似乎在告訴我：你很棒，不過不能得意，你還要學很長時間，加油！
我知道，我的葫蘆絲之路還很漫長：我知道，我不可能就這樣平坦地走下去，后面一定還有很多坎坷；我知道，只要努力就一定有回報。
挫折+努力=成功，我現(xiàn)在還沒有成功。說明我要經(jīng)歷更多的挫折，要更加地努力！
努力便能成功作文 篇17
蟬是一種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經(jīng)過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅硬的土層下爬出，努力就是成功。一般是凌晨的時候，它們從地面爬上樹干，脫去“鎧甲”，高聲鳴叫，度過一個夏天，然后死去……沒有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。
轉(zhuǎn)念一想，我們?nèi)松皇且蚕蛳s一樣嗎？從出生到長大以至到最后死亡，同樣經(jīng)歷了風風雨雨�？墒墙Y(jié)果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過吃喝玩樂而已。由此可知，蟬的生命：充滿意義；而有些人的生命：無所事事。
但你可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力？當海倫凱勒十九個月大，一場疾病讓她三重殘疾時，生理的劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手攜手，心連心，喚醒了海倫那沉睡的意志力量，讓海倫感覺到了光明。長大后，海倫學會了寫稿、游泳、甚至會劃船和騎馬。最后取得了成功。
電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當時，他立志要當演員，信心十足地跑到紐約電影公司應(yīng)聘，都因為外貌不出眾以及說話咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了一千五百次以后，他寫了《洛基》劇本，并且拿著劇本四處推薦，又被拒絕了一千八百次，但是，他不灰心，終于遇到一名接納他的老板。堅持到底的史泰龍如愿以償，最后成為名聞國際影壇的超級巨星。
努力便能成功作文 篇18
曾幾何時，讀小學的我們，以為成功很遙遠，作業(yè)很現(xiàn)實；跨進了京華中學的校門，卻發(fā)現(xiàn)我們在座的每個同學都在不知不覺中成為了一個成功者，不是嗎？在全市學生中我們有幸在這里度過初中時代，就是一種小成功，這三年我們?nèi)玺~得水一般豐富著自己，投入地學習著，也確實放縱地玩過，但伴隨著自己的成長，另一個值得期待的成功又在向我們招手。勇士出征，需要秣馬厲兵，戰(zhàn)前的準備最是積攢后勁；考試在即，如何做到胸有成竹，眾志成城，如何把握住成功的脈搏，厚積薄發(fā)，攀登高峰。不妨讓我們看一下成功的背后，凝結(jié)與濃縮著的都是什么？
首先，大師的成功各有千秋，學子的成功同出一門。莫說水滴石穿，莫說“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時間，今天距中考僅有半年時間，從時間的角度說，時不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多，待到明日時，萬事成蹉跎，”這首詩提醒此情此景下的我們，確實沒有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個時候，浪費一課時間，恐怕一天也補不過來，浪費一周時間，你就會差上一大截。時間面前，沒有哪個人敢說，用青春去賭明天。時間對于每個學生都是公平的，但一定會有這樣的錯覺，你學習越抓得緊，越會覺得時間不夠用；你越放松，反倒會產(chǎn)生時間尚早的懶惰依賴思想；要知道學習講究精益求精，還有種說法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰(zhàn)在前，我們絕不提倡后一種倉促上陣的說法，你想獲得再次的成功嗎？那就請你惜時如金，克服惰性，因為抓住了時間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇爭先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進入復(fù)習階段，往往一門學科，溫故而知新及其重要，復(fù)習是學習中的重要階段，這是一個普及，加深和提高的過程，同學間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復(fù)習中，我們要樹立頑強不懈的意志，鍥而不舍，對待學習中的問題，和各自的薄弱部分，一定要勤學好問，楊瀾的書，《一問一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個主持人，她主持的節(jié)目還是簡單的問答式，但正是這個一問一答的形式，會為我們不時打開了一個又一個嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對待復(fù)習，遇見不會的問題，也要抱著一問便會打開一扇知識之門，一問便會舉一反三，觸類旁通的觀念，學習中遇見難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅克難的精神，經(jīng)過名師點撥，加上自己努力，問題就會一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對待一個抱定成功在望的人，臺灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來的學業(yè)之路多么艱辛，只要堅持走下去，不拋棄不放棄，就一定會達到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統(tǒng)一思想，讓我們站在同一個起跑線上奔跑，切實為不久的成功做好精神準備。通過將近三年的學習，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學習的種種心理因素，比如因為名次，位次而產(chǎn)生的失敗意識、自卑意識，比如一貫成績好學生心理上的驕傲意識。不可否認，名次是老師和家長對我們學習的一個重要參考，但排名的作用是刺激我們學習，激勵我們學習，可不是我們某些同學
自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學生可以享受的老本，也不要成為成績差同學前進路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現(xiàn)在是同時起跑，而未來半年內(nèi)的進步與退步，每個學生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績好的固步自封可能會滯后，成績起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來居上，因此榮譽說明過去，希望寄托未來，勝不驕，敗不餒，踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用足用好這半年的時間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學生的最好取舍。
最后，自信和榮譽是我們必須恪守的動力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個成功者的身份站在京華的晨會上，曾經(jīng)我們都是臨清小學的佼佼者，過關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學，擁有那么多的榮譽，更讓我們信心百倍，既然在求學的道路上，我們都那么優(yōu)秀的脫穎而出過，既然我們身處這么好的初中，我們就有責任為自己奮斗，為京華的榮譽而奮斗，成功的背后，只要我們努力過，只要我們奮斗過，有付出必有匯報，我堅信，未來不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以奮斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
努力便能成功作文 篇19
困難不等于成熟，但它能催化成熟；困難不等于成就，但它可能激發(fā)成就。要正確地對待困難，敢于民其做斗爭，堅持不懈，勇往直前，這才是人生的真理。
人要勇敢面對困難，要堅持，這樣才能有所成就。 美國總統(tǒng)林肯一生都在面對挫折，時時刻刻與失敗和困難做斗爭，他8次競選，8次落選，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，面對這些，他并沒有放棄，他把一次次的失敗當做一塊塊墊腳石，最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
是啊！“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男！”
德國著名物理學家居里夫人說過：“人要有毅力，否則將一事無成�！辈诲e，因為有毅力居里夫婦才發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素——鐳；因為有毅力，愛迪生才經(jīng)歷一千元次試驗，發(fā)明了電燈；因為有毅力，司馬遷才經(jīng)歷磨難寫成世稱二十四史的開山之作——《史記》；因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫(yī)學巨典——《本草綱目》的問世；因為有毅力，唐朝高僧玄藏才跋山涉水，不遠萬里到達天竺。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們要堅持不懈。
孤云飄蕩，從不停息，是為了創(chuàng)造雨后天邊絢麗的彩虹；
江河奔流，孜孜不倦，是為了匯成寬廣的海洋。
人生是一條漫長的歲月之河，而我們就是在努力進取和不懈地奮斗中渡過。要堅信：有耕耘就一定會有收成。盡管我們所有的付出不會馬上獲得收成，就似乎我們對著空谷大喊一聲，只要堅持下去，就一定會聞聲綿長的覆信。
不斷努力，堅持奮斗，這樣人生才會過得有滋有味。一朵花兒的開放，也是要花蕾頑強的生長，才慢慢的綻開；一棵樹要長成枝葉蕃廡，也要樹根堅持扎下土壤，一點一點地吸收營養(yǎng)，一片片翠綠才能滿上枝頭；糊口的夸姣，也是要堅持一點一滴獲取的。所以，如果你是一個急性子，千萬不要太急燥，由于所有的錦繡都是在慢條斯里中，在不斷地奮斗中為你孕育。 人生就是奮斗，是在奮斗中收成著成功，一路上采集著點點滴滴的糊口碎片。誰都想讓自己的人生是一帆風順，但糊口本身就意味著痛苦與快樂并存。失敗與困難是我們在奮斗中獲取成功的一個必經(jīng)由程，正所謂是失敗是成功之母，困難是人生的動力。
天才作曲家貝多芬２６歲，雙耳失聰，作為一個偉大的音樂家，耳聾即是是他的致命傷，“耳朵晝夜作響，內(nèi)臟同時受到劇痛的折磨，聽覺越來越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他，失戀的痛苦又摧殘著他，使他都到了顛狂的地步。然而，即使在這樣的情況下，貝多芬仍是頑強地活了31年。在他耳聾之后，以一種堅強的意志與信念，與命運作斗爭。最后創(chuàng)造了他生命的奇跡，“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我屈服”。貝多芬就是這樣在與命運的搏斗中，才讓他在耳聾了之后完成了很多優(yōu)秀的作品。才讓他得到了成功！
不斷求索，頑強奮斗。也可以磨練一個人的品性。諸葛亮未出茅廬之前，就已是萬卷經(jīng)書隨意吟，是個滿腹經(jīng)文，曠世之才，雖尚未有成就，但也已名振一方。他始終都保持著充實而自信的糊口立場，以一種樂觀向上的心態(tài)不斷進取。由此，劉備才慕名而來，泛起了“三顧茅廬”的佳話。最后著名于天下。
時機老是留給那些奮斗不息的人的，奮斗才是一種最佳機遇的挑戰(zhàn)，奮斗才能激發(fā)激情。海燕搏擊驚濤駭浪，暴風暴雨，才會輕蔑大海的呼嘯。才能獨自賞識那洶涌澎湃的美景。 人生的道路，只有曲折迂回才能引起人心曠神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能涌出驚心動魄的壯美；故事的動人，只有哀婉憂傷中才能讓人體會肝腸寸斷的悲切；糊口的出色，只有不斷地奮斗中成就驚世駭俗的豪邁。
奮斗，給了我們氣力的源泉。讓我們闖過了寒泠的冬季，迎來了絢爛的春天；奮斗，讓我們享受了如詩如畫的美景；奮斗，讓我們在崎嶇的人生歲月中實現(xiàn)了的夢想，成就了生命的絢爛。
只有不斷地奮斗，才能創(chuàng)造生命的奇跡！
努力便能成功作文 篇20
世人諸之，勤學苦練，方能為之。天才往往都是通過自己的不懈努力而成為天才的，但努力和機遇是密不可分的，如果只有努力，只有天分，而沒有一定的機遇，那么其成率的幾率是很小的。
就如在如此烈日炎炎的夏天中，我們高一三班全體同學在操場上開始了新的一天的軍訓(xùn)，期間教官要從我們之中挑選幾位同學組成一支“隊列班”，在操場上展示，而我很榮幸與的與之擦肩而過，看著他們一個個從我面前走過，內(nèi)心竟涌出一股不甘，“為什么我沒有被選中呢，我明明在第一排努力做好的了��！”一個又一個的念頭，在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著教官那熟悉的噪音又從遠處傳來：“你們接著訓(xùn)練！”
在萬里無云的晴空中，在烈日的光輝下，在炎熱的操場上，在一聲又一聲的指令中，我操控著早已汗水淋淋的身體，在內(nèi)心里涌出的不甘的泉水的灌溉下，我盡我所能的去完成“小教官”（教官挑選出來的）的指令……
再又經(jīng)過一個揮汗如雨的上午之后。我們迎來了令人激動下午。
烈日高潮在酷熱中，教官讓上午的隊列班向前一步走，剩下的同學不到第2排，我眼睜睜的看著同排的同學，一個接一個的走出了隊伍，走向了前方，羞愧之感充斥著我的腦海，我?guī)е呃⒆杂X的轉(zhuǎn)身走向第2排，就在我轉(zhuǎn)身時彌留之際，教官問道“你不是對的班的嗎？”，“我不是”僅僅三個字讓我的羞愧感更甚之，“你先過來，補到這個空位”，一句話，讓我的“烏云”瞬間消散，答完“是”后，我便補到空位上。隨后開始一系列的動作，我努力把每個動作做好，珍惜這次機遇，最后在我上午不懈的努力所積累的經(jīng)驗之中，在我下午的努力做好每個動作的信念之下，我成功入選了“隊列班”，上午所積蓄的負面情緒一掃而空，取之的是成功后的喜悅和激動。
雖然我知道教官讓我進選“隊列班”，或許是因為要給原先的對聯(lián)班的同學施加壓力，促使他們更好，或許是看著我是原先第一排唯一一個未被選中的還或許是其他原因，但我最明白最領(lǐng)悟的是：這次被重新入選是教官給我的一次機會，是我的一次機遇，無論是教官覺得我可能更好或者另外的緣由，這次機遇都讓我幸運地被教官給給予了，正是有了之前的努力再加上幸運的被機遇臨幸了，所以我才能成功入選。
古人云，機不可失，失不再來。如千里馬之所以能被伯樂挑選出來也正是他幸運的機遇和之前的天賦、努力。再如馬云，他也是因為有機遇，有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團。成功的成為了一位成功人士，所以我今后一定要更加努力去做好每件事，因為只有努力給予才會光臨，只有擁有機遇成功才會光臨！就因如此，才會有努力—機遇—成功。
努力便能成功作文 篇21
從前，有一塊石頭想到天空去飛翔，有一天，莊子告訴它先長成一座大山，它便努力地長成了一座山。莊子招來大鵬以翼擊山，使其炸開，終于那塊兒石頭飛向天空，實現(xiàn)了它的夢想。這個故事告訴我們這樣一個道理：不懈的努力是走向成功的基礎(chǔ)。
我國著名的天路——青藏鐵路要建成需要克服缺氧、生態(tài)脆弱、長期凍土這三大世界級難題。而凍土這一難題是最難解決的。我國凍土科學家——張魯新是青藏鐵路建設(shè)總指揮部的唯一首席專家，他帶領(lǐng)他的科研小組，克服了所有難題，甚至九死一生，經(jīng)過他不懈的努力，青藏鐵路終于建成。
張魯新經(jīng)過40余載終于建成長達550公里的青藏鐵路，因此，我們說成功的基礎(chǔ)是不懈的努力。
我國古代的大書法家王羲之，兒時寫字也很好，但是跟他父親相比還是差很多。有一天他寫了很多個“大”字，讓他父親看，但他父親只是笑了笑，并用筆在“大”字上添了一點兒，成了“太”，并叫他去給他母親看，他母親看后說：“就是這一點寫的最像你父親�！彼牶蟀没诓灰�，于是努力練字，寫盡了18大缸水，最后成為了大書法家。由此可見：成功的前提是不懈努力。
世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學的高材生，但當他大三時卻主動退學，搞起了微軟，經(jīng)過他日日夜夜不懈的努力，終于走向了成功，他并沒有因為家庭條件的優(yōu)越不去努力，反而更加努力地研究，才使他走向成功，這不也說明了不懈努力是成功的基礎(chǔ)這一道理嗎？
水滴石穿是水滴不懈努力的結(jié)果；鷹擊長空是鷹不懈努力的結(jié)果；紅艷當頭是花朵不懈努力的結(jié)果，讓我們努力的去實現(xiàn)夢想，走向成功吧！
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