較量作文900字

　　比陸地更廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是數(shù)學考試范圍……

　　不是劇中人，安知戲子淚？不入“百草園”，怎知童子樂？不上數(shù)學課，怎解其中味？數(shù)學不過是一場數(shù)字游戲，一次加減乘除的魔術(shù)，一道剪不斷，理還亂，解不出的數(shù)字圖案而已。只可惜，若是把它們堆砌在一起，便成了一座找不到出口的迷宮，往往導致我考場的慘敗。

　　不比語文的豐富多彩，不似英語的死記硬背，不像歷史的回溯千年，不似地理的縱橫萬里。再美麗似鮮花的笑顏，遇到數(shù)學考試，只看一眼，便負了終生，零落成泥，碾壓如故……本以為題海戰(zhàn)術(shù)能壓制它的猖狂，卻忘卻世間有一說叫“舉一反三”，人心再堅，也難敵數(shù)學風云變幻��！

　　數(shù)學是我的“短板”，一到數(shù)學考試我便抓狂。但縱使數(shù)學虐我千百遍，我仍奉它為初戀。與數(shù)學的搏奕，未嘗勝果，但我仍需調(diào)整好心態(tài)再一次與它刀兵相見。卷子發(fā)下來了，面對我這個屢戰(zhàn)屢敗的手下敗將，它又在我面前騷首弄姿了。

　　“已知直線AB垂直于……點P為動點……”天哪，這是怎樣慘絕人寰的大刑？居然是久違的動點疑難問題，縱使我有舌戰(zhàn)群儒的口才，在這冷酷無情的題目面前也是啞口無言。

　　數(shù)學已接二連三考砸，恨得咬牙切齒，但仍需勇敢面對。吾身心俱灰，念天地之悠悠，獨愴然而涕下……

　　飛快運算的筆也換不來解題的靈光乍現(xiàn)，猶如陷入一個光怪陸離的圈子，思維打結(jié)，邏輯混亂，像被人丟棄于無人孤島，四面楚歌，幾無生還可能。頭暈目眩，手開始無意識地在紙上亂涂亂劃，一個又一個圈圈，預示著找不到突圍的出口。

　　“滋——拉”一陣撕紙的聲音打斷了我一團亂麻的思路，循聲望去，只見學習委員正在紙上飛快地寫題，然后揉成紙團迅速扔出……

　　普渡眾生？絕處逢生？

　　我周身的血液仿佛凝固了。這個小動作并未掀起波瀾，講臺上的老師也只是微微抬了下頭，帶著審視的目光環(huán)顧了一下四周后又繼續(xù)看書。教室里又化作一潭死水，無盡的寂靜吞沒了一切。誰也不知道，我的內(nèi)心波翻浪涌。

　　面對這唾手可得的果實，我是順水推舟，據(jù)為已有？還是冷眼旁觀，不為所動？

　　我不知道！

　　一記警鐘在耳畔想起：媽媽說過，不是自己的東西，再好，也別拿！

　　于是，我釋然了，回過頭，握起筆，繼續(xù)投身于這數(shù)字的洪流之中。一場學科考試的成敗，并不能說明什么。我不能贏了分數(shù)，丟了道德，那才得不償失哩！放下沉重的思想包袱，眼前豁然開朗。

　　這道題終于被我解開了。解開的，還有那糾纏不清的心結(jié)。

　　我打贏了這場不見硝煙的戰(zhàn)斗，我堅信，從此前進的道路上再也沒有攻不破的堡壘。

　　數(shù)學其實很簡單。來日方長，我與它的較量才剛剛開始！

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