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像向日葵一樣成長初一作文（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的像向日葵一樣成長初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
像向日葵一樣成長初一作文 1
小學生活已經(jīng)接近尾聲，我想宣誓一下我未來的愿望：我想做一朵積極樂觀的向日葵，讓每一天都陽光燦爛！
記得我三年記得時候，學校校園小樹林里有好多的向日葵，每次我心情不好的時候，就習慣跑到操場上的那一朵朵向日葵旁邊蹲著，那時候，小小的我，有大大的夢，我就在想啊，向日葵多幸福啊，總是有陽光灑在它們身上。黃色的向日葵，在綠葉的襯托下顯得格醒目，青春氣息在陽光的照耀下躍然一地……
之后，因為我們換了個學校我已經(jīng)好長時間沒見過那幸福的.向日葵了。我現(xiàn)在了解到，向日葵的花語是————沉默的愛，所以向日葵又叫望日蓮，一個很美的名字。原來，做一棵向日葵也有痛苦的事情啊，小時候，我理解錯了不是陽灑在向日葵身上，而是向日必須面向陽光啊！每時每刻望向陽光，送給陽光她沉默的愛，還要隱藏自己的心痛，沖著陽光燦爛的笑，那時候，我忽略了，陽光有時很刺眼啊……
我突然覺得，向日葵就像現(xiàn)在的我一樣，既有陽光燦爛的笑容，也有青春期待有的小哀愁，向日葵需要陽光指明方向，不管那兒的陽光有多刺眼，向日葵都會義無反顧的燦爛屬于自己的陽光扭頭，然后，笑著，燦爛的笑著。我的陽光就是老師，我要變成最好的自己，不管那條路有多難，我也要笑著走下去，就像，永遠對著陽光的向日葵。
是的，在這場生命的旅行結束的時候，也許我們連一個名字都不能給這個世界留下，但是我們曾經(jīng)走過的路，曾經(jīng)付出的汗水，會被這個世界記住的。因為我堅信，真的有那么一天，在一個充滿關愛的日子里，人類可以收獲一個屬于我們自己向日葵般的美麗世界！
我就要小學畢業(yè)了，畢業(yè)那天，我會盡量微笑，我們這50小水滴就要融入大海，去體現(xiàn)自己的價值了，這樣驕傲的事情，我為什么又要哭泣呢？我們有什么理由不去笑對明天呢？我們在生命的長河里，又向成功邁進了一步，好的，讓我們笑著說再見!
初中，我來了，我要內心充滿感恩，對未來充滿希望，像向日葵一樣成長面對陽光，充滿希望!
在如詩的青春歲月里，盛開絢爛的色彩，就像一朵向陽的葵花，燦爛而熱烈地開放著，滿懷希望，溫暖而真誠地活出屬于自己的青春年華!
像向日葵一樣成長!
像向日葵一樣成長初一作文 2
梵高說：“生活對我來說是一次艱難的旅行，我不知道潮水會不會上漲，及至沒過嘴唇，甚至漲得更高，但我要前行�！�
耀眼的黃，濃郁的綠，奪目的藍，梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色，宣示著青春的熱烈、張揚，豪情滿懷。
認真無悔地書寫青春才能讓青春不朽，坦然地接受年華的老去是對青春最好的紀念。
青春如正午的太陽，噴射著不可抑制、沸騰灼人的激情。把握青春的律動，方能讓青春大放光華。王勃風華正茂時，一揮而就千古名篇《滕王閣序》，他的青春是才思火花的迸射；三毛趁年輕旅居撒哈拉，勇敢追求不尋常的.快意人生，她的青春是個性的顯揚；陳坤帶領青年志愿者十天行走西藏，讓公益活動“行走的力量”煥發(fā)青春的活力，他的青春是正能量的傳遞。王勃的文思，三毛的個性，陳坤的愛心，是他們對青春獨一無二的注解。擁抱青春，迎接生活，青春正當時，不朽的青春由我們創(chuàng)造。
青春，永不告別，銘記青春在于擁有一顆綻放的心靈。奧黛麗·赫本的青春被許多人定格在《羅馬假日》中的燦爛微笑。晚年，她擔任聯(lián)合國兒童基金會親善大使，身患重病卻依舊遠赴索馬里看望饑餓兒童。此刻，她嬌顏不再，卻真正演繹了“天使在人間”。赫本的青春不老，因為她良善的心從未消逝，她內在的美麗讓她的青春永駐。
正如影星凱特·布蘭切特所說：“我覺得皺紋是閱歷的象征，我非常享受現(xiàn)在的自然老化�！鼻啻旱牟恍�，不在于抓住青春不放手，而是心態(tài)的年輕，在時間的沉淀中蓄積澄明如水的溫情�！拔依狭耍摶丶伊�。”此語一出，感動非洲。曼德拉在總統(tǒng)任期剛滿一屆的時候，執(zhí)意要將南非這個新生兒托付給年輕的一代。然而，在南非人心目中，他們最敬愛的前總統(tǒng)永遠不會老去。大家在曼德拉的葬禮上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。《時代》周刊選用曼德拉仰頭憨笑的特寫，作為他留給世界的永恒紀念。
活得像梵高的向日葵，在陽光中盡情炫耀，不要害怕萎謝。這種美麗，永遠年輕。
像向日葵一樣成長初一作文 3
返回的路上，陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽光的味道，在風中擁抱著太陽。
打開窗簾，沒有了障礙的陽光像早已等候多時的客人，一點點地填滿了我的房間，光亮取代了陰暗。我站在窗前，貪婪的呼吸著陽光的味道，像仰望太陽的向日葵，拼命地汲取溫暖。
誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來，柔和地照著一切人、一切物。我很慶幸，能夠在這陽光中清醒，在這陽光中呼吸，在這陽光中奔跑。陽光的味道，不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了，便躺在草地上歇息一會兒，空氣中夾雜著青草和泥土的味道，不斷地沖擊著我的神經(jīng)。仰望藍天、白云，純凈如孩提時代，自戀自己的小愜意，我在自己預設的節(jié)奏中慢下來，拿出一些時間來想想那些曾在我生命中經(jīng)過的風景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下，讓我一個個、一件件去經(jīng)歷，然后回想，而后，再次折起，放進匣子中。我知道，這些專屬我一人的風景，只有在這晨光中，才會不斷回想……
返回的路上，陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的`泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽光的味道，在風中擁抱著太陽。不論何時，她始終向著太陽的方向、向著溫暖的源頭。也許她一生只有那么一個追求，只有那么一個目標，但這也已經(jīng)足夠了。畢竟人，還不知道能不能做到像她那樣，一生追求太陽，追求溫暖，不為挫折而自暴自棄，不因困難而半途而廢，始終堅定不移地走下去。陽光總在風雨，請相信有彩虹，向日葵歷經(jīng)風雨，只為看到陽光，而蕓蕓眾生的我們，又怎么能例外呢?
是的，我們要像向日葵一樣活著，等待那陽光灑滿一地。
像向日葵一樣成長初一作文 4
忘不了那叢快樂的向日葵。
那段時間，考試的失利讓我整天愁眉不展。一天，偶然從鄰居家的矮墻邊走過，突然瞥見一叢種在墻角的向日葵，是那么繁盛而燦爛的金黃色，寧靜而優(yōu)雅。每一只花盤都迎著太陽，向著光明。每一片花瓣都像一張小小的風帆，牽著脹鼓鼓的艙，滿載著自信與快樂。
花之生命亦如人生，或有輝煌，或有挫折。當暴風雨來臨時，向日葵也會微微低下花盤，然而低下頭并不意味著放棄。記得詩人汪國真在他的《旅程》中寫道：“垂下頭顱/只是為了讓思想揚起/你若有一個不屈的靈魂/腳下，就會有一片堅實的土地�！碑旉庼策^后的第一縷陽光破云而出時，迎接它的是向日葵那依舊微笑的面龐�；▋荷星胰绱耍矣衷跄茌p言放棄？
還記得梵高嗎？繪畫天賦極高的他卻被命運無情地捉弄，在他有生之年，沒有得到世人的`認同，據(jù)說一生只賣出一幅畫，以至于依靠兄弟的周濟而茍活人間。但是，即使沒人認同，他心中依舊有一棵向日葵。那怒放在他畫筆下的花兒，雖被剪斷置于花瓶之中，卻仍然生機勃勃，充滿大團大團絢麗奪目的亮色，那繁茂鮮艷的向日葵，在陰沉的背景中，愈發(fā)傲然與頑強。這，何嘗不是梵高在困苦中自信的寫照？
不要忘記，苦難是生活的底色。焦桐說過“陰雨的季節(jié)太長，人間的是非太忙”，在人生的歷程中，總有人遭受狂風的侵襲，總有人遭受暴雨的沖刷，但是還是會有人在暴風雨中收獲希望�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。罷了，既然挫折已經(jīng)襲來，不妨像向日葵一樣，挺直腰桿，豁達面對。
請在凄風苦雨中見證我奮斗的步伐。我會牢牢抓住腳下的大地，沿著縫隙伸展枝干，堅強而自信地活著，因為我的心中有一棵向著陽光生長的向日葵，它教會我，轉過身，陽光依然對我眷顧如常。
像向日葵一樣成長初一作文 5
向日葵的美麗，在于它總是向著陽光生長，而不在于它是否是朵美麗奪目的花兒。
嫩黃的小花瓣，中間的花蕊說不上好看。沒有芬芳撲鼻的花香，沒有美麗的外形，從上到下，從里到外，沒有一點稱得上耀眼奪目�？善褪沁@種與世無爭的獨特氣質深深吸引了我。向日葵是向著有陽光的地方生長的。這個小知識我打小就知道，可我也很疑惑：一朵看似柔弱的向日葵是怎么做到只要有陽光它就抬頭仰望，直至死亡?
小時候，家門口就種著幾株向日葵，每到夏天，他們就會開花，那一抹嫩黃至今還使我無法忘懷。但夏天的天氣就像一個正在鬧脾氣的孩子。一場暴雨說來就來，向日葵柔弱的葉子被如黃豆大的雨滴給打得東倒西歪，真叫我為它們捏了一把汗。后來沒過一會，雨就停了，太陽又出來了，向日葵好像也被這神奇的陽光給喚醒了，仰起頭，迎著笑它們是向日葵啊!天再高，踮起腳就能接近陽光。
向日葵告訴我，只要面對陽光努力向上，生活就會變得簡單而美好。有一段時間，自己會莫名其妙地發(fā)脾氣，覺得自己做什么事都不如意，不經(jīng)意的一次，閱讀到一篇關于贊美向日葵的文章，讀完以后，浮躁的心慢慢靜了下來。向日葵的自信與陽光深深打動了我：只要面對陽光，努力向上，曾經(jīng)的生活不管多么暗淡無光，但之后一定會變得簡單而美好。
小時候有很多夢想，小到想吃一塊草莓蛋糕，喝一杯檸檬茶，大到想當天
文學家，探索宇宙。可這些夢想都隨著時間的流逝被自己慢慢遺忘，都因為自己沒有付出努力而以遺憾收尾，再者只要對爺爺奶奶撒撒嬌，有些就會如愿以償，可自始至終，我都沒能像向日葵那樣去仰望屬于自己頭頂?shù)哪悄柟�。但現(xiàn)在我明白了!向日葵的目標是陽光，風雨不改;我的目標是夢想，風雨無阻。
知道向日葵的'花語是什么嗎?勇敢去追求自己想要的幸福
向日葵沒有百合那么純凈，沒有玫瑰那么浪漫，可陽光卻總是伴隨著它，它有著屬于自己的魅力，它所綻放的不只是夢想，還有對生活的熱愛。向陽開的花，聞起來都有一股陽光的溫暖。于是，天陰或下雨，都不再重要，不抬頭，也會知道，它在微笑啊
愿你被這世界溫柔以待，做一個如向日葵般溫暖的人。
像向日葵一樣成長初一作文 6
像向日葵一樣生活，追逐陽光，綻放光華，就是我目前最大的愿望。
——題記
“嗒，嗒——”并不算清澈的水珠從千瘡百孔的樹葉上落下，滴在早已看不出顏色的碎瓷片上，輕微的聲響很快便被淅淅瀝瀝的雨聲所掩蓋。我皺著眉頭看著越下越大的雨，心中一陣煩悶。想著這雨估計一時半會也停不了，便四處打量這個不大的角落。就在我轉過身時，我看見了一株向日葵。
這株向日葵并不高，可站在一簇簇狗尾巴草中間，便顯得鶴立雞群了。橘黃色的花瓣上沾著些許水珠，看上去倒更添了幾分姿態(tài)。
雨下得越發(fā)的大了。向日葵四周的狗尾巴草不堪重負，紛紛倒了下去。唯有這株向日葵，依舊倔犟地昂起腦袋，努力從烏云密布的天空中找到太陽的身影。我望著它，一時竟出了神。小小的一株向日葵，都如此執(zhí)著地追逐太陽，我卻只因為一點小小的困難，就萌生了放棄的想法……
雨漸漸地小了，于是向日葵花瓣上的水匯成一股，濺在濕漉漉的.泥土上，留下一道道蜿蜒的痕跡。沾了水的向日葵更加鮮艷，在一片蒼翠中燦爛地燃燒。我突然想起一本書里曾說，只有扎根最快、最深的向日葵，才能在周圍存活下來，其它的失敗者，會盡數(shù)消亡，化作養(yǎng)分，給予生者別樣的關照。其實，我又何嘗不像向日葵一樣呢？在來到這個世界以前，每個人都會進行一場驚心動魄的比賽，即便順利降生，誰能說自己就無憂無慮？每個人都有經(jīng)受風雨席卷的時候，每個人都有屬于自己的“太陽”。既然如此渺小的向日葵也從不曾放棄，努力在自己僅有一年的生命中，綻放最美麗的風景。我又有什么資格因為一點小小的困難，就輕言放棄，甘于平凡呢？
雨，停了。烏云散去，太陽的身影終于顯露出來。周圍的狗尾巴草仍舊萎靡不振，但向日葵早已對著太陽綻放出了笑臉。那大概是我見過最美的笑容。
我邁著輕快的步伐離開，之前的消沉已然一掃而空。從前的我，已隨著這場大雨消融。取而代之的，是一個全新的我，想像一株向日葵一樣生活的我。追逐陽光，綻放光華，就是我目前最大的愿望。
像向日葵一樣成長初一作文 7
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。
有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學習滑滑板，因為從這件事中，我明白了只有耕耘才會有收獲。一個月前，外婆給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜歡的顏色——紅色的的，它有一個非常好聽的名字叫“逐魂者”。我看見這個嶄新的滑板，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待的踩到滑板上試滑。我模仿著其他同學的動作，先把左腳才在前踏板中間，后腳也想踩在在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，我的后腳叫一動，滑板就歪了。我很著急，就拉著媽媽到樓下去練習。因為我很害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動。“啪”的一聲，我失去了平衡，一下子撲進了媽媽的懷里。媽媽趕緊抱住我，說：“不要慌，勇敢些，慢慢試�！眿寢屢痪鋱远ǘ膭畹脑挘屛以跆砹擞職�。于是，我又試了一次，“好，上去了�！�
隨著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的`心也怦怦地到處亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了�！皠e著急，心急吃不了這豆腐。不要害怕，你要勇敢點，放松身體，慢慢練習�！薄坝賱t不達嘛！。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了。功夫不負有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。
一直在我身邊迂回自如的大哥哥告訴我：“你學得還挺快嘛！但要想提高速度，就要后腳大幅度地前后擺動，不過前腳一定要穩(wěn)。”他邊說邊示范給我看。我照著他說的來做。咦？還真是這樣的。經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習，摔倒了再爬起來，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學習滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會有收獲，誰都不可能不練習就能成功，成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
像向日葵一樣成長初一作文 8
流淌過多少的夢幻童年，變幻過多少的辛酸歲月；承載過多少的美好夢想，送走了多少的純真少年。看著翩翩落下的枯葉，我有想起了——我成長的起點——我親愛的校園。
春，你百花齊放，姹紫嫣紅；夏，你綠樹成蔭，陽光明媚；秋，你古樸恬靜，遍地落葉；冬，你銀裝素裹，楚楚動人。我愛這似水的流年，它淌進你的世界，卻不再倉促，而是駐足癡望，流連忘返。交織變幻的春秋里，穿插著我們的瑯瑯書聲，嵌印著我們的張張笑臉。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你的'懷抱里，有無私奉獻的老師，老師的懷抱里，有懵懂無知的我們。我還記得，一次又一次的考試，老師口中的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；我還記得，一個又一個的課堂，老師口中的“一份耕耘，一份收獲”；我還記得，一天又一天的學習，老師口中的“千里之行，始于足下”。老師啊，我忘不了的，還有上次競選市三好學生，我的氣餒我的沮喪，都被您的殷殷教誨驅趕得煙消云散；老師啊，我忘不了的，還有上次高燒不退，我的痛苦我的焦急，都被您的連連安慰溫暖得無影無蹤。我敬愛的老師們，我是一顆小小的蒲公英種子，是你們的愛，化作一陣清涼的和風把我吹拂。感謝你們著六年來的關懷與照顧，感謝你們著六年來的關懷與付出！
海內存知己，天涯若比鄰。你的懷抱里，有純真善良的同學，沒有倍受感動的我。我們的班級里，人才濟濟，有的聰明絕頂，有的精明能干，有的心靈手巧，有的機智勇敢。卻有一點，大家都一樣，那就是——中情義！一個同學患病住院，換來全班同學的心急如焚。美好祝愿；一次比賽“硝煙彌漫”，換來同學們的齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里，有淚水，有笑容，有辛酸，有甜蜜。我親愛的同月，我親愛的朋友們，這無數(shù)的酸甜苦辣，化作今天我對你們的美好祝福：愿你們展開巨大的騰飛的翅膀，盡情翱翔在那一片無垠的藍天！
百年制過多少的斑斕憧憬，匯集過多少的大愛無邊；拾撿過多少的心愿貝殼，送走了多少的金黃落葉�？粗磳⑦h去的張大的少年，我又想起了——我成長的起點——我美好的校園！
像向日葵一樣成長初一作文 9
或許，在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般，粘貼在我的腦海中，抹也抹不掉，擦也擦不去。如今，記憶再次將我喚醒，喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的油黃。油黃的麥田開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。
日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當我掙開眼睛的時候竟找不到半點痕跡。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予的美麗芳華;春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真，少年爛漫，這是天地滋潤成長的必備養(yǎng)料。我長大了。 我在成長的另一端，向后望，將視線定格在某個角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂。成長，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長的路。
兩邊的樹木，郁郁蔥蔥，陽光像細碎的玻璃碎片從縫隙中落下來，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實，卻又顯的撲殊迷離。
我不知道以后的路到底是什么樣子的，我更不知道，我以后將要面臨著什么，將要遇到什么樣的挫折�！懊悦！薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應該就是我現(xiàn)在的心情吧。
往日如歌，唱出了那美麗的篇幅;往日如水，澆灌了那酸楚的記憶;往日如光，刺破了陰霾的天空;回想往日，不禁暮然回首，茫茫，從今又添一段新愁。
陰沉的天空，凜冽的.寒風，長大了的我奔走與人來人往的街道上，匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸，我瞧見了墻角凌寒獨開的白梅，視線一下子再也無法移開。我，遠遠地凝望著它，它的高潔，堅強，典雅，在那幽幽的暗香中流動，讓我驚詫。又是一陣寒風呼嘯而過，我瑟縮著，抬頭，卻見那麥田在風中美得愈加驚心動魄。
驀然回首，幼時的我、稍大一點的我和如今的我，在成長中感悟著，感悟著長大。
像向日葵一樣成長初一作文 10
“這次我一定要小心，絕不能再被媽媽抓住，要不然我就徹底完蛋了�！睉驯е谩肮�(jié)衣縮食”攢的錢，背著媽媽買的《神秘的巖洞》，我激動地走在回家的路上。
回到家門口，我先把耳朵貼在門上聽了聽動靜，然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡，我心里高興極了，我可以盡情地看小說了。
媽媽一向反對我看課外書。她認為，課外書是導致我成績不能令她滿意的罪魁禍首。可我偏偏像“書迷”爸爸，一捧起書，就把什么都忘了，要不怎么叫“小書迷”呢?唉，真是沒辦法，肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而，媽媽卻不管這么多，一發(fā)現(xiàn)我有課外書，就統(tǒng)統(tǒng)沒收，一點兒也不客氣。不過，對待爸爸她不是這樣。相反，爸爸看書寫文章時，她還把電視機的聲音弄得小得像蚊子叫，甚至一個人看啞巴戲，生怕吵擾了爸爸。
對媽媽的這種偏心，我曾提出抗議，可惜無效。媽媽理由就一條，爸爸是大人，也是教師，是專門看書寫文章的。我呢，是學生，應該一心一意搞好學習，提高成績。
在媽媽的意識里，學習不包括看課外書。所以，她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉，干涉不聽，就干脆收書，現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。
這不，連我們班上的同學也知道我有一個愛收課外書的媽媽，不敢借書給我，弄得我很狼狽。萬般無奈，我只好用自己平時積攢下來的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書，因為，我在很早的時候就聽別人說這是一本很好的書，不讓明看，我還不能偷著看嗎?
媽媽有一大愛好，那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯，她就風風火火做家務事，以便能早點泡到電視劇里去。當媽媽漸漸進人劇情后，我便悄悄回到自己的房間，抓緊時間做作業(yè)，而后急不可待地掏出《神秘的`巖洞》。為了逃避媽媽的收繳，我想盡了各種辦法，也總結出不少經(jīng)驗，比方說吧，不鎖門比鎖門好，把門鎖起來，就“此地無銀三百兩”了，媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說，把書藏到身上要比藏到其它地方好，因為我的書包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時搜查，但她從來不搜身。所以，天氣很熱時，我還是舍不得脫掉身上的外套，以防萬一。
像向日葵一樣成長初一作文 11
有一種美，樸實真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她洋溢在我們成長中的每一個角落——這就是友誼之美。在她的伴隨下我們一起快樂的成長著。
時間穿梭，不知不覺中我們在校園中已經(jīng)度過了六個春去秋來。
驀然回首時，你會為自己曾經(jīng)耕耘過的友誼，得到了友誼所結成的豐碩而又飽滿的果實，而感到欣喜若狂。當你細細咀嚼這些果實的時候，你會發(fā)現(xiàn)它澀里加甜，甜里帶澀。但這些味道對我們來說最終是幸福，因為我們曾為這些味道努力過，拼搏過。
我們成長的生活豐富而又多彩。
課上，我們暢所欲言，可以盡情的發(fā)揮。我們共同思考、研究著老師所提出的每一道題目。調皮的答案和我們玩著“捉迷藏”的游戲。我想答案可能是在考驗我們在遇到困難時是否知難而進�？蓯鄣奈覀儺斎徊粫R陣脫逃，在我們堅持不懈下，答案還是束手就擒。我們蹦著、跳著、歡呼著、為我們齊心協(xié)力下找到答案而欣喜！
課間，同學們一窩蜂似的擠出教室。我們在操場上沐浴著明媚地陽光，快樂地玩耍著，嬉戲著……一陣陣的歡聲笑語回蕩在校園里，我們的心情仿佛格外的疏朗！這一切都是因為我們在一起快樂的成長著。
課后，我們的一位好友為了考試的分數(shù)，流出了痛苦的.眼淚。大家都來安慰她：“有什么了不起的，不就是一次失敗嗎，沒有失敗怎來成功，現(xiàn)在僅僅代表著現(xiàn)在，它不能預示將來……”一句句感人肺腑的話語，像一股暖流涌入了她的心里，讓他重新鼓起了勇氣，再次揚起了理想的風帆，繼續(xù)向她成功的彼岸駛去！
在成長的過程中，我們深深地領悟了一個人生哲理：人生的路是遙遠的，是迂回曲折的。但是當我們心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。在人生的歷程中不會一直陽光明媚，也會有陰云密布，狂風暴雨，但是雨后仍然會出現(xiàn)美麗的彩虹。
我們不會學嬌花偷生于溫室，而要學冬梅怒放于冰雪。在接受過暴風雨的洗禮后，我們會像雄鷹那樣勇敢的搏擊長空，創(chuàng)造屬于我們自己的世界！
在成長的旅程中，我們也許會遇到一些坎坷，但他們終究會在我們心與心的交流之中融化，因為我們成長的心中涌動著火熱的激情！
像向日葵一樣成長初一作文 12
物換星移，人上道路上，我向著初升的朝陽繼續(xù)向前奔跑著。那沿途的風景，還沒來得及細細品味，就已變成了回味。盡管如此匆匆，但抹不淡它的存在——翻開記憶的魔書，打開時空的大門，那一段段斑駁的年輪，是記憶留下的痕跡。
記得：
我從小就很喜歡畫畫，看到那些色彩就會從心底覺得舒適、安詳、寧靜......這種感覺就像與生俱來的一樣。
思緒紛飛，那一幕又一次再現(xiàn)——
那是一個盛夏的午后，天氣很是悶熱，蒸得大地直冒煙。盡管待在家里打開窗戶，但還是炎熱不減。我被熱的開始煩躁起來。突然，桌上的'蠟筆吸引了我的視線，我眼珠一轉，拿過紙和蠟筆，開始畫了起來。
我沒有刻意去畫些什么，只是跟著感覺走，任那些明艷的色彩在紙上跳躍。不久，我便沉浸其中，真有點”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的感覺。漸漸地，我的心情慢慢平靜了下來，盡管外面依然如火爐一樣悶熱，身上的汗依然如傾盆大雨一樣淌下，但心靜自然涼，我也就不覺得有什么了。
又一幅“杰作”，說是杰作，其實也只是小孩子的涂鴉罷了——一片紅，一片綠混合在一起，也許連我自己也說不清畫的是什么，但至少過程是充滿快樂的。
這時，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不知坐在旁邊多久了。他笑著告訴我，他喜歡看我畫畫，因為他也喜歡畫畫。可是以前的經(jīng)濟條件不允許他完成他的理想;而現(xiàn)在，為了生活而奔波勞碌的他根本不能停下做自己喜歡的事......
從那時起，每次畫畫我總會想起爸爸，想起爸爸的話，想起爸爸不能為自己的理想而奮斗的痛苦......我要把夢想堅持下去，連同爸爸的一起。
記憶的魔書輕輕合上，時空的大門緩緩關閉，思緒回歸故土。
我開始意識到，那葉名為“過去”的小舟已經(jīng)漸漸離我遠去，承載著那些曾經(jīng)的悲歡離合、喜怒哀懼。而我將踏上新的征程，想著未來前進，就算它很崎嶇、很坎坷，我也會堅定不移!
成長教會了我許多——寬容、愛心、奮斗、理智......我將用這筆無價的財富，乘長風破萬里浪，掛云帆橫渡滄海。我堅信，成功會在終點閃著金光向我招手。我要用快樂的畫筆，幸福的顏料為成長的記憶添上一弧美麗的彩虹。
像向日葵一樣成長初一作文 13
歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，有一個人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，的路會更加好走；因為有你的牽手，我的明天也會更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的.“知識午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個名字有些耳熟兒，可是一時間又記不起來了。”
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當時，希特勒他們占領了歐洲的大部分領土，日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
在成長的路上，有許多的書，有好的、有壞的，好書像一杯甘甜的水，讓我時刻感到滋潤；宛若一個饑餓的人遇上了面包。一本好書，如同燦爛的陽光，溫暖我心；一本好書，如同一個高尚的人，教你如何更好地成長；一本好書，如同一杯水，滋潤著你我他……��！書，你讓我著迷、讓我愛不釋手。為了讓我在書的懷抱中健康的成長，所以，媽媽買給我一套書，名字叫《成長密碼》。
這套書一共有8本書，每一本分別有六種不同的美德，每種美德有幾篇有關的故事，后面還有幾句十分優(yōu)美的詩。
更有趣的是：一種美德有一種小測驗。從那可以知道你的愛不愛國、性格是什么樣……
其中，我最愛看的書是《永不凋零的美麗》中的第五種美德：誠實是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己：有一次，我英語默寫單詞有一個單詞不會，就不懂裝懂，偷偷地抄了別人�，F(xiàn)在想一想，我真是覺得后悔，但已經(jīng)遲了。
想想書里的人，想想我們，里面的美德我們做到了嗎？如果沒有，我們應該干什么呢？
像向日葵一樣成長初一作文 14
若把成長看做一條星河，那忽明忽滅的星星，便是我成長中彌足珍貴的記憶。仰望星空，我試圖找一個詞語來概括自己成長的記憶。尋思，頃刻—是它，笑容就是最好的詮釋。那些笑容沉淀下的溫軟的記憶足以讓我回味悠長。
看著自己居住的環(huán)境一天天在變化，歲月無聲而我也在悄悄長大。回想兒時我無憂無慮的生活著，像風一樣無拘無束，無懼無畏，每一個喜怒哀樂都有它存在在過去或者現(xiàn)在的價值。記憶中我并沒有行萬里路，我不知道是該感慨世界的廣闊還是擁擠，只知道伙伴的吆喝，父母的噓寒問暖，長輩的贊揚就是對自己最大的犒賞。
從記事以來就特別喜歡與海接觸，記得曾經(jīng)倔強地站在沙灘上，任海水一波一波的漫過腳背，沒心沒肺的笑臉閃耀著光芒，偶爾也會凝視著自己的影子，影子越長我越是笑容滿面，因為我知道身前有影子就代表背后有陽光。盛夏的夜晚我被各種喧嘩聲包圍，親朋好友，鄰里鄰外都在學術交流著，其實在我看來就是他們在分享八卦，發(fā)小們玩著當下正流行的游戲，就是因為這樣我這個喜歡熱鬧的人才不會寂寞。雖然現(xiàn)在各奔東西，但我的成長記憶還是心系著，很開心，很愜意，很滿足。時不時按下快門定格所有的美好記憶，縱橫錯落的笑擱淺在心里，即使將來會被塵埃掩蓋，我也要有過的那曾經(jīng)。
隨著青春的到來總會有莫名的情緒在習慣性的拉開窗戶，望向那一棟棟的高樓大廈，嘗嘗在想這是一個幸福的小家庭還是忙碌的辦公室呢?又或者這只是繁華階段的`裝飾，總是會在這時掙脫著這么小會，定格所有的思想，讓所有的煩惱歸零。沿途的記憶風景如畫，偶爾也會風云交替。記憶中的寧靜，內里卻蘊藏著嘆為觀止的消逝，記憶的涌動給我?guī)砑兊鹊母袆�，記憶在心底沒有人能拿走，沒有人可以掩蓋。不在乎青春的兵荒馬亂，用眼里的陽光填寫我的人生履歷，肆無忌憚的揮灑著成長中的汗水，感受著記憶帶來的幸福感。等到百年歸老，風燭殘年時，還可以拿出來炫耀炫耀。
關于成長的那份記憶，有些事留給自己就好，放在過去就好。跟上我，放下對未來的迷茫和恐懼，享受這一份獨一無二的成長記憶吧。
像向日葵一樣成長初一作文 15
時間是一把戳穿虛偽的刀，它驗證了謊言的殘酷，揭穿了現(xiàn)實，淡化了承諾。故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防；故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。
誰沒有故事，誰的人生不會有挫折，誰的背后沒有傷痕，從小，我與“溫室花朵”有百般相似，當然也不會像小草那般堅韌，但是因為成長，我逐漸成為了“荒野中的蒲公英�！钡瞧压ⅲ此谱栽�，卻身不由己。但是我不再是從前那個幼稚無比的“笑話�！倍F(xiàn)在，我學會了成長，我明白了淚水不能隨意掉落，輕意讓別人殘?zhí)�，這個世界上，從來都不會有來日方長，只有人走茶涼。
孩提時光，總是令人多么懷念。那時我擁有著親人無比的愛護和關愛，我有的是快樂！沒有似毫的煩惱，因為呵護，我的心靈是多么的單純，不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享，也許是因為自私，也許是因為生怕別人奪走，但誰又知道我是怎么想的呢？我學不來的`只有慷慨和無私，因為年幼無知，因為難以理解，因為懵懂……
年少，我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文，下知地理�！币矡o法成為“知識淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲，也只有書的境界的彼方，才會讓我放下一切，靜下心來。誰說少年不識愁？現(xiàn)在，我不也很愁嗎？小時候枕頭上都是口水，長大后枕頭上都是淚水；小時候微笑是一種心情，長大后微笑是一種表情。正如傷心的時候，父母不可能會幫你解憂，就連知心朋友有時也無能為力，所以在白天的時候不能肆無忌憚地放聲大哭，卻總是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄涼，可是因為成長，讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲，早上醒來這個城市依舊車水馬龍�！庇袝r，我也想一笑而過，忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做，才不會被生活所傷。
從年少無知到身不由己，難道成長只有這些嗎？當然不是，成長是一個值得人用時間琢磨的東西，尤其是它的過程。它的苦，它的樂，哪一個不是值得人去體驗，去感受的呢？
雖然每個人的成長都截然不同，有的一生都值得回憶，有的樂在其中，有的卻不堪回想，“成長”這兩個字足以讓我們慢慢領悟了！所以，何不為樂？
像向日葵一樣成長初一作文 16
成長需要歷練，只有在磨難中鍛煉自身，在險境中考驗自身，才能算是真正的長大。有些時侯，我真的想過離開父母溫暖的懷抱，向初升的太陽走去，向空曠的田野走去，向美麗的花海走去……長大，在我心目中，是那的遙遠和飄渺，但我時時刻刻在翹首企盼。是呀，此時此刻應該為自身壯膽，于是，我深深吸了一口氣，閉上眼睛，進入了幻想的境界……
這里，一望無際，荒無人煙，這么大的地方，似乎就只有我一個人。怎么辦？雖然我獨自走過夜路，獨自待在家里，可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險，誰也不知道。我慢慢移動著腳步，不過，忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道，從此以后，我將一個人孤零零地生存，那，若危險像猛獸一眼向我撲來，我將如何面對？恐懼的`我邁開了步子，大聲吶喊道：“有人嗎？有人嗎……”我越來越著急，淚水奪眶而出�！版�(zhèn)定！鎮(zhèn)定！忘記害怕，忘記現(xiàn)在，想像美好的時刻就是離開恐懼的方法。心靈的祭慰，幸福的遠行。我尋找到了克服恐懼的方法，通向了快樂、美好的明天！
不知不覺的，我來到了美麗的花海，雖然這兒人來人往，但卻是按部就班地在自身的軌道上運行。有的在勞作，有的在觀賞美麗的風景。而我該做什么呢？面對生活的挑戰(zhàn)，我竟然不知所措。要知道，21世紀的我們可是家庭中的小公主、小皇帝，過著衣來伸手，飯來張口的生活，現(xiàn)在我才知道，離開父母懷抱的我是多么無助呀！于是，我向路人們投去無助的眼神，乞求能有好心人幫助我。不過，這樣的乞求換來的只有冷漠，這樣的乞求得到的是廉價的同情。自身的事情自身做。只有付出努力才能救活我自身了。說干就干，我學著左鄰右舍的樣子干起了活，在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子，用辛勤的汗水澆灌，用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩，我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗。我相信不久的將來，這里將是盛開玫瑰的花園，這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。
成長就需要不斷地歷險，經(jīng)歷世界的風風雨雨，才能品嘗到生活點點滴滴的精彩，才能真正地脫離自身所依賴的人，尋找到屬于自身的一片天地……
像向日葵一樣成長初一作文 17
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
夢到枝頭，點亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌艷，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷，點染了山谷，盡顯粉紅艷姿。星星點點的金迎春綴于山間，給山地彌補了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點點。我感悟世界這時的嬌艷，我體驗生靈這時的充滿生機，邁向新的陽光。體驗這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。
還記得小時候，我們每天嘴里都傳出一個熟悉的.聲音“小小少年沒有煩惱，自由自在�！彪S著年里的增長，煩惱越來越多，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內心深處的漣漪。正是這首歌，表達了所有少年的心聲。誰說少年沒有煩惱？即便是在陽光普照下，也難免有短暫的陰云那！
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學習的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣，放學回家寫完作業(yè)，就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費，現(xiàn)在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂！
像向日葵一樣成長初一作文 18
我們每個人在成長過程中或多或少都有些記憶。這些記憶也許使我們感到快樂，也許使我們值得珍藏，也許使我們感到傷感，這些記憶都是我們一筆寶貴的財富。
直到現(xiàn)在我依然記得2008年5月12日這個特殊難忘的日子，因為在這一天四川發(fā)生了使人家破人亡，破壞性極大的自然災害——地震。正當人們勞累了一上午，正在午休的時候，一聲緊接一聲“轟”的巨響，瞬間山搖地動，房屋倒塌，把正在休息的人們震醒，人們驚慌失措地跑出房屋，跑出教室，但是，依然有許許多多來不及逃生的人被倒塌的房屋壓死或壓在廢墟里。四川發(fā)生地震的消息立刻傳遍大江南北，政府也第一時間派遣救援隊和醫(yī)護人員來到現(xiàn)場對傷員進行救援和幫助，雖然大地震過后仍有余震，并存在危險，但是仍有不少志愿者前來幫助，正所謂“一方有難，八方支援”，全國各地的愛心人士紛紛捐款，希望盡自己的一份力量幫助災區(qū)人們度過難關。在地震中，一些老師用自己的生命來保護學生的偉大精神也是值得我們敬佩的。
在我們成長的`過程中，父母對我們的養(yǎng)育只之恩十分重要。如果沒有父母的養(yǎng)育，我們就沒有現(xiàn)在如此幸福美好的生活。可是我以前卻是一個任性的小丫頭，動不動就發(fā)脾氣，記得有一回我叫媽媽第二天午飯時弄炸雞翅，可是由于媽媽太忙了忘了買雞翅回來做，我中午放學回到家時看到?jīng)]有炸雞翅，就去質問媽媽為什么沒有炸雞翅，媽媽似乎想起了什么，連忙解釋道：“我太忙了忘記了�！蔽耶敃r就一下子生氣了，“我昨天是怎么跟你說的，你竟然忘了”�！皨寢屨娴氖翘α瞬磐摹�。我賭氣道：“既然你忘了我就不吃飯了，哼�！眿寢屆竦溃骸澳愫么跻惨砸稽c吧”。我朝著媽媽喊道：“我不吃就不吃”。媽媽無奈了，呆呆地看著一桌剛剛做好的飯菜。
現(xiàn)在我長大了，明白父母的一片苦心。父母做的一切都是為了孩子好。所以我們做孩子的應該學會體諒父母，孝順父母，好好學習，報答父母，懷著一顆感恩的心
這就是我成長的記憶，記憶里雖有傷感，但是更多的是美好的，讓我學會了成長，學會了孝順和感恩。
像向日葵一樣成長初一作文 19
感恩是個舶夾詞，感恩二字的含義是把得感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因為我沒生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木對我們有恩情。
古人云，施人勿念，愛施慎勿言。學會感恩，讓毛皮輕裝上陣，未來才會陽光，所以我會用所能做到的一切去感恩這個世界，用所能做到的全部力量來報答一切。
感恩是一種始終感覺到環(huán)境對自己的眷戀。
父親與母親對你這么多年的付出，卻沒有報答他們，人這一生中，小而言之從小時候起就領受了父母的養(yǎng)育之情，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導，同事的幫助之恩，年紀大了以后，又免不了接受晚輩的贍養(yǎng)，照顧之恩。大而言之，作為單個的小社會成員，我們都生活在一個多層次的`社會大環(huán)境里，都首先從這個大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境里有恩與我們每個人的。感恩，說明一個人對自己和他人和社會的關系有正確的認識。報恩，則是在這種正確的認識下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣，在感恩的空氣中人們可以認真務實的從最細小的一件事做起，在感恩的空氣中，人們自發(fā)的真正做到嚴于律己寬以待人，在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助，在感恩的空氣中，人們將不會感覺到自己的孤獨。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至早余額挫折和失敗，在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困板，有人向你指點迷經(jīng)，讓你明確前進的方向，甚至有人用肩膀，身軀把你擎起來。讓你攀上人生的高峰。你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不感激嗎，你能不思回報嗎，感恩的關鍵在與回報意識，回到，就是對哺育，培養(yǎng)，教導，指引，幫助，支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍，百倍的付出，用實際行動予以報答。
將翻開本書，就會領悟感恩的祝福，讓感恩蕩滌我們心靈的麻木，當你合上這本書，希望感恩的種子已經(jīng)在你心里播種，生根，發(fā)芽......脆弱，麻木的心靈因為感恩而變得充滿生機......
像向日葵一樣成長初一作文 20
讓我們學會在感恩中成長，感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我們和那些幫助過別人的人們。
感恩父母。父母是世上最偉大的人，他們把我們帶到了這美好的世界，精心撫育我們，那是多么的不容易啊！在我們生病時，第一時間陪在我們身邊噓寒問暖的人就是我們最可親的父母，他們甚至有的不惜“拋棄”工作趕回來照顧我們，打聽最好的醫(yī)院，尋找最好的專家，試盡一切能讓我們快一點減輕病痛的治療方法；在我們遇到困難時，不惜傾注一切來幫助我們的是父母；在我們受到委屈時，一直微笑著耐心傾聽我們訴苦的人是父母……父母無時無刻不在呵護著我們，在我們成長的道路上隨時隨地教給我們做人的道理，陪伴著我們茁壯成長，讓我懂得了什么是感恩，在感恩中成長！感恩長輩。比如說爺爺、奶奶……我們都應該感謝他們。
從上幼兒園那天起，爺爺就擔任起接送我的重任。不管是隆冬還是炎夏他從沒有過一句怨言。奶奶則做我的營養(yǎng)大師，每天給我換著不同的美味，把我當小皇帝一樣供著�？墒俏覀冇袝r一點也不領情，仗著他們對我們的寵愛，有時會對他們大喊大叫，嫌棄這個不好那個不好。認為他們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际抢硭鶓數(shù)�。那時候的我們還太小，不懂事，不知道什么是換位思考。現(xiàn)在我長大了，我知道了，如果別人沖著你大喊大叫你會有什么樣的感受。
再想想他們年紀都那么大了憑什么還要養(yǎng)你？他們只要養(yǎng)好你的爸爸媽媽就可以安享晚年了啊，但他們?yōu)槭裁礇]有呢？因為他們愛你、關心你、喜歡你，更多的是來自于他們對我們無私的奉獻和愛！感恩老師。老師是辛勤的`園丁，是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國的一個又一個希望。我要感謝你們：因為有了你們的帶領，我才可以在知識的海洋里暢游。
在你們的精心培養(yǎng)下，讓我學會了獨立，使我們懂得了如何做人，怎樣做事。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。我們還要感恩所有關心你、幫助你的人，哪怕是你默不相識的人，只要對你有幫助的人，我們都應該學會去感恩。感恩是一種美德，這種美德值得我們學習，值得我們擁有。只要懷著一顆感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
像向日葵一樣成長初一作文 21
終于勸慰不住紅裙子的縮小，我們不得不把幼稚鎖進童年的記憶中。我們不再是流著鼻涕，跟在哥哥身后瘋跑的傻丫頭了，而是文靜、莊重的大姑娘了。青春的我們從幼稚走向成熟。
不知從什么時候起總喜歡去體會周圍的人和事了。突然發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂在不同人的身上，都會有不同風格的演繹。于是，就獨自一人關在房間里，眼瞪著慘白的沒什么裝飾的天花板，我也能笑出聲音來。
王蒙說：“十幾歲是一個敏感的年齡，也是一個覺醒和自以為歷經(jīng)滄桑的`年齡�！笔奈议_始覺得自己挺不容易。于是，我像怨婦似的四處倒苦水。大人們總是一笑了之，視之理所當然；朋友們總是投來愛莫能助的一笑，以示理解。我苦笑，看來，更多的時候，人還得靠自己。漸漸地，我開始堅強，開始獨立。這是一種標志DD成熟的標志，至少，我是這么認為的。
我可以用一張滿不在乎的臉面對一切的責難、失敗、落魄，甚至誹謗！責難、失敗、落魄……是什么？是巴爾扎克所說的一塊墊腳石，它可以讓你站得更高，看得更遠。當然，它更可以讓你重重地跌一跤。跌了一跤，沒有關系。再起來，瀟瀟灑灑地拍去身上的塵土，小心修補好身上的傷口，笑一笑，再前進。瞧！又成長了一段。
我可以用一顆純凈的心去品味詩人的美妙詩篇。讀著文章，從心里，從感情上，從字里行間，我都可以感受到一種成熟理性的思考。詩人們的經(jīng)歷是令人同情的，可他們的堅強和對人生的思考卻是令人無比崇敬的。我讀著他們的文章就覺得自己在慢慢長大。
漸漸地，我們不嘗到了點甜頭的我將踩著心跳的鼓點，和天邊的彩虹共舞；面對太陽，瀟灑地昂起頭，抖擻出許多的勇氣和力量……再感慨歲月的平淡，不再沮喪夢幻的破滅。我學會了微笑，盡量做到“笑不露齒”；我學會了努力，在受挫中時刻爆發(fā)著向上前進的激流；我學會了理解，漸漸地體諒父母，懂得他們的辛苦……
有人說，成長是要付出代價的，而付出的本身就是人生的另一種收獲。成長是一個過程，就像秋天的碩果累累總是要經(jīng)過春天的播種和夏天的孕育。
像向日葵一樣成長初一作文 22
那是一個美麗，愉快的除夕之夜。
那天天色已經(jīng)完全暗下來了，家家都點亮了燈，像墨黑的天空中閃爍著一個個小星星。
“爺爺，奶奶，吃年夜飯啦!”弟弟奉爸爸媽媽的“命令”去請爺爺、奶奶。弟弟一手拉著爺爺，一手拉著奶奶蹦蹦跳跳地向家里走去。
一進家門，把弟弟給驚住了。啊，好豐盛的菜呀!中間擺著一大碗熱氣騰騰的雞肉，旁邊擺著一碗切得薄薄的牛肉干;兩碗燒得鮮紅的`大蝦，上面撒了些蒜;還有味道鮮美的魚、新鮮的白菜花菜、甜甜的香腸、可口的蛋湯;還有土豆炒肉絲、松花蛋、粉腸、紅燒排骨…很多很多呢。弟弟忍不住閉著眼睛吸了吸鼻子，然后慢慢地把氣吐出來，做了一個優(yōu)雅的怪動作，說：“好香啊!”這時候，爸爸正拿著三瓶啤酒，三瓶加飯酒出來，看到弟弟這怪相，忍不住哈哈大笑起來，爺爺也笑瞇瞇地拍了拍弟弟的小腦袋。
爸爸把酒放在桌上，說：“爸，媽，快坐攏來，嘗嘗兒媳婦的手藝好不好�！�
弟弟突然變得很懂事，拉著爺爺，奶奶的手說：“爺爺，奶奶你們坐在房頭�！苯又覀円粋�個入座了。
開始吃飯了，弟弟顯得特別乖，他夾起一只雞腿就往奶奶碗里送，說：“奶奶，你吃!你吃!”“好，好!我吃，我吃，咱們的小寶貝怎么這么乖�！蹦棠虡泛呛堑卣f。
爸爸拿起酒瓶，往爺爺，奶奶碗里倒。爺爺搶著先倒了，還像大人似的裝腔作勢的說：“今晚喝他個一醉方休。”一句話惹得大家哈哈大笑，爺爺笑的用手指點著弟弟，卻說不出話來，奶奶笑的直不起腰來。弟弟又端起爸爸的酒杯，朝著奶奶說：“來，我們碰杯�！蹦棠厅c了點頭，笑著說：“好，好!"就第一個端起酒杯站了起來，我們也跟著站了起來�！芭椤�9只酒杯碰在了一起，發(fā)出了一聲響亮而清脆的聲音。弟弟一口氣把一大碗啤酒喝了下去，頓時，面頰通紅，頭像古人那樣搖了起來，筷子在菜碗上亂舞。奶奶關心的說：“孫兒，你暈不暈?”弟弟還要充當好漢，搖著頭說：“不要緊，我還要吃。”“對，對�！卑职中χf。“哈哈哈哈……”笑聲傳出了屋子，傳向寂靜而又喧雜的天空。
那個美麗、愉快的除夕夜像釘子一樣，牢牢地釘在了我的記憶深處。
像向日葵一樣成長初一作文 23
已是五月，陽光明媚，暖風拂面，遠遠近近鳥鳴聲聲，給人以十分舒爽愜意的感覺。
閑來無事，我便從書架上抽出一本《愛的教育》，坐在窗前靜靜閱讀。
這本書用日記的形式描寫了小男孩安利柯生活中的一點一滴，語言雖然很樸素，卻感情真摯，讀來使人興致盎然。
不知不覺，一本書讀完了，我舒了一口氣，又回想了一下書中的故事，心里竟有種莫名的感動，因為那字里行間流露出的那種師生之愛，家庭之愛，盡管只是一些微不足道的小事，但當它們一件件地羅列在書頁上時，我竟有了種被震撼的感覺。
愛不就是這樣的嗎？它像空氣一樣，默默地縈繞在你的身旁，義無反顧地為你付出，而不圖回報。雖然它一次次的`被忽視，但正是這些小事，組成了我們繽紛的生活。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己平時忽略了多少平凡而又溫暖的細節(jié)，對身邊這些無時無刻不在關愛著我們的人視而不見啊。
書桌上一杯熱氣騰騰的牛奶，是寒夜一件溫暖的大衣，餐桌上為你成長精心搭配的早餐……這些細節(jié)里滿意的都是愛。
我正默默地想著，突然，媽媽的腳步聲打斷了我的思緒，我抬頭一看，她正端著一杯奶茶走來：“看書累了吧，來，喝杯奶茶�！蔽腋吲d極了，迫不及待的地接了過來，大口大口地喝著，媽媽見了我這副樣子，不禁在一邊笑了，無意間，我看到了媽媽眼角浮起的皺紋，不禁為之一顫：父母為我們付出了這么多，我們又何曾懷有感恩之心？我心里不禁泛起一絲內疚。
總感覺自己已經(jīng)長大，卻突然醒悟，自己還是這么不懂事。
我端詳著手中的玻璃杯，空空如也，只是還留有余溫，就像媽媽那溫暖的愛，我一定要還他一顆感恩的心。
我捧著杯子悄悄來到媽媽身邊，卻又愣住了，不知該說些什么，媽媽見了呆立著的我，問：“還要一杯嗎？”我笑了，當我的手再一次觸碰到那盛滿的杯子時，嘴里竟生硬地吐出一聲謝謝。
媽媽怔住了，奇怪的看著我，我羞澀地扭過頭去，心里卻有種如釋重負的感覺，我知道自己又成長了一步——我學會了感恩。
夕陽西下，我靜靜地撫摸著那本《愛的教育》，它讓我明白了愛，更讓我在感恩中成長。
像向日葵一樣成長初一作文 24
在我的成長中經(jīng)歷很多很多，接下來我給大家說一件很可笑的事，這件事也深深的印在了我的腦海里，這更是我成長的一步。星期六，陽光明媚，空氣清爽，我想以往那么炎熱，真是難得的好天氣呀。剛吃過午飯的我們一家，真想去超市買點東西。進啦超市各種各樣的東西映入了我們一家人的眼簾。我們想了想，爸爸說;我們買些菜和零食就好了。我和媽媽滿意的點點頭。
我們買了兩個多鐘頭，買了好多的蔬菜和零食。交過錢后，我們已經(jīng)很疲憊了，我一點也不疲憊，因為我根本沒拿什么重東西。到了家。爸爸媽媽把東西放在桌子上后馬上就坐在椅子上休息。媽媽問；’’你們倆個餓不餓，我要去做飯了。我看到媽媽要去做飯了，我馬上對媽媽說；媽媽，今天我來做午飯。媽媽說；你可以嗎。我信心十足地回答；可以，我一定可以，沒問題。媽媽告訴我怎么開火，又告訴我切菜時要注意的事項。說完這些媽媽才走開。
我立刻去拿菜，我想炒兩盤菜吧，爸爸媽媽一定很餓吧。我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿，我把這兩盤菜所需要的東西都準備好了，馬上開火，加油，放入其它下鍋的料。我先把雞蛋放進去炒一會，我一扭頭看見刀倒放在桌邊，很危險，我立刻把刀移近桌內，心里才松了口氣。忽然我聞到一股糊味，轉身一看，有一些雞蛋變黑了，我忙手忙腳亂的拿碗接水倒入鍋中。我又把雞蛋鏟了鏟，隨后，我把西紅柿倒了進去，過了一會，我又拿了一個盤子，把雞蛋放進去。我的烤雞蛋西紅柿出鍋了。我看見了我的西紅柿炒雞蛋真失敗，我不由得嘆氣。下一道菜是冬瓜菜，我先切好了冬瓜和其他先下鍋的菜，我把火打開放入油，又放入了蔥和其他的料。又放入了冬瓜，有了上次的教訓我一步也不敢離開了生怕做的不好。聽媽媽以前說道，冬瓜出水，不用放太多的水。我只放了一點水。一會兒，我成功的'做好了一道菜冬瓜菜。我把做好的兩盤菜放進餐廳的桌上，又拿了三雙筷子，我們買了豆?jié){，也充當稀飯了，我們一家三口高興的吃著午飯。這兩道菜我做了1個小時，雖然時間很長，但我是用心去做的。這一次我邁向了成長的一步，這也是我成長的其中一步。
像向日葵一樣成長初一作文 25
書是打開知識殿堂的鑰匙。每本書之經(jīng)典都是我們的老師，指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準則，該怎樣去理解父母，它也讓我成長，變得懂事，變得寬容……經(jīng)典使我變得堅強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地打動了我，它給了我堅強的意志和頑強的毅力。保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！北柕囊簧袘�(zhàn)爭，有苦難，有疾病，但他從為因這些而退縮，戰(zhàn)爭，苦難，疾病都沒有使他放棄，反而使他的生活更加充實。因為他堅信：在人生的成長過程中，是漫長的，是要經(jīng)歷苦難，挫折的'；人的一生也有許多不測，也有許多歡笑，但我們不能因為這一樣東西而活。生活使我感受到了保爾的精神。在成績不好的時候，雖然心情會很不好，但只要翻開了這本書，看到保爾，那個堅強不屈的認，就會讓我堅強起來，勇于去和困難挑戰(zhàn)。經(jīng)典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆是一個天真活潑又調皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：天真。他們無憂無慮的生活著，然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮，因為我們已經(jīng)是個半的大人了，不能像他們那樣玩耍，調皮，搗蛋……我們收斂了我們自己的本色，有了隱私，有了謊言，有了掩飾，有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆，玩耍，看電視，玩游戲，釋放我們的天真，使我們更加開心快樂。天真，是每個孩子都有的特性，而我們卻把它埋藏在我們的內心深處，這是不對，所以我們要釋放天真，是我們更加活潑、可愛。書是人類進步的階梯，我們要熱愛讀書，特別是經(jīng)典名著，它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅，幫助我們排憂解難，教導我們做人的道理……
誦讀經(jīng)典，讓我們感悟成長！
像向日葵一樣成長初一作文 26
在我的成長歷程中，有太多的重要的事被我收錄成書，按順序擺放有我心中的圖書館里，這些事里，有老師對我的關懷，同學給我的安慰、父母對我的關愛。其中，我最難忘的，就是那一年，我在痛苦與父愛中成長了。
那天，本來我和爸爸是要去置辦年貨，準備開開心心地過年。天空也晴朗，我們唱著歌。一場突如其來的災禍卻打破了這個幻想。地上坑坑洼洼的路害我們失去了平衡，我的腳卡進了車輪里，頭則正好磕在了一塊石頭上。爸爸剛年度起來，就沖了過來，查看我的傷勢。我的'布鞋卡在了車輪里，當我的腳和頭都流著血，爸爸沒有猶豫，抱著我向醫(yī)院跑去。
我有點討厭醫(yī)院。這里，除了那種令人作嘔的藥味，就是病秧秧的病人�？墒乾F(xiàn)在，我沒有力氣想別的，只知道匯集力量對抗那持續(xù)襲來的疼痛。很快，爸爸帶著醫(yī)生走進了房間。爸爸脫下衣服遞給我，輕輕地囑咐我說：“別怕，等會縫完針就好了。如果覺得痛，就咬住這衣服。”醫(yī)生咬緊了牙，我轉頭看向父親，他將我的頭輕輕扭轉向窗外，原本晴朗的天空正下著狂暴的雨。醫(yī)生開始縫針了，一波又一波的疼痛開始如海浪般席卷而來。我倒吸了一口冷氣，睜開眼，看到一朵小花正立在樹枝上，頑強的與風雨搏斗，在風雨中起舞，讓人不禁聯(lián)想浮翩。我出了神，漸漸地疼痛也退潮了，我就睡在了父親的懷抱里。
醒來后，疼痛再次開始襲擊，我隱約中聽到了醫(yī)生說：“這個孩子的額頭傷的雖然不是很重，但會留下一條疤痕，至于他的腳差點傷到腳筋，不過現(xiàn)在已無大礙了。”我哭了，爸爸發(fā)現(xiàn)我醒了，就靜靜地陪著我，輕輕地撫摸著我的頭望向窗外。天空經(jīng)過雨姑娘的洗禮后變得萬里無云，但這是有些黑。樹葉也格外翠綠，那朵小花也一切安好，正在綠葉叢中與風哥哥嬉戲。我松了一口氣，當疼痛再次襲來時，我便不再哼聲，我明白這點小傷不算什么，花兒連暴雨都能承受，我還要哭什么呢？
都說母愛是無以倫比的愛，但在我成長的記憶里，父親才是我的港灣，他濃濃的父愛就像一位老師，教會我這人生最基本的原則——堅強。
像向日葵一樣成長初一作文 27
成長是一個等待花開的過程。我們白付出了，卻不知道什么時候該綻放。但是，我們還在成長，慢慢成長，愛情改變了我，沐浴在愛情里，慢慢成長，用付出和等待堆積成長的痕跡。
眨眼間兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我會不停的折疊回憶，露出它原本芬芳的痕跡和線條，回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開，鮮艷多彩，使田野看起來美麗可愛。黃色的花瓣擁抱在一起，在風中搖曳，覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅持下去。在我的畫筆下，美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上，把畫紙揉成一團，碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我，陪我寫生。見我徹底氣餒，他輕輕拿起地上的筆，輕輕擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打開我憤怒的手，把筆放在我的掌心。它不像其他動作那么輕，但非常堅定。我抬頭看著爺爺。爺爺平靜地說：“繼續(xù)畫畫。”“但我不想畫畫。我根本畫不好�！薄澳悄愕漠嫾覊裟兀恳膊幌胍俊蔽抑е嵛�，最后委屈極了地叫道：“我很努力，天天畫畫，有空就畫畫。但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著失落的情緒滾了下來，仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定，看著身邊遍地的油菜花。他指了指：“看到了嗎？在花的一生中，他們從播種的那一刻就開始努力工作。他們想破土而出，看看這個美麗的世界。當他們在地下生長時，他們也會懷疑春天是否會來，但他們堅持下來了。這座山的美是他們對世界的回應……”我呆住了，看著爺爺?shù)臏嫔！敔斢盟廊サ氖种笓崦�，慢慢擦去我眼中�?淚水。
“你也一樣。像鮮花一樣，你期待著一個轟動的日子。不勞無獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一個個勾畫著自己的努力和夢想。我沒有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長出了無盡的花海。這些花慢慢長大，等待花期，我也在慢慢長大，準備迎接成功的喜悅。時間慢慢凍結，在花海中流動。
我只會慢慢長大，等著花開，數(shù)著時間。
像向日葵一樣成長初一作文 28
人生成功的初體驗，在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠！——題記
第一次總是美好的。第一次摔倒，為的是教會我們小心；第一次失敗，為的是教會我們不能松懈；第一次學會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠，構成了人生的長河；是一縷縷微光，照亮了人生的路途。
這么多的第一次中，最讓我記憶深刻的，還是那一次。
還是在小學的時候，那時的我總愛沉默，不愛說話，在班上人緣也并不好，就連成績也并不拔尖，這樣的我并不自信，所以當老師選我去國旗下講話時，我驚呆了，同學們也用一種懷疑的'眼神看著我。我很慌張，雖然很期待能在同學們面前展示、表現(xiàn)自己，但是我并不擅長演講啊！
下課后，我鼓起勇氣，到老師辦公室去說明情況，放棄這次演講，把這次機會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學，但是，老師用一種鼓勵慈愛的目光看著我，說：“老師相信你不比其他同學差。”我頓時充滿了信心，拿到稿子后，一遍又一遍的讀著，熟能生巧，我終于能背誦下來了，并且在爸爸的指導下，頗有演講的味道了。
終于到星期一了，心中不禁又緊張又激動，挨過了早自習，該去操場了！我站在臺后，一顆心砰砰地跳個不停，心想：這次機會難得，老師那么信任我，我不能讓她失望，更不能給班上丟臉！主持人悠揚悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉，但我無暇顧及，因為我正忙著背稿子呢。
到我了，主持人將話筒遞給我，感受著話筒上的余溫，第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺，我的腳有些輕微發(fā)抖，一個抬眼，望見了老師的那雙鼓勵的雙眸，好像在對我說“你能行！”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量，定了定神，開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結束，看著老師的贊美的眼神和同學們驚訝表情，我看在眼里，美在心里，因為我知道，我成功了！
這一次演講，它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了。
人生中的第一次太多了，但是這一次，我鍛煉了自己，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己！
只有相信自己，才會發(fā)生奇跡！
像向日葵一樣成長初一作文 29
我獨自走在那條小徑上，溫暖的陽光照在我的臉龐，涼風輕輕地吹著我的頭發(fā)，望著腳下的小路，它似乎要告訴我些什么，我努力地想明白它想說的話，于是，我停下了匆匆的腳步，開始靜靜的回憶。
好像，那條小路原來不是我獨自一人在走，而是兩個人，那個人是誰呢？似乎是她。那年冬天，居住在南方的我們好不容易見到了雪，雪在窗外靜靜的下著，她在窗邊靜靜地看著，我在床上靜靜的睡著，突然，她將我叫起，欣喜地抱著我向外走，那時，我剛剛學會走路，我在那條小路上快樂地奔跑，她在后面追我，我笑著，她也笑著，我們的笑聲使原本寂寞的小路變得歡快起來。"呀！"我叫了一聲，然后被一塊石頭絆倒，我號啕大哭，她聽見了哭聲，并不是馬上過來將我抱起，然后來安慰我，而是站在那里，對我微笑著說："韻韻，別哭，堅強些，爬起來，自己爬起來。"我非常聽話，很快地爬了起來，向她那兒跑去，投入了她溫暖的懷抱。
從那一刻起，我學會了堅強。又是那條路，她牽著我的小手，沿著那條路把我送進了學堂。那是第一天上學，老師讓我們講一講自己的理想，我當時好怕好怕，待其他小朋友都上臺講出了自己的理想后，輪到我了，我在講臺上面紅耳赤地站著，遲遲說不出話來，心里頭打著鼓，這時，我看見了站在窗外的她，她用一種鼓勵的眼神看著我，口里似乎在說些什么，好像是在對我說“加油，我相信你可以的�！笨粗难凵�，似乎看見了希望的光芒，給了我很大的勇氣和鼓勵。終于，我鼓起了勇氣，大聲地說："我的理想是長大成為一名醫(yī)生，讓媽媽健健康康，長命百歲。"我說完，又望望窗外的她，她流著喜悅的淚水，豎起大拇指，好像在對我說："好樣的，真是太棒了！"也從那一刻起，我學會了勇敢，也擁有了理想。她是誰？其實，她就是我的'媽媽，我平凡而又偉大的媽媽，我深深愛著的媽媽，也深深愛我的媽媽。我要感謝她，感謝她給我一個溫暖的家，感謝她對我的養(yǎng)育之恩，感謝她對我的關愛，感謝她對我的用心，感謝她教會我堅強，勇敢，使我擁有理想。望著那條小路，我已走過了許多。
像向日葵一樣成長初一作文 30
當我在祝福聲中用力吹滅12根蠟燭時，不禁心潮起伏，��！12歲了，我是一個朝氣蓬勃的少年啦！
12年，我無憂無慮地從童年走來。
聽媽媽說，2歲時爸爸給我買了一套唐詩，并用行書寫上我的名字，爸爸將書放在書桌上。有一天，我自己拿著一支筆將書上的名字仿寫了一遍，媽媽見了，便問爸爸：“你怎么又寫了一遍？”爸爸感到莫名其妙，說他只寫了一遍。媽媽說那就怪了，我神氣地大聲說道：“我寫的！”他們根本不相信，但由于好奇，便要我再寫一遍，只見我用五只手指緊握筆桿寫了一遍，果真十分相似，爸媽驚嘆道：“想不到用這種獨特的握筆姿勢也能寫出如此好的'字！看來，這小子今后在書法上稍加引導，定能寫得一筆好字。”
3歲時爸媽給我買了一輛小單車，后輪左右兩邊各有一只小平衡輪子，爸爸教我騎車，我由于年紀小，腳踩踏板也只會踩半個圈。任憑爸爸怎么指導，也無濟于事。爸爸可著急了：“看來，孺子不可教也�！倍鴭寢屢娢因T車的樣子，卻說：“我們冠儒真有創(chuàng)意！”沒想到第二天，我卻茅塞頓開，突然靈活地會踩圓圈了。這可喜壞了爸爸，更讓我嘗到了成功的喜悅。
6歲時的一天半夜，當人們都進入了夢鄉(xiāng)時，突然我驚恐萬狀地大叫：“媽媽呀！”驚叫聲驚醒了媽媽，她一下子就飛到我面前，看著我的樣子不禁開懷大笑：“小屁孩，你的牙齒呢？”“我也不知道呀！”說完，用舌頭舔了舔牙齒，我舔到了鮮血，咸中帶著腥味兒，心想：完了完了，我的牙齒不見了！這顆牙齒就是我那顆搖搖欲墜的牙齒。真想它快點掉，可讓我扔掉又舍不得，于是我滿床找起來，媽媽笑著說：“行了，別找了，在這兒呢！”說完，從枕頭旁抓住這個“逃兵”給我看。我嘻皮笑臉地說：“這個小東西，比我還調皮！”
我記憶中的童年，無憂無慮。記憶中的那點點滴滴就像是一個個跳動的音符。每個人都在童年里留下過自己的足跡，那是自己的成長線，是一生難忘的人生履痕，它記錄著我們成長的歷程。我從呱呱墜地到牙牙學語，直至眨眼間邁進中學的門檻，成長始終伴隨我左右。成長的味道酸甜苦辣，成長的故事豐富多彩，成長的記憶溫馨有趣。
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