我的朋友初一作文650字
一天下午,老師在黑板上布置完作業(yè)后,就坐下改起其他作業(yè)來。
我剛開始寫得好好的!等我寫到最后一道題,才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊,我的天!我竟然沒帶尺子,我該怎么辦?要是沒作業(yè)交,老師要罰的。沒辦法,只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處,可是誰有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的同座,他快寫完了,于是我小聲地對他說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”他支支吾吾地說:“沒看到!我在用嗎?”我的心一下子落了下來。
沒辦法,我只好向朱茵借了,可是我剛才和她鬧了矛盾,她應(yīng)該不會借給我吧?我心里嘀咕著?蛇@沒辦法呀!誰叫沒作業(yè)交,老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背,非常小聲地對她說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”我本來以為她應(yīng)該不會借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲:“好的,給你的!”我不敢相信我的`耳朵,她會不記仇借我!我連忙接過尺子,道了謝,以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改,老師改完后,還給我獎(jiǎng)了一顆星星,這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。
“釘鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子,走到她面前,誠懇地說:“謝謝你借尺子給我,要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對不起你,我不應(yīng)該罵你,我們可以做朋友嗎?”
“可以!”
從此,我們成為了一對最要好的朋友。
想不想和一個(gè)助人為樂人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!
【我的朋友初一作文650字】相關(guān)文章:
我的朋友初一作文15篇08-18
我的朋友初一英語作文02-12
我的好朋友初一作文15篇03-25
我的朋友的好朋友作文03-15
初一的我作文03-07
關(guān)于朋友的英語作文:我的朋友02-28
我的朋友史作文02-23
我的朋友學(xué)生作文02-23
我的書本朋友作文02-23
我的朋友柳樹作文04-22