習慣是力量三年級作文范文
自從我上小學一年級后,老師就要求我們每天閱讀優(yōu)秀書籍,并設(shè)計了“閱讀評價表”,在每天閱讀后把閱讀的書名、頁數(shù)、時間、優(yōu)美詞句、優(yōu)美片段等內(nèi)容記錄在表上,并進行自我和家長總結(jié)評價,來幫助督促我們形成良好的閱讀習慣。每周上交后,老師再進行評價。我每次都按時交給老師,并多次得了優(yōu)。
就這樣我養(yǎng)成了每天閱讀的習慣,放學回家后寫完作業(yè)就閱讀一會兒書,看完了再出去玩。有時候媽媽叫我吃飯,我說:“等我看完這一篇就去吃飯”。媽媽說,書也是一種營養(yǎng)面包!一年級結(jié)束了,在這一年中我閱讀的書越來越多,有童話類《格林童話》、《101個經(jīng)典童話》,探秘類《荒野求生》、文學類《窗邊的小豆豆》、《西游記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等、自然科學類《十萬個為什么》、心靈成長類《笑貓日記》等,有國內(nèi)的作品也有國外的作品,從閱讀中我懂的知識越來越多,積累的優(yōu)美詞語也越來越多,同時果然對學習有很大幫助,我寫的看圖說話寫話小片段還每次都得了優(yōu)呢。
爸爸媽媽都鼓勵我說:“從小到大堅持閱讀是一種良好的習慣,要堅持把閱讀的'習慣保持下去!蔽乙灿X得老師要求我們多閱讀,形成閱讀的好習慣就一定會讓我們的學習、行為有更大的進步。我從書上看到“莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@個生動的比喻說明了書籍是人類的好朋友!彼,我今后要繼續(xù)努力,堅持閱讀的好習慣,讓閱讀的習慣成為幫助我學習與成長進步的一種力量!
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