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暑假成長記的作文（通用33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的暑假成長記的作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假成長記的作文 篇1
暑假，我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽光夏令營，對我來說，這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段難忘的成長經(jīng)歷，更是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。
在14天的游學(xué)時(shí)間里，我們住在溫哥華當(dāng)?shù)厝思依�，像加拿大的普通孩子一樣感受�?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，也體驗(yàn)了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還參觀游覽了許多當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn)，每天都是那樣充實(shí)而快樂!真正是在玩中學(xué)習(xí)和成長!
北溫林恩峽谷的遠(yuǎn)足探險(xiǎn)、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮(zhèn)海灘的怡人景色、布查德花園的花團(tuán)錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。
讓我印象最深的還要數(shù)史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領(lǐng)下來到了史丹利公園，那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地，還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著，我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張，形象生動(dòng)，顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑，微笑著向我們介紹道：“這可不是普通的柱子，而是圖騰，是印第安人文化特色的地標(biāo)性景物�！痹瓉恚〉诎餐林逵袌D騰崇拜的宗教習(xí)俗，他們的圖騰多以動(dòng)物為代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其財(cái)富越多，地位越高。真是長見識(shí)了!在了解了圖騰柱的知識(shí)后，我們在老師的指導(dǎo)下開始畫圖騰……
這次的游學(xué)還讓我對英語有了新的理解和認(rèn)知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥，我們在校車上一路暢聊，好開心啊!試想，如果我不會(huì)英語，那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會(huì)到，英語是通向世界的語言工具，它能幫我更好地認(rèn)識(shí)世界、廣泛交流;英語學(xué)習(xí)不僅是語法和單詞，更需要情感的融入。所以，我要把英語當(dāng)作朋友來對待，主動(dòng)去學(xué)習(xí)它掌握它，而不是把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
總之，通過這次游學(xué)，我開闊了眼界，增長了知識(shí)，體驗(yàn)了不同的學(xué)習(xí)生活，收獲了友誼，鍛煉了溝通能力和生活能力，真是受益匪淺!
暑假成長記的作文 篇2
暑假里，我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時(shí)間都坐在電腦前，為了轉(zhuǎn)移我對電腦游戲的注意力，他便向提出了要求：暑假期間必須學(xué)會(huì)騎自行車，也讓我多掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我坐在車上試著保持身體平衡，希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點(diǎn)，但是未能成功，自行車總是在我踩了兩三步后，不聽使喚地倒地了。就這樣，我開始厭煩學(xué)自行車了，我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸，我沒敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口，直接咽了回肚里。
其實(shí)，爸爸早看出了我的畏難情緒，但他不說，卻一直不斷地鼓勵(lì)我，不斷地指點(diǎn)我學(xué)習(xí)騎車：“手要抓緊把手，身體坐端正，不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點(diǎn)，一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力�！甭犞职值慕虒�(dǎo)，我努力了一番之后車技還是如前，沒多大變化，這回，我真的在行動(dòng)上有點(diǎn)退縮了，不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。
一天晚上，我和表哥閑聊，問他是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會(huì)自行車的一個(gè)小技巧告訴了我，他說：“你騎自行車時(shí)，總會(huì)遇到騎不多久，車子就會(huì)倒地這個(gè)問題。其實(shí)，你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進(jìn)的方向，就可以讓行走的自行車保持平衡，不會(huì)再隨意倒地，明天試試看。”按照表哥教的方法，第二天我試著再騎自行車，一步、兩步、三步、四步、五步，后來越走越遠(yuǎn)，車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的，這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂，我終于擺脫了困境。接下來，在后來的每一天我都積極練習(xí)騎車，不久，轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會(huì)了，每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達(dá)，要是哪天沒騎車就會(huì)覺得手癢癢的。
學(xué)會(huì)騎自行車，讓我明白了：無論做什么事，遇到困難時(shí)不要灰心，更不要輕易放棄，只要虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，總會(huì)找到扭轉(zhuǎn)局勢的機(jī)會(huì)，讓我們獲得成功。
暑假成長記的作文 篇3
漫長的暑假快要結(jié)束了，我開始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯(cuò)，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。
我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣，能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認(rèn)真的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
暑假成長記的作文 篇4
啊，終于迎來了期盼已久的夏令營。
8月4日晚上，我?guī)?00元錢愉快地坐著火車去南寧，這本應(yīng)該試一次愉快的旅途，誰知，這都被一個(gè)小偷給打破了。這第一個(gè)受害者就是我。
8月6日早上6點(diǎn)，我們到達(dá)了南寧，下了火車，我們被那里的地接導(dǎo)游接到后，就去吃早飯了，吃完早飯，我們做上了大巴去南寧的中心廣場拍照。在大巴上，導(dǎo)游給我們介紹了這里的文化歷史和我們的行程安排，我記憶最深刻的就是這里人少地多和這里的地名，這些問題導(dǎo)游都給我們做了一一的解釋。地多人少是因?yàn)槟蠈幍牡乇緛砭投�，人少時(shí)因?yàn)榇蠹叶汲鋈ゴ蚬ち�。這里的地名為什么有趣是因?yàn)檫@里的地名一般都是以別的省份、城市來命名的，比如說：四川路、重慶路、北京路、天津路。這是為什么呢?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南寧人都沒有修路的知識(shí)，于是他們的市長就向各個(gè)地方發(fā)布消息說，只要幫他們修好一條路，那條路就以修路人他們的歸屬地來命名。說著說著，我們就到了中心廣場，我就帶好了背包下了車。照完相后，導(dǎo)游說我們可以自由活動(dòng)一會(huì)了，話音剛落，我們都飛快地跑走了。我的目標(biāo)是：麥當(dāng)勞。當(dāng)我點(diǎn)了一份套餐正準(zhǔn)備給錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的錢只有200元了,這是怎么回事，我急急忙忙的跑了出來，給爸爸打了一個(gè)電話，我向爸爸說明了情況后，爸爸說：你先別著急，我先讓導(dǎo)游借你500元錢其余的回來再說。跟爸爸說完，我又立馬找到了導(dǎo)游，導(dǎo)游按爸爸的囑咐吧錢給我后就去忙他的了。如果僅僅是這樣也好的了，可是后面發(fā)生了更可怕的事。
最后一天，我們來到了TOO聯(lián)達(dá)廣場，在這里，我們正玩的開心時(shí)，一名團(tuán)友跑了過來說他被詐騙了，被騙了190元。事后他還報(bào)了警。在這最后一案完后，我們就坐上了中午的火車回成都了。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了：做什么事都要認(rèn)真去做，不能落四，比如說我這次，因?yàn)闆]有把東西保管好，而丟了錢。這也說明我的自理能力還有點(diǎn)缺乏，以后還要加強(qiáng)。
暑假成長記的作文 篇5
我在魚臺(tái)孝行天下公益讀書會(huì)讀書已經(jīng)有三年啦，每天都在進(jìn)步，但是我對自己的獲獎(jiǎng)成果十分不滿意。
孝行天下公益讀書會(huì)主要是讀國學(xué)經(jīng)典，如：《孟子》《詩經(jīng)》《論語》《中庸》等，我每天早上5：50點(diǎn)起床去廣場讀書，每次起床，好像有一塊鉛球壓在身上，也好像是被吸在了床上，怎么也起不來，但是因?yàn)橛腥蝿?wù)在我身上怎么能不起來呢？
我們公益讀書會(huì)有三歲半的小朋友，有五歲的，還有中學(xué)生和小學(xué)生，大家都在堅(jiān)持讀書，那我還有什么理由不好好讀書呢？
一開始讀書時(shí)，有好多字不認(rèn)識(shí)，還很拗口，但是越讀越順暢。我對這門學(xué)科很好奇，為什么古人說我們聽不懂的語言呢？是我們的語言退化了嗎？還是我們的語言進(jìn)步了呢？我百思不解，又想到古代和現(xiàn)代是有很大差別的，那就一定有它的理由。
這次我們背誦《孟子》和《詩經(jīng)》，經(jīng)過一個(gè)暑假的朗讀我已經(jīng)讀得很熟練了，但背誦時(shí)還是十分緊張，手心直冒汗，我東看看，西瞧瞧，在萬分堅(jiān)持下，終于背完了。
我對自己的獲獎(jiǎng)成果不是很滿意，一開始我其實(shí)是想挑戰(zhàn)一等獎(jiǎng)，但因?yàn)闆]背熟，只能挑戰(zhàn)二等獎(jiǎng)，所以下次比賽我爭取挑戰(zhàn)一等獎(jiǎng)！
我認(rèn)為讀書要堅(jiān)持，要一心一意，不能半途而廢。讀書可以讓一顆煩躁的心安靜下來。學(xué)習(xí)是為了提高自己的素養(yǎng)，不是為了在別人面前炫耀的。
努力堅(jiān)持到最后一刻，我就是最棒的！加油！
暑假成長記的作文 篇6
我的暑假呢，并沒有多么的豐富多彩。也許我沒有瀏覽風(fēng)景名勝，也沒有參加一些有意義的活動(dòng)。但是，這次并沒有多么豐富多彩的暑假讓我長大了，讓我知道我不是跟在爸爸媽媽后面要糖吃的小屁孩了。
暑假剛過了不久，媽媽就把我往姥姥家送。我生氣的問媽媽：“為什么呀，你去干什么呀？"雖然我很喜歡住在姥姥家，但是我敢就媽媽好像隨時(shí)都可以拋棄我一樣，我很傷心，又夾著一絲委屈。我的心情無法用語言來表達(dá)。媽媽說：“我有事，等辦完了事，我就來接你。”我低著頭，含著淚花，我努力不讓它留下來。我只是不以為然地說：“嗯，你走吧，我會(huì)聽姥姥的話的，放心吧�！眿寢寣ξ艺f：“行，我走啦�！蔽液蹨I，輕輕地?fù)]手，看著爸爸媽媽遠(yuǎn)走的背影，我好傷心。
回到姥姥那里，舅媽去澆地了，我和哥哥在屋里看電視，姥姥在外面洗衣服。我出去透氣的時(shí)候�？匆娎牙炎谛“宓噬希�，在大樹下面洗衣服，有時(shí)還會(huì)用手捶捶腰。我突然心里一陣?yán)⒕�，眼淚像關(guān)不住的水龍頭一直往下流，我看見姥姥那蒼老的背影，我仿佛看見了媽媽的身影。雖然媽媽和身影不那么蒼老，但媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的捶捶背。我明知道媽媽累了，可還是不是的對媽媽發(fā)脾氣。我覺得自己想一個(gè)自私鬼，讓媽媽為我服務(wù)，我還抱怨，心里的愧疚一下子涌上心頭。但我還是擦了擦眼淚，走到姥姥面前，對姥姥說：“姥姥，我來洗吧�！崩牙颜f：“我洗吧，你洗不干凈�！蔽艺f：“能洗干凈的，放心吧。：姥姥說：”行，你洗吧，來，拉我起來。“我伸手去把姥姥拉了起來，我就在那里洗，我認(rèn)真的洗，洗了一個(gè)多小時(shí)，我的手都累麻了，我終于明白媽媽平時(shí)的艱辛了。我起身，對天空說了一句：”媽媽，我愛您！“我之所以對著天說，是因?yàn)槲揖鹊膵寢屇穷w愛我的心，就像大海，就像天空一樣無邊無際，永遠(yuǎn)沒有盡頭。
媽媽，我愛您！
暑假成長記的作文 篇7
漫長的暑假中，我學(xué)到了許多東西，讀透一本書，理解里面的人物重點(diǎn)，看一部電影知道演員所要表達(dá)出來的精神…令我感受最深的就是，我理解了父母的辛勞，學(xué)會(huì)了做力所能及的事。
暑假里，完成了每天必須完成的作業(yè)外，家里的課外書和作文書都已經(jīng)被我這個(gè)“小書蟲”啃噬完了，閑著沒事的我，看到亂糟糟的書柜和臟兮兮的地面，不禁感嘆自己的糟蹋行為之厲害，心想：等媽媽下班回來打掃肯定會(huì)被批評(píng)一頓，不如自己學(xué)著打掃自己的房間，讓辛苦工作一天的媽媽回來可以好好休息一下，再說我已經(jīng)長大了，是時(shí)候幫媽媽負(fù)擔(dān)一下家務(wù)活了。想到了就行動(dòng)，說干就干。先端來清水，拿抹布，邊擦邊整理著書柜和寫字臺(tái)。整理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的書放的有多亂，大小不一，的書放在一起雜亂無章的，把書大小高矮的分類，再把平時(shí)要用的書和課本放最外面，經(jīng)過整理，書柜像書店里面的新書一樣的整整齊齊，看到這樣的成果，連自己都覺得整理的好棒。更有信心完成接下來工作。
拿來了，拖地夾板，把弄濕的拖地布擰干，鋪地上，把拖地板放上去，卻發(fā)現(xiàn)板底部跟抹布粘不起來，這樣怎么拖地呢?翻來翻去的不知道抹布怎么固定起來，苦惱死人了，都怪平時(shí)不做家務(wù)，連媽媽怎么拖地的都沒有注意到，只好又自己琢磨著，仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)拖地板兩邊的突出位置竟然是兩個(gè)大夾子，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)后，直拍腦袋瓜子，覺得自己真是太糊涂了。把布夾上去，拖把就成功了，我先從書桌開始，里面拐彎抹角的臟東西好多，頭發(fā)絲，紙，連平時(shí)找不著的橡皮都躲在那偷懶呢?終于被我找出來繼續(xù)為我工作了，哈哈哈…
別看我的床不是那種大大的床，可是床下來拖起來還是費(fèi)力氣的，拖把伸進(jìn)去，手就沒有力氣用勁擦了，一個(gè)小小的空間，讓我像烏龜那樣趴在地下，擦了好久，等我擦好站起來，簡直頭暈?zāi)垦５�，這拖地怎這么累人啊，平時(shí)看媽媽三兩下的就拖好了，我怎么就這么難呢?這是不是就是老師經(jīng)常跟我們說的“熟能生巧”的意思嗎?看來干什么事都是要經(jīng)常做才能熟練掌握技巧。果然拖第二遍的時(shí)候，就不會(huì)那難了，拖把也聽手指揮了，不會(huì)想想拖墻角，拖把頭就是拐不進(jìn)去了，掌握技巧是從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的。
看到亂糟糟的房間，現(xiàn)在整齊有序，心情大好，也想看看媽媽回來開心的樣子，原來自己動(dòng)手可以完成這么多事情，而且還找到自己丟失的東西，媽媽平時(shí)的話也讓我理解到了，自己動(dòng)手的多多好處，我懂得了理解媽媽，懂得了自己動(dòng)手豐衣足食的道理!
暑假成長記的作文 篇8
過得好快啊，長達(dá)兩個(gè)月的暑假就這樣結(jié)束了，是時(shí)候該總結(jié)了，可是，我卻犯傻了：這么長的時(shí)間里，收獲了什么?
細(xì)細(xì)的數(shù)著數(shù)著，壓根就沒啥發(fā)現(xiàn)，哎!難道暑假白過了?不可能!別看“山重水復(fù)疑無路”，實(shí)際是“柳暗花明又一村”;雖然有時(shí)會(huì)“踏破鐵鞋無覓處”，可還是“得來全不費(fèi)工夫”。只要在用心想想，一定會(huì)有答案的。
都怪我平時(shí)沒留心觀察生活，弄得我連暑假都不知道有收獲了什么。突然腦子里閃出一些畫面暑假里，獨(dú)自一人乘半個(gè)小時(shí)公交車去培訓(xùn);腳趾甲被鐵門掉了，還繼續(xù)去培訓(xùn)，從沒間斷過……我知道了，我在暑假中收獲了勇敢!
想起那次，我至今還歷歷在目
以前，爸爸叫我去樓下買東西還要左推右推，實(shí)在推不掉了，才十分不情愿地下去。今年八月，我去福州培訓(xùn)，前幾天還要我爸帶路，而且，腳也受了傷，一周后的早晨，吃完早飯，爸爸突然跟我說：“兒子，今天你自己去培訓(xùn)。”
“啊?!?!”我嚇了一跳，“不是吧?”
“是的!你沒聽錯(cuò)，你不會(huì)不知道怎么去了吧?”
我連忙說：“怎么可能呢?不就是乘‘1路’和‘66路’嗎?我忘不了!”
“那你知道，這兩路車分別應(yīng)該從哪里下車呢?”
“‘1路’是‘西湖下車’，‘66路’是從‘省……省什么來著的……’”
“省物價(jià)局!”爸爸說，“你老不留心觀察身邊的事物!一周了，竟還不知道哪里到站?告訴你吧，‘1路’只要‘福三中’一過就到了，‘66路’只要‘省建委一到’下一站就是了……”
我耐心的聽著，喲!時(shí)間不早了，該出發(fā)了。
真乃“天助我也”，一出門，“66路迎面而來”這真是“六六大順”是也!
我飛快的上了車，感到有一個(gè)神圣的使命在等著我，心“怦怦”的跳著。
公交車在飛快的開著，外面驕陽似火，里面卻十分冰涼，好舒服，坐在椅子上吹著空調(diào)真是一種享受，緊張的氣氛早已煙消云散“雙拋橋”到了……“虎節(jié)路口”到了……“達(dá)明路”到了……“省建委”到了，馬上下車了，我該走了，我?guī)Ш脰|西，整裝待發(fā)。“省物價(jià)局”到了，車停了，我走下車，一陣驚喜不禁涌上心頭我能獨(dú)自乘公交車?yán)?一看手機(jī)，嘿!半小時(shí)過了，“乘公交車真是消磨時(shí)間的好去處啊!”我想著。
培訓(xùn)完，乘著公交車到了家，據(jù)說，我剛走，爸爸就手上緊握著手機(jī)，媽媽做不了事，也說不出話來，直到我到達(dá)了目的地才放下心來。
我想，這便是我暑假的收獲吧?今年暑假總算圓滿地畫上了個(gè)句號(hào)。
暑假成長記的作文 篇9
暑假又在不知不覺中過去了，這時(shí)候的我，心情也是像以前那樣無比的復(fù)雜。想到馬上要開學(xué)了，又不能開心的玩耍了，還是很藍(lán)痩�？墒且幌氲揭屯瑢W(xué)見面了，也很期待。
在暑假剛剛開始的時(shí)候，我的播音主持班的老師帶頭，哥哥就給我布置了一條暑假作業(yè)，想讓我們帶著我們班的同學(xué)一起上一期他的節(jié)目。接收到大頭哥哥的指令以后，我便請了魏小雅、劉星邑、賀麒豪和袁子嫣一起去到了重慶的廣電大廈，給整個(gè)重慶的小朋友講述我們班的趣事。當(dāng)然，我們還有特邀嘉賓，馮老師!這一天晚上大概是在放假之后，我最開心的一個(gè)晚上了。
在這個(gè)假期里，我也學(xué)到了很多東西，參加了很多考級(jí)和比賽。我和朋友們一起考級(jí)、比賽，互相鼓勵(lì)，互相幫助，都得到了不錯(cuò)的成績。
當(dāng)然作為一個(gè)吃貨，我可不能光光只學(xué)這些東西，肯定還需要學(xué)做一些菜肴。想一想好吃的還真多，先說說我的幾個(gè)拿手菜。雞蛋博餅、青椒肉絲、糖醋排骨、老麻抄手都是我的最愛。
吃飽了肯定要出去玩啊。接著我媽媽就直接把我送進(jìn)了一個(gè)騎行夏令營。這次的出行可以叫玩，可以叫學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以叫折磨。在這次的夏令營當(dāng)中，我新交了幾個(gè)朋友，學(xué)習(xí)到了更多自行車的知識(shí)，但是我們的住宿也是越來越差，最差的一天就是露營，還下暴雨，我們基本上都是泡在水里睡覺。
夏令營結(jié)束后，我和我的朋友們一起開車去了騰格里沙漠。將車停好以后，我們又坐上了，一輛沙灘沖浪車。這輛車可不得了，帶著我們翻山越嶺進(jìn)到了沙漠，簡直就跟過山車一樣刺激。接著我們一起騎了沙灘摩托。我和我的同學(xué)騎了一個(gè)小時(shí)，真是太爽了。漸漸的，太陽越來越大，我們只好去小棚里休息，吃飯。這里的飯菜也很簡單，不過就是一張餅和一碗湯。到了下午，太陽漸漸落山的時(shí)候，我們一起去騎了駱駝。我在騎的時(shí)候覺得這種生物還真是有趣，為什么會(huì)長出兩個(gè)峰?不過，很讓人討厭的就是駱駝糞是真的很臭。晚上有一輛皮卡車，從遠(yuǎn)處開來。我們一看竟然是很多很多塊的火鍋底料，火鍋菜，還有燒烤架。大家開起了彩燈，舉行了一場篝火晚會(huì)，最后還放了煙花，真是美極了!當(dāng)然，來了沙漠不能只看風(fēng)景，當(dāng)然還有，驚喜刺激的滑沙。我和我的同學(xué)坐在同一個(gè)板上，感覺什么都還沒發(fā)生，卻已經(jīng)到了山坡底下了�？梢哉f真是太好玩了。可是快樂幸福的時(shí)光是短暫的，我們還需要繼續(xù)往回趕路。拜拜，騰格里沙漠。
我剛回來沒幾天，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟�，這一層他們都沒有跟我一起去，所以我媽媽請了假，準(zhǔn)備再帶我們一家又出去玩。這次我們走的不遠(yuǎn)，還是自駕游來到了，貴州的西江千戶苗寨。實(shí)際上我們開車只開了五個(gè)小時(shí)，我們從早上4點(diǎn)鐘出發(fā)，你們知道為什么我們下午1點(diǎn)鐘才到酒店嗎?因?yàn)�，在這一層當(dāng)中，你的車剛剛一過收費(fèi)站，就得開始排隊(duì)，排隊(duì)，好不容易找到停車的地方以后，人還需要排隊(duì)買票，買到票以后還要走很久很久很久的路，去坐擺渡車，坐了擺渡車要走將近，兩公里才能到我們的酒店，你說，我們能不多走幾個(gè)小時(shí)嗎?所以呀我勸告，要來這里玩的同學(xué)們，盡量，不要帶腿腳不好的人來這里，這里雖然風(fēng)景很美，但是，走路也是要走很久的。
在這個(gè)暑假里的學(xué)習(xí)和旅行當(dāng)中，我知道了，原來團(tuán)結(jié)也是那么的重要。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我和同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相支持，都得到了不錯(cuò)的成績。在我們出去騎行時(shí)，主教練跟我們說了一句話：“今天大家一起騎了很長的一段路程，但是你有想過嗎?如果沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，獨(dú)自一個(gè)人在那騎，那你可能今天連十公里都騎不到�！彼晕蚁Ｍ谛碌囊粚W(xué)期里，同學(xué)們都能夠，團(tuán)結(jié)在一起，成為最棒的班級(jí)。
暑假成長記的作文 篇10
我的暑假是這樣安排的，寫作業(yè)，上課外班，學(xué)游泳，回老家，旅游。我最喜歡的暑假生活就是出去旅游。
媽媽說，讀萬卷書更要行萬里路。世界那么大，我想去看看。了解不同地區(qū)的人文環(huán)境也是一種學(xué)習(xí)。暑假都去哪兒了呢?
爸爸說，北方?jīng)隹�，風(fēng)景也很宜人，我們準(zhǔn)備去草原。于是我們一家三口就一路向北，爸爸開著車，第一天爸爸開了800多公里，一路到了張家口。到張家口的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，這里的空氣好涼爽，比鄭州涼快多了。
接下來的幾天，我們就在張北草天路原游玩。這里有花海梯田，風(fēng)車，牛羊群，還有最美的中國66號(hào)公路。我感受到了書本上說的天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的景象。我更喜歡漫步在花海里，春天好像來了，我感受到了鳥語花香。
最令人難忘的就是在閃電湖游樂場，那里有我最喜歡玩的風(fēng)馳電掣，空中飛人，太刺激了。還有中都草原里的表演，第一次看到了打鐵花，真的好震撼。
接下來的幾天我們?nèi)チ松轿魇�。我們游覽了大同市的古城墻，云岡石窟，北岳恒山，山西博物館，山西大學(xué)，晉祠，平遙古城。我最喜歡大同市，這里不僅干凈整潔，而且這里的人也很熱情友好。我還喜歡平遙古城，這里不僅有悠久的歷史，而且有很多非常有特色的小店，我買了喜歡的小花鞋和可愛的帽子，開心極了。
旅游結(jié)束了，暑假生活也接近了尾聲。新學(xué)期馬上開始了，我要努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
暑假成長日記作文600字3
真搞不懂別人是怎么想的，總喜歡去試探別人，是自以為聰明的做法嗎?當(dāng)我們明知道對方的答案，卻喜歡再去問一次，看著對方如預(yù)期般答話，心中有著無限的快感嗎?
今天我就被別人這樣試探了，也許是我想得太多，只是突然有種很不愉快地感覺，她問我能不能用我的禮券替她買東西，我覺得不可思議，“如果我以后要用，豈不是要掏自己的腰包?我給你方便，而彼此的關(guān)系也算不上好友。明擺著自己吃虧的事還要問?”我當(dāng)時(shí)是這么想的，開始對她有一點(diǎn)厭煩：怎么?耍點(diǎn)小聰明來證明別人是自私的，而只有自己是高尚的?想鄙視別人?覺得自己活得特孤獨(dú)，都有點(diǎn)孤芳自賞的意味了?我問她想買多錢的東西，她說她在開玩笑。是我太小氣了嗎?
也許是吧，我倒是挺能體會(huì)她的心情的。沒事喜歡自我安慰，總希望自己能活得更瀟灑一些，有時(shí)候挺看不起別人，稱他們?yōu)榉卜蛩鬃樱挥X得自己一人活在理想之中，覺得自己已經(jīng)跳出了世人的圈子，有點(diǎn)兒像中國古時(shí)候的士大夫階層，尤以陶淵明為代表人物――不為五斗米折腰!
今天月考的成績出來了，突然感觸良多：我們活得真單純啊!靠的好的，竟然喜形于色，好像自己已經(jīng)進(jìn)了名校似的，至少也有了一半保證考得不如意的，垂頭喪氣，似乎自己這輩子沒指望了似的。而自己也悲哀地成了這其中的一員。我的成績在班里還算是數(shù)一數(shù)二的，有一同學(xué)問：你怎么考得這么高?當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)不痛快，直接把氣撒在了他頭上，“你意思是我不該考這么高，而是你?”同學(xué)挺尷尬地走了。我心想，完了，我的個(gè)人形象肯定成了驕傲的代言人。唉……
這一天就過去了。
暑假成長記的作文 篇11
假期總是過得那么快，兩個(gè)月的'時(shí)間一眨眼就過，我還沒玩夠呀！
每次假期在學(xué)習(xí)安排上基本都差不多，自覺的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。這個(gè)假期上奧數(shù)課我不再要家長陪伴，自己獨(dú)立的聽老師講新知識(shí)和完成課后作業(yè)，老媽總擔(dān)心我聽不懂，放心吧媽媽，我已經(jīng)長大了，我能行。
假期雖然寫的量不多，每周只交一篇習(xí)作給馮馮，但我卻是認(rèn)真思考，敏思幾天才落筆，寫作的水平和質(zhì)量比以前提高不少。
書是在這個(gè)暑假不能少的，因?yàn)闀镉写罅康闹R(shí)。正如讀萬卷書，行萬里路的道理一樣。假期的充裕時(shí)間讓我在書店有了更多的機(jī)會(huì)翻閱各種書籍，小說、旅游、美食、歷史、地理……不光豐富了我的知識(shí)，也讓我為下次的旅行選擇了目的地。
假期我旅行去了麗江，雖然獨(dú)特的異域風(fēng)情和濃厚的人情讓我難忘，但我也在旅行中感悟到“丑陋的中國人”這句話的貶義所在。雖然是部分人的行為，卻影響了所有中國人的形象和尊嚴(yán)。我們這代人一定不要被以前存留的陋習(xí)所污染，我們應(yīng)當(dāng)郫視這些陋習(xí)的所在，還原中國人的優(yōu)秀品質(zhì)。
暑假是快樂的，我在快樂中成長！
暑假成長記的作文 篇12
整整忙碌了一個(gè)學(xué)期，盼望已久的暑假終于到了。此刻，我只想把一切的苦惱、憂愁等不開心的事全都拋到腦后去，快快樂樂的度過整個(gè)假期。
可人算不如天算，現(xiàn)在看來要無憂無慮的舒服兩個(gè)月是不可能的了。在放假后剛剛休息了一周左右，媽媽突然接到來自老家奶奶的電話，我本以為是他們婆媳二人聊聊天，可沒想到媽媽掛了電話告訴我是奶奶生病了，而且還喘的很厲害。我被嚇住了，奶奶身體一直都很好，怎么會(huì)突然生病呢？我不禁擔(dān)心起來。由于媽媽在做生意，忙的抽不開身，所以我只好一人回去照顧奶奶。
望著奶奶孤獨(dú)的背影、深邃的眼神，心里不覺一陣刺痛。聽到奶奶說一句喘兩下的，真是叫人擔(dān)心。而我又是個(gè)孩子，一時(shí)也想不到有什么好辦法。不過幸好住在我家前面的一位好心的爺爺，他陪著我領(lǐng)著奶奶去醫(yī)院做了檢查。畢竟?fàn)敔斠彩菫槔先�，所以跑腿的都得是我，�?jīng)過一上午的折騰，一生只告訴我奶奶病的不輕，需要住院治療，詳細(xì)情況主治醫(yī)生會(huì)告訴我的。就這樣，讓奶奶住上院，而我在醫(yī)院盡心盡力的照顧了奶奶十天，看著原本干瘦如柴的奶奶一天一天的好起來，我放心了好多，也發(fā)現(xiàn)自己還蠻厲害的。
是啊，這樣過的真快。從老家回來也已過了半個(gè)暑假了，但看到媽媽每天忙得焦頭爛額也好擔(dān)心，我想盡自己的一份力來幫幫媽媽，讓媽媽少累一點(diǎn)。于是我上午幫著媽媽干活，下午幫著出攤，雖然很累，但看到生意還算可以，也就滿足了。有一件事說了你們一定不會(huì)相信，我算了一下，在一個(gè)月里，媽媽因有事必須離開，于是我大膽的接受了媽媽的任務(wù)，下午自己出攤，但畢竟是個(gè)新手，也應(yīng)此弄傷過手。
我的暑假，就這樣一天天流過，好快好快，但是我忽然感覺自己長大了、成熟了許多。
我成長的故事多得就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但這個(gè)暑假我真的長大了、成長了不少。我相信這將是我人生中一次很好的閱歷！
暑假成長記的作文 篇13
在剛過去的暑假我成長了許多，能幫家里做些力所能及的事了，也體會(huì)到了家長們的不容易。
那一天，我正在睡覺，老媽把我叫起來了說：“名名，今天你幫我看下店，我有事情�！薄芭�，好的�！笨吹暧惺裁措y的呢！”我這樣想著，起身穿衣服，洗好臉，準(zhǔn)備出發(fā)去店里當(dāng)“老板”。
到了店里以后，我坐在椅子上，拿出作業(yè)寫了起來，做了一上午的作業(yè)�！罢媸抢蹓奈伊��！蔽页粤Φ卣f，打開電視看了起來，時(shí)間慢慢的流逝，我感覺特別無聊，又不能出去玩，心一直安靜不下來。“好無聊�。】吹暾鏌o聊�！蔽疑鷼獾卣f。突然，穿傳來一聲“老板娘�！蔽覈樍艘淮筇�，我心想：怎么辦，有人來了，我可不會(huì)做生意；要不打電話給老媽，不行，那樣多沒面子啊。哎！只能硬著頭皮上了。我大膽的走上去說：“你好，你需要什么？”來的人四五十歲年紀(jì)，手里拿個(gè)皮包，一個(gè)大肚子挺著，一看就是“老板氣派”，張口就問：“小孩，你家大人呢？怎么就你一個(gè)人？我的貨呢？”我心想：怎么，瞧不起小屁孩啊，哼！我沒好氣地說：“我媽辦事情去了。你要什么——？”沒等我“貨”字出口，他直接就說：“那我等會(huì)再來�！睕]說完，就轉(zhuǎn)身離開了�！鞍ィ磥碜錾鉀]那么簡單�。 蔽疑钣懈杏|。
后面又來了幾個(gè)客人，看到我問都沒問就走了。就這樣，好不容易挺過了一天。媽媽回來了，我把媽媽一抱，把今天的事情一說，難為情地道：“我不會(huì)看店，真的太笨了！”“哎，看店也不容易吧�！眿寢屝χ参课艺f，“沒關(guān)系，以后多看幾次就會(huì)了�！�
在家吃完晚飯，我跟媽媽說：“今天的碗我全包了�！薄皨寢岓@奇地問道：“你能行嗎？”“當(dāng)然。”說完，我就開始洗起碗來，結(jié)果打破了好兩個(gè)碗，媽媽看不下去了，又剝奪了我的洗碗權(quán)利。
夜晚，我躺在床上，翻來覆去地怎么也睡不著：原來以為簡單的事，做起來并不簡單。總以為這些小事沒必要去做，可爸爸媽媽在我背后為我付出了那么多，他們這么辛苦掙錢都是為了我能讀上一個(gè)好的學(xué)校。而我卻一點(diǎn)也不懂事，不知道體諒他們……想著想著，枕邊留下了幾滴眼淚，并在心里默默地發(fā)誓，以后一定要多幫家里做點(diǎn)事，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
暑假成長記的作文 篇14
這個(gè)暑假是夢幻的，因?yàn)槭撬屒f萬的學(xué)子飛向未來的夢；這個(gè)暑假是包容的，因?yàn)槭撬葜幱谇啻旱奈覀兊姆N種叛逆；這個(gè)暑假是善解人意的，因?yàn)槭撬阒覀儼具^考試失利的煎熬、分享我們成功的喜悅……
我正在這個(gè)暑假中慢慢成長……
由于考試時(shí)的種種不順，使我的心情一下子跌入了萬丈深淵。我的心情隨著心臟的跳動(dòng)，時(shí)間的流逝而此起彼伏。走在街上，那人來人往，熱鬧非凡的世界似乎與我格格不入。忽然一家店前的紅榜映入眼簾。兩個(gè)大大的金色字體滲入腦�！衅浮Ｎ夷X前忽然出現(xiàn)了一種出乎意料的想法——我要應(yīng)聘。
由于我是天生的膽小鬼，幾度想進(jìn)入店里，可店門活生生的把我和店隔成了兩個(gè)世界，我久久邁不開步子。我進(jìn)行了思想斗爭：我雖然在中考這一關(guān)鍵門檻上被摔了一跤，雖然對于父母對我的種種付出深感愧疚，但我可以為他們做點(diǎn)事。如果我被錄取的話，雖然工資微薄，但也可以分擔(dān)一下父母肩上的擔(dān)子�。�
我深呼吸，雙手握住門把，用力向里推，我鼓起勇氣，抬頭挺胸，緩緩的向一名服務(wù)員走去：“請問你們是不是要招聘服務(wù)員，學(xué)生收不收？”雖然這句話讓人聽起來我很有自信，可誰知道，這時(shí)的我額頭上早已沁出了汗珠，腳有點(diǎn)發(fā)軟�！皩Σ黄�，我們不招學(xué)生�！币痪錅厝岬脑捳Z像一把利劍，徹徹底底的把我的美夢擊碎了……
雖然我沒有應(yīng)聘成功，但得到了一份寶貴的財(cái)富——學(xué)生時(shí)代的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閻垡蛩固垢艺f過：一切關(guān)于實(shí)際的知識(shí)，都是從經(jīng)驗(yàn)開始，又終結(jié)于經(jīng)驗(yàn)
雖然我沒有應(yīng)聘成功，但我知道我已突破了自己，獲得了珍貴的勇氣。因?yàn)閻鄣仙l(fā)明燈泡，原因就是他在不斷突破自己。
雖然我沒有應(yīng)聘成功，但我懂得了父母的不易，理解了他們。因?yàn)槭鞘聦?shí)告訴我“可憐天下父母心”。
雖然我沒有應(yīng)聘成功，但我相信我會(huì)慢慢走出中考失利的黑暗，看到黎明到來的光明。因?yàn)槔畎自嬖V我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
這個(gè)暑假，我正在慢慢成長……
暑假成長記的作文 篇15
在這個(gè)暑假里，我有許多收獲，讓我來對你說一說吧！
一轉(zhuǎn)眼，假期已經(jīng)快要結(jié)束了，有的同學(xué)們也許還在玩耍，有的同學(xué)也許還在拼命的追趕作業(yè)，有的同學(xué)呢沒準(zhǔn)還在預(yù)習(xí)八年級(jí)的功課，我呢，也不例外，和大多數(shù)同學(xué)一樣在上興趣班，在這里聊聊我的假期收獲，別說，這將近兩個(gè)月的假期我還真收獲了不少呢！
首先呢，先來說說我這緊迫的兩個(gè)月的安排吧，從領(lǐng)完通知書的那天起就開始上閱讀輔導(dǎo)班，安排暑假作業(yè)，七月份過去了，輔導(dǎo)班上完了，作業(yè)也差不多寫完了，之后就休息兩三天，八月四號(hào)至八月七號(hào)又飛，主要是去打疫苗正好再玩兩天，回來休息兩天八月十號(hào)之前把所有手寫作業(yè)完成，過兩天一_的興趣班向我涌來，過完那幾天估計(jì)也就開學(xué)了。
這個(gè)暑假讓我感觸最深的應(yīng)該是去_那次，我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑髮W(xué)，海洋公園，杜莎夫人蠟像館，星光大道等好玩的地方，但我不僅僅是去哪里玩了，我也有觀察法制社會(huì)跟我們這開大差別，那里的人素質(zhì)及高，做什么事都會(huì)排隊(duì)，也都特別有禮貌，那里也特別干凈，真是寸土寸金的地方啊，在哪里根本看不見土，全是樹啊草啊花啊什么的，_雖小，可_大學(xué)特別大，在那里呆的我都不想回來了。
之后，我自己預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程，我尤其喜歡物理，物理是多么好玩啊，不說大話，八年級(jí)物理我一定會(huì)學(xué)的非常好，我還讀了好多課外書，這豐富了我的寫作素材，首發(fā)什么的這對我八年級(jí)的寫作是一個(gè)大的飛躍，再加上這里約奧運(yùn)會(huì)的帶動(dòng)下，我也有了每天鍛煉的好習(xí)慣，增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
這個(gè)假期收獲頗多，希望我在八年級(jí)會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己，加油！
暑假成長記的作文 篇16
暑假拉開了序幕，我的心也張開了翅膀欲展翅飛翔，這個(gè)暑假，該如何精彩度過？作為一個(gè)二年級(jí)學(xué)生的媽媽，我想與兒子共成長，讓暑假不虛度。
1、書寫鋼筆字
明年，孩子要上三年級(jí)了，該用鋼筆寫字了�？紤]到我的鋼筆字寫得不錯(cuò)，思忖到讓孩子能寫得一手漂亮的鋼筆字，我要親自教孩子練鋼筆字。首先買本字帖，其次躬身指導(dǎo)，再次進(jìn)行家庭鋼筆字比賽與展覽。我也借此機(jī)會(huì)再練寫字基本功，與兒子共進(jìn)步，同比賽。一起錘煉書法藝術(shù)，遨游漢字王國，領(lǐng)略書寫的奧妙。此外，我愿我與兒子還能夠懷著沉靜的心態(tài)，進(jìn)入藝術(shù)殿堂，陶冶美好情操。
2、品味奧數(shù)
畢竟是應(yīng)試教育的時(shí)代，數(shù)學(xué)在考試中占分挺多�？墒莾鹤颖敬纹谀┛荚�，數(shù)學(xué)成績不理想，錯(cuò)在口算等一些環(huán)節(jié)，可見粗心得很，另外附加題也沒做對。得了96。5分。我心沮喪得很，埋怨他爸教孩子奧數(shù)是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。一學(xué)期了，只進(jìn)行了幾課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒完成教學(xué)計(jì)劃。為此他爸也承認(rèn)了錯(cuò)誤，決定利用他的特長努力教育孩子奧數(shù)。一星期兩節(jié)課，每課爭取寓教于樂，讓奧數(shù)成為素質(zhì)教育的一部分。讓孩子快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂！我也當(dāng)學(xué)生，過過學(xué)生癮，與孩子坐同桌。同品數(shù)學(xué)趣味。
3、暢游書海
書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界人類的營養(yǎng)品。腹有詩書氣自華。教育孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是我不變的追求。我一直支持。教育孩子讀書，我孩子也愿意讀書。喜歡讀書。炎炎夏日，陪孩子去附近超市讀書或去新華書店讀書。都不失是一種明智之舉。其一。那里涼快；其二。那里有書；其三。那里安靜，讀書氛圍好；其四。書非借不能讀也，讀書效果好。
母子共讀書，醉在書卷飄香處。必要時(shí)，買上幾本，贏得美書歸，心底流淌著書的韻味，手中守護(hù)著書的靈魂。
4、鍛煉身體
健康永遠(yuǎn)是第一位。尤其在爸爸媽媽眼里，孩子的健康至高無上。這個(gè)暑假，我要像往年暑假一樣，在傍晚，教孩子進(jìn)行體育游戲，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。恰好，樓下有許多孩子的同齡人，可以湊成小組進(jìn)行體育競賽�；当Ｅ幕@球。青蛙過河。遙控機(jī)器人。單腳跳等等，足以讓孩子其樂無窮。
5、擁抱自然
上年暑假，我?guī)Ш⒆佑瓮媪藥滋幘坝^，邊走邊講有關(guān)景點(diǎn)的故事趣聞，孩子收獲很大。大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。最值得一提的山東日照游。大海的藍(lán)，大海的浪，大海的咸，大海的闊，大海的船，大海的島等等永遠(yuǎn)刻在孩子的心版。每每提起，孩子一臉燦爛。雖然孩子在大海游泳時(shí)劃破了腳；雖然回歸家時(shí)，我們都曬得黑了。但這些似乎也成了美麗的遭遇。痛也快樂著，黑也快樂著。
今年，我們一家三口出去游玩，盡情享受大自然。生活的精彩自己打造。美麗的暑假在我們腳下，只要你出發(fā)，快樂無限，精彩不斷。
還有呢，且過且說吧。相信明天總是美好的，相信暑假幸福多多！
暑假成長記的作文 篇17
“水流曲曲樹重重，樹里春山一兩峰。茅屋深處人不見，數(shù)聲雞犬夕陽中�！�
每個(gè)人都有著屬于自己童年的快樂回憶，我也不例外，我的童年里有父母、妹妹，還有一個(gè)特殊的朋友——狗。
我們家是在農(nóng)村，農(nóng)村里養(yǎng)狗大多是為了看家，而我覺得狗狗不僅可以看家，還會(huì)給我們帶來很大的歡樂。我家養(yǎng)的第一個(gè)狗狗叫小可，小可是一個(gè)性格比較溫和的狗狗，不管是家人，還是鄰居，和她熟悉了，見面了她都會(huì)蹦蹦跳跳的“打招呼”。很可惜，小可只陪伴了我們不到一年，不知道是不是出去玩的時(shí)候吃錯(cuò)了東西。那時(shí)候我在讀初中，在學(xué)校住宿，回家之后第一件事就是找小可，鄰居告訴我說小可走了。
小可走后的第二年元宵，媽媽、妹妹和我一起把我們家養(yǎng)的第二個(gè)狗狗——小耳帶回了家。小耳是一個(gè)聰明、大膽卻又聽話的狗狗。她剛到我們家的時(shí)候，因?yàn)椴皇煜げ缓臀覀冇H近，自己躲到沙發(fā)下面，等我們吃飯的時(shí)候，她就出來了，在我們腳下汪汪叫，提示我們“說”她也要吃飯。一天，我和妹妹把小耳關(guān)在陽臺(tái)上，在窗戶上放了一塊肉逗小耳。小耳很聰明，知道自己不夠高，就向人一樣以站立的姿勢趴在墻上，結(jié)果還是不夠高。
小耳長大了，我們就不讓她都家里住，讓她住在院子里，每次我們出去家里剩她一個(gè)的時(shí)候，她的表情每次都是不高興加小可憐，眼神更是想哭，這樣子真的很“傳神”；等我們回家的時(shí)候，還沒走到家門口，她聽到我們的鑰匙發(fā)出的聲音或者是說話聲，她就會(huì)“站在”陽臺(tái)上發(fā)出開心的叫聲。每天早晨，我們都會(huì)讓小耳自己出去玩一個(gè)小時(shí)，我們在家的時(shí)候就會(huì)讓她自由出去。記得那天下雨，小耳出去玩之后，我們在吃早餐吃到一半的時(shí)候，媽媽聽到了小耳的叫聲，我們出去一看，看到小耳在正門（南方）的院墻外面來回跑。
院子的大門在東方，離房子比較遠(yuǎn)，小耳應(yīng)該是在門口叫喚，而我們沒有聽到，就跑到離房子最近的院墻外面叫喚，這樣子我們就聽到了。這是一個(gè)聰明的狗狗！還有一次，小耳出去很久還沒有回來，媽媽看到她正和另外一個(gè)狗狗向離家很遠(yuǎn)的丘陵跑去，媽媽立刻叫她回家，小耳聽到了馬上轉(zhuǎn)換方向跑回家，另外一個(gè)狗狗也跟著她一起回來。難得的聽話！嘻嘻……
小耳在我們家里待了7年，后來因?yàn)閼言泻蛽Q毛期趕上一起，她承受不住離開了。半年之后，第三個(gè)狗狗小肥來到了我們家。小肥是一個(gè)挑食的狗狗，更貼切的說，她的飲食習(xí)慣既帶著狗狗的習(xí)性，又很和人的飲食習(xí)慣很像。
小肥要是連續(xù)吃了2餐重口味的飯，第三餐還是重口味的她就吃不下，是比較清淡的雞湯拌飯的話，多吃幾天都沒問題。想不到吧~除了飲食習(xí)慣，小肥其他都和小耳很像，就是比小耳貪玩一點(diǎn)（不玩夠不回家）。小耳是壽終正寢的。那時(shí)候妹妹已經(jīng)長大了，對人生中的“生離死別”有了感覺。妹妹對爸爸說，以后家里都不要養(yǎng)狗了，看著狗狗離開我們的時(shí)候很可憐。
謝謝親愛的狗狗陪伴我成長！
暑假成長記的作文 篇18
誰的成長，沒有迷戀過小動(dòng)物？
我是喜歡小動(dòng)物的主。但媽媽是煩小動(dòng)物的主。她愛干凈，什么小動(dòng)物也不讓養(yǎng)。照她的話說，寵物就是病菌源，養(yǎng)寵物就是養(yǎng)病。她扳著指頭數(shù)：狗身上有跳蚤，唾液里攜帶狂犬病。小雞也不行，雞會(huì)傳染禽流感。白兔也不行，常摸兔子毛會(huì)感染球蟲病。貓呢，看似干凈，其實(shí)很有問題，吃老鼠的嘴多臟呀！
這世上，就她最干凈。我不服氣的小嘴能翹到天上去。小學(xué)的放學(xué)路上，我手癢癢，忍不住逗一逗路邊籠子里的小雞、小兔、小貓、小狗。賣主說：“小姑娘，喜歡就認(rèn)領(lǐng)一只回家吧。”我的心說動(dòng)了，從身上搜刮零錢，有多少都拿出來，先后買了小雞、小兔和小貓。買回家，不敢讓媽媽看見，藏在鞋盒里。
但它們會(huì)叫的。餓了叫，渴了叫，高興了叫，難受了叫，見不到陽光也叫。三叫兩不叫，露餡了，被媽媽痛斥一頓是必然的。更糟的后果是，它們頂多在家里呆到飯后，就被送人，或放生到樓下的花園里。
記得那只被我領(lǐng)回的小黃狗，走路搖搖晃晃的，兩只閃亮的眼睛純真無邪，見誰跟上走。它害怕孤單，就想有個(gè)伴。它可憐兮兮的，也打動(dòng)不了媽媽的心。她逼著我送人，我的眼淚加狗的眼淚，也改變不了她的決定。
我將小黃狗送給一個(gè)發(fā)小，雖然戀戀不舍，但終歸心安。誰知到了半夜，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，隱隱聽到窗外傳來小黃狗茫然的哭叫聲。我睡意全無，爬起來仔細(xì)聽，真的，是它的叫聲，它被我的發(fā)小遺棄了？我覺得它是一條生命，是我抱回家的生命，我不能讓它受到傷害。它在這樣的雨夜里，會(huì)不會(huì)淋感冒？會(huì)不會(huì)失足在水潭里？會(huì)不會(huì)被雷電擊中？會(huì)不會(huì)被其他野貓野狗咬傷？會(huì)不會(huì)不小心掉進(jìn)下水井里？會(huì)不會(huì)卷進(jìn)急匆匆的車輪下？
想到這里，我披上衣服，不顧一切地沖到樓下，滿院子找，終于在花園墻的出水道里找見它。當(dāng)時(shí)，它渾身濕透了，不停地瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我抱起它，能感覺到它心跳急驟。它一聲聲凄厲地叫著，好像在批評(píng)我：你不該這樣對我！
我將它抱回家，媽媽驚醒了。她看見我和可憐的小黃狗一起像落湯雞，本想尅我，在“一對淪落客”面前，惻隱之心泛起，只輕拍了我一巴掌：“自己的身體不顧啦？著涼了咋辦�！彼舆^小黃狗，小黃狗顫抖著，眼睛飽含恐懼。媽媽一邊給它擦身上的水，一邊安慰：“不怕不怕，到家就好嘍�！�
怕還是怕，小黃狗淋感冒了，我也淋感冒了。整整三天，我發(fā)高燒，上不了學(xué)。小黃狗也一個(gè)勁干叫，不吃不喝。媽媽又要照顧我，又要照顧小黃狗。她把小黃狗送寵物醫(yī)院打針吃藥，花的治療費(fèi)比我還多呢。治好小黃狗，媽媽將它送進(jìn)動(dòng)物收留站，從此嚴(yán)旨：養(yǎng)我不養(yǎng)動(dòng)物，養(yǎng)動(dòng)物不養(yǎng)我，不許再胡鬧！
暑假成長記的作文 篇19
小草感恩大樹為它遮擋風(fēng)雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔，藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限生機(jī)……邁上時(shí)代舞臺(tái)，需要一顆感恩的心。
春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長的步伐，消磨了十幾個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因?yàn)槲铱偸菄L試讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……
我仍努力著。那天，縷縷白發(fā)，額頭上的條條皺紋映入我的眼簾，我似乎有所感觸。于是，我提筆寫下了《我的父親》。有一個(gè)場境至今還歷歷在目：一天，下午放學(xué)在路隊(duì)中，同學(xué)在我背后貼了一張紙，上面潦草地寫著“大家好，我是大笨蛋�！蓖瑢W(xué)們都詭秘地朝著我笑，我的好朋友告訴了我，當(dāng)時(shí)我氣得哭了。紅著眼睛，嘟著嘴巴飛快地回到家，委屈地向父親說明了一切。父親并沒有說什么安慰我的話，只是淡淡地說了一句：“明天去學(xué)校對那個(gè)同學(xué)說聲謝謝！”我驚愕萬分，思考這句話有沒有歧義。父親似乎看出了我的心思，閉上了眼睛，嘆了一口氣，說：“記住，要學(xué)會(huì)感恩苦難，感謝傷害了你的人，因?yàn)槭撬麄兡捔四愕囊庵�，你才�?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來！……”
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣的拿起來。我的心高懸著，我不敢望父親，因?yàn)楸咀永飳懼硪粋�(gè)父親，他有什么感觸呢？
果然，在紙一頁一頁的翻換中，父親的目光定格在“父親”上。
他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，那緊鎖的眉頭幾乎與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
我是小草，我是小溪，我是小鳥，我是……我要學(xué)會(huì)感恩！成長的歲月，需要感恩的心。
評(píng)語：文章以"成長需要感恩"為題，以闡明成長和感恩之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容，運(yùn)用對比的手法，塑造了父親與“父親”形成鮮明的對比，無可爭辯地說明了"成長需要感恩，"的道理。全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排，標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng)，開頭和結(jié)尾照應(yīng)，議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。特別是插敘中“父親”的話是本文的一大亮點(diǎn)。
暑假成長記的作文 篇20
“感恩的心，感謝有你，伴我—生……”每當(dāng)這首《感恩的心》響起時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是你的笑臉，耳邊縈繞的是你的聲音，心里銘記的是你的指導(dǎo)，腦子里回想的是你在一生中伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
她是我的班主任，和我的小學(xué)老師不一樣，她對我們并不過分嚴(yán)厲，有時(shí)還會(huì)耍耍小幽默，是我們哈哈大笑。那時(shí)候因?yàn)檫�沒有融入到這個(gè)新的班級(jí)，但老師的熱情讓我感受到了一陣暖意。
開學(xué)第一天，我莫名其妙地別老師選為了班長。我十分擔(dān)心我做的不好，她似乎看出了我的顧慮，笑著對我說：“我以前的學(xué)生也是女的，它可以管好，你也可以的�！闭f完還對我做了一個(gè)勝利的手勢，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我性格內(nèi)向，總不敢放開了去管那些愛說話的人，總是任著他們。而且他們幾乎是三天一小打五天一大打，我也攔不住他們。
她找我談話，說了換班長這件事。雖然我早有心理準(zhǔn)備，但還是心頭一顫，最后什么都沒有說，回到了教室里。跟該名單貼出來了，一些男生幸災(zāi)樂禍地走到我旁邊說：“你終于被撤了，前班長。”我心頭一酸，正好要做眼保健操。說實(shí)話，那是我第一次喜歡上做眼保健操。感謝眼保健操保住
了我最后一點(diǎn)尊嚴(yán)，感謝它隱藏了我的懦弱。
老師放學(xué)后找到了我，我和她在校園里散步。她給了我一顆糖，當(dāng)我把糖放進(jìn)嘴里時(shí)，那酸味讓我恨不得把它吐了，當(dāng)含了一分鐘過后就變甜了。她說：“人生就是先酸后甜的。失敗并不是讓你放棄還是更好地迎接成功。”我是個(gè)不服輸?shù)呐�，從那里跌倒就從那里站起來。我那時(shí)就決定我的要用我的成績讓那些嘲笑我的人刮目相看。謝謝你劉老師，你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我像一只破繭而出的蝴蝶。
那一次是校長來聽課，但我不專心，老師讓我讀第五段我讀錯(cuò)了。她又讓我有感情地正確地讀，可我總是讀不好，她一遍又一遍地叫我讀。同學(xué)們都在笑，我害羞極了……謝謝你劉老師，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那時(shí)候的我就想使剛學(xué)會(huì)飛翔的小鷹。
這件事過去太久了，我都忘了。有一天，她把我和一個(gè)男生叫過去了，給了我們一人一張廣播站播音員的表格，對我說：“你要好好向他學(xué)習(xí)朗讀�。 闭娌豢伤甲h��！劉老師竟然為了讓我練習(xí)朗誦把名額讓給我了。謝謝你劉老師，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步，你時(shí)候的我就是一只勤勞的蜜蜂。
別后漫漫歲月，你的聲音，總在我耳畔響起；你的身影，常在我腦海中浮現(xiàn)；你的教誨常駐我的心田……劉老師，是你讓我學(xué)會(huì)了成長需要學(xué)會(huì)感恩。
暑假成長記的作文 篇21
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。
在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
暑假成長記的作文 篇22
俗話說得好“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵，那每個(gè)人都會(huì)有挫折，沒有一個(gè)人在成長的道路上一帆風(fēng)順。
暑假里，我和媽媽一起去公園玩，突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車，威風(fēng)凜凜地朝我飛來，頓時(shí)，我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭，連這么小的孩子都會(huì)騎自行車，而我十二歲了，卻連自行車立都立不穩(wěn)。于是我告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了，立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車，我心里樂開了花。連忙坐上去，結(jié)果還沒踩到踏板，就摔了個(gè)四腳朝天，我傷心極了，馬上吧車放到一邊，生氣地坐在了一塊石頭上，媽媽安慰我說：堅(jiān)持就是勝利，你不要為了這么點(diǎn)小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣，一心想要學(xué)會(huì)騎自行車。
我坐到座位上，對媽媽說：“你能在后面扶我嗎？媽媽二話不說，就答應(yīng)了，我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩(wěn)，過了十五分鐘，我擔(dān)心地問媽媽，你在后面有扶我嗎？媽媽笑著說，沒有呀，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這句話可把我又嚇了一跳，結(jié)果我連忙急剎車，害得我又摔了個(gè)四腳朝天，這次我并沒有難過，而是更開心了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！
這件事以后我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
暑假成長記的作文 篇23
暑假，一個(gè)讓任何孩子都期待的日子，可我偏偏就是在這里最快樂的時(shí)光經(jīng)歷了一次“破繭成蝶”的過程——我被送到鄉(xiāng)下了。
去了鄉(xiāng)下的第一天，晚上就告訴我每天應(yīng)該做什么，隨后，她就揚(yáng)長而去。
在莫大的院子里幼小的我顯得特別無助：每天早上五點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)在菜園子里澆水、施肥、松土；一干就是一上午，時(shí)間長了，手上就磨出血泡來，生疼生疼的。自己做的飯就像藥一樣，無法下咽，還得忍著吃；喂雞飼料時(shí)，防不勝防的被啄一下；好幾次給菜澆水時(shí)，就會(huì)把我的褲子也弄濕。
每天晚上，睡覺時(shí)，被子就成了我的出氣筒。我一邊哭，一邊想：我的席夢思床墊�。〔皇怯灿驳拇蹭�。我的洋娃娃��！不是幾只帶毛動(dòng)物的叫喚。我哭著哭著，就睡著了……
任何事，經(jīng)過千錘百煉終會(huì)成型，我做這些事做的，漸漸熟練起來。菜園子里的豆角、西紅柿成熟了；自己做的飯總算有點(diǎn)美味的。
終于，這種日子結(jié)束了，爸爸來接我時(shí)，我們想向他訴說發(fā)生的一切。可最終，百感交集的我給了他一個(gè)淡淡的微笑。
通過這件事，我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的�！�
在剩下的暑假日子里，要做到了，自己的事情自己做。因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了，我已經(jīng)長大了！
暑假成長記的作文 篇24
這個(gè)暑假，專業(yè)閱讀成為了我的閱讀重心。
對照《構(gòu)筑合意的大腦》中的教師專業(yè)閱讀地圖，按照本體性知識(shí)（即學(xué)科知識(shí)，占50%左右）、教育心理學(xué)知識(shí)（也包括職業(yè)認(rèn)同類，占30%）、人文背景知識(shí)（包括哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)、美學(xué)、電影、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，占20%），調(diào)整自己的閱讀結(jié)構(gòu)。
對《唐宋詞十七講》（重讀）、《聽竇桂梅老師講課》（重讀）、《聽王榮生教授評(píng)課》（未讀完）、《人間詞話》（未讀完）、《小學(xué)教學(xué)》（隨機(jī)）、《手心里的光》（未讀完）、《在農(nóng)歷的天空下》（重讀）、《構(gòu)筑理想課堂》（未讀完）等本體性知識(shí)的閱讀，潛移默化，日積月累中，提升了自己對文本的理解、解讀能力。對《做最好的老師》（重讀）、《第56號(hào)教室的奇跡》（重讀）、《給教師的建議》（未讀完）、《教師的專業(yè)成長》（重讀）、《薛瑞萍讀教育理論》（重讀）、《給我一個(gè)班就心滿意足了》（重讀）《我們二年級(jí)啦》（未讀完）、《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》（未讀完）、《我們班的閱讀日志》（重讀）等專業(yè)書籍的閱讀，逐漸改善自己專業(yè)閱讀的貧瘠，從模仿入手，逐步找尋自己的教育教學(xué)方式。對《活著就是幸�！處熒x本》（未讀完）、《外國精美散文選》（未讀完）、《安靜》（未讀完）、《瓦爾登湖》（未讀完）等人類基本知識(shí)書籍的閱讀，豐富著自己的知識(shí)背景以及智力背景。
書永遠(yuǎn)是讀不完的，在眾多書籍當(dāng)中，要找尋到自己的根本性書籍，對其進(jìn)行深入的研讀，《給教師的建議》就是這樣的根本性書籍，是繞不過的經(jīng)典。 7月30日晚上校訊通組織的“教師專業(yè)閱讀群”對這本書的交流，讓我受益匪淺。正如爐中煤老師所總結(jié)的那樣：“在線討論，是一種思想的碰撞，促進(jìn)我們對教育的深層次思考。圍繞著一本書，來碰撞我們每一個(gè)教師的思想火花，我們就可以看到書中傳遞出來的熊熊烈焰�！�
暑假成長記的作文 篇25
劉良華教授總結(jié)的一個(gè)成長的要素就是：要立言，發(fā)出自己的聲音。善于思考，善于寫作，把那些經(jīng)驗(yàn)逐步冷卻，就會(huì)形成我們自己的教學(xué)風(fēng)格。
在看劉良華教授的《教師專業(yè)成長》一書時(shí)，劉教授提出教師專業(yè)發(fā)展的三個(gè)基本途徑是：教師學(xué)習(xí)、教師行動(dòng)和教師發(fā)表。在教師發(fā)表中，他提出老師們一定要有自己的博客。有了自己的博客，就相當(dāng)于某種程度上的自我發(fā)表，教師可以在博客里記錄自己讀了什么書，記錄自己看到了什么事或聽到了什么報(bào)告，記錄自己做了什么事，自己在行動(dòng)研究中是怎么改變的等等。
這個(gè)暑假，寫博基本上成為我的每日課程，從放假至今共寫了23篇博客，其中有讀《給教師的建議》的讀書筆記，有對所讀書籍的感悟，有和家長們的溝通，有和女兒對繪本、優(yōu)秀童書的親子共讀，有聽專家報(bào)告的心得體會(huì)，有把詩詞融入節(jié)氣體驗(yàn)節(jié)氣的感悟，有瑣碎的隨感雜……有朋友問我，每天坐在電腦前寫博客，不覺得單調(diào)和勞累嗎？現(xiàn)在想來，似乎寫博已成為了自己的習(xí)慣，寫博促使自己去閱讀，去思考，是對自己閱讀習(xí)慣、思考習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣的一種考驗(yàn)，從中我感受著自己的成長，一種信念的成長，不至于走入職業(yè)倦怠的漩渦。
除了自己寫，每日在“作文連線”圈子里的點(diǎn)評(píng)，也讓自己感受到成長的力量，這種力量來自圈主小城說雨老師和管理員們的兢兢業(yè)業(yè)，進(jìn)入圈子里點(diǎn)評(píng)，總會(huì)被優(yōu)秀老師的思想、理念和做法而感動(dòng)；從中學(xué)到很多教學(xué)的智慧，總會(huì)被優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗(yàn)而折服，從而觀照自己，反思自己；總會(huì)被孩子們?nèi)找娉墒斓奈墓P所震撼，從“數(shù)學(xué)日記”、“動(dòng)手實(shí)驗(yàn)”、“旅行見聞”、“科普童話”、“給喜歡的書的作者寫信”、“為自己喜歡的書制作海報(bào)”等等的博文中，孩子們帶著我走入“全營養(yǎng)閱讀”，這些，是另一種意義上的成長。
成長，是一個(gè)美麗的詞，它有著智慧的內(nèi)涵。它需要我們心里有著為此而努力的夢想，它需要我們保持這一種永遠(yuǎn)向上的狀態(tài)，它需要我們走進(jìn)偉大的書籍中去閱讀、去聆聽、去汲取、去思考，厚積而薄發(fā)，它需要我們通過某種修煉而使自己變得沉靜、樸素、真實(shí)、豐厚。
暑假成長記的作文 篇26
愉快的暑假就要結(jié)束了，回想起那多姿多彩的生活，各種各樣、五花八門的事一一映入我的眼簾。有開心是事、痛苦的事、幸福的事、有趣的事……此時(shí)此刻，一個(gè)令我久久不能忘懷的經(jīng)歷浮現(xiàn)在我的眼前。
那天上午，朱阿姨帶著我的好朋友王熠陽來我家做客。剛進(jìn)門，阿姨建議說：“今天的飯菜由孩子們做，怎么樣？”我聽了高興地跳了起來，心想，這可是我第一次為客人做菜呀！一定得做好！忽然，我似乎想到了什么，于是大聲地說：“我們家里已經(jīng)沒有什么蔬菜了，沒有原材料怎么做出美味佳肴呢？”剛說完，王熠陽便笑道：“這個(gè)呀，我們準(zhǔn)備好了�！痹捯魟偮�，他就拎出一個(gè)大袋子：魚、肉、白菜、木耳、雞翅……真是應(yīng)有盡有！
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始炒菜了，王熠陽做了他最拿手的“紅燒雞翅”：先往鍋內(nèi)倒上油，加上白糖燒到白沫出現(xiàn)，再把腌好的雞翅快速地放進(jìn)鍋里，最后放入鹽、調(diào)料和黑木耳，燜了一會(huì)，就出鍋了。我也做了最擅長的“土豆肉絲”和“番茄炒雞蛋”。半個(gè)多小時(shí)后，一桌豐盛的午餐就完工了！
開始吃飯了，我的心里有點(diǎn)忐忑不安：我做的菜味道怎么樣？客人們到底喜歡不喜歡吃呢？我首先嘗了王熠陽做的“紅燒雞翅”，味道美極了！外酥里內(nèi)，香里透著一絲甜味。這時(shí)，阿姨感嘆地說：“彭驛航做的土豆肉絲真好，色香味俱全，又香又脆，好吃極了！”聽了阿姨的夸獎(jiǎng)，我緊張的心立即靜了下來，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，時(shí)不時(shí)地流露出幸福與成功感。
那天的經(jīng)歷，我們雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)手忙腳亂，但更多的還是收獲：能為大人們做件好事，我們就成長了一步！
暑假成長記的作文 篇27
今天早上和往常一樣，起床后洗臉、刷牙，然后和爸爸一起去小區(qū)的早餐店吃早餐，因?yàn)樾l(wèi)生大檢查，早餐店居然關(guān)門了，我心想，今天要餓肚子了。突然爸爸說：“你都這么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)生活要自理了，今天先教你做簡單的飯菜吧�！蔽衣犃撕筮B忙說：“好！好！好！真是一舉兩得呀�！卑职终f：“那今天先教你做稀飯和煎雞蛋吧�！�
回到家后，爸爸先讓我取一小碗的米，洗干凈后，倒入高壓鍋，放適當(dāng)?shù)乃�，然后蓋上蓋子，開火就好了。接著就開始學(xué)煎蛋了。爸爸讓我取了二個(gè)雞蛋和一口碗，第一步是把蛋打開，先是他給我示范了一次，只見他拿起一個(gè)蛋輕輕的碰了一下，然后用兩只手一撥，蛋清和蛋黃一下子都到碗里了。該輪到我了，我也學(xué)著他的樣子，拿起蛋輕輕碰了一下，結(jié)果怎么也撥不開它，只好又重重的往碗的沿邊敲一次，結(jié)果弄的手上沾滿了蛋清，但是還算成功了。爸爸再讓我放上少許的鹽和酒，然后用雙筷子把蛋清和蛋黃攪成糊兒狀。接著往鍋里倒上一些油，（他說放油是讓蛋不沾鍋吃起來又松口）開火后，等鍋里冒出青煙，就可以往鍋里倒上蛋了，等了一會(huì)，又把蛋翻過來，等兩邊都煎成金黃色了就算大功告成了。這時(shí)旁邊的稀飯也差不多燒好了。
就這樣一頓普普通通的早餐讓我吃起特別有味道。我的心情仿佛是新年放鞭炮一般無比喜悅，因?yàn)檫@是我人生中的第一道菜，覺得自己真正長大了，不再是頑皮的小孩，我相信只要我努力，一定會(huì)成為成功的男子漢。
暑假成長記的作文 篇28
空閑的時(shí)候，喜歡一個(gè)人站在陽臺(tái)的窗前看筆直的柏油馬路，一輛輛小汽車飛馳而過，甲殼蟲似的拖著長長的尾燈�；叵胛覀兗覄偘醽頃r(shí)，周圍還是土路，如今短短十幾年，路上的交通工具日新月異。
猶記得還上幼兒園時(shí)，爺爺騎一輛高大的自行車來接我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從窗子里看到爺爺?shù)纳碛�，我嬉笑著跑過去。爺爺一把將我抱上車，囑咐我坐好，車子便啟動(dòng)了。地上常有些小石子，爺爺騎得咯咯噔噔，我在座上搖搖晃晃，我喊道：“爺爺，我要摔下去了�！睜敔斪屛冶е难敔�?shù)难么�，縱使我怎樣努力，也無法用手臂圍成一個(gè)環(huán)。我又叫嚷起來，爺爺陪著我笑，一路上，風(fēng)輕輕了吹，車輪慢慢地轉(zhuǎn)，伴隨著祖孫倆的笑聲駛向遠(yuǎn)方。
長大些，家里添了輛三輪車。朝陽初露的清晨，奶奶推著它，去兩公里外的菜市場采購。在路上，她口中念念有詞：“孫女愛吃土豆，孫子饞豬蹄；兒子說想吃泡菜，老爺子身體不好，買點(diǎn)兒山藥補(bǔ)補(bǔ)�！被丶业穆飞�，她看著一車筐的菜，想著家人狼吞虎咽的樣子，甜甜地笑了。
后來，媽媽買了電動(dòng)車，在一條條大街小巷，都能見到媽媽風(fēng)馳電掣，一路飛奔的身影。一次，媽媽送我上學(xué)，走到一半時(shí)，電動(dòng)車竟然沒電了。望著表，想到遲到坐在教室最后一排，我忍不住抱怨起來。媽媽情急之下開始用腳蹬，電動(dòng)車自重再加上坐著的我，媽媽的兩腿迅速交替著，鼻子呼哧呼哧地喘著氣，眼睛死死地盯著前方，活像個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。我說：“媽媽，我自己跑過去吧。”媽媽堅(jiān)決地?fù)u著頭：“沒關(guān)系，就快到了�！边@一路走得真是艱辛，到達(dá)學(xué)校時(shí)，媽媽已累得氣喘吁吁，上氣不接下氣地對我說：“快去，要……遲到了！”
隨著日子一天比一天過得好，我們的出行發(fā)生了翻天覆地的變化，一條條土路孌成了四通八達(dá)的柏油馬路，各式各樣的汽車在上面川流不息。可有誰知道，在路上，曾發(fā)生過多少歡樂的、感動(dòng)的事，演繹過多少關(guān)于愛的傳奇？
其實(shí)我的成長何嘗不是一條很長很長的路？少時(shí)有親人的關(guān)懷，讓我享盡歡樂。長大后，我也會(huì)如當(dāng)年那些愛我的人一樣，陪伴著、攙扶著他們?nèi)プ哌@條漫漫長路。成長中的我，在路上，左邊收獲愛，右邊播種愛，讓幸福沿著這條路傳遞下去。
暑假成長記的作文 篇29
時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間我從四年級(jí)升到了五年級(jí)，小時(shí)候我不喜歡看書，到了這個(gè)暑假我卻喜歡上了看書，這個(gè)暑假我看許許多多的古典名著，經(jīng)典小說和百科全書。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。只要多看書，你就想吃了營養(yǎng)品一樣什么病都會(huì)變好。
我十分喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書，它使我受益匪淺，解開了我心中的一些謎團(tuán)。讓我深深入迷，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多知識(shí)�！妒f個(gè)為什么》讓我知道了金星，水星，地球，木星，火星，土星，天王星，海王星是太陽系的八大行星。
我還讀過四大名著，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》，其中我最喜歡《西游記》，我最喜歡書中的孫語空，他雖然調(diào)皮搗蛋，但是他聰明機(jī)靈，每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人組成的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，在取經(jīng)的路上他們遇到了許許多多的妖怪，經(jīng)歷了九九八十一難最終取得真經(jīng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就像與很多高尚的人談話，書是你最忠實(shí)的朋友，開拓了我們的視野。
暑假成長記的作文 篇30
夏日的暖風(fēng)帶著花香的祝福向我涌來，仰望天空，陽光豁達(dá)的撒向大地，腳踏大地，茂盛的花草演繹著自然的舞曲。
閉上雙眼， 情不自禁的想把自己融入進(jìn)這個(gè)自然，品味陽光甜甜的味道。
小時(shí)候，我還是被剛剛種下的種子，對外面的世界陌生又好奇，所以想著要快快長大，去觸碰那些美好的東西。有時(shí)的記憶雖然有些模糊不清，但是我知道，種子時(shí)期的自己并沒有開始觸碰屬于自己的陽光，所以它只是等待著，等待著。
四歲那年，終于長出了嫩嫩的芽，從泥土中鉆了出來。記得那天被媽媽帶進(jìn)老師家里，老師面帶微笑示意我可以嘗試，我有些膽怯的把小手放在琴鍵上，琴鍵涼涼的，但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力，這雙手往上一放，竟是再也舍不得移開。第一次感受到了陽光的溫度，它是那樣的溫暖啊。
漸漸的，嫩芽長出了嫩葉，可以迎接風(fēng)，迎接雨。就像我們所看見的一樣，自然界不會(huì)總是萬里晴空，小小的樹苗自然也明白陽光總在風(fēng)雨后的道理。鋼琴真的很漂亮，當(dāng)它立在我的房間里時(shí)，仿佛那就是我所有的快樂；可是練琴也真的很辛苦，也許你對它真的很熱愛，但是對于一個(gè)孩子來說，誰不想在假期時(shí)可以自由自在？有時(shí)聽見窗外傳來的歡笑聲，真的很想放下手來，也可以一起與他們奔跑。但是無奈，既然堅(jiān)持選擇了一件事情，就像小小的樹苗選擇了接受陽光，就有義務(wù)給予陽光鮮花的回報(bào)。所以我決定堅(jiān)持，不會(huì)輕易放棄屬于自己的夢想。
又過了一段日子，嫩葉越長越長，枝條也堅(jiān)硬起來，此時(shí)即便是暴雨的侵襲，它也能從容不迫。那是已經(jīng)與鋼琴作伴了五六年，與我來說，它早已不僅僅是一個(gè)樂器那么簡單。情緒不好時(shí)，它會(huì)與我談心，樂曲悠揚(yáng)的旋律也讓我心神安寧，冷靜的思考更正確的事情；比賽的舞臺(tái)上，黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗，指尖躍動(dòng)在期間，一個(gè)個(gè)音符壞繞著我，像是慶祝我汗水的果實(shí)。嫩葉在陽光下擺動(dòng)著，陽光柔和的溫度在搖擺間越來越升溫，就像我贏得比賽時(shí)那顆滾燙的心。
終于，從前土里的小種子開出了花，花瓣鮮亮的顏色在陽光的沐浴下顯得甚是好看。六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假，走出上海音協(xié)的大門，完成了十級(jí)的考試，我顯得很平靜，但是真的又很激動(dòng)。十年，我終于做到了，種子終于開花了。
一路走來，有風(fēng)雨。也許是單調(diào)的一遍遍練習(xí)，也許是老師的批評(píng)，也許是曾經(jīng)有過的放棄的念頭。
但是更多的，是陽光。音樂的美妙，他人的贊許，評(píng)委的認(rèn)可，自己的快樂，收獲的果實(shí)。
緩緩的睜開眼，天空還是那樣晴朗，一陣風(fēng)吹來，還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對于陽光的感謝吧。
在陽光下成長，感謝努力的自己。
暑假成長記的作文 篇31
歌詞：偶爾不乖
輕輕地 扶了眼鏡
疲憊地 嘆了口氣
看窗外 那鳥兒飛過劃下的美麗痕跡
站起身 放下了那支伴我長大的筆
開始思考著現(xiàn)在的自己
為什么別人在書店 而我卻做拋物線
為什么別人在賣報(bào)紙 而我還在讓媽媽維護(hù)像白紙
為什么別人在唱歌 而我卻在背詩歌
為什么別人在抓五子 而我還在改作業(yè)爭著當(dāng)老師的好孩子
為什么 為什么 為什么
哦~~ 我也要偶爾不交作業(yè) 偶爾耍頑皮 偶爾的不勇敢
哦~~ 我也要偶爾不及格 偶爾發(fā)呆 偶爾的不乖
青春就是活力 青春就是動(dòng)力
你不能沉淪 也不該憂郁
我們要綻放青春的色彩
小作文結(jié)束
我的成長進(jìn)行曲
快樂崇拜
喜歡簡單的幸福，簡單的快樂�；蛟S那時(shí)，我正咿呀學(xué)語或者是蹣跚學(xué)步。也或許更大一點(diǎn)后，握著媽媽剛給我的一角錢。歡天喜地的跑到學(xué)校便利店買了一顆棒棒糖，然后再叫來好朋友一起分享……只有這時(shí)，我們才是真正用美的眼睛去看待世界。毫無猜疑的友誼，單純分享的棒棒糖，整天無所顧慮的做自己想做的，無需擔(dān)心做錯(cuò)被媽媽詰責(zé)。晚上，鉆進(jìn)媽媽的懷里，總能一夜美夢……
不想長大
昨天奧數(shù)班，今天美術(shù)班，明天英語培訓(xùn)班。三年前小學(xué)升初中畢業(yè)考，去年中考，未來兩年高考……隨著年齡的增長，越來越多的瑣事也因?yàn)橹亓铀俣冉y(tǒng)統(tǒng)滲進(jìn)了我的生活。于是乎，朋友見面的第一句話改成了“現(xiàn)在成績怎么樣？”，回到家的第一件事是匯報(bào)今天考了第幾名，和親友的第一次見面就問“是在哪所重點(diǎn)學(xué)校就讀？”倘若你成績優(yōu)異，考了全校第一名，在市重點(diǎn)就讀，那么日子就好過了。老爸老媽無論去哪都帶著你，逢人就夸，父母也覺得面如貼金。別人也會(huì)誠心或敷衍著說上一句有出息。但不是每個(gè)人都是高智商，也沒有誰是常勝將軍，沒有考好的期末考試，中考失敗，讓我得到了朋友虛偽的安慰，老師搖頭嘆氣和家人的指責(zé)�？粗矍暗囊磺邪炎约宏P(guān)進(jìn)臥室，逃避著現(xiàn)實(shí)，便學(xué)會(huì)了悲傷，學(xué)會(huì)了記錄自己淡淡憂郁的心情。某日，在街上聽到《不想長大》，找到了共鳴，也找到了一種難言的苦澀和無奈。
暑假成長記的作文 篇32
莎士比亞曾說過，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“書”是冬日里的一縷陽光，書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書！
記得上幼兒園的時(shí)候，我每天在臨睡前，總是纏著媽媽給我講故事，那一個(gè)個(gè)美妙的故事，像磁鐵般牢牢地吸引著我。
進(jìn)入陽光小學(xué)后，我漸漸地可以自己閱讀了書籍了，媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會(huì)捧起一本書津津有味地看起來，書是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不離的朋友。
漸漸地，我長大了，我開始學(xué)會(huì)遇到問題，在書中找答案了。
記得有一次，學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康？對身體會(huì)造成哪些傷害呢？……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑，做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于，我在《十萬個(gè)為什么》里找到了，書上說油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點(diǎn)：一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，長期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報(bào)紙上看到很多小攤用地溝油炸食品，所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的油。看了這些，我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。
還有一次運(yùn)動(dòng)回來，我口渴得直冒煙，我對著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來，我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后，雖然經(jīng)過過濾、沉淀，加漂白消毒，但消毒不徹底，還是有細(xì)菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹酥R(shí)，它的一步步渲染，讓我明白了。
暑假成長記的作文 篇33
八十天環(huán)游地球?當(dāng)我第一次看到這本書的名字時(shí)覺得很奇怪，作為伐步工具的時(shí)候，要想在短短八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周，怎么可能呢？于是我決定看一看這本書。
這本書的主人公是英國紳士福克，福克與朋友打賭兩萬英鎊，要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦，為了證明這一推算的準(zhǔn)確性，福格帶著剛剛雇用的仆人萬事通從倫敦出發(fā)，完成這次看似不可能的環(huán)球旅游。不久前英國國家銀行遭遇了一次失竊，他不幸被菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，菲克斯想盡一切辦法使�？藷o法出國，但都失敗了，于是菲克斯決定和福格一起環(huán)游地球，找到機(jī)會(huì)再抓福格。他和仆人萬事通在環(huán)球旅行的途中還救了一位叫做阿嫵達(dá)的夫人，他們?nèi)齻�(gè)人克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻，在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻誤以為遲到五分鐘，他自認(rèn)失敗，好在萬事通去神父的家里時(shí)發(fā)現(xiàn)福格并沒有輸，在最后一分鐘內(nèi)福格在俱樂部出現(xiàn)了，他獲得勝利——原來他自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間!一路上福克的機(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了紳士的派頭，最后獲得了獎(jiǎng)金，但由于路上花了很多錢，最終并沒有得到很多錢，他把一些多余的獎(jiǎng)金給了那個(gè)追他的律師。
福克先生為什么能在當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，在自然和人為的障礙下只用八十天就能環(huán)游世界呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楦？讼壬袌?jiān)定的意志，有客服困難的信心。在旅行中�？讼壬幸环N堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)。再看看社會(huì)上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環(huán)游地球，早就放棄了呢！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要像�？讼壬菢油瓿蓧雅e，只要在生活中處處體現(xiàn)出像�？讼壬菢拥膱�(jiān)持不懈、沉著冷靜，那么生活中不論什么事情，都能辦成功！
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