- 相關(guān)推薦
親情測試的敘事作文
【第1篇】
今天我去上小桔燈,一上課老師就說:“我們今天要做一個測試,叫`親情測試'。”大家聽完,你看我,我看你,我也不知道老師說的是什么意思。
老師先讓我們在紙上寫出五個你認為最親的人,我心想這么簡單,就毫不猶豫地寫上了媽媽、爸爸、姥姥、姥爺、奶奶這五個人,然后,老師讓我們劃掉一個人,老師說:“你劃掉的那個人將去另一個世界,永不回來。”我猶豫了,他們都是我最親的人,我不想讓他們離開,但是老師說必須要劃掉一個,我只好把奶奶劃掉了,但我劃掉之后,突然我的腦海中出現(xiàn)了我和奶奶在一起歡樂玩耍的情景,我突然有種想要哭的感覺。然后,老師讓我們再劃掉一個,我打算劃掉姥爺,可我把筆放到姥爺?shù)拿窒旅娴臅r候,我的眼淚突然不受控制了,我想到了姥爺下雨天還來接我,白發(fā)已經(jīng)爬滿了整個頭還堅持幫我背書包┅┅
最后,老師讓我們一一劃去了所有的名字,有的人放棄了,有的人哭了┅┅。我也哭了,我知道了親情是不能失去的,所以我要努力學習,讓親人感覺到溫暖。
【第2篇】
今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個令人悲傷的游戲——親情測試。
上課了,老師給我們每個人都發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫上對自己有用的五個人,我想:這還不簡單!于是,分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。
可是,老師又讓我們劃去一個人,劃掉的那個人就說明已經(jīng)不在這個世上,將永遠離你而去,再也不會回來了!我拿起筆,對著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時與我玩耍的情景?偸窍虏蝗スP。當我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時,又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對我無微不至的關(guān)愛?墒,手卻不聽命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。
現(xiàn)在只剩下三個人了,班上的有些同學,在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當老師讓我們再劃去一個人時,我的心里真不是滋味,有點想哭,當我想劃去爺爺時,又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動的情景,可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。
現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無情的劍,要斬斷我與親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。
通過這場游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會讓他們失望。
【親情測試的敘事作文】相關(guān)文章:
親情測試作文08-16
親情測試作文10-15
親情測試的作文500字10-17
親情測試作文15篇12-14
親情測試作文500字10-07
親情測試小學作文500字10-06
親情選擇測試450字作文10-22
親情測試作文600字10-23
敘事親情作文01-01
親情敘事作文12-15