寫女同學的作文（通用35篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫女同學的作文（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫女同學的作文 篇1
我們學校每個班都有野蠻女生，可是，你去我們學校打聽打聽誰不知道我們班那群“姐妹們”，全校無人不知，無人不曉。一個個被男生們稱謂“非洲人”二代�，F(xiàn)在我來給你介紹一下主要成員。
老大：譚盈盈，班長。招數(shù)：踢，掐，罵。事例：一次盈姐值日，讓大家不要說話，我同位不知死活的“闖”出一句：“譚班長，我們說話你關得著么，啊說話啊，哈哈！”“對哦，我管不著，那來我陪你好好“玩”�！闭f著盈姐往我這走來，我識趣走開。“啊”一聲慘叫。再看偶同位，胳膊青了。
老二：就是偶。辭職了，原來是文藝委員。招數(shù)：踢，掐，罵，扇耳光，扭耳朵，擅長扔東西砸人。事例：一次，我正在生氣，我們班副班長，來惹我，我走過去不分三七二十一，把他的文具盒打開，拿到自己位上，一個個“奉還”，把膠布扔出去，他剛撿起來，正在起身，“啪”，鋼筆打到頭上，他說：“那么賤啊。”“嘿嘿，你小子搞清楚，我本來就不高興，是你自己撞上來的，怎么？不服氣？單條！”“算了�！薄安恍校屇銍L嘗本小姐的“哎呦”交響曲。”說著偶向他走去，“啪啪”“啊”這種聲音不斷發(fā)出。
老三：丁陵溪。安全監(jiān)督員。招數(shù)：哭，蠻橫，踢。事例：也是她值日，一位男生不聽她話，老是說話，還和她爭吵，丁丁一急，“金豆豆”掉了下來，這時俺們班主任來了，忙問情況。那位同學慘站1節(jié)課“西餐廳”門口。
我們班女生野蠻吧，這僅僅是3個，還有一大堆呢，下次再介紹吧！
寫女同學的作文 篇2
上次，為你們描述了我們班的男生，你還想了解我們的女生嗎？我給你介紹幾個吧！
先說說，我們班的最高“統(tǒng)帥”，浦柳婷，她很樸實，肚子里總有說不完的童話故事，學習好，而且畫畫也好，可謂是我們班第一大才女。費可欣是我們班文靜女生的代表，圓圓的臉，大大的眼睛，一條馬尾辮在腦后晃來晃去，不愛說話，因為愛看書，她文筆不錯，也能寫一手好字，畫一手好畫，令人贊嘆不已，是我們班的第二大才女。第三大才女，當然得數(shù)我們班的“新潮一族”，周珺彥，她很愛漂亮，上次為了參加同學生日會，特地換上一件韓服，真讓人羨慕，女孩子愛漂亮是天性嘛！她會說一口流利的英語，據(jù)說，還是喬登美語的班長呢！還有我們班的“假小子”，張曉惠喜歡和男孩子打成一片，成績不理想是她的缺點，可她樂于幫助人，經(jīng)常幫助同學打掃衛(wèi)生。
總之，我們班的女生各有各的性格，正像爭奇斗艷的朵朵花兒編成的美麗的花環(huán)，你喜歡我們班的這些女生嗎？
寫女同學的作文 篇3
就是惹獅子惹豹子、也不能惹我們班的女生呀。
噓一小聲一點。別讓我們班那些女生聽到了。其實嘛我也里一個間諜，嘻嘻。告訴你吧。女生第一武器一“金豆豆”。要是男生敢欺負我們女生的話，簡直是沒事找事。如果有一個女生用了這個武器，便麻煩您大駕了，去一趟辦公室。女生第二武器，尖叫。要用我們班的話呀“尖叫”（一種飲料）喝多了。
如果這一種武器一用上，您呀，還是趕快捂著耳朵逃之夭夭吧。女生第三武器，“九陰白骨爪”“啊。”教室里又傳來一聲慘叫，又一位男生被打得“遍體鱗傷”。告訴你們吧，“九陰白骨爪”可是女生的“獨門絕技”。只要你看到女生挽起袖子，大事不好了。舉個例子吧。有一次我們班同學改卷子，把我們女生的分數(shù)都改成八十幾分，卻把男生的卷子改成九十幾分。女生們把他團團圍住，又是打又是罵，搞得他狼狽不堪。
不過，別以為我們班的女生都是母老虎一般兇惡，她們也有可愛的地方，有時老師生病了，女生們給老師買禮物、探望，看到老師難受，也會掉下“金豆豆”呢。我們班的女生真是讓人疼也讓人惱呀。
寫女同學的作文 篇4
我們班的女生可謂是臥虎藏龍，巾幗不讓須眉。 你看那正在黑板上奮筆疾書的小不點，她叫樓何芹。你可別小看她哦！她的字非常漂亮，猶如龍飛鳳舞，讓人看了賞心悅目。
每次出黑板報，老師都派她出馬。她三下兩下就大功告成，讓別人羨慕不已�！澳敲炊嗳藝谀莾焊墒裁�？”哦，又是在欣賞“小才子”的“大作” 。俞揚帆，我以前的同桌。她可不是好惹的，但是她寫的作文常常得到老師的好評，還常常作為范文在班里朗誦。我想可能是她書不離手的緣故吧！俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。我現(xiàn)在的同桌蔣燕菲正應了這句話，她長得雖然不怎么樣，還喜歡“管閑事”，可她卻是我們班的“飛毛腿”，每次運動會老師都叫她參加短跑比賽，而她年年拿冠軍，從沒失手過。 唉，我們班的女生真是太強悍了，我都不知道該怎么夸她們了。這不，為了美化校園，老師派女生們?nèi)ゲ賵錾蠋兔炖�，她們立馬出發(fā)了。
操場上有很多的零食包裝袋、紙屑，還零零散散地躺著幾只快餐盒，更要命的是滿地落滿了梧桐樹葉。只見她們一個個瞪著雙眼，就向警察巡邏一樣，絕不放過一個“壞蛋”。
這一撿就是半個小時，她們一個個臉蛋紅撲撲的，雙手臟兮兮的，可沒有一個在抱怨的。 我真想對她們說一聲：“女生，你們真了不起��！”
寫女同學的作文 篇5
我在上初三的時候，班上有個女同學，叫小A。她家里是農(nóng)村的，條件不好，寄讀在學校，天天穿的也不好，十幾歲的年紀卻像個中年人的打扮，長相不好，皮膚也不好，不知道是不是刻苦學習的結果，整張臉特別顯老，交際方面幾乎沒有人緣，也許是因為她脾氣有點怪，也許是因為她一天24小時差不多擠出來25個小時都在埋頭苦讀，反正就沒見她快樂開心燦爛的笑過，但是人家學習也還真不錯。每天下完早讀后，班上同學家不遠的回家吃飯，遠一點的便到外面自己買飯吃，很少去學校所謂的食堂，而她既不去外面買著吃，也不去學校的食堂，從桌子里拿出自己從宿舍帶好的白饅頭，一袋咸菜再加上一杯白開水，然后邊看著桌上攤開的英語單詞，邊就著白開水咽饅頭，早飯時間就算過去了。
我到不是有意去偷窺一個人，而是那次沒回家吃早飯無意中看到的，因為那個點班上幾乎沒幾個人了，我沒有見過一個女生可以對自己這么辛苦，所以也就因此而注意到了。大概過了一周左右，我便按耐不住了，天天看她這樣艱苦，不管她怎么想的，反正我是受不了了。我就想跟她交朋友，我覺得這樣能吃苦愿意吃苦的人應該有好的條件去學習，或者只是自己心里能把自己調(diào)節(jié)的開心一點，而不是天天一副苦大深仇的樣子像拼命。于是我就很自然的拿著不會做的數(shù)學題去請教她，一來二去的也算熟了，其實熟不熟她都是很內(nèi)斂，腦子里只有學習、單詞公式和老師的提問這些東西。
我理解農(nóng)村出來的孩子，他們?yōu)槭裁幢瘸抢锏暮⒆訉W習好不是沒有原因的，所以我從心底一直都很尊敬很佩服他們，更愿意盡自己所能去幫助，雖然我們是平等的，但日常生活方面總歸來說是能好一點，所以我很想對她好。我每天早上都回家吃飯，我讓我媽多煮一個雞蛋，然后自己在帶點別的吃的，反正比她自己那些硬饅頭有營養(yǎng)多了。剛開始她萬般推辭，后來慢慢的也就接受了，再后來她有什么學習上的煩惱，比如這次考試不知道能不能考進前幾名啊，現(xiàn)在年級的排名競爭有多激烈啊等等，我都趴在桌上看著她，跟她打起鼓勵，輕松的口氣去開玩笑啊，我希望她能快樂的學習，不要把這個名次什么的看的那么重，但后來事實告訴我，我好像是錯的。
那次期末考試，她沒有如愿的進入年級前五，仍然趴在桌上痛哭了一下午，我站在那不知道說什么好，好像任何安慰都沒啥意思。我就拍拍她的背，說沒事的，下次咱再加把勁兒！誰料她頭也不回的沖我吼了句：你知道什么呀，別說了！我當時的反應就是目瞪口呆張口結舌，我怎么的了？周圍同學都向我望來，我愣了一會兒，也沒回頭的走出教室。
一路上我都在想，她肯定是為了考試心情差到了極點才這樣的，沒關系，我反復安慰自己，表示可以理解。其實這次考試雖然我考的只比以前強一點，但我已經(jīng)覺得很知足了，誰實話誰不想考試拿個前幾名，來證明自己的努力沒有白費，誰都知道老師更愿意在意這些所謂的優(yōu)等生，但凡事盡力，只要不放棄不墮落依然很努力，剩下的就只有調(diào)整好自己那脆弱的小心態(tài)了，所以我看得開，所以看著她那樣我覺得很不應該。
第二天到教室，一上午的課過后，我徹底迷茫了，我本以為她會找個時間跟我解釋一下昨天的事情表示一下歉意，哪怕說句簡單的不好意思也行，想想昨天是讓我多么尷尬的而一個局面啊，好就算沒有至少沖我打個招呼��？一上午了，眼看著就放學了，什么都沒有。我挪著腳步到她跟前，假裝輕松的說，誒你作業(yè)寫完了嗎？她沒有抬頭，語速很快的說：沒有，以后你別問我題了，我自己的都學不完。然后抬頭看了我一眼：以后你給我?guī)щu蛋了，我不吃。我當時的感覺就是覺得自己賤死了，嗓子眼兒像堵了個真實的雞蛋一樣難以下咽，啞口無言，莫名其妙。我覺得我真是有病。
我們倆徹底決裂是在有天晚上的考試，年級大考試所有的班都打亂了排號坐，我被分到隔壁的班，那個班剛好新轉(zhuǎn)來了一個女同學也叫小A，聽說學習還不錯，來了之后回回穩(wěn)拿班里第一呢，碰巧她就坐在我前面和大家一起聊天，都是同學認識的自然就快，她跟我說她叫小A時，我就開心的回了句：呀，我們班上也有個女孩叫小A，你們太有緣啦！我不知道我說這句話怎么了，但至少我認為非常正常，結果話音剛落，路過我們邊上的小A立馬回頭沖我嚷了句：江江你什么意思！然后緊了緊手里揣著的復習題，兇狠的瞪了我一眼轉(zhuǎn)身走了。我再次尷尬了，突如其來我有的不只是莫名其妙了，我甚至都有點憤怒，雖然我一時沒明白她這是什么意思。旁邊的小A拉拉我問：她是誰啊，她什么了？我張了張口，始終是沒把“她就是我們班那個叫小A”的說出口，因為他們之間不認識，沒必要，而且這樣會有點“栽贓”的意思。這時過來個我們班的同學，碰碰我說：別理她，她天天都那樣，不信你看誰理她？
寫女同學的作文 篇6
這學期初，一個叫董的新同學來到了我們班。他很高，長著長長的頭發(fā)和像葡萄一樣的大眼睛。尤其是他的白色橢圓形的臉看起來很迷人。
董不僅漂亮，而且學業(yè)成績優(yōu)異。無論是語文還是數(shù)學，她都能回答別人不能回答的問題，解決別人不能解決的難題。然而，有一件事讓人們感到不滿意。她對她的任何一個同學都不搭理，也很少看到她對誰微笑。此外，當她從你身邊走過時，她總是昂著頭，看起來非常驕傲，像一個強大的公主。
有一次，在一次大課間休息時，幾個同學想一起跳繩，所以他們非常友好地邀請她參加。沒想到，她拒絕了，冷冷地說:“我不喜歡跳繩�！彼敛涣羟榈剞D(zhuǎn)過身去，“砰砰”地走開了。學生們很生氣，一個接一個地抱怨和責罵:“這個人怎么會這樣？”"從上海轉(zhuǎn)來真的很棒嗎？"“哼，有什么大不了的！”可以想象，從那以后，許多學生都忽略了她。
沒想到一天下午放學后，輪到我打掃衛(wèi)生時，這樣一位驕傲的公主突然對我熱情起來:“王一澤，你不是說你肚子有點不舒服嗎，你回家我來幫你掃地�！逼鸪酰艺J為我聽錯了，或者認為她錯了，所以我忽略了她。當我要彎腰用掃帚掃地時，她走到我面前，抓起我手里的掃帚，重復她剛才說的話。直到現(xiàn)在我才知道她告訴我她想幫助我。剎那間，我真的感到受寵若驚，然后全身都在動。是的，我的胃有點疼。我在掃地之前說了些什么。我沒想到她會把它放進我的心里，我也沒想到她會...
更讓大家印象深刻的是最近的“六一”兒童節(jié)。那一天，每個班級都舉行晚會，我們班也不例外，但是需要有人來主持晚會，但是誰來主持呢？當班主任問每個人的意見時，有些人拒絕說普通話不標準，有些人說他們害怕犯錯，有些人說...簡而言之，沒有人想出來。就在班主任束手無策的時候，教室里響起了一個清脆悅耳的聲音:“老師，我愿意當主人！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是董。突然，班上所有的學生都把目光集中在她身上，眼里充滿了疑惑、驚訝和欽佩。兩個小時的藝術晚會，由她主持，落落大方，井然有序，豐富多彩，精彩紛呈，贏得了一陣掌聲，取得了圓滿成功。
怎么樣，我們班新來的女同學是一個很特別的人嗎？
寫女同學的作文 篇7
我有一個同學，她叫陳王悅。她雖然是女生，卻整天一副男生打扮。她喜歡上身穿著=一件白色衣服，下身穿著一條深綠色褲，她特別不喜歡穿裙子，我從認識她以來，就沒見過她穿過裙子。
我們都喜歡稱她為“酷酷的女足王”。為什么人們呢？還不是因為她踢足球很厲害，渾身充滿了足球氣，不管誰跟我們踢，她都要取得最好的成績。
比如有一次，2班跟我們踢足球，她是防守，二班趁前鋒不注意，把球踢了過來，不過我們很幸運，二班沒有進球，因為被她攔住了。
她不僅防守很厲害，而且進球也很厲害，有一次3班跟我們踢球，我們馬上就要輸了，這是，王悅“咻咻咻”進了三個球！耶，我們班贏了！
她不僅是“酷酷的女足王”，還是一個幽默的“假小子”。為什么呢？當然是因為她也有一張能說會道的小嘴。每一次，我的好朋友依晨生氣的時候，她連忙趕上去說：“依晨，你別生氣，別理他們，我送你個東西吧”說著，把一本本子送給了他。
大家覺得我同學的這個“酷酷的女足王”還名副其實嗎？我相信，你們也會遇見這個“酷酷的女足王”的！
寫女同學的作文 篇8
最近班上有一位外表火辣又瘋狂，但心里卻還保留著一絲文靜的妹子。
這位妹子，臉型既像瓜子又像窩瓜。她有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)一雙眼睛水汪汪的，就像精靈的雙眼。但是這位妹子，卻有著一個“皮球”的身體，有象鼻那樣粗的手臂，但這都不是因為她胖，而是因為她壯。
她喜歡的顏色十分特殊，那是什么？是彩虹的七種顏色。她十分善良，不管同學們怎么欺負她，她都不會生氣，更不會反駁，而是用微笑化解這一切。
記得那一天，是一個春色滿園，花開草綠，天空湛藍的好天氣。我癱坐在椅子上看書，只見他穿著一件白色的上衣，衣服上印著一群可愛的小豬，也就是小豬佩奇和她的家人。下身穿了一條黑色的七分褲，上面有一支粉紅豹。從整體看來，穿著簡單，但又讓人覺得十分可愛。這是我第一次重新認識她。
我總是取笑她，甚至還把她當“笑話”。她找我借東西時，我故意不給，可她也什么都沒有說去找別人借，但從她的表情看到了失落，我不禁開始有些得意，可課上到一半，我急需修正帶時，我嘗試著找別人借，卻沒有人借我，我也嘗到了那種失落。正當我絕望時，有一個溫柔的聲音從天而降，“我借給你用吧。”
聽著這熟悉的聲音，我的內(nèi)心不禁有些掙扎，心想：“我要是拿了，以前那些事兒，我怎么交代，這豈不是更尷尬嗎？我心里十分猶豫，最后還是決定不用。我又不好推辭，我只當沒聽見。
可看見作文中間的那個大疤。我不禁開始糾結。最后在我的再三猶豫一下，還是決定向她借一下，我輕輕地湊到她身邊說：“海婷，那個……嗯……能借一下修正……”還沒等我說完只見她已經(jīng)把修正帶往我身前一推說：“我借給你。”當時我整個人都楞住了臉蛋也不禁紅了幾下。在這樣奇怪的氛圍中，我卻尷尬的用完了她的修正帶。于是不免下意識地說道：“對不起，我賠給你�！毙睦锊唤叵胛乙遣毁r給他，他肯定會找我麻煩，為了保險起見，還是這樣說吧。誰知她竟然說：“修正帶本來就會用完，你不用賠的，我重新買一個就是了。”
我心虛了，下課后我主動向他道歉，并用敬佩的語氣說：“你能和我做朋友嗎？”她不禁反問了一句：“做朋友？真的？”我肯定回答了一聲，霎時，她眼睛里發(fā)了光，因為她從未在小學交到過朋友，我是她第一個朋友。
我們現(xiàn)在依然是同學，依然是朋友，我依舊喜歡這樣一個心懷寬廣、謙讓的知心好友。
寫女同學的作文 篇9
在熱烈的.掌聲中，我們班迎來了一位小客人。
她是一位文靜、漂亮的女孩�，F(xiàn)在就由我來介紹這位小客人吧。她有一頭又細又密的頭發(fā)，不過她的頭發(fā)可不像別的小女孩的頭發(fā)那么黑，有一點點黃。不過，現(xiàn)在不是在流行黃色嗎？
她的頭發(fā)分為兩股，第一股是頭頂?shù)囊恍“杨^發(fā)和腦后的頭發(fā)合在一起，然后用夾子夾起來，頭部后面還盤著毛茸茸的發(fā)髻，像一個甜甜圈一樣。發(fā)髻是用一個藍色的發(fā)圈扎成的。
她的額頭也蠻有特點，額頭很寬，看來就是一位心胸寬闊的小女孩。
她的眉毛是由粗到細，由深到淺，這就是被人們稱為的“柳葉眉”。
她的眼睛是一雙水汪汪的大眼睛，她有一對比我還明顯的雙眼皮，眼睫毛很長，好像比我還長十萬八千倍。
她鼻子長得小些，因為人人都有自己的長處和短處。老師說：“這鼻子可是我見到過的最小巧的鼻子了�！�
她的小嘴比我的嘴小，可以稱得上是“櫻桃小嘴”了。她還有著上下整齊的潔白的牙齒。
她那尖尖的下巴，好似一把鋒利的小刀。說明這是張瓜子臉。
她的耳朵很小，呵呵，我的耳朵就很大。她的耳垂不大，但是很厚。
她的痣很有特點，有一顆在右臉，還有一顆在左臉。
她的身材那是非常的好，皮膚是雪白雪白的，她長得很高，所以就顯得很瘦。
她的衣著也很美觀，穿著圓領T恤，灰白條紋，她的衣服中間有兩排金色的扣子。肩上還有兩個泡泡袖，還有白色腰帶和牛仔中褲。
她穿著黑色的涼鞋，上面還有彩色條紋。
脖子上還掛著一塊玉，這塊玉是綠色的。
其實她就是孟林同學，她是我們班級的一位女生。
寫女同學的作文 篇10
xxx，是個活潑可愛的小女孩，她個子不高，扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學。
xxx的朗讀可好聽了，當老師叫xxx朗讀課文，她聲音不僅響亮，而且也沒有讀錯字音；她讀得是那么流利，那么通順，最佩服的是還讀出了作者要表達的情感，記得我們學過的《冬不拉》這一課，她朗誦的第16自然段，她用她那美妙的聲音，把“雄渾激昂、低回婉轉(zhuǎn)、音韻鏗鏘、如泣如訴”讀得是那么的到位，那么的傳情達意。我不僅準確理解了那些詞語的意思，更是是體會到朗讀的魅力。
xxx背書可最棒了。在班級，“誦讀經(jīng)典競展風采”活動中，每當早自習的時候，語文老師宣布要背書，話音未落，她便迫不及待的打開語文書，迅速翻到要背誦的頁面，開始專心致志的讀和背，只見她讀完一遍，嘗試著又背誦一遍，讀讀背背，背背讀讀，就這樣，她把一篇課文要求背誦的段落給背下來了。我不得不佩服她。我不知道她是怎樣記得那些的，甚至背誦的課文里的段落比我們讀的還要快。
她還是個熱愛體育鍛煉的小女生。上體育課時，我們男生比賽搶籃球投籃，哪一隊投進的球多就算那一隊獲勝，我們搶了投，投了又搶，過了一會兒，我們男生已經(jīng)累得趴下了，可是這位小女生還是勁頭不減，我上樓去喝水，我還格外看了這位小女生一下，還在拼搶，還在投籃，像是沒有消耗體力一樣，不知疲倦，我不禁在心里暗暗贊嘆：這位女生還真不敢小看！下課了，我們?nèi)嗷氐浇淌�，我走到她身邊：“xxx體力不錯喲！”她幽默地回道：“小看我們女生了吧是嗎？”“嘿嘿……”
我覺得xxx是個熱愛學習，喜歡體育健身的人，這個可愛的小女生，一點兒也不“小”。
寫女同學的作文 篇11
圓圓的臉蛋，有彎彎的月牙眉毛，高高的鼻梁，下面有一張能說會道的嘴巴，還有一頭黑長的直發(fā)，在陽光下顯得美麗極了。
她愛好玩電腦，星期天上午，他在我家玩電腦，一只手拿著鍵盤，另一只手拿著鼠標，眼睛聚精會神的盯著電腦屏幕，真是目不轉(zhuǎn)睛��！
到了吃飯的時候，媽媽來喊我們吃飯，他的眼睛仍盯著電腦屏幕，頭也不回的說：“好，再等十分鐘，我馬上就來。”無奈，我只好自己先去吃飯，過了十五分鐘，我的飯都吃了一多半了，她還在玩游戲，我只好站起身，向電腦走去�！俺燥埨病蔽掖蠛�，她還是一動不動，看都不看我一眼，眼睛死死地盯著屏幕，我只好又走開，繼續(xù)吃我的飯，十分鐘過去了，我連碗都刷好了，她還在玩著。
等他玩通關了以后，“歐耶”她開心的大叫一聲，看著他開心的樣子，我也笑了。
這時，她的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來。“咦？你們吃飯都沒叫我嗎？我對她說明了原因，她才明白過來，然后，又把飯給她熱了熱，她立馬坐到餐桌前，狼吞虎咽的吃了起來，看她吃飯猴急的模樣，我和媽媽哈哈大笑起來。
還有一次，我們要帶她一起逛超市，她還在我家玩電腦，我們催了她好幾遍：“快點，超市要關門了！快走，不然來不及了！”她見我們著急的樣子，只好不舍的關上了電腦，是不是很愛玩電腦呢？
呵呵！想知道這是誰嗎，她就是我的好朋友——孔婷。
寫女同學的作文 篇12
她，個子不高，身材也不胖，總是喜歡穿粉色的衣服，看上去很文靜。
你瞧，她那一頭烏黑柔順的頭發(fā)總是被一根黑色的橡皮筋捆住了手腳，只能被高高地扎成馬尾似的辮子，走起路來，晃來晃去，時而向左，時而向右，就像在空中來來回回地蕩秋千。
雖然她白皙的臉蛋很小，卻鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，就像一對調(diào)皮的黑寶石。只要她眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，不用猜，鬼點子又來了，我又要倒霉了，所以總是要防著她突然戲弄我。但有時候，作為一個有擔當?shù)哪凶訚h，只能罵不還口、打不還手，最多就只能向老師投訴了。不過，最后都是不了了之的結局。
然而，也有我喜歡她的時候。每當她哈哈大笑時，眼睛總會瞇成彎彎的月牙兒，那鈴鐺般的笑聲也能讓人心情舒暢。這時候的她還是挺可愛的，就像我的妹妹一樣討人喜歡。
這就是我的同學，看上去很文靜，實際上卻很頑皮。不過，如果她不戲弄我的話，是不是很可愛呢?
寫女同學的作文 篇13
我們班級里有一個動不動就哭的女同學——吳煒琳，她是全班公認的“好哭貓”，你不信？那就請聽我慢慢道來吧！
她的哭有許多種，有聲嘶力竭的嚎啕大哭，有不聲不響的淚如雨下，還有趴在桌上偷偷地抽泣……哪怕是一點兒雞毛蒜皮的小事也會讓她滿臉淚水。
有一次，在排路隊的時候，一個同學一不小心推了吳煒琳一把。她不留神一下子摔倒在地上，手破了點皮，立刻號啕大哭起來。齜牙咧嘴，眼淚嘩啦啦地流，鼻子不停抽搐著，還流下了兩道粘乎乎的鼻涕。她左手抓著右手破皮的地方，嘴巴張得大大的，發(fā)出“哇哇”的聲音，那聲音真是驚天地、泣鬼神�。∫娏诉@番情景，同學們都爭先恐后地去老師辦公室報告。老師上來之后，把那個推她的同學狠狠地教訓了一頓，并且說了許多好話來安慰她，她這才漸漸地不哭了。
還有一次，有一位男同學想和吳煒琳開個玩笑，就偷偷地將她的筆拿走，還在她身后做鬼臉。她發(fā)現(xiàn)后立即去追趕他，男同學拼了命地奔跑著，就這樣一場追逐戰(zhàn)開始了。但那個男同學忘記了，她可是女子四年段六十米跑步比賽亞軍啊，她猶如離弦的箭一樣飛地跑了起來。不到一會兒，男同學就被她抓住了，但是筆卻在跑的過程中丟了。這次她竟然沒哭，默不作聲地走回了教室。一回到教室，她徑直走向那個男同學的座位，把他的書包從抽屜里扯了出來，將里面的東西一股腦兒地倒到了地上，并且用腳狠狠地踩踏，踢得七零八落，旁邊的人只敢在旁邊呆呆的看著，大氣也不敢出。接著，她趴到自己的座位上，小聲嗚咽起來。最后還是眾多同學去安慰也，才漸漸地停止了抽泣。
這就是我們班的“好哭貓”吳煒琳，希望她早日改掉好哭的毛��！
寫女同學的作文 篇14
天下相親與相愛，動身千里外，心自成一脈。
——《相親相愛》
這幾天，我的心情跌落到了低谷。
“下周，籃球賽開幕；再下周，就輪到我們班了。”班主任很嚴肅地說。
頓時，同學們就像一鍋剛煮沸的水餃，一陣撲騰，一片哀嘆。
只要是了解我們班男同學的人就都清楚，這是一群體育怎樣差的孩子——運動會上，女同學們在前沖鋒陷陣，他們卻像十幾只老鼠，恨不得挖個地洞鉆進去；當然也還有幾只勇敢的“鼠”信心不足地挪向田徑場，最后又毫無懸念地垂頭喪氣地溜了回來。
我們這些扯著嗓子喊加油、差點就沖進田徑場上的女同學，最終也只有無力回天地寄希望于女生自己的項目拿高分。
這不，老班的話音沒落，哀嘆聲一波接一波也就沒什么大驚小怪的了。只是我們女同學僅有的那一點信心，也差不多被稀釋得沒了蹤跡。所有人的心都在往下沉，往下沉······
又記起那場比賽，天空藍得出奇，陽光射在焦慮的臉上，躲都躲不掉。整個上午，我都忐忑著，心里像浪頭，拋起來又跌下去。
下午，依然是響晴的天，所有人準時來到球場，男生們興高采烈地跑進去，女同學一個不落地整整齊齊站在場邊。嗓子是扯開了，拳頭是輪圓了，為他們祈福，為他們助威。想用一顆最團結的心，換回哪怕一點點的并不霸氣的回報！
整場比賽，大家從未坐下，也從未氣餒，把所有的壞心情都扔進“回收站”，扯著嗓子喊，不停地喊，啞了也喊；使著勁兒地跳，一直在跳，腳跺麻了也跳。
也真奇怪，場上的比分不可思議地一直與對手持平，誰都不敢相信，場上連連得分的竟然是被所有人看扁了的我們班的男同學！
到現(xiàn)在我都很享受和別人講起當時比賽的結果：我們班以兩分的優(yōu)勢領先！盡管艱難，但拿下了那場比賽！
你去想吧，當時全場會是怎樣的歡呼雀躍！
我說的全場，指的是球場邊我們班的女同學。當時的世界，除了滿臉的淚水，不記得還剩下什么。我就是屬于當場嚎啕大哭的人中的一個。
我們終于打敗了一切流言蜚語與心中的不信任！詮釋了“團結”的意義！
唉！寫往事寫得滿紙都是淚。
這是小學畢業(yè)前的那場比賽，讓人記憶猶新。
我們是直升班，還是那批男同學，還是那批女同學，還是賽前的唉聲嘆氣和被所有班級瞧不起的實力。
我坐在這里寫作文，我也是在這里向上蒼祈禱。為我們即將到來的比賽，也為球場邊一個不落的那幫一起哭一起跳、啞著嗓子一起喊叫的女同學。
淚，又下來了。
寫女同學的作文 篇15
在教室這方小小的天地里，有著形象各異、性格不同的同學們，有的驕傲，有的豪爽，有的暴力，有這樣的一個叫張立秋的女孩子吸引了我的眼球。
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，當清風拂過時，像校邊的柳樹的枝條一樣，隨風擺動，她有一雙美麗的眼睛，似一潭湖水，仿佛看一眼就可以吸引住靈魂一般，目充滿了靈動與聰慧，讓人羨慕。小巧的睫毛輕輕扇著，像精致的小扇子。
她是一個愛讀書的女孩兒，有時看見她在靠窗的位置上沉浸在書的海洋中，眼睛專注的盯著的書面，嘴角時而翹起，時而低下。太陽的光輝，透過窗戶灑在了她的臉上，給她本就美麗的臉龐，更添了一筆神奇的色彩，吸引著我不受控制地向她走去。
她仿佛是發(fā)現(xiàn)了我在看她，抬起頭來，向我問到：“你看我干什么呀？”
我尷尬的笑了笑，反問到：“你在看什么書呢？”
“《駱駝祥子》，這本書反應了舊社會的黑暗，它不讓好人有出路”，說到這，她惋惜地嘆了口氣。
我夸贊她道：“你真是一個愛讀書的女孩兒�！�
她是一個虛心請教的女孩兒。她坐在屬于她的座位上，改著她的錯題。當她真的絞盡腦汁也沒有解開答案的時候，她將目光轉(zhuǎn)向我，并緩緩的向我走來，向我請教這道題。我細心的給她講著，她也認真的聽著。
當她明白這道題時，與我說了一聲“謝謝”。這句話從我的耳邊流入我的心里，給我本就滾熱的心注入了更多的溫暖。
她是敢于發(fā)言的。在語文課上，她總是舉起手來，而她的回答也總是能說到點子上，讓我不免高看她一眼。她總是讓我羨慕。
這就是我久久不能忘懷的人，如眾多玫瑰中的一朵百合，那么的與眾不同……
寫女同學的作文 篇16
我想成為一只威武的麒麟，可我卻是一只流浪狗；我想成為一只閑坐枝頭的鳳凰，可我卻是一只蜂鳥;我想成為一座高山，可我卻是一粒小石頭……于是，我便有了煩惱。
我們班上有兩大派——男生派和女生派。我們男生都是擠在一起玩游戲，而女生則是三三兩兩的聊天。一些女生看見了，十分妒忌，就報告老師。老師聽到了，就十分生氣，把我們男生狠狠罵了一通：“你們啊，自己瞧瞧自己，有學生樣嗎？還有三個多星期就考試了，你們還有心思玩，給我復習！”
話音剛落，下課了。因為被批了，我們男生只能有的切切私語聊天，有的埋頭復習，而女生呢，倒好!玩起了游戲。有的男生看不下去了，跑去舉報，可是老師冷冷地丟下一句:“你們男生大度點，要讓著女生。”
沒過多久，班上女生開始飄了，讓我們男生喊她們姐姐，如果不喊就掐我們。我們這次又去舉報了，而女生到了辦公室就使了女人慣用的伎倆：一哭二鬧三上吊。老師十分生氣,喊道:“你們還好意思哭!你們欺負男生的時候怎么不哭?"
經(jīng)過老師的教育后，女生不但沒有知錯就改，反而開始報復我們，個別人更是開始打人,多次舉報后還是打人，而老師呢，似乎也見怪不怪了，也慢慢地不管了。雖然現(xiàn)在放假了，可是開學后她們還是會打人……想想都害怕��！
有人說：“小學6年是最美好的時光�！笨墒俏覟槭裁锤杏X不到呢？我真的好煩惱。
寫女同學的作文 篇17
細雨綿綿，天色朦朧、陰沉，雨滴濺落在坪上，泛起一小陣水花。
“砰、砰”，籃球不時彈落在地上，伴著有序的腳步聲，比賽熱火朝天地進行著。云彩上的雨滴混落在球員們的汗水里，有些酸甜，有些辛澀。場內(nèi)助陣的歡呼聲此起彼伏，“加油，加油！”這音量足以掀翻屋棚。
“對不起，請前一點好嗎？”此時，一個小姑娘嘀咕道。地上書包散落，衣物散落，就連腳印也散落著。小姑娘佝僂著腰背，用紅潤的小手慌亂地收拾，腳步踱來踱去。場上比分愈來愈接近，榜上似乎渲染著緊張的氣氛，大雨狂風也來助陣，大家的興致被那發(fā)亮的雨滴激起了高潮。
但誰能看到這一幕呢？球場邊的小姑娘全身濕透，雨水在她的臉上化為晶瑩的淚珠，她輕輕地啜泣，俯身護住球員們的衣物。為了別人，奉獻出自己。
已近黃昏，雨小了，快結束了。場外的小姑娘這時才擠進蜂擁的人海，輕輕踮起腳尖，張望著，張望著……她多想觀看比賽哇！多想?yún)群爸嚹模《嘞虢o予隊員們一個溫暖的、甜美的微笑……
“獲得金獎的是‘云天隊’!”裁判的宣布，讓小姑娘瞬間把一身疲倦抖落在地。太好了！他們獲勝了！心里的喜悅促使她的臉頰染上緋紅的光芒。
夜幕降臨，小姑娘，你，卻不等球員一聲答謝，默默消失在楓林深處。你走在楓葉鋪成的紅毯上，踢著楓葉，埋頭走著、走著。
天上的星星紛紛落在你的衣肩，制成了閃著亮光的黑色披肩夾襖；嫩紅的楓葉飄上你的小紅擺裙，把你變?yōu)榱颂柕呐畠海幻尢撬频脑茐K，躲進你的嘴里，安靜地睡著……
你回到家，穿過空無一人的小巷，已是黑的夜，連星星、月亮也要睡了。
第二天清晨，你又速速起床，趕去學�！裉焓菦Q賽。
和往常不同的是，今天格外明朗，烈日炎炎，但你卻是依舊匆忙的身影。
這回，是你在校園的最后一天，你要轉(zhuǎn)學了，你在的這些時日，是球員們心靈溫暖的港灣……
這一天似乎流逝的很快，像沙漏中的沙粒，又像大海里的石塊，一經(jīng)時日的消磨，全都不見了，無影無蹤。
你看滿地的衣物，輕輕嘆息，轉(zhuǎn)身離去；你又眺望著球員俊俏的背影，轉(zhuǎn)身離去；最后，你還瞥了瞥教學樓，終于離去，漸行漸遠……
一年過去，又是場籃球賽，同樣的熱火朝天，同樣的激烈。卻少了你忙亂的倩影，少了一份奉獻的精神。
比賽結束后，球員們看見凌亂的書包、衣服成堆地放著，覺得心里有些空虛。
天空無故的下起細雨，籃球場邊，我似乎又望見那個消失在楓葉林盡頭的背影。
陰雨綿綿，是沉悶的天……
寫女同學的作文 篇18
球場上，是一群風華正茂的少年。
場地前有一株木棉樹，他們?nèi)鐦渖系幕�，釋放著如火般的青春�?/p>
球場邊，是一群身著校服的女同學。她們一個個眼角流露著焦慮，神色中帶著慌張她們表情凝重，揪緊了心。
但是她們一旦熱烈起來，便是種如花般難抑的怒放！她們吶喊，如洶涌的海浪；她們跳躍，如燃燒的火花；她們舞動，抒發(fā)著心中的欣喜；她們歡呼，她們瘋狂……
好一群女同學！
她們的歡呼、欣喜，是對場上拼搏的男同學們的最好的鼓勵；她們的一舉一動，一聲吶喊，都給男同學們一種強烈的支持！
好一群女同學！
又靜了下來。到了休息的時候，她們給予場上的男同學們一份無微不至的關懷。本是一群女生聚在一起，這時一哄而散：有的遞毛巾，有的遞水，有的給男同學們加油鼓勵……有了女同學們的關懷，場上的男同學們，瞬間精神百倍！
好一群女同學，好一片關懷！
球，在男同學們的手上傳遞，而場邊的女同學，此時的心揪成一團。她們默默地祈禱著：加油，一定要贏！啊？為什么不搶球？那邊沒有人防守，過去啊……場上的男同學們正奮勇地打著比賽，她們終于忍不住心中的激動，一聲聲地加油，如雷聲般洪亮地響起。她們賣力的吶喊聲穿過人群，傳遞到運動員的心中，傳給他們一陣又一陣來自心靈的呼喊，震動人心。球場上的男同學們的心，隨著那一聲聲鼓勵，胸中激蕩澎湃的熱血，愈戰(zhàn)愈猛。太陽那么熱烈，照耀著這群心中載著焦慮的女同學……
好一群女同學，好一陣歡呼！
她們喊得聲嘶力竭，而場上的男同學，也越發(fā)疲累，豆大的汗珠，順著臉頰不停地滑落，他們已筋疲力盡了，時間，也正在逼近……而場上的比分，依然是不停變化著……
呼喊聲又開始雷動！她們拼盡力氣，喊著一聲聲加油，最后的時刻，多少汗水都值得！場上的男同學，都知道那一聲聲加油，代表著什么……
勝利了！女同學們從場邊猛地站起來，歡呼雀躍，擁抱在一起。球場上，飄蕩著的是難抑的激動……
好一群女同學，給場上的男同學們熱情的鼓勵、難抑的激動、無限的期盼……
耳畔，是一片熱烈的歡呼……
寫女同學的作文 篇19
瞿婧是我們班里的暴力女，但她非常活潑、大方，所以我們在短短的時間里，就成了形影不離的好朋友。
瞿婧不胖也不瘦，圓圓的小臉蛋，白里透紅，她頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛，高高的小鼻子，像個小型的滑滑梯，她的鼻梁上架著一副白色框架的眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴巴，整天呱呱說個不停。
有一次，我碰了她一下，她瞪著眼插著腰生氣地大叫：“張~~津!”我嚇得趕緊跑，她就在后面窮追不舍，追的我魂飛魄散，這暴力女可真兇啊!
瞿婧特別調(diào)皮，有一次寫字課，她側著身子拉拉前面江良泉的衣服，然后縮著頭，用書遮住自己的臉，開始悄悄地跟江良泉說話，直到老師叫她的名字，她才乖乖地認真寫字。
這就是我的暴力女同學——瞿婧。
寫女同學的作文 篇20
昨天我看了一則小笑話《稱呼在變化》，內(nèi)容簡要摘錄如下：我視力不好，戴上了眼鏡。讀小學三年級時，有陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請那個戴眼鏡的同學來回答這個問題�！弊x六年級時，有陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請那個戴眼鏡的女同學來回答這個問題�！钡搅顺踔幸荒昙�，有陌生的老師來上課，我舉手，老師說：“請第一排那個戴眼鏡的女同學來回答這個問題。”讀初三時，我改戴了隱形眼鏡，有陌生的老師來上課，我舉手時，老師說：“請那個沒戴眼鏡的同學來回答這個問題�！�
看了這則笑話，我為作者的機敏叫好。這難道真的僅僅是一則笑話嗎？不，這反映的是一個社會問題。作者小學三年級時，她們班只有她一人近視，老師只要說“請那個戴眼鏡的同學來回答這個問題”就行了；到了六年級，“請那個戴眼鏡的女同學來回答這個問題”，說明她們班戴眼鏡的不但有女生，還有男生了；到了初一年級，“請第一排那個戴眼鏡的女同學來回答這個問題”，生動地說明了她們班的近視眼已經(jīng)“普及”，每一排男、女同學都有近視的；到了初三，作者戴上了隱形眼鏡時，“請那個沒戴眼鏡的同學來回答這個問題”表明那個班上都是近視眼了，而唯一“沒戴眼鏡”的只有她！
笑話雖然有點夸張，但生活中近視率的成倍上升不值得我們深思嗎？雖然我還在小學里，我們班四十多個人就有七、八個同學戴眼鏡！究其成因，有的是長時間看書，不注重用眼衛(wèi)生；有的是整天坐在電視機前，糟害了自己的眼睛；更有甚者，留戀網(wǎng)吧、計算機房，身心俱受傷害……
同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要認真保護視力，預防近視，讓近視眼鏡離我們遠遠的，使我們的“心靈之窗”永遠明亮。
寫女同學的作文 篇21
林xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，微矮的個頭，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡，儼然一個小博士。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，又似一位小淑女。
林xx是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和林xx正在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！
寫女同學的作文 篇22
朱xx，是個活潑可愛的小女孩，她個子不高，扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學。
朱xx的朗讀可好聽了，當老師叫朱文潔朗讀課文，她聲音不僅響亮，而且也沒有讀錯字音;她讀得是那么流利，那么通順，最佩服的是還讀出了作者要表達的情感，記得我們學過的《冬不拉》這一課，她朗誦的第16自然段，她用她那美妙的聲音，把“雄渾激昂、低回婉轉(zhuǎn)、音韻鏗鏘、如泣如訴”讀得是那么的到位，那么的傳情達意。我不僅準確理解了那些詞語的意思，更是是體會到朗讀的魅力。
朱文潔背書可最棒了。在班級，“誦讀經(jīng)典競展風采”活動中，每當早自習的時候，語文老師宣布要背書，話音未落，她便迫不及待的打開語文書，迅速翻到要背誦的頁面，開始專心致志的讀和背，只見她讀完一遍，嘗試著又背誦一遍，讀讀背背，背背讀讀，就這樣，她把一篇課文要求背誦的段落給背下來了。我不得不佩服她。我不知道她是怎樣記得那些的，甚至背誦的課文里的段落比我們讀的還要快。
她還是個熱愛體育鍛煉的小女生。上體育課時，我們男生比賽搶籃球投籃，哪一隊投進的球多就算那一隊獲勝，我們搶了投，投了又搶，過了一會兒，我們男生已經(jīng)累得趴下了，可是這位小女生還是勁頭不減，我上樓去喝水，我還格外看了這位小女生一下，還在拼搶，還在投籃，像是沒有消耗體力一樣，不知疲倦，我不禁在心里暗暗贊嘆：這位女生還真不敢小看！下課了，我們?nèi)嗷氐浇淌遥易叩剿磉叄骸爸煳臐嶓w力不錯喲！”她幽默地回道：“小看我們女生了吧是嗎？”“嘿嘿……”
我覺得朱xx是個熱愛學習，喜歡體育健身的人，這個可愛的小女生，一點兒也不“小”。
寫女同學的作文 篇23
每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。
我要說的是我的同學——符意涵的樂于助人。
記得在四年級的一天，有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，但是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原先是我的同學符意涵對我說：“借給你。”
我感動不已，不知就應說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得個性的認真，畫也畫得個性的好。下課了，我激動地對她說：“謝謝！”“不用謝。”她之后說，“既然是同學，有困難就就應互相幫忙�！�
符意涵對我是如此，哪對別人又如何？
記得有一回，下課了，她在散步。突然，她看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符意涵連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為。她開導三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你是幾年級的呀？”“三年級的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎？”“能夠�！薄拔覀儛坌@就要像愛自我的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的�！薄懊靼琢�，謝謝大姐姐。”看著小弟弟遠去的背影，她臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學啊！今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。
寫女同學的作文 篇24
我們班的徐暢，有著圓圓的臉，高高的個子，大大的眼睛。她扎著一個馬尾辮，很漂亮。
上個學期，體育老師讓我們男生、女生分開跑步，三圈定勝負。我們女生聽了以后馬上就“啊——”了起來。有的說老師也太厲害了吧？有的說跑完以后不得累死？可是徐暢沒有說話。我想：她是不是嚇壞了？要不然怎么不說話呢？
開始比賽了，老師一吹哨，我們就跑了起來。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快，她比班里跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了，可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法，因為受她的影響，我也咬咬牙，接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問：“你怎么跑得這么快？”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。
我們體育老師說：“徐暢也許會去跑馬拉松呢！”我們大家都笑了。
現(xiàn)在，在我的印象里，跑步最快的便是徐暢。
寫女同學的作文 篇25
我的同學是一個女孩，她擁有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的嘴巴。
她的優(yōu)點比較多，缺點也不少，我先來說說她的優(yōu)點：她學習認真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。
她的缺點是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本，她答應了，便問：“你要什么封面？”亞楠說：“要糖果屋的�！彼蜕鷼獾恼f：“我不給你買了�！闭f完她就跑了。亞楠對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了�！蔽覍嗛f：“別生氣，我?guī)湍阗I�！彼�有一個缺點就是嘴饞，比如一次體育課上，我從家里帶了一些零食過去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧�！蔽矣X得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
寫女同學的作文 篇26
我有一個同學叫做焦心悅，她長的高高的，長著一雙寶石般的眼睛，扎著一個五言六色的頭花。
她可是我們班班長大人，她經(jīng)常樂于助人。
但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。
有一次，我們在音樂教室上課，突然，我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔心了，過了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。
從那個時候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。
從此這件事留在了我的記憶里。
寫女同學的作文 篇27
細雨蒙蒙，我坐在陽臺上。一聲聲歡笑大破了我的沉思。我抬頭一看是一群系著紅領巾的小學生。我思緒萬千，母校��！我兒時的歡笑......
我來到我的母校，又回憶起了兒時美好的美好和甜蜜。"嗨Ada，好久不見，在哪里去發(fā)財了。"一聲聲音打破了我的沉思。我甜蜜地笑了，漫漫的抬起頭，哇，那不是老同學嗎？"嗨，美女"我說。嘿，那不是老同學Aiice嘛！還是那么可愛。"唉，美什么女呀！都一百三十多斤了，看，到處都是墜肉呢！"Aiice說。"好了好了別扯了"我說，"喂，我問你，你到底在那里去發(fā)財了。"Aiice說"哈哈，發(fā)什么財喲，也不過是個公司總裁罷了。""哇，Daisg美女，好久不見，辛會辛會。"我說。"現(xiàn)在是人民教師了，不得了了。"Aiice說。"唉，什么不得了啦，當老師天天吃粉筆灰呢，不過得告訴你們一個秘密，謝老師的孫子可是我的學生哦Daisg說，"可乖了。"我們都向他投驚訝的目光。
正在我們聊得起勁法時一個美女向我們走來。恍如神仙妃子，長發(fā)飄飄而起，兩彎柳葉吊梢眉，一雙單鳳三角眼，櫻桃小嘴，身材苗條。"嗨，美女們不認識我了。"那位美女說。我們滿目驚疑"我就是小時侯那位肥肥的小胖墩Eve呀"那位美女說。"啊，女大十八變呀，真是比西施也勝三分呀。"我說，我真不干相信我的眼睛。"那當然了，誰叫現(xiàn)在的整容技術這么好哪！"Eve說，"羨慕吧！"說完還淑女似的轉(zhuǎn)了
一圈。剎時，我不得不再用一個驚訝來形容我們當時的表情！
哇，我二十年后的同學們，你們真的恍如神仙妃子嗎？一切竟在我的遐想之中......
寫女同學的作文 篇28
她，楊柳細腰，異�！懊鐥l”。是“棵”細皮嫩肉的“豆芽菜”。她與我同齡，只比我小幾個月，但讓人無法相信的是，她竟是我的表侄女。呵呵！我們還一起上幼兒園、小學。所以，她的性格我真是清楚得不能再清楚了！
“纏人精”
“丁零零”下課了，我的調(diào)皮侄女又嘰嘰喳喳了：“姑姑！幫我系鞋帶！”“長小了，自己都不會系鞋帶了！”我半開玩笑地皺起眉頭。“姑姑，姑姑，你不系我就告訴你伯伯（她爺爺）！”“切，有什么了不起，你再不聽話，我就告訴我姐夫（她爸）！”“哇，我好怕怕。姑姑，抱一個，親一個！”咳咳，好惡心，肉麻！我要吐。為了盡快擺脫她，我只好忍一忍，系就系唄，誰讓我是她姑，嗚嗚嗚姑姑，姑姑……”她還不作罷，拉著我死纏硬磨。我趕忙捂住耳朵，眉頭緊鎖：“哎呀，你再叫，我就成布谷了。”“咕咕，咕咕”她邊叫還邊“扇翅膀”，“哈哈，哈哈”她咧嘴大笑，笑瞇了眼，笑彎了腰，她的嘴大得可以塞下一個蘋果！噓，我得開溜了！
“林妹妹”
“林妹妹是怎么死的？”“怎么死的？”“天下掉下，摔死的！”“林妹妹是誰呀？”“就是你童言無忌時，她就成了“林妹妹”。
她愛哭，無論大小事情，只要沒依著她，她就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，淚水也馬上像她那貪吃的口水一樣不知不覺流了出來 。
“嗚嗚嗚——”聽，她又哭了，她的眼睫毛完全蓋了下來，接著那睫毛被霧水所濕透，再接著，淚水就像斷了線的珠子，從那密密的睫毛中滾落了下來，沿著面頰不受阻礙地一直滑落下去。誰又惹毛了她？原來，在玩游戲時，同學不小心碰了她，她摔了一跤，就落“金豆子”了，聽著她“嗚嗚”的哭泣，看著她“嘩嘩”的淚水，我真懷疑她再哭下去，淚水是否會聚成天下第一大河呢？我是姑姑，我不安慰，誰安慰？我輕輕走上前，扶著她，拍拍她身上的灰塵，她依偎在懷里，帶著哭腔撒嬌道：“姑姑，姑姑，我疼，我疼！”“哦——乖——”我又好氣又好笑指著她的鼻子，“你啊，林妹妹！“
嘻嘻，她是誰呀？她就是我的侄女同學王穎。
寫女同學的作文 篇29
我愛雪，愛她的好似純白的潔凈，愛她的白色之下透出的粉色溫柔，更愛她的潔白無瑕，那種沒有一絲雜質(zhì)的白，總讓人心曠神怡，我愛雪的另一個原因是因為她。
她叫小諾，和我一天出生。我們出生的那天，南方的天空中飄起了輕盈的雪花，這一場雪注定了我們今生與雪有緣。我們一起堆起胖胖的雪人，一起打起快樂的雪仗，一起穿上花花的溜冰鞋，一起在厚厚的雪上落下連個腳印，一起成長一起快樂。故鄉(xiāng)的雪記錄了我們的歡聲笑語，留下了我們的純真笑容，銘記了我們的童年時光。
我們就這樣一起成長到了十歲，本以為可以一直這樣無憂無慮，誰知天有不測風云，生活不會一路歡歌，他爸爸要去浙江發(fā)展，便帶小諾一起去了浙江。一切，都是那么突然。當我得知這一切時，小諾已經(jīng)在去往機場的路上了。我沒命地奔出家，找了一輛出租車便前往機場，我不斷地在胸前劃著十字，默默地祈禱：小諾，你一定要等我呀。你忘了，你說過我們要一起去滑雪的，你怎么可以不守信用呢？你一定要等我呀……
機場到了，我直奔檢票口，果然一眼就看到了那個熟悉的身影，我大喊一聲：“小諾！”淚便毫無征兆的奔涌而出，小諾也看到我了，她向我奔來，眼睛紅紅的，你哽咽著對我說：“星，你會記得我的對吧！你不會忘記我的對吧！我們依然是好姐妹對吧？”我哭著對她喊：“小諾，你不要走不要走，你走了我怎么辦？”小諾哭了，她只對我說了一句話就被他爸爸強行帶走了，我相信，那句話我會銘記一生的，“我們都喜歡的雪就代表著我……”話沒說完，只留下一個意境深遠的省略號，慢慢的隨風飄去，消失在空氣中。從小到大第一次品嘗到離別的滋味的我哭得昏天暗地，“小諾，我們是好姐妹，一定是，你回來吧，到時候，你是妹妹，我會像你一樣帶我去玩雪，你回來呀……”
端杯奶茶，站在窗前，看窗外飄飄灑灑的雪花，像一個個落入凡間的天使，空靈處，聽到小諾的聲音：“雪就代表著我的祝福……”，一恍然，似乎又回到了那個歡樂的童年，有小諾的童年。淚，又潸然落下，小諾，你還好嗎？我永遠都不會忘記你，我的好姐妹……
寫女同學的作文 篇30
從上一年級開始，一直到三年級，我的同桌總是男同學。上課時我們互相“掩護”做小動作；老師提問，我們互相通風報信；遇到考試，我們更是“密切合作”。別提多愜意了！可是，今年一升到四年級，老師卻讓我和一個學習優(yōu)秀的女生坐同桌。原因是讓優(yōu)等生幫助差等生學習。我悶悶不樂，但又無可奈何。
我的同桌叫王志丹，她膽大潑辣，又特別愛管閑事。什么我上課坐得不端正了，做小動作了，不認真聽講了，什么作業(yè)潦草了，錯題不改了，什么考試斜眼了，等等，她都要管，要么就告訴老師，氣死我了！我想，我堂堂一個男生，還怕你一個小女生，看我不好好教訓你一頓！
一天上語文課，趁老師不注意，我故意踩了她一腳，她卻無動于衷——也許她怕我。我得意地瞟了鄰座“小哥們兒”一眼，就玩起桌斗里的紙飛機。我正玩得高興，忽聽有人高喊：“老師，王松偉玩飛機！”“王松偉，站起來！”隨著老師嚴厲的聲音，我垂頭喪氣地站了起來，心里暗自發(fā)狠：“好個王志丹，你不讓我好過，我也不讓你好過！”
終于有機會了。有一天中午放學后，同學們都走了，我乘機拿走了她的那支珍貴的鋼筆，還在她的語文書上涂滿了墨水，然后得意洋洋地回家了。吃完午飯，我來到教室，一片亂糟糟的，同學們圍著王志丹七嘴八舌地議論著：“是誰干的？報告老師去！”“一定是他，他走得最晚！”……我的心“冬冬冬”劇烈地跳起來。但是，我還是勉強裝著若無其事的樣子坐到自己的座位上。看著她淚汪汪的眼睛，我心中暗想：“哼，你也有今天，讓你嘗嘗我的厲害！”事后我還向“小哥們兒”炫耀我的戰(zhàn)利品——那支鋼筆�？墒怯袀�“小哥們兒”卻偷偷報告了老師。老師狠狠地批評了我一頓，讓我把鋼筆還給王志丹，向她承認錯誤。盡管我心里有一百個不愿意，也得硬著頭皮去。她看著我手里的鋼筆沒有接，只說了一句話：“這是上學期我得的獎品，送給你吧，只要你好好學習�！蔽业哪橋v的一下紅到了耳根，一股熱流涌向心頭：“多好的同桌呀！我太沒有自知之明了！”……
從這兒以后，上課我再也沒有做過小動作，作業(yè)也能獨立完成了，而且期中考試我一舉進入了班上前十名。
這都得感謝我的女同桌——王志丹，但愿在我的學習生活中，她永遠是我的同桌。
寫女同學的作文 篇31
我們學校每個班都有野蠻的女同學，可是，你去我們學校打聽打聽誰不知道我們班那群“姐妹們”，全校無人不知，無人不曉。一個個被男生們稱謂“非洲人”二代。現(xiàn)在我來給你介紹一下主要成員。(主要是我們班那群男生評的，被我們知道后???后果可想而知哦^-^)
老大：譚盈盈，班長(主要是由于職位才被評為老大。)招數(shù)：踢，掐，罵。事例：一次盈姐值日，讓大家不要說話，我同位不知死活的“闖”出一句：“譚班長，我們說話你關得著么，啊說話啊，哈哈!”“對哦，我管不著，那來我陪你好好“玩”�！闭f著盈姐往我這走來，我識趣走開。“啊...”一聲慘叫。再看偶同位，胳膊青了(這功力沒我深厚，我出手的話他會流血哦!)
老二：就是偶。辭職了，原來是文藝委員。(絕對是靠實力上的)招數(shù)：踢，掐，罵，扇耳光，扭耳朵，擅長扔東西砸人。事例：一次，我正在生氣，我們班副班長(男的)，來惹我，我走過去不分三七二十一，把他的文具盒打開，拿到自己位上，一個個“奉還”，把膠布扔出去，他剛撿起來，正在起身，“啪”，鋼筆打到頭上(這是偶的得意之作)，他說：“那么賤啊�！薄昂俸伲阈∽痈闱宄冶緛砭筒桓吲d，是你自己撞上來的，怎么?不服氣?單條!”“算了�！薄安恍校屇銍L嘗本小姐的“哎呦”交響曲�！闭f著偶向他走去，“啪啪”“啊”這種聲音不斷發(fā)出。
老三：丁陵溪。安全監(jiān)督員。招數(shù)：哭，蠻橫，踢。事例：也是她值日，一位男生不聽她話，老是說話，還和她爭吵，丁丁一急，“金豆豆”掉了下來，這時俺們班主任來了，忙問情況(老班最偏丁丁了，那位同學死定....)。那位同學慘站1節(jié)課“西餐廳”門口。
我們班的女同學野蠻吧，這僅僅是3個，還有一大堆呢，下次再介紹吧!拜拜
寫女同學的作文 篇32
在小學這個六年的生涯中，我算是快度過了，想到暑假有三個月的假期就不禁笑起來，可一想到要和相處了六年的好朋友分別，還真是戀戀不舍呢!
跟我最近的要數(shù)嵐、源、瑋和欣了!
嵐，一個個性十足的的女同學，十分活潑，是一個全班同學認可的開心果。對任何事情都感興趣，畫畫很好，許多作品都拿到了學校里的閱覽室。美術考級拿到了最高級七級，刻畫也很好，簡直像一位美術教師刻出來的。學習也很好，這次語文期中考試她是全班第一，全級第三。哦，對了，她長得也很漂亮哦，圓圓的臉蛋上一顆明亮的大眼睛，微微翹起的鼻梁讓她顯得更加美麗。
源，我們班的“小矮個”，不是貶低她哦，是真的。她的臉上總是帶著笑容，連正在生氣的人看到她都會透出甜美的微笑。她十分又幽默感，我中午放學都是和她一起走的，一路上已經(jīng)忘記被她搞笑了多少次了。十分愛看熱鬧，當然這和她平易近人的性格脫不了關系，還有愛看籃球賽，學校舉行了籃球比賽她每天都讓我陪她看，我總是說：“很晚了，回家吧!”而她卻笑著說：“?~~就在看一小會，嗯嗯�！蔽揖褪菓獮樗@副摸樣才每次都敗在她的門下。
瑋，我們班最高的的女同學，快一米七了呢!應為我的個子也不矮，所以我每次和她站在一起才有平衡感。雖然學習成績一般，但人緣特別好，相當于我們班的“大姐大”了吧!愛看鬼故事，總是跟我講一些鬼故事，害我晚上睡不著覺。但第二天她卻接著講，我說，不聽。她還讓我聽。我真苦啊~~
欣，和源一樣是一個“小矮個”，十分嬌氣，口頭禪就是“恩呢恩呢，啊呢呢”。聽了就想~~可是她也有優(yōu)點，對人很關心，一次，正在上體育課的我突然肚子疼，她關心的問：“沒事吧，用不用去醫(yī)務室�！蔽艺f：“沒事我回教室休息一下就好了。”她便提出讓她去陪我的話。讓我很受感動。
小學生涯中最要好的朋友們，祝我們的友誼天長地久!
寫女同學的作文 篇33
我受到母親的影響，自認為已是一個優(yōu)秀的女同學——對于好的另一面——跟學習沒有關系的另一面。
女生，在男生看來無非是高高在上的公主、自滿的皇后、不可接近的禁衛(wèi)軍和仗義的俠氣女生。搞在一起真是受不了！倘若有一個天使，就會更加雜亂不堪！但母親執(zhí)意要我做那個天使。我也理解天使什么樣，但天生的性格并沒有感到有什么奇怪。
在學校里，我盡量對那些受老師排斥的“差男生”好一點——在小時，我就覺得他們有義氣、純真。這很簡單啊。另外，那些男生和我也很近的嘛，同坐在后面嘛。一開始的確感到挺難，畢竟自己是女生嘛，倘若我是男生……一開始，我對他們的幫助也就是一些雞毛蒜皮的小事——借一借彩筆、討論問題。但也就是這樣的小事，是那些男生漸漸對我不再排斥，甚至在算朋友時也把我算進去！
現(xiàn)在，我開始不再用那些雞毛蒜皮的小事當做“好事”了。在那些實物面前，我直接選用了信任的力量。因為我覺得：自己應該那些老師不信任的男生多一點信任做“補償”。雖然在我跟別的朋友談起時，她們多說我是不是“腦袋進了水”，但是我依然覺得自己做的是對的。
星期五的綜合課上，我的方法得到了最大的回報。每學期的綜合課上都要重新選組長。這一次，我可沒有直接讓自己做組長。面對他們這些男生，我笑著說：“這樣吧，我們輪著做組長吧，這一次我不做了！”這下子，他們可興奮極了，各個喜笑顏開。這時候，我們猜拳，決定了新組長——靳，一個學習不好的男生。瞧啊，他興奮得，在我的書上簽了名——字跡工整，和平常的字可不同了。我開著玩笑說：“怎么，和平常不同��！”他竟然也笑著拖著大舌頭說：“那當然，做組長了！再說，在你的書上一定要寫好看一點啊。”放學時，他笑著和好朋友談著第一次當組長的事：“瞧哇，我可是第一次做組長啦……”
我真是高興！不但是幫助了他們，還有已經(jīng)成為了一個天使——做好了一個女同學！
寫女同學的作文 篇34
“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留”。——題記
名字在第11版新華字典才出現(xiàn)的她，與我已經(jīng)共同度過了7年的美好時光。七年來，與她相伴，感染著無所畏懼的快樂；與她相伴，走過學業(yè)路上的坎坷；與她相伴，告別一切不順心的事情……她就像我的媽媽，無微不至——感冒時的紙巾永遠是她的，饑餓時的零食永遠是她的，哭泣時的肩膀永遠是她的……那樣明媚的時光，只有她陪著我時，仿佛那一刻就是永久。她，就是被我稱為“干媽”的貼心姐妹——王?。
小學是話劇搭檔的她，一直陪伴在我的身邊。在這段懵懂叛逆的歲月里，我們總有一大堆說不完的話，講不完的故事，嘮叨不完的關心。哪怕是在大街上，我們也能毫不在意眾人的目光，肆無忌憚的哈哈大笑，雖然看起來有點傻，但這卻是我們的獨家回憶。她，就是那個“燦如春華，皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。
最后一個字也是“萱”的她，仿佛就是世界上的另一個我。我的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個回眸，她都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要張揚，都會心心相印。她，是我煩悶時送上的綿綿心語，寂寞時的歡歌笑語，快樂時的痛快淋漓�！靶恼詹恍薄@可能就是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境了吧。她，就是那個與我“何其相似乃爾”的知心姐妹——趙雨萱。
傷心時，第一個想要打電話傾訴的人，總是你；無聊時，第一個想要擁有的陪伴，總是你；快樂時，第一個想要分享的人，總是你；我們雖沒有姐妹的血緣，卻比姐妹還要親密。友情，是人生中最大的財富。愿我與你們的友誼，如石橋般，默默傾聽。
寫女同學的作文 篇35
“走開，別煩我……”一大清早我就聽見這樣的吵鬧聲，不用我說你們肯定知道這是誰了吧，她就是我們班的“俠女”李妍，有著男孩的性格，女孩的外貌，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，想知道她為什么是俠女嗎？請聽我細細道來。
俠女審判標準一：酷
有一次，在數(shù)學課上，李妍可是我們班上數(shù)學課最認真的，而她的同桌彭揚那可是我們?nèi)３隽嗣摹皳v蛋王”了，這會，楊老師在講臺上畫圖，讓彭揚又找到了講小話的機會，他找到前面的同學聊，前面的同學不理他，他又找后面的同學，這時，李妍拿著一本書，惡狠狠地向彭揚靠近，彭揚竟然毫不知情，只聽見“砰”一聲，李妍的書狠狠的砸在了彭揚的頭上，彭揚叫了一聲“ko”我在心里幸災樂禍，叫彭揚上課不認真，被我們“俠女”罰了，看你還敢不敢再玩了，從此，彭揚再也不敢上課特別搗亂了。我們的“俠女”真是“酷”三下兩下就把彭揚搞定了。
俠女的審判標準二：正義
一個俠女最重要的就是要有正義感了。
有一天，我瀟湘放學了，我和李垚走在回家的路了，我們一邊玩游戲，一邊走，贏的人打輸?shù)囊幌�，不能打得太重，我輸了，李垚打我一下，正好被李妍看見了，李妍以為李垚在欺負我，二話不說就跑到李垚前面，幫我“打”回了李垚，并且還訓斥了李垚一頓說：“你欺負人家干什么，她又沒惹你�！庇直弧按颉庇直弧傲R”的李垚真是二丈和尚摸不著頭腦，這時，我趕緊解釋一句：“李垚沒欺負我呀”李妍又問道“她剛才不是打你了嗎”我搖搖頭說：沒有，沒有，我們剛才是在玩游戲�！崩铄腥淮笪�，連忙向李垚道歉。
這就是我們班的“俠女”一個很酷卻又充滿正義感的李妍，我希望你能改掉身上的一些小毛病，做一個是十全十美的優(yōu)秀學生，加油！
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