難忘的一堂課1000字作文
在小學(xué)六年期間有許多讓我懷念的地方。但，最讓我難忘的還是那一節(jié)語文課。那時我上小學(xué)二年級的時候，當(dāng)時的我沉默寡言，從不舉手發(fā)言，下課也從不與同學(xué)交流，更不與同學(xué)玩耍，成績也沒有現(xiàn)在一直處于前30名里，但從來沒有進(jìn)過前20名。
當(dāng)時，媽媽看在眼里，急在心里。她整天苦思冥想，最后咬定我的成績不好是因為我上課不舉手發(fā)言，下課不與同學(xué)多交流所導(dǎo)致的。并催我在明天里必須舉手發(fā)言，回答問題。
當(dāng)時，我懷著忐忑不安的心情去上學(xué)。在路上，媽媽見我信心不足，便個我打氣，說：“我們的.然然是最棒的�！甭犃诉@句話，我便鼓起了勇氣，心想：對，我李浩然是最棒的，就在第一節(jié)語文課，我一定要舉手發(fā)言。
那一節(jié)語文課，我到現(xiàn)在還記憶猶新。老師講的是《哪吒鬧�！�，老師提的第一個問題是：如果你擁有混天綾的話，你會怎樣使用它？這個問題其實我會，但我的手仿佛有千萬噸重一樣，怎么也舉不起來。已經(jīng)有好幾位同學(xué)回答過了額，老師說：“再找一位同學(xué)來回答。”那時，我心急如焚，老師用目光在全班掃了幾遍，看見了我，或許是猜透了我的心思，也許是因為我不經(jīng)�；卮饐栴}，也許是想給我一個難得機會，老師說：“李浩然同學(xué)，請你回答這個問題好嗎？”我慢慢站了起來，低下頭，支支吾吾地說：“用它連接臺灣與大陸，讓兩地人民得以團(tuán)聚�！蔽覄倓偦卮鹜�，老師便大聲的問同學(xué)們：“同學(xué)們，浩然同學(xué)回答得好不好�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲的說：“好！”說完，班長便帶頭鼓起了掌，老師也鼓起了掌，那一刻，我的眼睛濕潤了，待我坐下后，眼淚激動地打在了我的胳膊上。從那一堂課起，我不在沉默寡言了，變得開朗起來了，不到三天，我就和所有同學(xué)打熟了。成績也提高上去了，在期中考試中，我以雙百的成績奪取了全年級第一的桂冠。
現(xiàn)在，媽媽也不說我沉默寡言了，真好相反，她說我一開口就滔滔不絕，并且是廢話連篇，她已經(jīng)煩了，而且，還有些開始喜歡我以前的性格了，并且衷心的希望我能夠變回以前的性格，而成績不變，我笑著對她說：“不可能�！�
那一堂課給了我掌聲；給了我自信；給了我勇氣；給了我開心與快樂。
那真是一節(jié)難忘的課。
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