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家鄉(xiāng)的學校小學作文
時光如白駒過隙,已經(jīng)過去了四年。家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,我也不再留戀那兒——我不再是無知又天真的孩童,已是一名光榮戴上紅領(lǐng)巾的少先隊員。只是,家鄉(xiāng)越發(fā)美了。下面是小編為你整理了家鄉(xiāng)的學校小學作文,希望能幫助到您。
家鄉(xiāng)的學校小學作文(1)
我們的學校在全塘鎮(zhèn)金沙村,是一所美麗的學校。
春天,那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。各種各樣的花,有紅的、有黃的、有紫的……都像趕集似的聚攏來,爭著吵著要給春天增添一份光彩。松樹披著一身綠裝,顯示出旺盛的生命力,一場春雨過后,那些嫩葉就像一顆顆小星星,一閃一閃的。
夏天,到處都是火辣辣的太陽?墒切@里卻很涼爽。那是因為校園里的樹木擋住了炎熱。同學們在樹陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的.活力。
秋天,樹葉變黃了,樹葉就像一只只上下翻飛的蝴蝶,到了地上又像給校園鋪上了一層黃地毯一樣。菊花這時開放了,把校園點綴的更加美麗。
冬天到了,一場大雪下過,校園里一片雪白,房頂上、樹上、地上到處都是。課間,同學們都來到操場,堆雪人,打雪仗,笑聲一陣又一陣的蕩漾開去。
我們的校園一年四季都是那么的美,能在這樣的學校里學習,真是幸福。
家鄉(xiāng)的學校小學作文(2)
我的家鄉(xiāng)在武漢,這兒雖然有著雄偉的長江大橋、風景如畫的東湖和金碧輝煌的黃鶴樓等景區(qū),但是我最喜歡的還是我的校園——華師附小。
春天,校園里樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風的吹佛下,正朝我們笑呢!在學校的小花園中,有許許多多美麗的花兒。每一次下課,小伙伴們都會三五成群的來到小花園中,觀看這兒的蝴蝶蘭?,那蝴蝶蘭像一個可愛的小貓臉,又像一只翩翩起舞的藍蝴蝶,多美呀!同學們有的在一旁觀看,有的沖過去聞一聞,還有的以為自己是小蝴蝶,圍著蝴蝶蘭擺動著手慢慢“飛舞”著。
夏天的校園很美麗。高大的梧桐樹像一把把大大的遮陽傘,同學們在烈日下玩得大汗淋漓后,一定會躲到梧桐樹下乘涼,不時還會有一點點涼風吹到身上,煞是涼爽。除了大傘之外,還有小傘呢!許多女生在大樹下玩耍著。她們穿著花邊裙,牽著裙角旋轉(zhuǎn)著,多么像一把把小花傘呀!
秋天,梧桐樹的葉子變黃了。秋風吹過,黃葉“沙沙”的.響了,還有幾片從樹上緩緩地飄落,好像一只只黃蝶從天而降。食堂門口有幾棵美麗的桂花樹,碧綠的葉子里藏著幾朵黃色的小花,散發(fā)出陣陣迷人的清香,同學們也都被這清香迷住。
冬天的校園也是熱鬧非凡的。天上下起了潔白又美麗的雪花,男生們?nèi)齻一群,五個一伙的去打雪仗。一會兒一個雪球打到你,一會兒一個雪球打到我,玩得開心極了。女生們你滾雪球,我找材料,原來,她們正堆雪人呢!選用石子安好眼睛,鼻子和嘴巴,再用樹枝做好手臂就大功告成了!一個可愛的小雪人出現(xiàn)在了我們的眼前。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的校園。這個美麗的校園,它一年四季都會帶給我們快樂。
家鄉(xiāng)的學校小學作文(3)
有些地方的孩子因為沒有條件上學而感到悲傷;有些孩子雖然能上學,但是那里的學習條件很惡劣。在我的家鄉(xiāng)——西安,每所學校的教學設(shè)備都很先進,教學質(zhì)量都很高。我目前就讀的學校就是——陜師大錦園小學。
我們錦園小學校園很大,綠化很美,教學水平很高。
跨進校門,首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個醒目的大字。放眼望去,一座四層帶天臺的教學樓,一陣陣朗朗的讀書聲傳了出來。
教室外貼滿著學生們精心制作的手抄報,一張張五彩繽紛,內(nèi)容五花八門。往教室里觀看,前方是多媒體教學平臺,教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅,兩側(cè)的墻上貼著名人名言,教室后面是學生制作的黑板報。旁邊的圖書架和窗臺上擺放著盆盆綠植,不僅可以凈化教室的空氣,學習累時還可以看看綠色植物養(yǎng)眼。
教學樓后面看是去是一個大操場,有二百米的塑膠跑道。操場中間是一個綠色的'足球場,旁邊是磚鋪籃球場。各種體育器材,一應(yīng)俱全。
最醒目的是學校的綠化。各種樹木,各色花草。校園里的樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。一年四季,呈現(xiàn)著不同的美。
學校就是我的另一個家,在這里我學到了許多知識,我收獲了快樂,渡過了快樂的小學時光。
我愛我的學校。
家鄉(xiāng)的學校小學作文(4)
在我的家鄉(xiāng),有一所非常有名的小學,名叫“文棋小學”。因是香港同胞沈文棋先生捐資的,故名文棋小學。文棋小學占地58畝,建筑面積1500多平方米,是一所規(guī)模巨大,設(shè)備先進的學校。
一走進校門,就是一個大廣場,廣場中央是一個圓形大花壇,四周種滿了各種花草樹木,花壇中間矗立著一尊精美的雙人塑像。一個女孩手里拿著一本書,男孩手里捧著一個球,做著展翅飛翔的姿勢。塑像前面鑲著兩個金光閃閃的大字____希望。塑像左側(cè)有一把巨大的鑰匙,這是一把能開啟知識寶庫的金鑰匙,它象征著我們文棋小學的全體同學能握著這把金鑰匙去實現(xiàn)自己的理想,所以取名希望。廣場的右側(cè)有三塊宣傳窗,老師們把希望的種子播撒在這里,讓我們盡情地吸取。廣場的左側(cè)是科技樓,里面有電腦室,舞蹈房,音樂室……
這里是同學們發(fā)揮一技之長的樂園。廣場的前面就是南北兩幢教學樓,一條長廊把它們緊緊地連在一起。在教學樓里,教室寬敞明亮,同學們在這里認真學習,構(gòu)想著自己美好的明天,為自己的理想奮勇沖刺。教學樓的.后面是同學們最愛去的田徑場,這里撒下了同學們陣陣歡聲笑語。最近,在學校的東北邊又新添了一幢體育館,無論刮風下雨,同學們都可以在體育館里上體育課或表演節(jié)目。這是多么幸福的事!
我們的文棋小學多么壯麗啊!我愛家鄉(xiāng)的學校。
家鄉(xiāng)的學校小學作文(5)
想念家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的小路,家鄉(xiāng)的房屋……但是,令時常想起的,還是家鄉(xiāng)的小學,想起那是我和同學們在一起玩耍,一起學習,嬉戲的情景,校園里到處充滿了歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的小學就在柏油馬路旁,哪兒雖然不是那么的引人注目,卻有我們美好的回憶。
家鄉(xiāng)的小學,一年四季都充滿了歡聲笑語,在我們看來,是那么的美好。
春是美妙的,給人溫磬,給人慰籍,讓人遐想,讓人陶醉。校園里,各種樹木發(fā)芽了,綠樹成蔭,嫩嫩的,綠綠的,看起來是那么美麗,各種花兒競相開放,百花爭艷,引來蝴蝶,蜜蜂。小草偷偷的從土里鉆出來了,也和我們一起嬉戲。偶爾,春天也會刮起大風。雖然,狂怒的大風會把我們梳得整齊的頭發(fā)吹得蓬亂,會把我們洗的干凈的衣服吹的.臟臟的,小草被吹的東倒西歪,大樹好象在給風兒招手,但一切在我的眼中,都是蠻有新意的。
夏天,風姿卓越的柳樹在威風的擺弄下伸起他那長長的,綠樹的手臂,撲打在人的臉上,好象母親的手在扶摸著你,校園的草坪上,也綠綠的,我們躺在上面,看書,玩耍,多么愜意呀!有時,天氣悶熱,密密的樹林里透出星星點點的陽光,我們在樹下玩耍,嬉戲;下雨天,我們在樹下做早操,大樹為我們擋雨,雨也淋不到我們。神采奕奕的太陽煥發(fā)出新的光彩,陽光把喜慶的學校渲染的那么輝煌。
秋天很淳樸,只是一塊藍天,藍的干干凈凈,一塊收獲的土地,絲毫不讓人感到空曠。秋天有點涼,有時會忽然一陣冷颼颼的風兒,于是校園里的樹上的葉子就像赴一個早已約好的宴會一樣,準時去了,落地前的身影票飄搖搖,好似輕舞的蝶兒。
冬天,下了一場大雪,校園里成了銀裝素裹的世界,屋頂上,樓梯上,包括那些柳樹和小草,都成了雪白的,陽光一照,那上面好象有無數(shù)的星星在那里閃爍著。
家鄉(xiāng)的校園一年四季都是那么美麗,就像一個童話世界,引導著我們走向里面。
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