看見小學(xué)作文
微風(fēng)拂起發(fā)一絲，那一刻，我看見的還 是那個(gè)與他人格格不入的你，卻也看見偽裝下其實(shí)善良與柔情的你。
——題記
很遺憾，選組員時(shí)只剩下了你，帶著那份不可一世的孤傲，你坐在我身邊。你的處事風(fēng)格，偏執(zhí)而讓人深感不可理喻。兩條平行線，一個(gè)轉(zhuǎn)折讓他們相遇，我以為接下來會朝著兩個(gè)不同的方向愈行愈遠(yuǎn)，但是沒有，或許因?yàn)槲业娜萑�，或許因?yàn)槟愕纳屏肌?/p>
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一大圈，還 是報(bào)名去參加電子百拼的比賽，犧牲每天下午三、四節(jié)課的時(shí)間，只為跑上六樓，拿起螺絲刀。
選擇了一條路，卻也錯(cuò)過沿途的.美景。當(dāng)放學(xué)鈴響起，才匆匆整理工具，奔波于兩幢教學(xué)樓之間。教室里，很靜，靜到我聽見了春暖花開的聲音……
桌上一團(tuán)亂，匆匆整理，卻為一張紙停駐目光。很普通的紙，從練習(xí)本上隨手撕下；很普通的字，更像是隨手的涂鴉。上面是選擇題和填空題的答案，老師評講的作業(yè)。我愣住了，望著身旁空蕩的座位，愣了很久……
行走的步伐匆匆，卻有人愿為你攝下那沿途的美景。那份感動，不可名狀。
或許我們都沒能懂你，不懂你的偏執(zhí)，實(shí)則是對自我的保護(hù)�；蛟S你被孤立太久，就一直讓面具偽裝下去，也不給別人機(jī)會看見面具下的你。
你曾向我詢問隨波逐流。我苦笑著說我們不得不，你偏轉(zhuǎn)頭去，我知道你不甘愿隨波逐流……似乎，我看見了更多原不曾注意的事。原來，看見，不只是用眼睛。
那天，我盯著那張普通的紙、那些普通的字看了很久，我看見你，看見你的真誠，看見你的柔情，看見你的善良……
你對此事毫不提及，我偶然提起，你冷漠地回復(fù)不想欠我太多人情，終究還 是那個(gè)你。
你還 是你，一樣偏執(zhí)，一樣不可理喻。但因你的善良，我學(xué)會容忍。
謝謝你，謝謝你教我看見，用心看見。
一朵花，開在無人問津的角落。你若用心看見，他是世間最美。
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