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擦黑板的作文200字
篇一:擦黑板的作文200字
今天由我擦黑板,我并不怎么在乎,擦黑板還不容易?抹布弄點水擦一下不就完了嗎?于是我擦起了黑板。
我先找了一塊干抹布,沾了點兒水,就開始在黑板上擦。橫著擦,豎著擦,像畫畫一樣,風吹著,一會黑板就干了。“嘿!真好玩,像個大公雞!蔽铱春蟆皳溥辍币幌伦泳托α。原來黑板上的'粉沫太 多,加上我用的水不干凈,渾化渾,出來個“大公雞”!哎,只能重擦了,真不走運。我耐著性子規(guī)規(guī)矩矩地橫著擦了一遍,這回擦得很干凈,可我往上一看,發(fā)現黑板的上方還有字,我在班里是中等 個,夠不著,我又搬來個椅子,終于把黑板擦干凈了。
原來,干什么事都要付出努力呀!
篇二:擦黑板的作文200字
上課了,老師發(fā)現黑板沒擦,就叫揚一去擦黑板。
楊一跑上前去,右手緊握黑板刷,左手按著黑板,從上到下使勁地擦,只見粉筆灰飛飛揚揚,好像是在跳舞。接著,楊一踮起腳尖,吃力地擦著黑板,黑板被楊一擦得亂七八糟。這可怎么辦呢?楊一撓 撓腦袋,想起了一個好辦法。只見他把椅子拿過來,小心翼翼地踩上去,他傾斜著身子,把右腳抬起來,左腳踩在椅子上,右手刷著黑板,左手撐著黑板,用力地刷著黑板的最高處最遠處。刷完后就掃 視了一下黑板,發(fā)現還有一點灰,想了想辦法,拿起一張帕子,又清掃了一次,把黑板清掃得一干二凈,一塵不染了。
最后,楊一滿意地回到了座位。老師就開始上課了。
篇三:擦黑板的作文200字
今天中午,我吃完飯跑回教室,看見很多小朋友在擦黑板報,我也跟著擦起來。
我先拿了一塊抹布浸濕,又搬了一張凳子站在上面,左手一塊抹布,右手一塊抹布,左右開弓,花了好多時間,我想:好累呀!又過了一會兒,我覺得有點不對勁,我的抹布把別的顏色都帶來了,黑板 越擦越臟,我心里想:這次黑板用了顏料,所以很難擦,我得多花些工夫啦!
于是我來到洗手間,打開水龍頭,把抹布淋了一遍,這樣顏料就被充走了。我連忙拿著抹布跑回教室,又想和黑板“決一死戰(zhàn)”。我站在凳子上,按住抹布一邊擦一邊唱:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷, 喲喲……”我費了九牛二虎之力,終于把顏料消滅了。
顏料很難擦,但我擦得很開心。
篇四:擦黑板的`作文200字
今天下午,金筆作文課上,老師笑瞇瞇地說:“張浩棟,上去擦黑板!
張浩棟慢慢吞吞地走上講臺,拿起板擦把力所能及的地方擦完了,然而,位居在上面的.字他就擦不到了。他就跳一下擦一點,剛跳上去就把手左右擺動。他擦了一下后無數粉筆末從半空向蒙蒙細雨一 樣飄落下來,落在地上,像給地板披上一層薄霜。實在擦不到了。老師就叫安毅上去擦黑板。安毅也是跳一下擦一點。
他們兩個就像兩個小孩,想摘下樹上的蘋果每次都差一點點。老師沒辦法只好使出殺手锏,叫了朱陽說:“他們兩個都沒完成,這個光榮而艱巨的任務就交給你了!
朱陽一個箭步跨上講臺,三下五除二就消滅了那些字。
我想,古人都說后來者居上,為什么寫字要先來者居上呢?
篇五:擦黑板的作文200字
今天下午,YLQ同學幫老師擦黑板。一開始他把抹布打濕了,但沒擰干就直接擦了。結果,黑板沒擦干凈,變成了個大花板。賈老師回來一看,黑板臟兮兮的,地上也有好多水。老師就 問:“這是誰做的呀?”“擦黑板應該把抹布擰干水再擦,這樣就不會弄得地上到處是水,黑板也會很干凈!蔽衣犝f了這件事,聊天時告訴了媽媽。媽媽說:“是呀,有些事看上去簡單,但要想做好 并不容易,都是有方法的.。我們不管做什么事都要先動腦筋,想想該怎么做,然后再動手就,這樣才會做得好。”“哦,我懂了。”
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