寫(xiě)黃昏的優(yōu)秀小學(xué)作文精選匯總
黃昏作文（1）
天漸漸“沉”了下來(lái)，緩慢的變著顏色，溫暖的，橙色的陽(yáng)光，灑在繽紛的道路上；灑在原本蒼翠的樹(shù)梢上；灑在我的身上；更灑在我的心里……
這頑皮的夕陽(yáng)寶寶，在大馬路上跳著舞，叫路上的行人，車(chē)輛都成為它衣裙的點(diǎn)綴。車(chē)水馬龍，都沒(méi)讓夕陽(yáng)寶寶害怕，反倒是更興奮了！唱著跳著，臉漸漸變紅了，風(fēng)為它伴奏，又慢慢地平靜下來(lái)了……
這暮色有些滄桑，又有些憂傷，暖呼呼的橙色里，還帶著冷色調(diào)。憂心忡忡的暮色吃力的爬到樹(shù)梢上，和樹(shù)講述著自己的心語(yǔ)。嘩啦~風(fēng)吹過(guò)，暮色依依不舍得，漲著紅彤彤的、埋怨的臉，爬了回去……
這無(wú)趣的孩子又悄悄跳到我的身上來(lái)了。撓撓我的臉，搔搔我的肩，我的心還是有些憂愁。它悶聲不響的鉆到了我的心里，哇~暖洋洋、甜滋滋的！
前面憂傷的我還想著那首詩(shī)《指尖少女，花期未眠》……
六年級(jí):葉鈕
黃昏作文（2）
每當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，你是否注意過(guò)殘留的黃昏，注意過(guò)它的樣子和美麗？在我的眼睛里，它既神秘又讓人感到憂傷。
每當(dāng)余夢(mèng)從枕邊溜走，人們就醒來(lái)忙碌地干著活，不知不覺(jué)，便茫茫然度過(guò)了一天。太陽(yáng)在西邊露出半個(gè)腦袋窺探著人們的作息。黃昏降臨時(shí)，天地間似乎抹上了一層淡淡而又神秘的金黃色，使人朦朦朧朧，迷迷糊糊的。而人們卻升起縷縷白色的炊煙，燒火做飯，無(wú)暇顧及金燦燦的黃昏，呼喊著在外邊玩耍的孩子回家吃飯，將黃昏這位似孤寡老人的拒之門(mén)外，黃昏便又像一個(gè)流浪者四處流蕩，東走走，西看看，毫無(wú)目的`的觀賞著。漸漸的，黑夜的顏色飄了進(jìn)來(lái)，代替了黃昏，把人們的眼睛糊上，再賜予他們美好香甜的夢(mèng)，就這樣一天便如梭般的過(guò)去了。真想知道黃昏去了哪兒，可惜它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，就算人們像夸父一樣去追也未必追得到，因?yàn)樗鼘?shí)在太神秘了，也太普通，普通的人們都不會(huì)注意它，說(shuō)曼妙些，就是人們想保留它，不想去破壞。
都說(shuō)黃昏的顏色會(huì)想起已逝的親人，尤其是一些已經(jīng)年過(guò)半百的人，他們和黃昏一樣孤寂，黃昏就是他們唯一的朋友，在這樣的境況下，腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出一幅幅以往和已逝人的美好生活畫(huà)面，就不禁“思”緒泉涌，眼淚一滴滴掉落下來(lái)，憂傷起來(lái)，傷感起來(lái)，可只有黃昏伴著他們。
黃昏雖沒(méi)多數(shù)人欣賞品味，可我相信總有一天，人們會(huì)被它的美貌吸引，會(huì)發(fā)現(xiàn)之中所含的與眾不同韻味。真期待，真期待啊。
六年級(jí):李含冰
黃昏作文（3）
曾經(jīng)我以為是你浪漫的愛(ài)情故事里永恒不變主角…
所以傻傻等待一扇永不會(huì)對(duì)我開(kāi)的門(mén)。
月光還在宇宙里流浪，夜也在沒(méi)有嫦娥的天空里惆悵，淡然的暮色里，仍會(huì)有偶爾的流星，在不是過(guò)于漆黑的天際，留下得有它一瞬間的尾翼。那是個(gè)尾聲！
我明白，即使我照亮了整個(gè)世界，也照不明你對(duì)我的心。它是那樣的羞澀，看不清，看不清到底的愛(ài)與不愛(ài)！
時(shí)間的起始早已被它自己遺忘，宇無(wú)極，宙無(wú)界，比一縱即逝都要短幾萬(wàn)倍的生命，怎能來(lái)得及去銀河的盡頭，照照自己的姻緣？
單相思的人徘徊在心門(mén)之外，這又是一種怎樣的結(jié)果？！然而就是在徘徊孤單中，我還是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有沉淪，可也沒(méi)有昂揚(yáng)。還想去找尋，人海里曾讓我堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)理由。
有些事，本來(lái)很簡(jiǎn)單，可是卻要在時(shí)間里變得復(fù)雜，難以疏理和明白。
好多東西抓不住了，生命也那么快，快得即將完結(jié)，驀然抬頭，天色正黃昏…
溫柔的月光，一觸淚幾行，傷了的心，該撐一把傘，擋一擋在沒(méi)有月的夜里想象中的光�？墒牵毙窃诤谝估锾鎿Q，悄然地，沒(méi)留下慧星般的尾翼，沒(méi)有看到，就沒(méi)有想像，是否是足夠珍惜那個(gè)瞬間，也沒(méi)有心思去檢驗(yàn)。
闊談過(guò)生命幾許，暢想過(guò)人生幾何，而當(dāng)足跡留下，才發(fā)現(xiàn)，一切，只是我的空?qǐng)觥?/p>
仰望天空，已泛黑。落日不在了，將近黃昏…
還會(huì)等么？等那扇門(mén)。
還會(huì)想么？想那個(gè)人。
還能走么？已是黃昏…
六年級(jí):單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨
黃昏作文（4）
古人云：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
的確，夕陽(yáng)過(guò)后便是那毫無(wú)生氣的暮暮黃昏。但是，你又怎么知道黃昏之后沒(méi)有燦爛絢麗的勃勃生機(jī)呢？
早晨的陽(yáng)光是柔和的，因?yàn)椋鼊倓偨议_(kāi)了一天新的篇章；中午的陽(yáng)光是耀眼的，因?yàn)樗褱嘏拖Ｍ麕Ыo大地上的每一個(gè)生靈；黃昏的陽(yáng)光則不能用言語(yǔ)來(lái)描述，因?yàn)椋壬衩赜盅龐�，既溫柔又充滿夢(mèng)幻的色彩。
當(dāng)夕陽(yáng)將最后一抹金紗披上柏樹(shù)的樹(shù)梢時(shí)，一盞盞忽然明亮的路燈告訴人們，黃昏來(lái)臨了；當(dāng)夕陽(yáng)送出最后一道載滿歡樂(lè)與希望的祝福時(shí)，一只只飛掠而過(guò)的鳥(niǎo)雀告訴人們，黃昏來(lái)臨了；當(dāng)夕陽(yáng)與地平線依依惜別時(shí)，晚歸的人們匆忙的腳步聲和家家戶戶窗子里飄出的飯菜香都在告訴人們，黃昏來(lái)臨了。
紅彤彤的太陽(yáng)在鳥(niǎo)兒們回到巢穴的那一刻徹底消失在了人們的視線中，隨之而來(lái)的是寧?kù)o，那種黃昏特有的寧?kù)o。伴隨著陣陣微風(fēng)，一首優(yōu)美的曲子悄然奏響，它似乎在訴說(shuō)著什么，是光明逝去了的悲傷？還是黑暗充斥大地的顫栗？無(wú)人知曉，也無(wú)人問(wèn)津，只是由它緩緩地歌唱。
其實(shí)，它所歌頌的，是即將到來(lái)的夜晚，和夜晚之后的光明。
六年級(jí):陳樂(lè)怡
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