做個(gè)沒(méi)用的人優(yōu)秀小學(xué)作文
我是一個(gè)腦癱患兒，從小就很自卑，總覺(jué)得自己是巨人國(guó)里的小螞蟻，別人都是那么的高高在上，我卻是那么的軟弱無(wú)力，就算巨人國(guó)里最最矮小最最瘦弱的人也可以置我于死地。每當(dāng)別人在一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就好象在說(shuō)：“沒(méi)用的人�！边@時(shí)，我的心里就十分難受，恨不得立刻挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我的爸爸媽媽來(lái)自相距很遠(yuǎn)的兩個(gè)城市，所以小時(shí)候，人家都說(shuō)我長(zhǎng)大以后一定會(huì)很漂亮、聰明，可這是個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。人們常說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础保晌移莻�(gè)例外，只落了個(gè)普普通通的臉。
行動(dòng)的不方便和手的不靈活，使我處處需要?jiǎng)e人的照顧，這更顯得我的“無(wú)用”。雖然在無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日日夜夜，我不分晝夜攻讀和寫作，使我孤獨(dú)單調(diào)的生活不再寂寞，且讓人欣慰的'是寫的作文還常常被老師貼在教室外的閱覽框里和宣傳報(bào)上。它甚至讓我冒出一個(gè)大膽的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一位有名的作家。可這并不能改變內(nèi)心根深蒂固的“我是個(gè)沒(méi)用的人”的定義。
這么直接的使用“沒(méi)用”這個(gè)詞，是因?yàn)樵谇安痪糜幸粋�(gè)人讓它在我心靈深處扎了根。
那天下午，妹妹要我開電視給她看，可是，叔叔千叮嚀萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不能給她看電視，我考慮再三只好拒絕了。她并沒(méi)有放棄，好話說(shuō)了一大堆，我最終還是沒(méi)答應(yīng)。她見毫無(wú)效果，氣憤地扭身跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，她像想起什么似的，又跑了回來(lái)，走到我前面，鄙視地對(duì)我說(shuō)了聲 ：“ 沒(méi)用的人�！� 我聽了之后，心里就像被萬(wàn)根鋼針扎了一般，鉆心的疼，眼淚就像瀑布般地傾瀉下來(lái)，一發(fā)不可收拾……
事后，我終于想明白了，就像俗話說(shuō)的好，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！保业拇_是這么一個(gè)“沒(méi)用的人”，可這又有什么關(guān)系呢？ “紅花需要綠葉配”，社會(huì)上也需要像我這樣的人，不是嗎？我堅(jiān)定對(duì)自己說(shuō)，做個(gè)“沒(méi)用的人”！
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