也是一堂語(yǔ)文課小學(xué)優(yōu)秀作文

　　夢(mèng)輪回，心依舊。

　　——題記。

　　還是和往常一樣，那個(gè)教室，那些人。那個(gè)老師，那節(jié)課。

　　只不過，我們都安靜了許多。沒有了往日的喧嘩，沒有了老師的訓(xùn)斥�！鞍察o些”，沒有在這節(jié)課上出現(xiàn)。專注地盯著黑板，認(rèn)真的聽著老師講的一字一句。

　　剎那間，看到老師的眼睛紅了。這還是我們認(rèn)為最嚴(yán)肅的老師嗎？是因?yàn)槲覀兊耐蝗话察o，還是因?yàn)檫@是最后一節(jié)課。沒有多說(shuō)什么，還是在珍惜這最后的'一分一秒。

　　聽著老師在講，一句句話、我們不再是認(rèn)為這是嘮叨，而是一句句最貼心的話。鼻頭酸酸的，眼淚止不住要留出來(lái)。告訴自己，最后一節(jié)課，要開心。

　　認(rèn)真的注視著語(yǔ)文老師，兩鬢微白。接了我們這屆后，又蒼老了很多。心痛，無(wú)瞬間蔓延。

　　下課鈴響了，不知為何。不在認(rèn)識(shí)這是世界上最美妙的音樂，而是感覺好悲涼，好想，再也聽不到這個(gè)聲音。吶么，我們就一直可以和這些人、這個(gè)教室、這個(gè)老師在上這節(jié)最后的語(yǔ)文課。

　　天不由人嗎？下課鈴聲還是無(wú)情的響了。想得透徹人心。

　　最后一句老師再見。用盡了全身的感情。最響亮，最動(dòng)人。

　　唯念，我們都要記住，好好地。

　　——后記。

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