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          螞蟻的啟示的優(yōu)秀小學四年級作文

          時間:2020-12-15 17:01:29 螞蟻 我要投稿

          螞蟻的啟示的優(yōu)秀小學四年級作文

            【第1篇】螞蟻的啟示400字

          螞蟻的啟示的優(yōu)秀小學四年級作文

            大自然妙趣橫生,給我許多啟示和發(fā)現。螞蟻給我的啟示是:要團結,團結就能占用困難。

            有一次,我在院子里發(fā)現了一只螞蟻,它正圍著一顆玉米糖,轉來轉去。它試著“移”玉米糖?梢撇粍。我想:螞蟻要怎么搬走玉米糖呢?

            我仔細觀察,發(fā)現螞蟻走了。我心里想:螞蟻去哪兒?它是不是因為食物太大而放棄了?我用目光看著那一顆玉米糖,過了一會兒,我突然看見一群螞蟻正向那顆玉米糖進軍呢!

            螞蟻們圍住玉米糖,一步一步向那顆玉米糖逼進,在同一時刻,螞蟻們齊心協力,輕而易舉地把那顆玉米糖給搬了起來,帶到洞口。

            這下,螞蟻們又遇到難題了,這么大的玉米糖怎么搬進洞口呢?可是螞蟻們想了想,就想出辦法。一只螞蟻進了洞,不一會,它就帶著成百上千只螞蟻上來了,螞蟻們一下子就把玉米糖分成了許多塊,每一只螞蟻搬一塊進洞,這樣,一塊接一塊地搬,玉米糖開始一點一點地小了下去,最后,玉米糖終于被螞蟻們一干二凈地搬進了洞里。

            這真是一件不可思議的事情發(fā)生了,對螞蟻們來說就像是巨人一樣的玉米糖竟然被團結的螞蟻們搬進了窄小的洞里,太令人驚訝了!

            只要團結友愛,齊心協力,無論做多么困難的事情也能成功。

            【第2篇】螞蟻的啟示400字

            今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。

            地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細觀察著螞蟻的一舉一動。

            一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。

            這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂禍地想。

            其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。

            從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。

            【第3篇】螞蟻的啟示400字

            我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

            那一年,我對螞蟻出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的.螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。

            快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點兒也不敢放松警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞里。

            蟻王不肯就此罷休,他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,給蟻王說,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著,廝咬著。可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷了,當那只毛毛蟲精疲力盡的時候,蟻兵全軍進攻,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。這時,那個一國的國王才知道自己打不過人家,所以他只能撤退

            螞蟻讓我知道了團結就是力量!

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