元宵節(jié)的來(lái)歷小學(xué)作文
春節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)完了,但真正的新年卻沒(méi)有過(guò)完。元宵節(jié)是新年的最后一天,正月十四下午,我參加了一個(gè)德州晚報(bào)小記者的猜燈謎活動(dòng),并從中知道了元宵節(jié)的來(lái)歷。這個(gè)活動(dòng)的`地點(diǎn)是德州游樂(lè)園。走進(jìn)大門,放眼望去,到處懸掛著紅燈籠,紅燈籠上貼著燈謎。我看了好幾個(gè),都不會(huì)。我有些泄氣。后來(lái),我突然看到一個(gè)“耕一半讀一半”字謎時(shí),就不假思索地說(shuō)是“講”,結(jié)果正確!
我還知道了元宵節(jié)的來(lái)歷。從前,有一位宮女叫元宵,因無(wú)法回家看老父母,心里非常難過(guò)。這件事讓一位大臣知道了,他決定幫她。讓她正月十五扮火神從大街上走過(guò)就行。當(dāng)天,火神真的來(lái)了,她是元宵假扮的。她讓百姓把一封信給皇上;噬峡赐炅诵藕,向大臣請(qǐng)教。大臣說(shuō):“火神愛(ài)吃湯圓,讓百姓吃湯圓、提花燈、上街游也許有效!
正月十五這天,元宵在花燈上寫(xiě)上了名字,元宵家人看見(jiàn)了她,一家人終于團(tuán)圓了。于是,每年正月十五做湯圓、提花燈的習(xí)俗就這樣流傳了下來(lái)。
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