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校園的四季初二作文
炎熱的夏來(lái)了,涼涼的秋去了,酷寒的冬去了,暖暖的春來(lái)了……
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了……
但,我仍像長(zhǎng)不大的孩童,隨著歲月的流逝,我仍不珍惜青春時(shí)光,沒(méi)有飽嘗過(guò)失敗的滋味,仍天真的對(duì)自己自言自語(yǔ):沒(méi)事的,失誤,不算什么。然而,一次次的失敗,讓我不得不對(duì)自己下定決心,我的心不能像在炎炎的烈日烘烤的大地,那么的枯燥,不能像在涼涼的秋日下的那片金黃的葉子,那么的平凡,更不能像在酷寒的冬天里的冰雕凍住了那顆火熱的心。但我做不到,我只能默默的期盼,希望失敗能夠遠(yuǎn)離我,去另尋他人,但這怎么可能沒(méi)有艱辛,哪來(lái)得成功呢?
風(fēng)吹呀吹,雨下呀下,但何時(shí)我才能得到暖暖的春?
有人告訴我:努力,自信就能找到我的暖暖的春。哦,我知道了,只有努力,自信我才能遠(yuǎn)離酷寒的冬,炎熱的夏,涼涼的秋,去得到暖暖的春。
于是,我開(kāi)始去尋找那暖暖的春,當(dāng)然,我不能像麥哲倫一樣,去環(huán)游地球,但我可以在校園中去尋找。
我找呀找,咦?花兒竟是如此美麗,更是如此的婀娜多姿。樹(shù)兒竟是如此聳直,更是如此的高大魁梧,鳥(niǎo)兒竟是如此的勤勞,它為了子女們辛勤勞動(dòng)。我呢?我的春在哪里呢?
我找呀找,我找遍了整個(gè)操場(chǎng),什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我沮喪的回班了,在路上,我聽(tīng)到的是讀書(shū)聲,看到的是書(shū),聞到的是一縷縷書(shū)香,哦,我明白了,原來(lái)春天在我們手中掌握。
風(fēng)吹呀吹,雨下呀下,我的春天找到了!
春找到了,那夏呢?
哦,原來(lái)也竟在其中,我徹底明白了,春是我成功時(shí)的喜悅,夏秋冬則是成功的絆腳石……
但,我該怎么做呢?我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):你必須自己去尋找。我問(wèn)了老師,老師說(shuō):你必須自己去尋找。“為什么老師和媽媽的回答都是一樣的!蔽野偎疾坏闷鸾。但不得不去找一找,我仍然選擇了校園,我努力的找啊找,終于我發(fā)現(xiàn)了,燕子為了給自己的孩子搭巢,不怕苦不怕累,這種精神不正是我要找的答案嗎?
風(fēng)吹呀吹,雨下呀下,我的答案找到了……
可,可是……
我恐怕我不能堅(jiān)持,我真的不行嗎?我克服不了我的恐懼,我害怕我不行。“別害怕,努力,即使不行也要努力!蔽业亩叢恢趺戳,經(jīng)常會(huì)回響起這句話。我懷著一試的心里,努力的克制自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。終于,我找到了我暖暖的春天。
風(fēng)吹呀吹,雨下呀下,我終于成功了……
每個(gè)人都想得到自己的春,但,你卻不要忘記,那些讓你感到不舒服的夏秋冬,是它們才能讓你得到今天的春。
轉(zhuǎn)眼間,又一年過(guò)去了,我已經(jīng)真正懂得了如何把握自己的春,把握自己的青春,我會(huì)將我的青春時(shí)光成為最永久的回憶,當(dāng)然,我也不會(huì)忘記校園的四季……
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