我的閱讀世界作文
“書籍是造就靈魂的工具”法國大文豪雨果發(fā)出這樣的感慨。是的,正是因為人從書籍中獲得知識,提高修養(yǎng),才能形成自己的品德,而不是一個沒有思想的行尸走肉。
寂寞的世界,沒有想象中的藍天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石、小魚,但那一本本美麗而神奇的書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我最喜歡讀的是小說,生動逼真的'故事情節(jié)讓人身臨其境。我喜歡和海明威一起陪老人出海,與狂風暴雨搏斗,與惡鯊不屈對抗,體味著“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”的筆挺傲骨。我時常伴著吳承恩跟隨孫悟空駕著筋斗云,一躍十萬八千里,闖入天宮,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會,一路上伸張正義,歷盡艱險與困苦,只為最初的夢想。每當沉迷于莎翁的感人悲劇中時,一種世事無常、造化弄人的惆悵絲絲漫出,為當時封建社會造成的一幕幕悲情而憤怒、無奈。而讀完歐·亨利、莫泊桑、契訶夫這短片三杰的文章后,總會被那出其不意的結局、戲謔又富有深度的語言所感染,驚嘆其豐富的創(chuàng)造力,欣賞于故事中多面而真實的人物,他們將人類的善美丑惡自然地結合起來,字字品讀,回味無窮。
散文宛如華美的詩篇,沖破束縛和限制,自由地表達感情,讀散文時則如同和一位老朋友交談,舒適又愜意。在一篇篇包含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我了解了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意畫面里,我看到了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,不僅激起他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場的喬丹,頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自已的藍天,也教會我奮斗,激勵我成長。
隨著閱歷的增加,情感的豐富,慢慢的,我開始體味詩的意境。我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自然,讀他的詩,余味悠長;我偏愛王維“明月松間照,清泉石上流”明快晴朗,誦他的詩,意深情濃;我也喜歡李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒、激情飛躍。天地間的一山一水一草一木,似乎盡在那淡墨濃彩之中。在蕭瑟的秋風中散步,忽見老杜招手,太白瀟瀟灑灑地走來,舉杯邀月,一同體驗“天生我材必有用”的壯志豪情。從詩歌中,我懂得了珍惜友情、關愛父母、尊重老師、熱愛祖國,從詩中,我讀到了自尊、自信,讀到了人生的夢想……
“書讀百遍,其義自見”,當然,同一本書,每次都會有不同的感受,對于一本好書,要反復深究,切不可囫圇吞棗。初讀《紅樓夢》,我被其中優(yōu)美的詩詞歌賦所打動,“滿紙荒唐言”浸透了他“一把辛酸淚”。僅通過詩句,也能領略到人物不同的價值觀、人生觀。我不禁對曹雪芹出神入化的詩作驚嘆不已,也讓我體會到中華詩文的精神內(nèi)涵。再讀《紅樓夢》,我了解到曾為富貴公子的曹雪芹,淪為“舉家食粥酒常賒”的窮苦人,不能不對世間變化、人間炎涼生發(fā)出許多感慨。試看當初“白玉為床金作馬”的賈府,終究“為人作嫁衣裳”。這是曹公的經(jīng)歷,更是封建王朝的挽歌。而今天的我們沒有了封建離教的束縛,能放飛自我,張揚個性,將盡顯能力,是何等快事!
朋友,在如歌的青春歲月里,與書為友吧。它可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在心中亮起一盞不滅的明燈?蓯鄣臅,我相信,有你為伴,我的生活將永遠充滿動力,永遠富有激情。
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