愛文明永恒之美作文(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛文明永恒之美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛文明永恒之美作文 篇1
愛與美,是人類文明永恒的核心。善良的東西,美好的東西,能達成一種極致!}記
“美德始于心,文明踐于行”把美的形貌和美的德行結(jié)合起來,才能使美放射出真正的光輝。因此,改變表相最好的方法不是在表相上下功夫,一定要從內(nèi)在改革。內(nèi)在的美,只有通過一個人的行為習(xí)慣才能表現(xiàn)出來。文明美德,伴我成長,如影隨形。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越這平凡的生活我想要怒放的生命就像矗立在彩虹之巔就像穿行璀璨的星河擁有超越平凡的力量。每當(dāng)我聆聽這首《怒放的生命》時,就像是在聆聽一個生命。他――黃舸,一個7歲被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良的男孩。據(jù)專家介紹,同類患者的壽命最長記錄為18歲。
可是生命就要走到盡頭的他,為了對曾經(jīng)幫助過的人說聲“謝謝”,不顧自己的身體狀況,便開始和他的父親走遍全國各地尋訪素未謀面的好心人,踏上了一條感動中國的“感恩之旅”。
疾病早已剝奪了黃舸站和坐的能力,父親每天小心翼翼地把他扶上輪椅,用繩子仔細(xì)地固定,以確保他不致滑落。因為沒有錢,父子倆坐的是一輛三輪摩托車。就這樣,他們走過了82個城市,行程13000公里,向30位當(dāng)年給他們匯款治病的恩人當(dāng)面道謝。
黃舸說:坐著父親開的摩托車,到好心人的家門口能親自說聲“謝謝”,送上一束鮮花表達他深深的謝意,是他此生最大的心愿。
可是,最終他還是離開了人世,離開我們,輕輕地走了。正如他出生的時候,他哭著,可周圍的人笑著。是他用愛延續(xù)了生命,詮釋了生命的含義。使我們懂得感恩的生命最陽光,只要我們有一顆充滿感恩的心,文明美德便會永駐人間,于我們?nèi)缬半S形。
據(jù)黃舸的父親回憶,黃舸走后,他的一只眼角膜被成功移植給左眼失明十一年的湖南常德人黃晶晶。兩天之后,等待眼角膜移植10年之久的北川孩子唐城,成為第二輪接受黃舸捐贈的幸運兒。直到離開前的最后一刻,黃舸還在念叨著一定要把眼角膜捐贈出去,留給社會上有需要的人。代替他繼續(xù)欣賞這個美好的世界。
次年,黃舸被入選“感動中國十大人物之一”,他“感恩之旅”的故事感動了我們,感動了全中國,乃至整個世界。
愛和美,能創(chuàng)造人間奇跡。社會因美而文明,人們因愛而感動,能使生命之權(quán)永不枯竭。我們要俯視、感謝蕓蕓眾生、世間萬物。應(yīng)該為美麗而感動,也為真誠而感動,更為上蒼給予我們的愛而感動。
其實,對于愛的追求,都是人的天性,就像花草樹木向往春天一樣;對于美的認(rèn)識,人們?nèi)鄙俚牟皇敲,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。但愿大家都做一個有心之人,去發(fā)掘這個大于世界里一切真誠、可貴的美和愛吧!
愛文明永恒之美作文 篇2
提起文明,中國人往往自豪不已:中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情,深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
去年,我和家人去成都體育館看一場排球比賽,四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人,場面很熱鬧。我從未現(xiàn)場看過正式排球賽,所以十分期待。運動員們摩拳擦掌開始熱身,幾分鐘后,比賽就正式開始了。
開場一分鐘,四川隊來了個“開門紅”,我才發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都是四川的,用標(biāo)準(zhǔn)的四川話喊著:“四川隊雄起!”“四川隊雄起!”聲勢浩大,場面壯觀,比賽漸漸進入了高潮。
其實光憑氣勢來說,四川隊占絕對優(yōu)勢,因為四川觀眾多,全場都回蕩著四川拉拉隊的口號;而一旦上海隊得分,只有很少的人喝彩?粗@一邊倒的局面,我心里有些不是滋味。不知不覺,上半場結(jié)束了,四川隊一路領(lǐng)先,個個斗志昂揚,上海隊的人卻顯得有些無奈。
下半場,依然是一邊倒的局面,有些觀眾卻有點不安分了。上海隊發(fā)球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮,四川隊賽點。此時比分拉得很近,稍不注意就會被反超。突然,嘆息聲此起彼伏,原來是四川隊發(fā)球失誤,換上海隊發(fā)球。上海隊準(zhǔn)備發(fā)球時,觀眾一片嘩然,甚至有罵聲----上海隊發(fā)球失誤,觀眾一片歡呼……
最后,四川隊贏了,我的心里沒有喜悅。一場排球賽也許微不足道,但就是這些小事讓我們看清了自己,看清了不文明的行為。上海人會怎么看我們四川人?那些極不文明的觀眾難道不讓我們臉紅嗎?其實,不止四川、上海,現(xiàn)在有些外國人也認(rèn)為中國人不懂文明。
“文明之國,禮儀之邦”的朋友們,你希望在別人眼中,中國是個沒有文明的國家嗎?那么,我們可以做一個文明的人嗎?朋友,你聽見了嗎?在國人心中,有一個聲音在吶喊:文明!
愛文明永恒之美作文 篇3
如今的時代,共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現(xiàn),人們開始共享資源。然而我們在使用過程中,也在不斷進行著破壞。
在上海,路邊經(jīng)?梢钥吹酱笈糯笈诺乖谝黄鸬膯诬,無人問津,只是靜靜的躺著,而剛好在上海游玩的我,看到了一幕難忘的景像:
一個中年婦女,推著自行車,來到停車位旁,一排排被風(fēng)吹到的單車使停車位變得擁擠,我令沒有想到的是,那婦女竟踹開一旁的單車,硬是把自己的車停了進去。我不由得有些心寒。婦女走了之后,不久,一位老人騎著一輛破舊的自行車過來了,她穿著破步鞋,鬢發(fā)斑白,瘦弱的身軀仿佛一吹就倒,她在停車位旁邊頓了一下,嘆了口氣,下了車,蹣跚地走向倒下的單車旁,吃力的彎下腰,一輛又一輛將其扶起,那一刻,我仿佛在她身上看見了一道光芒,耀眼又顯得柔和,這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠了。
那是一個秋天的傍晚,秋風(fēng)帶著涼意,我難得和父母出去散步,半路上,我突然看見不遠處有個人影,正彎腰低頭做著什么,出于強烈的好奇心,我加快了腳步,那人的輪廓漸漸明晰,我想我認(rèn)出他是誰了。
我向他走近,他的雙手變得烏黑,臉上也有幾道污漬,這時爸爸從后面走來,問他“你在干什么呀,那么晚還不回家?”
他抬起頭看見熟人后,憨厚的笑了笑,“呵呵,我修一修,小區(qū)里挺多都壞了!
他又低頭修著手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子,但此刻卻散發(fā)著光芒,讓人不可忽略,不可輕視……
在如今,又有多少人能這樣做……呢?草坪間總能看見到處被丟棄的單車,有的破了輪胎,有的變了形,甚至有的七零八落……
我們在享受這些共享資源時,決不能忘記一點,就是文明,共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。
愛文明永恒之美作文 篇4
“文”是對應(yīng)“武”而言的,兩者都是講人和人,機構(gòu)和機構(gòu),階層和階層,民族和民族,國家和國家之間的關(guān)系——“武”是叢林法則,誰拳頭大誰說了算,大家對抗,而“文”則是不妨大家坐下談一談,“文”的本意里有紀(jì)錄雙方誠信的意思,就比如我們現(xiàn)在說簽個合同,簽個條約之類,大家合作;總之武是摧毀,文是建設(shè)。
所以文明不過就是“文”的那一部分比較明顯,至少多過“武”的部分,也就是文明更愿意建設(shè)而非摧毀。因此每天喊打喊殺的,大體不能算文明人。
孔夫子說“郁郁乎文哉”,就是說“文”是發(fā)展、生長、具有親生命性的,因此孔子才會“制禮”——“禮”的本質(zhì)是要人們克制“武”的傾向,所謂“克己復(fù)禮”,也就是通過“禮”來規(guī)范人的行為舉止以達到“文”的目的。
為了讓人能夠更好滴遵“禮”,孔子還強調(diào)說要通過“作樂”來調(diào)整改變一個人的狀態(tài),這樣他就能很好滴達成“克己”。比如音樂可以讓人平靜下來,也可以讓人振奮起來。此所謂中國的“禮樂文明”,很有建設(shè)性。
我們現(xiàn)在經(jīng)?吹秸f什么“文明入侵”、“文明的沖突”那都是不準(zhǔn)確的,如果說文明總是這么具有侵略性,那么這個文明一定是不會長久的,也就是缺乏韌性的。
我中華民族上下五千年,其間分裂、戰(zhàn)爭遠多于承平之時,異族外強入侵占領(lǐng)亦有之,為何能依然屹立不搖,不似其他文明古國到如今只成為斷壁殘垣、歷史追憶?這種韌性的根源也就在于我們文化中“禮樂文明”強調(diào)文而不非武的內(nèi)核本質(zhì)。
再觀今日之世界,二戰(zhàn)之后建立的全球文明體系正可能受到嚴(yán)重威脅,國家之間出現(xiàn)逆全球化趨勢走向?qū)梗貐^(qū)之內(nèi)利益愈發(fā)難以平衡走向分裂,宗教沖突、種族沖突、貧富沖突,各種極端思潮走上前臺,“文”在消退,“武”在滋長。
人類歷史上每一次文明浩劫都是因為“武”上臺壓制了“文”。這一次,能否堅持文明的韌性可能對全世界都很重要!
尤其是我們中國自己!
愛文明永恒之美作文 篇5
中午,我來到姥姥家吃飯。正準(zhǔn)備開飯,姥爺從外面喜滋滋的走了進來。揮了揮手中的報紙說:“我剛剛走進小區(qū)大門,一個6、7歲的小姑娘從門邊跑過來,爺爺!買份報紙吧!這孩子,爺爺喊得那叫一個甜,叫的我心里暖烘烘地;貋砺飞衔疫琢磨呢,的虧我今天裝著錢了,不然那孩子得多失望啊!”看著姥爺開心的樣子,讓我不禁想起前兩天的一次經(jīng)歷。
那是一個周末,我跟媽媽乘坐7路車去公園,車上的人很多,沒有座位,我和媽媽靠著門口的位置站著?空竞,一位老爺爺顫顫巍巍的從前門上了車,很快有位阿姨主動站了起來讓座,老爺爺感激的連聲道謝,剛想坐下,緊挨著座位的一位時髦的姐姐“呼”的站了起來,捂著鼻子斜著眼睛連聲說:“啥味呀,臭死了,死老頭子!崩蠣敔斻读艘幌,嘆口氣,扶著椅子坐了下來?墒菭敔斈樕系男θ輿]有了,只是悶悶不樂的低垂著頭,看著那個情景感覺老爺爺?shù)臉幼雍每蓱z。那個時髦姐姐沒教養(yǎng),穿的再時髦也不漂亮。
從小到大,家里的爸爸媽媽,還有學(xué)校的老師,都教育我們語言要文明,見到長輩問聲好,上車主動給老人讓座。今天看到我的姥爺聽到甜甜的一聲“爺爺”是那么的高興。讓我真實的看到了甜美語氣,文明用語的能量。我有時,見到認(rèn)識的人大老遠的就繞行,理由是懶得打招呼。以后,我絕不偷懶了,一定會用最甜美的語言問候路上的有緣人。
同樣的,一句“死老頭子”瞬間就讓老人可憐的低垂下了頭。那會兒,我很生氣,家里都有老人,怎么可以這樣說話。這個情景也讓我真實的感受了不文明的殺傷力。
如果沒有看到姥爺?shù)拈_心和車上老爺爺?shù)膫,我就會認(rèn)為“文明”不過是紙上的好詞好句,嘴里的一句問候,F(xiàn)在,我感覺文明是真誠,是善良,是關(guān)懷,還是一件有魔力的衣裳,有了這件衣裳才真的讓人漂亮。
愛文明永恒之美作文 篇6
藍天、清澈的河水、清新的空氣和青山。這些都是我們所向往的。但現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,一切都變了,天空變得灰暗而突兀;河水沒有以前清澈了;空氣經(jīng)常被污染;群山也變黃了。許多地方的生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。我們的家也受到了環(huán)境污染的襲擊。如果我們不停止我們美麗的家園,我們可以想象。因此,我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性,并采取措施保護我們的家園。
以前一直以為生態(tài)文明離我很遠,所以經(jīng)常做亂扔垃圾浪費資源之類的事情。雖然別人多次警告我要保護生態(tài)環(huán)境,但我始終沒有在意。覺得扔同樣的垃圾沒關(guān)系。但是中國13億人口,如果每個人都扔一張紙,整個中國就成了一個大垃圾場。
我記得有一次,在一個炎熱的下午,我買了一根冰棍,走在街上。我想邊走邊吃。我撕開冰棍包,拿出來。然后我把包扔在干凈的大街上。就在我要吃飯的時候,一個小男孩走過來,把我剛剛剩下的袋子撿起來,放進了垃圾箱。然后他就溜走了。這時我不禁臉紅了,心想:我是個七八歲的孩子,懂環(huán)保,可我呢?一個即將上中學(xué)的大男孩。還不如人家的。這個孩子知道如何保護環(huán)境。他真的很慚愧。從那以后,我再也沒有做過對生態(tài)環(huán)境不利的事情。每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境,有不文明行為,我總是主動制止。
但是保護環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。要從小事做起,少用一次性筷子,多種樹,節(jié)水省電,少排放污水,不隨地扔垃圾。
我們只有一個地球,它的資源是有限的.。俗話說:“土壤肥力的生物是有極限的,人類的成就也是有大量的。因此,我們應(yīng)該保護環(huán)境,珍惜資源,維護生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重,但我們不能對生活在地球上失去信心。只要我們齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們的生活環(huán)境會更好,天空會更藍,水會更清,空氣會更新鮮,我們的家會更綠。
愛文明永恒之美作文 篇7
一下飛機,我就感覺到這個國家特有的壓抑的氣氛——不同膚色的人,神色凝重,腳步匆匆,機場很大,但聲音百分之百不高出六十分貝……
天知道這個城市有多少規(guī)矩!地鐵站不能吃東西,不管走到哪兒都得靠左走,在任何公共場所亂扔垃圾一旦被抓到,輕則罰款,重則坐牢……
我的天!新加坡的法律真讓人有種窒息的感覺!
不過第二天,我就嘗到了這種特殊法律的妙處。沒有人在地鐵上吃東西,地鐵里也沒有難掃的生活垃圾;不管哪個方向,所有人都靠左走,交通秩序井井有條;沒有人扔垃圾,干凈的柏油路上只有灰塵……
哦!對了!新加坡交通事故很少——所有機動車都要自覺避讓非機動車輛,在十字路口,總是行人先走,汽車隨后。我特別喜歡這條交通法規(guī),每當(dāng)我在川流不息的馬路上跨出了一小步時,正在行駛的汽車會減速、停下,帶我們穿過去后,汽車才會繼續(xù)行駛。望著遠去的汽車,我的心里便會氤氳出暖洋洋的水汽,一點點的擴散,直至充斥整個心房……
在新加坡呆了七天,回國。當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣地鐵里不吃東西,進出時要等所有人出來后再進去,靠左(國內(nèi)是右)走,地面上只有灰塵,馬路上“行人優(yōu)先”……但是,變了……
十字路口,闖紅燈的不在少數(shù);行人過馬路,你不讓我,我不讓你,最終釀成慘。获R路上,還時不時有車窗垃圾飛出……
是的,我看出了差距,國人文明素養(yǎng)上的差距。中國現(xiàn)在正在處于改革開放的新時代,社會在不斷進步。為了實現(xiàn)偉大復(fù)新的中國夢,黨中央提出“三步走”策略,零零后的我們難道要袖手旁觀嗎?
中國正在走向繁榮富強,朋友,作為新一代的我們應(yīng)做到是什么呢?我想答案已經(jīng)不言而喻了——
文明。
朋友,只要你還有自尊,只要你懂得自強,只要你來自中國,就請學(xué)會文明。
文明,交通事故就不會頻繁發(fā)生;文明,公共場所就不會擁擠不堪;文明,清潔工就不會揮汗如雨……
嗯,文明,一切都將是美好的……
愛文明永恒之美作文 篇8
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。文明是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知道真情無限。
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評,創(chuàng)建全國文明城市,是國家一直很重視的一個問題。
近年來,我市始終堅持把省級文明城區(qū)創(chuàng)建作為樹形象、惠民生、促發(fā)展的重要抓手,不斷推動精神文明建設(shè)和文明河南建設(shè)向廣度拓展、深度推進。
例如家住怡樂園社區(qū)的郭先生,每天晚上七點準(zhǔn)時出門,既是去遛彎健身,又順便撿拾街道兩邊的垃圾。
是啊,這幾年,我們的城市變化很大,空氣也逐漸變好,住在這樣的環(huán)境和舒心,自然也要為建設(shè)文明城市出一份力,維護這樣的好環(huán)境。
在我們現(xiàn)在生活的這個社會群體中,存在著許多不文明現(xiàn)象:亂停放車輛,亂扔果皮紙屑,買東西時亂插隊,因為一件雞毛蒜皮的小事隨口說出非常難聽的話,這都是不文明的現(xiàn)象。而正是這種現(xiàn)象,讓社會水平越發(fā)得低,所以對于中學(xué)生的我們就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
文明是一種清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
所以給自己提出一個要求,作為一個學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要講文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個市民,我們要做到不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿越馬路,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)備,不損害花草樹木等。告別不文明行為,自覺抵制不文明言行。人們常說:送人玫瑰,手留余香。送人一點文明,我們的城市就會更加美麗。
讓我們一起創(chuàng)造文明鶴城美,雪潔品高尚吧!
愛文明永恒之美作文 篇9
文明就像春雨,擁有它,大樹才能抽出新條,到枝繁葉茂時為我們遮陽庇蔭;花朵才能含苞待放,到百花爭妍時散發(fā)迷人芳香;莊稼才能茁壯生長,到金秋收獲時滿足我們的需要。
春雨貴如油,文明是比一切榮華富貴、權(quán)勢地位都重要的。它體現(xiàn)一個人的品行,是一個人進步的先決條件。一座城市更是如此,文明是城市發(fā)展的重心,是一座城市的精神支柱。
成都擁有悠久的歷史,三星堆、金沙遺址無不見證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就,人們將文明一直延續(xù)到現(xiàn)在。
成都的悠閑也是一種生活的文明的表現(xiàn)。它在現(xiàn)代化中保留了清新而優(yōu)雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見,那是人們在休息時與朋友、家人拋掉繁忙的工作,談?wù)撔腋5纳畹臏剀靶〉辍3啥嫉男〕砸彩敲烂h揚,成都的“好吃嘴兒”很多,因為人們很能在飲食里去享受生活,享受生活的樂趣。公園里,府河邊,許多老人在練習(xí)太極、武術(shù)、舞蹈,甚至一局棋也能引來很多人圍觀。曾經(jīng)在游泳池遇見一位老太太,老太太年齡雖大,但精神不老,每天堅持游泳、跑步,為的就是能夠健康、快樂。
人們的生活很慢,很悠閑,但成都發(fā)展的腳步從未停止,成都的經(jīng)濟建設(shè)也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通,在修建時會給人們帶來不便,但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進行。成都對外的交流也在不斷增多。
成都的精神文明更為閃亮,特別是思想道德方面,我想從這次汶川地震最能夠顯現(xiàn)出來。成都人不畏懼災(zāi)難,不畏懼困難,團結(jié)一心,有組織地幫助災(zāi)區(qū)。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人,熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難,用微笑迎接每一個清晨,帶著微笑播種每個希望,懷著微笑收獲每一個碩果。
文明校園,文明工廠,文明交通……成都在為每一個角落畫上文明的一筆,與文明攜手共進。
愛文明永恒之美作文 篇10
在沒閱讀這本書之前,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,都會不假思索地覺得:中國很美,我們每個人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的,可是讀完了,就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學(xué)生:全球的人都希望美好,都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中,有兩類人:一種人為了保護生態(tài)平衡付出了生命;另一種人,恰恰相反,破壞了生態(tài)平衡。在《一個小山村的故事里》,村子里的人為了造房子,做犁,就可以拎起斧頭到山上去,把一顆一顆樹砍倒,運下來。就這樣,山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去,村里的樹木消失了,只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木,破壞了生態(tài)平衡,結(jié)果一定會像那個小山村一樣,自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中,善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴,沉入了復(fù)堆河底,在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒,她為了保護一只丹頂鶴,而不惜自己的生命,結(jié)果自己犧牲在了保護環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切,那為生態(tài)就更不用說了。
建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個人做起的。在家中,我不浪費糧食,從不會白白放掉自來水,我會巧妙再利用:洗臉?biāo)梢杂脕頋不、沖馬桶,離開房間時,我會主動關(guān)燈。為保護生態(tài)做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木,就會造成水土流失,會引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費水,那最后一滴水將會是人們的眼淚。如果人們亂捕動物,那動物就會從地球上消失,人類作為高級動物也不能幸免于難。
建設(shè)生態(tài)文明是我們每個人必須做的,從我做起,從身邊的小事做起,為建造美麗中國添一塊磚,加一片瓦。
愛文明永恒之美作文 篇11
生活像五線譜,文明的行為是線譜上那一個個跳躍的音符,沒有音符的五線譜是殘缺的。因此,生活需要文明。
文明就是一個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品質(zhì)修養(yǎng)的試金石,但實踐起來卻很難!
在校園內(nèi),不文明的現(xiàn)象隨處可見:有的同學(xué)喝完牛奶的瓶子便當(dāng)籃球來投,投中了沾沾自喜,沒投中便視而不見地走了;還有的同學(xué)摘下滿樹的葉子,給別的同學(xué)帶來了個天女散花的感覺。這還是人們口中說的文明嗎?
社會上種種不文明的行為:離亮綠燈還有一秒鐘的時間,一條腿己邁上了斑馬線;美麗的樹干上,登上一只腳,花兒悄然落地;清澈的小溪,一只魔爪向河里的魚兒招手……
那天,媽媽讓我獨自兒走回家。剛出校門,眼前的景象令我大吃一驚:幾位漂亮的阿姨在校門口發(fā)宣傳單,三三兩兩的小朋友紛紛接過了宣傳單,沒看幾眼便把它拋之腦后。一張張宣傳單如同一片片翩翩起舞的樹葉,在空中盤旋了好一會兒,眨眼間便落在了馬路上,馬路仿佛被穿上了件花衣裳?粗矍暗囊荒,我心中好不難過,仿佛有千萬把利箭,扎著我的心。
心動不如行動。我貓著腰,撿起一張張宣傳單……就這樣,不知撿了多久,己累得筋疲力盡,不得不扭扭脖子再繼續(xù)撿。一個轉(zhuǎn)身,原本花花綠綠的馬路,已煥然一新。踮起腳尖,模糊地看見一個小女孩把我視為榜樣,也跟著沿路撿起宣傳單。更遠處,又有一名小男孩也充當(dāng)文明小天使。
看著手中厚厚的一沓紙,我若有所思……但愿我們的文明行為能像星星火炬那樣傳遞下去,讓生活的音符在線譜上跳躍得更歡。
文明就在我們身邊,可能我們會不經(jīng)意地遺忘它,有時文明會離我們有幾十公分的距離,有時可能只有十幾公分的寬度,又有時只有一張紙的厚度,就看你愿不愿意走近它。
文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為我們的美好生活添磚加瓦。
愛文明永恒之美作文 篇12
文明,一串連著中華五千年風(fēng)雨的金絲。貫穿著華夏的歷史長河。素有文明古國,禮儀之邦之稱的中國,舊日有三綱五常,今朝有五講四美。文明的微風(fēng),躍過那高峻的山峰,拂過那麥田上的麥穗,飄過那群木的樹尖兒,吹走中華兒女心中的污點。
周公吐哺,是尊重賢人的文明。程門立雪,是尊師重道的文明。退避三舍,是誠實守信的文明。孟母三遷,是愛護晚輩的文明。但是,曾綻放著無比璀璨耀眼光芒的中華文明卻越變的暗淡,失去了原有的光芒。當(dāng)人們對文明規(guī)范充耳不聞之時,當(dāng)人們純潔的心靈被時間的名與利染上黑跡時。視線中是否看到中華文明之珠尚存的星星之光。耳畔是否傳來了先輩們的敦敦教導(dǎo)。令人嘆息的是,這璀璨的文明之珠,正遭受這殘酷無情的破壞,如同無人翻閱的書卷遭受到蟲蝕。如同破園中的一棵古書因無人照料而枯干。亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。潺潺流水的小溪,不再流淌,不再清澈,取而代之的是,黑乎乎的,漂浮這許許多多垃圾的污水。大量的珍貴物種在死亡育滅絕的邊緣徘徊著,也許,我們現(xiàn)在天天所能見的每件物種,在我們子孫的時代僅僅只能在博物館的照片中看到。不說長遠的,就說最近日子的“小悅悅時間”。這么一個小女孩被車撞到在地,幾次被輾過,可路人見到卻見死不救,最后終于有位好心路人救了她去醫(yī)院,但小悅悅最終還是離開人間……
現(xiàn)在,是我們彌補過錯的時候了!
將張廢紙從地上撿起,將生活中的垃圾分類處理,不踐踏草地,不隨意扔棄垃圾。遵守法規(guī),護法,知法。每個人為此踏一小步,中國因此踏出了13億步。當(dāng)中華兒女心中再次燃起文明之火時,那么東方這條沉睡的巨龍必將再次蘇醒,騰起在世界的東方。中華文明之珠必將再次閃爍出耀眼的光芒。成為群星中最為璀璨的一顆。
愛文明永恒之美作文 篇13
中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,幾千年來,中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。
互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點,尊重他人就像照一面鏡子,因為從你尊重他人的行為可以看出你的道德修養(yǎng)及文明程度的高低。
俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫,可當(dāng)他握住乞丐臟手的時候,卻給予了他最珍貴的東西,那就是尊重。一個人是否尊重一件事物,不在于你給它多少金錢待遇,而是在于你是否真正地,真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候,你冷眼相待地向他扔去一把錢,他怎樣看你,也許他會拾起錢沖你砸去,那說明他和你一樣,也許他會收起來,笑著數(shù)著錢走開,那說明他要的不是尊重,可有時候,他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎?不會,你也不能!因為他尊重了你,你就應(yīng)該尊重他。
要想得到別人的尊重,首先學(xué)會尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),誰也不肯讓誰,張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信,揮起大筆回了張家,讓他們吳家三尺又何防,張家的行為讓吳家感到羞愧,也讓出了三尺,所以就有了聞名的六尺巷。
是。∽鹬厝缫坏烂利悹N爛的彩虹,為每個人的心靈都添上一道亮麗的色彩,尊重如一股甘甜的清泉,滋潤著干涸的心田,溝通著人與人之間的心靈,聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情,是尊重使得我們和平相處,是尊重使得一個家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是精神的成熟,是對事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分,尊重是文明之本,它包括尊重自己,尊重他人,尊重自然,尊重社會和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。
今天,作為21世紀(jì)的我們,要學(xué)會尊重,讓我們的中華文明綻放出更加亮麗,耀眼的光芒。
愛文明永恒之美作文 篇14
文明之花處處綻放,可還有人想著去破壞它,污染它。中國的文明之花常常受到迫害,在我們的生活中就可以看到這些不文明的行為。
吐痰可恥
中國這歷史悠久的古國理應(yīng)稱為“文明之國”,但我們的個別人卻破壞了這個美譽。城市的街道上處處都是危險的“炸彈”——痰,環(huán)衛(wèi)工人們也很不容易把它們清掃干凈。我看過一個采訪,一個外國友人問:“你們中國吐痰的人真多,你們的身體都很弱嗎?”我聽后臉上燒燒的,感覺很丟臉。我想:中國人在外國都隨處可見中文寫的“不可隨地吐痰”的字樣,我很憂心,個別人,丟人現(xiàn)眼,是時候該醒悟了。
闖紅燈,真不該
當(dāng)今社會發(fā)展及快,汽車作為我們?nèi)粘3鲂械慕煌üぞ,有些人卻錯誤地使用它們,造成交通事故。每年汽車闖紅燈出的事故正在逐年增加,我們不應(yīng)該重視嗎?寧可等,也不能急。多少人因為著急去辦事闖紅燈造成事故,被自己奪去了生命,也造成了別人的損失。我覺得這樣的人不僅可憐,更是自私,沒有一點遵守規(guī)則的意識,太讓人氣憤了。這種不文明的行為是可怕的,也是自私的。
亂扔垃圾的壞習(xí)慣
我所居住的城市——天水,它是一個和平美麗的城市。這里的人也是很文明的,正當(dāng)這么想的時候卻發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,垃圾桶就在旁邊,卻偏要扔在地下。日本,他們一公里才會有一個垃圾桶,為什么他們的城市都那么整齊干凈,而我們隨處可見垃圾桶,可垃圾還是如山一樣堆起?中國的文明就是這樣嗎?
我又一次深思了。在我們的班級里還有同學(xué)亂扔垃圾,我們應(yīng)該從小約束自己,長大后成為新一代文明中國人。垃圾也許是小的,可一人扔一個垃圾難道不是巨大的嗎?文明不是法律,文明是檢測一個人有沒有良知和道德的尺子。中國的文明需要我們,文明使國家進步使社會進步,遵守文明是我們每個人都應(yīng)該思考的。
這三個鏡頭只不過是一部分,可是我們都應(yīng)該深思,文明是一個社會一個國家進步階梯,是每個人必學(xué)的品質(zhì)。中國現(xiàn)在正需要文明!
愛文明永恒之美作文 篇15
“文化是一個國家、一個民族生生不息的精神內(nèi)核,而文明就像一盞燈,光亮多一些,黑暗就少一些;每個人都向文明走近一小步,社會就會向文明走近一大步!痹谏钪幸粋小小的“排隊”無處不在,車站里,一條條長龍正在排隊檢票;食堂里,同學(xué)們井然有序地排隊打飯;做操時,小伙伴們也齊刷刷地排隊行進。排隊,是一件看似平常的事,卻能從中看出一些人,一座城市的文化底蘊和公民的基本素質(zhì)。
一天晚上,我和媽媽來到了超市,這里早已經(jīng)人山人海,熱鬧極了。不一會兒,我們選好了物品,準(zhǔn)備付錢。但是,排隊的人實在是太多了,都可以去建成了一條新的“長城”,我們只好排在這一條“長城”的最后面。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一下就插到了第一個正在買單的阿姨后面。這時站在那老奶奶身后的大哥哥就說:“老人家,您有急事嗎?”老奶奶理直氣壯的說:“我是老人,你們是年輕人,尊老愛幼,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)你忘記了嗎?你做到尊老了嗎?”這時那個正在買單的阿姨說:“老奶奶,你說他沒有尊老愛幼,那請您看看后面有比您年長的,還有一個帶著小孩的,你就隨便插隊……!
看到這一幕我也有一種沖到前面跟老奶奶評評理的“欲望”:“老奶奶不論是誰,都是平等的,都要遵守社會公德,俗話說得好,不以規(guī)矩,不能成方圓!钡抢碇菓(zhàn)勝了沖動。
同學(xué)們!排隊實際上體現(xiàn)的是一種規(guī)則意識,一種公平意識,它不僅僅是形式上的隊伍,自覺排隊看似是一個簡單的個人行為,卻體現(xiàn)著中華民族尊老愛幼,先人后己的傳統(tǒng)美德。我們的家鄉(xiāng)是湖湘文化的沃土、紅色文化的圣地。還記得研學(xué)活動我們在蔡和森紀(jì)念館,橘子洲頭面對國旗許下的錚錚誓言嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,行文明禮、講文明話,爭當(dāng)通情達理、文明有禮的永中人。
愛文明永恒之美作文 篇16
我是平江縣城北學(xué)校三年級的一名學(xué)生,我們的學(xué)校是文明學(xué)校,校園處處都能發(fā)現(xiàn)文明美。
早上,當(dāng)同學(xué)們走進校門時,大家身著整潔統(tǒng)一的校服,少先隊員系著紅領(lǐng)巾,每一位學(xué)生都很懂文明禮貌,見到老師問聲早,見了同學(xué)互相問好,大家高高興興上學(xué)去……
晨讀課,教室里書聲瑯瑯,大家比流利,比記性。同學(xué)們坐得端端正正,時而聚精會神自己讀,時而跟著老師大聲讀,整個教室都是認(rèn)真閱讀的景象。
下課了,同學(xué)們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間,大家靠右行走,不擁擠,不追趕,不大聲喧嘩。操場上,有的跳橡皮筋,有的踢足球,還有的打乒乓球……大家歡快地做著各種運動和游戲。
數(shù)學(xué)課堂上,大家全神貫注地聽老師講課,教室地安靜得連掉一根針都能聽見。當(dāng)老師提問時,大家踴躍發(fā)言,一個個把小手舉得高高的。
放學(xué)了,同學(xué)們排隊走出教室,與班主任毛老師拍手再見,同學(xué)之間揮手道別,大家來到指定的地方等待家長一起回家。
愛文明永恒之美作文 篇17
美,想到這個字,一幅美麗的風(fēng)情畫面浮現(xiàn)在我的腦海中:漫山遍野的薰衣草,一望無際的藍天,騎著單車,享受風(fēng)的一溫一柔,在風(fēng)中大喊,多么美啊!大大的天空下,有最美的風(fēng)景,也有最美的人,無處不在的美,讓我們與美同行。
和往常一樣,閉上眼睛,我們躺在公園的草地上,在晨曦中享受風(fēng)吹在臉上那種說不出的舒服。“嗞嗞”,又是那種捏塑料袋的聲音,那聲音仿佛早已成為我們每天必備的“早晨奏鳴曲”。一個瘦瘦小小的女孩,又像往常一樣,彎腰拾著那些落在地上的垃圾。一眼望去,那個紅色的袋子還 是我扔的,看到她的舉動,我既感到了我的不文明,又感到了她那無私的文明。都撿完后,她側(cè)身坐在草地上,用手玩一弄著一片枯萎的葉子。她的影子躺在她的身旁,就好像是清晨最美麗的剪影。
她,每天依舊,撿起那些不知從哪兒“飛來的”垃圾。我依舊每天看著她最美的舉動。漸漸的,我不再亂人垃圾,因為我沒有資格。雖然她的面容不像西施那樣美麗動人,但她總會散發(fā)出最美最美的氣息,真的很美很美。
我本不想亂扔垃圾,但在吃完東西的那一瞬間,垃圾就落地了,早已成為一習(xí)一慣,甚至有時連我自己都不知道它是怎樣掉在地上的?吹剿呐e動,我真的十分內(nèi)疚,我真心悔改,現(xiàn)在,成功了。
時間一點點過去,她最后的影子,也漸漸消失在我的生活里,但生活依舊精彩,因為生活不會因為任何事情而失去它的精彩。每當(dāng)我又想扔下垃圾時,我總會想起一個模糊而又十分美麗的影子,隨后,在那一念之間,我又不自覺的把它扔進了垃圾桶。
世界真的很小,我經(jīng)常會看到那些撿起垃圾的人,仿佛就是那的影子,又仿佛不是……
垃圾是人扔的,同樣也是人撿的。因此,人與人之間的差距就這樣逐漸拉大。撿起地上的垃圾是一個很小的舉動,但又有多少人能彎下腰撿起垃圾!雖然有些人從來不扔垃圾,但是看到地上有別人扔的垃圾卻不會把它撿起來,理由就是,那不是我扔的,為什么要撿?如果每個人都把垃圾扔在地上,那垃圾桶的用處又何在!垃圾桶要的不是空空如也,它希望有很多的垃圾,這是它的職責(zé)。它就像是一個“最美的人”,寧愿自己載著垃圾,也要讓地面上干干凈凈,這種美是無私的,是無法用言語形容的。
每個人都希望與美同行,使自己的價值高人一等,沒有付出,不會有收獲,只有行動才是真實的。像天空那樣無私,大地那樣寬容,河流那樣慈祥,是多么充滿一愛一,多么令人敬仰!
遼闊的天空下有美麗的土地,但總是被一些人玷污,又總是被一些“美”的人清除,文明與不文明只在于你的一個小舉動。那么你想做美的人嗎!想做文明的人嗎!我想做,我也必須做,因為我覺得我愧對于我心中的那個影子。文明是美的,讓我們與美同行,做文明臨安人。
愛文明永恒之美作文 篇18
當(dāng)今社會正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當(dāng)生活質(zhì)量不斷提高時,我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是,還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當(dāng)成垃圾桶,垃圾隨處可見;蛘咝W(xué)生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見,密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴(yán)形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區(qū)甚至一個國家的教育水平。或者當(dāng)人們輸入密碼時,他們偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記。這的確,孩子不在家的時候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步,但是社會文明已經(jīng)不如從前了!
每當(dāng)我看到被污染的地方,我就會想到人們的不文明的事情,每當(dāng)我看到別人打電話說話,我就會想到人們侵犯別人的隱私權(quán)。我們一輩子都要這樣過嗎?
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
愛文明永恒之美作文 篇19
說起“文明”,大家可能都認(rèn)為自己很“文明”,可是,在某些事情上,我們做的并不是很“文明”比如說,這幾個事例:在有一年的一天,我在乘坐一輛公共汽車時,看見一位20多歲的大哥哥,他的面前是一位60多歲的老奶奶,那位大哥哥不但不讓座位給老奶奶,反而向她身上吐痰,其他人看見后,都讓那位那位大哥哥向老奶奶道歉,可那位大哥哥呢,并沒有道歉的意思,反而破口大罵:“你關(guān)什么,又不是往你身上吐,別多關(guān)管閑事兒!”在車?yán)锏娜寺牶螅颊f他一點也不“文明”。我想,那位大哥哥不應(yīng)該這么沒禮貌,他既然往那位老奶奶身上吐痰,就應(yīng)該向她道歉,請求原諒,并不是那樣說我們多管閑事兒。
還有一次,我在公園里玩的時候,看見一個大人領(lǐng)著一個小孩,那小孩手里還拿著一個雪糕,他吃完雪糕后,隨手就把雪糕皮扔到了地上,忽然,以為大哥哥跑來,告訴那個小孩應(yīng)該講衛(wèi)生,應(yīng)該把雪糕皮扔到垃圾箱里面去,可那個小孩旁邊的大人聽見后,生氣地說:“你管什么,我們愿意怎么就怎么,你管不著,你以為你是誰呀,少管這些事!”我想,這可真是“好心當(dāng)成驢肝肺”呀!
聽了這些事例,希望大家以后不要隨便亂扔紙屑、隨地吐痰、亂說臟話……到那時侯,世界將會變成一個文明的世界,地球?qū)兂梢粋文明的星球。
愛文明永恒之美作文 篇20
記得三年級的一次班會,主題是“講文明”,班主任劉老師說完“講文明”的內(nèi)涵后,讓我們思考了好一會兒,問道:“有哪位同學(xué)能夠上臺來給大家演講,表達自己心中的看法呢?”我和好幾個同學(xué)都舉起了手,老師點到了我的名字,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的,緊張極了。我慢吞吞地走上講臺,有些不知所措,也不知道從哪里開始說起。
我看了看講臺下,老師親切鼓勵地看著我;同學(xué)滿懷期待地看著我。我看著臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句話:不怕困難,就能成功!是啊,我要克服緊張,不讓老師和同學(xué)失望!我靜下心來,不急不慢地說:“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開始演講時還有些緊張,后來我講得興奮異常,老師和同學(xué)們聽得津津有味。
正當(dāng)我快要講完的時候,“鈴鈴鈴”,響起了一陣急促的下課鈴聲,我把演講做了收尾。講臺下安靜異常,隨即,班里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!我從掌聲中聽出了老師和同學(xué)們的意猶未盡,心情十分喜悅,但是我更知道如果沒有老師和同學(xué)們的肯定,我不會收獲這樣的喜悅,我要感謝他們!
劉老師緩緩走上講臺對大家總結(jié)道:“范銘瀟演講的內(nèi)容正是我想要對你們說的,你們以后要做一個講文明、懂禮貌的好孩子!笨吹酵瑢W(xué)們不住地點頭,我的心里別提多興奮了。
愛文明永恒之美作文 篇21
今天是21世紀(jì),中國游客到海外旅游的越來越多,可是不文明行為也逐漸增多。
就以就這幅圖來談,左上角一串字為“中國游客來啦!”,你會想到什么。我認(rèn)為是對中國人的羞辱,我們中國人去哪兒都是不被待見的,人們都要做好防范工作,是多么可悲呀!再往下看,地球的各個旅游景點都被刻上了中國字“某某某到此一游”等不得體的語言。光榮嗎?不光榮。別看到處都是中國字,是中國文化嗎?不是,只能體現(xiàn)出中國人的素質(zhì)低劣。附在圖旁邊的文字更是讓人感到恥辱。這能說明什么?中國人的素質(zhì)一代比一代低下!想一想,能出國的人,能到海外旅游的人應(yīng)該不缺錢吧,但是有錢又怎樣,沒有道德修養(yǎng)都是白搭!
中國是五千年以來的文明古國,古時那些儒家學(xué)士講的雖然是大道理,但,是可效仿的!現(xiàn)在的人與科技都在進步,發(fā)展?墒堑赖挛拿鞑]有提高,反而降低!該反省一下自己了,特別是做過不文明行為的人。中國人出了國門代表的就是整個中國,你的行為就被世界所知,你如果要丟臉,請聲明“我不是中國人!”為什么許多地區(qū)的標(biāo)語,如“請不要亂扔垃圾”都是用中文所書,并不是外國人瞧不起咱們,而是自己出了問題!泰國“白廟”專門為中國人造了一個衛(wèi)生間,同樣,是我們不文明的行為使他人厭惡。
所以,每一個中國人的行為都代表著國家的榮譽,不要用自己不文明的行為去讓整個國家都受到侮辱。做文明事、做文明人,做被尊敬的人!
愛文明永恒之美作文 篇22
“我們有個朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時,就不由地想到我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民,有文明的市民,才會有文明的城市!叭藷o禮不立,事無禮不成。”
我們講文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是落實到我們的行動上。這個周末,我就感受到了這么一件事:那天,我和媽媽去郊游,在回來的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭,車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時,上來一位老奶奶,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險。
這時,車廂內(nèi)響起了:“講文明樹新風(fēng),請主動給老弱病殘讓座”,我一聽,趕緊從座位上站起來,小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去,兩旁的乘客看見了,都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻,我的心情十分暢快,因為大家都在為爭創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見,要做到文明其實并不難,它就在我們身邊,我們會不經(jīng)意的流露它。所以,讓我們從點滴做起,從今天做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻。
愛文明永恒之美作文 篇23
在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮。中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,F(xiàn)在,看我們尊敬的毛主席;看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,看“水稻之父”袁隆平。中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!
儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟上的強大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發(fā)明。我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!
我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!
愛文明永恒之美作文 篇24
文明是一個人的外衣,在暑假培訓(xùn)班我們玩了一個傳遞文明的“傳帽游戲”。
上課時,老師悄悄地走進教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽,同學(xué)們都笑了,也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時,老師對我們說:“我們來玩?zhèn)髅弊佑螒虬!蓖瑢W(xué)們高興極了,個個歡呼雀躍。
游戲開始了,老師飛快地將帽子傳給了一號同學(xué),就是第四組的第一個同學(xué)。一號同學(xué)反應(yīng)很快,以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接著三號、四號、五號……可是后來有的同學(xué)像“蝸!币粯勇掏痰,我看著都為他著急!
不知不覺,已經(jīng)傳到了我這里,心突然砰砰直跳,生怕在我這里“翻車”。這時好像手不太聽使喚,而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時間緊迫,管不了那么多了,我咬緊牙關(guān),使勁向后一丟,只見帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上,!哈哈!完美!此時還有點為自己的技術(shù)暗暗竊喜!
“帽子”游戲在大家互相配合下結(jié)束了。老師看著我們,對我們說:“大家看一下這個帽子上面寫了什么字”?我們每個人都盯著帽子齊聲說道:“文明志愿者!”老師說:“沒錯!我們今天不止傳的是帽子,也傳遞了文明!”
我恍然大悟,我們是新時代好少年,我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行。文明,不僅僅是一個詞,它是一種行為,更是一種精神。
愛文明永恒之美作文 篇25
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人,也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的,但是話說的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個人,只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人,無論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無其事的走了,感嘆自己在很小的時候也這樣做過,雖然對自己來說只是一點垃圾而已,但是如果每個人都是這樣的話,那得有多大污染?
感嘆之余,看見一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶里。我不由又想,如果每個人都能這樣的話,那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達,能制造出許多精致威力十分大的武器出來,但是我認(rèn)為這樣反而會更加加重環(huán)境以及對空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會傷害到人類,雖然有一些樹能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識和認(rèn)識。
前進一小步,文明一大步。這是一句隨處可見的標(biāo)語,它雖然簡短,雖然看起來那么微不足道,但是確確實實是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語。
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