蝸牛優(yōu)秀小學(xué)作文
昨天下午，剛下過一場雨，我和幾個(gè)小伙伴約好同一時(shí)間來院子里玩。突然，幾個(gè)伙伴發(fā)現(xiàn)臺(tái)子上有一只正在攀爬的蝸牛。攀爬的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，在它經(jīng)過的后面，都會(huì)留下些汁。在草叢里一看，一大群蝸牛正在行走。
我把一個(gè)蝸牛趕了過來，觀察了一番。只見它沒有手，小小的腦袋上，長著兩根又細(xì)又長的`線，我想應(yīng)該是腦袋吧，小小的身軀上背著一個(gè)重重的殼，這個(gè)殼，盡然比其它蝸牛的殼大哩！我小聲的問道：“這個(gè)蝸牛不會(huì)要生小蝸牛了吧？”旁邊的一個(gè)伙伴無意中聽見了，對我說：“踩開看看！”我沉默了，心想“踩開雖然小蝸牛會(huì)出生，但小蝸牛的媽媽就會(huì)喪命，不能讓小蝸牛從小就失去媽媽，趕快攔她�！笨墒俏覄倻�(zhǔn)備開口阻攔，可已經(jīng)晚了。母蝸牛被踩死了，但小蝸牛生出來了，真是讓人有喜有悲。
我扭頭看見一個(gè)伙伴，跳入草坪里，用衛(wèi)生紙捏著一個(gè)個(gè)蝸牛，捏完后把它們放入塑料瓶里。又放在了地面上。我非常納悶，便上前問道：“你這是什么意思？為什么把它們又放入地上？”她回答道：“我發(fā)現(xiàn)它們剛剛爬下來的力氣以費(fèi)完了，看它們想要回到地面上，就幫幫它們吧！”我又看見另外一個(gè)伙伴在草叢里撿蝸牛，就上前問：“你也是在幫助蝸牛嗎？”她回答道：“不不不！我是要撿蝸牛，回去做蝸牛肉吃！聽說美國人喜歡吃，我也嘗嘗試試�！蔽衣犃�，無語。大家看，同樣是兩個(gè)人撿蝸牛，但是想的辦法不一樣，一個(gè)是幫蝸牛，一個(gè)是吃蝸牛。
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