觀燭光里的微笑有感作文
學(xué)校組織我們觀看了《燭光里的微笑》這部影片。這部電影十分感人,講述的是一個(gè)姓王的女老師和她的學(xué)生之間發(fā)生的感人事跡。
王老師患有心臟病,但她卻毫不猶豫地?fù)?dān)起了一個(gè)誰(shuí)也擔(dān)不起也不敢擔(dān)的重?fù)?dān)——當(dāng)一個(gè)全校學(xué)習(xí)最差班的班主任。
這個(gè)班的紀(jì)律十分差勁。上早自習(xí),別的班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,而這個(gè)班的一幫學(xué)生卻在大吵大鬧;上課時(shí)別的班都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,而這個(gè)班的一幫學(xué)生卻像進(jìn)了自由市場(chǎng),想干什么就干什么。而王老師非但不責(zé)罵學(xué)生,反而給他們講道理,用自己那寬廣的胸懷,像溫柔的春雨一樣,滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生的心田,澆灌著他們那幼小的心靈。
班里有一個(gè)名為小鵬的學(xué)生,他的父母因非法、倒賣(mài)黃碟被公安局抓捕。小鵬沾染上了父母的惡習(xí),成了一個(gè)游手好閑的孩子。王老師了解他家里的情況,就把小鵬領(lǐng)回自己的家,像慈母一樣照料小鵬,使小鵬第一次感到了家庭的溫馨。
終于,王老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi),幼小的種子發(fā)芽了,學(xué)生們都成為了好孩子。而王老師卻在一次爬山的時(shí)候心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她熱愛(ài)的工作和她熱愛(ài)的學(xué)生們。
看了這部影片,我已是熱淚盈眶。我們身邊的許多老師不就和影片中的王老師一樣嗎?影片中的王老師,其實(shí)就是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師的真實(shí)寫(xiě)照。老師就像一支支火紅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把把金色的鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的.大門(mén),引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂;老師就像一座座平凡的大橋,讓學(xué)生通過(guò)他們,走向文明的彼岸;老師就像一塊塊紅色的磚,壘起了一幢幢高樓大廈……
老師對(duì)我們抱有多么大的期望!他們期望我們成為杰出的精英,成為祖國(guó)的棟梁之才。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著,把自己的青春和精力都貢獻(xiàn)到了學(xué)校,貢獻(xiàn)到了他們熱愛(ài)的工作崗位上。在這里,我想對(duì)所有的老師說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的老師,您辛苦了!”
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