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講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇1
大家好，我的名字申宇，今年十歲了，我在溱水路小學(xué)，今年快要讀小學(xué)五年級(jí)，今天我給大家演講的題目：是講家事學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先是要勤學(xué)，意思是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷的上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，怎么會(huì)讓別人相信你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一個(gè)自私的心，才能為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難的時(shí)候去幫助她呢？
五歲時(shí)，我就可以做我任何我想做的事情丁了。吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，沒洗一次就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)好啦習(xí)慣以后，對(duì)我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后不要再挑食了，而且也不要剩飯了，而目也要節(jié)約水資源�！睆哪且粋�(gè)起我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時(shí)，我的爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孫子��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上小學(xué)一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，不論你將來走到了哪里，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話是孝順父母，父母家你帶到了世上，養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄�；第三句話是自�?qiáng)自立，將來你無論做什么工作，哦不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還是要安于現(xiàn)狀，奮發(fā)進(jìn)取。這就是我對(duì)你的'期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻的記住。”
又過了一年，我要上小學(xué)丁。我們家打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫貌糯_定下來。
家規(guī)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
家威是勤儉節(jié)約。
家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后，我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇2
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成好品質(zhì)，這樣的`家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但他們沒有一句怨言，媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
因?yàn)槲业膵寢尯芮趧�，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟媽媽搶著做家�?wù)，忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的家里都有著一條家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)影響了一代代人，也傳送了一代代人，而在我家也有一條一條的家風(fēng)家訓(xùn)。
就從我家的吃飯說起，每次吃飯都得長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，如果長(zhǎng)輩不吃我們也不吃，如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯，讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)才行呢�；蚴怯腥送党�，那么他就要將這碗飯重新給大家做，我們家里的人沒有誰不敢遵守規(guī)矩。
還有一條是從個(gè)人衛(wèi)生說起，如果誰每天的穿著非常骯臟，那么他也要接受家風(fēng)家訓(xùn)每天要擦桌子連續(xù)一個(gè)星期接受教訓(xùn)，我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服，有時(shí)最長(zhǎng)就一身衣服穿兩天，這樣我敢說我們家遵守的很好。
另外一條是從個(gè)人素質(zhì)講起，在我們家里一代一代傳下來的每個(gè)人都非常文明，非常禮貌，沒有人說臟話，我的'爺爺和爸爸小時(shí)候都是非常文明的人他們的文明傳給了我，而我也非常文明。這點(diǎn)我們家里做的也非常好。
這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，非常普通，沒有什么新奇，不過我們每個(gè)人都能做到每天遵守家風(fēng)家訓(xùn)，接受懲罰的時(shí)候也毫不猶豫，這就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇4
都說“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時(shí)還不能上廁所，上廁所要在吃飯前和吃飯后上。吃飯的時(shí)候不能脫鞋。還不能翹著“二郎腿”，吃飯的`時(shí)候要坐在餐桌椅上吃，不能挑食，不能掉飯，還不能剩飯。如果家里有客人的話要先讓客人動(dòng)筷子，筷子上不能有飯粒，碗要吃干凈�！�
記得有一次，是媽媽炒的菜，而且還是我最愛吃的青菜炒肉，當(dāng)然我是不會(huì)吃青菜的，我的眼睛只瞅著盤子里的肉，所以媽媽總愛稱我為“肉食動(dòng)物”。我已經(jīng)習(xí)慣了誰叫我那么愛吃肉呢。
等到所有人都到齊了，飯菜也上齊了，我就開始吃飯了，我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個(gè)動(dòng)作引起了媽媽的注意，媽媽“嗯”了一聲，我趕快停下手上的動(dòng)作，唉！沒辦法，媽媽可是我們家的“執(zhí)法長(zhǎng)老”呢！要是不聽話，可是會(huì)挨揍的。
這就是我家的優(yōu)秀家風(fēng)——餐桌禮儀。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇5
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳統(tǒng)至今，深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說的.好：沒有規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)！
我家的家訓(xùn)是：“人善自有天知�！奔乙�(guī)是：“手持正義，肩挑道義，君子愛財(cái)，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴(yán)己寬人，既往不咎�！倍壹业募绎L(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次，我答應(yīng)了同學(xué)去公園玩，可我失信了。后來那位同學(xué)不理我了，我向他承認(rèn)錯(cuò)誤。小時(shí)候我很膽小，經(jīng)常被人欺負(fù)，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條：“誠(chéng)實(shí)守信，大膽大方。”
今天，我去同學(xué)家玩，沒有和爸爸媽媽打招呼，因?yàn)橥娴锰吲d，忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“你怎么現(xiàn)在才回來，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼�！蔽冶徽f的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條：“按時(shí)回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長(zhǎng)大以后，一定要把對(duì)社會(huì)有益的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為后人做個(gè)好榜樣。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我出去玩。
到了地方，我去買了一瓶水，我喝完了以后，就隨手往后一丟，就在這時(shí)，被媽媽看見了，就教訓(xùn)了我一頓，還對(duì)我說，“不亂扔垃圾是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，你一定要記牢�！蔽易咴诼飞蠒r(shí)，看見有一個(gè)阿姨，她丟了一個(gè)垃圾，我就走上前跟這個(gè)阿姨說：“阿姨，你不應(yīng)該亂丟垃圾！”說完，我就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�；氐搅思�，我就把今天的事情告訴爸爸、媽媽。她們對(duì)我說：“你真是一個(gè)文明的小孩呀！”我說：“我一定要保護(hù)環(huán)境！”媽媽爸爸說：“我們一定會(huì)支持你的！”我今天又做了一件好事！
通過這一件事，我知道了不能破壞環(huán)境，要不然大自然會(huì)對(duì)我們進(jìn)行懲罰的！
有一天，我下去玩的`時(shí)候，看見那邊有好多好多的話，我就摘了幾朵花，回家后我把它放在我的小房間里。
中午的時(shí)候爸爸回來一看，就把我拎了起來狠狠地對(duì)我說：“小蜜蜂的家是什么呀？是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀！保護(hù)小動(dòng)物是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，你一定要記牢。”
聽到這話以后我就再也不摘花了。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇7
新年里，我認(rèn)識(shí)一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電視節(jié)目里看到一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的`陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇8
在我很小的時(shí)候就聽到說過，中國(guó)是最講究禮儀的，五千年的文化傳承至今。誰說無規(guī)矩不成方圓，我想每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家也不例外。我家的家訓(xùn)是：上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起，每天早上上學(xué)前，媽媽就會(huì)囑咐我要和小朋友們友好相處，對(duì)于那些愛哭的小女生或是小點(diǎn)的小朋友要主動(dòng)幫助他們�，F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，老師也教育我們尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福，尊重他人就是尊重自己。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。
在受到尊重的`同時(shí)，我們還要懂得感恩，感恩于父母，是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心，才能使得家庭生活更加溫馨和美麗，是父母教會(huì)我如何感恩生活，怎樣用愛心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事，感恩于辛苦的老師們，是他們教會(huì)我許多的知識(shí)和做人的很多道理。
當(dāng)然，我們要感恩的還很多很多，包括藍(lán)藍(lán)的天空，明媚的陽光，只有這樣我們才能天天開開心心的生活，快快樂樂的成長(zhǎng)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇9
俗話說：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)和家風(fēng)是密不可分的，而家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)然，我們家也不例外，我們家的家風(fēng)是講誠(chéng)信，尊老愛幼，節(jié)約光榮，自強(qiáng)自立等。
記得我六歲時(shí)，在家吃飯，來了很多親戚，媽媽做了一大桌子的飯菜，有糖醋魚，紅燒肉，油燜大蝦等。菜剛一端上來，我和表哥表弟就“瘋搶”起來，生怕沒有我們的一份，而爸爸在旁邊一直盯著我。吃完飯，親戚走后，爸爸對(duì)我說：“你知道剛才吃飯?jiān)陲堊郎夏阕鲥e(cuò)什么了嗎？”我表示疑惑不解，“你要記住，吃飯的時(shí)候要先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷子，你才可以吃�！卑职謬�(yán)肅的說。“知道了，爸爸”，我回答道。
后來到了周末，我去姥姥家吃飯，我想起了爸爸的話，就先把碗筷遞給姥姥姥爺，姥姥說：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我笑了笑，自豪的'看著爸爸，他也笑了笑，心里應(yīng)該會(huì)感到很欣慰吧。
通過這件事，我明白了家風(fēng)的重要性，如果家家戶戶都有一個(gè)良好的家風(fēng)，那么世界將會(huì)變得更加文明和諧，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚，共享美好的生活，我一定會(huì)記住爸爸的諄諄教誨傳揚(yáng)家風(fēng)精神。同學(xué)們，你們家的家風(fēng)是什么呢？不妨說來聽聽。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇10
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，家風(fēng)是艱苦樸素。
艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)，從來不鋪張浪費(fèi)。
爸爸說：“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍(lán)筆身上，正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結(jié)：到底買還是不買呢?最終，我把這只筆買了下來一年級(jí)小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)征文300字一年級(jí)小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)征文300字�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的'筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)!
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇11
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn)，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過她們的.表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛。
她們零零后是祖國(guó)明天的太陽，她們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇12
從小就聽爸爸媽媽說國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
她們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。
我家的.家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對(duì)，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇13
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的'同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，希望在我面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給我足以她們支配的零錢，但是她們必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，我很合理地運(yùn)用了她們的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了我她們的零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
我相信，不管將來社會(huì)怎么變化，她們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇14
在學(xué)校，在路上等等一些地方，都能看到一些同齡人，或者比自己大的，比自己小的一些人。在學(xué)校，有的人溫文爾雅的，有的人卻總是在校內(nèi)校外打架的，有的甚至打殘了，這種人都是家風(fēng)不好的，爸媽管不住。
在路上，你正在走路的時(shí)候突然從你身邊飛過一輛車，速度快極了，還會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥，但是他們想沒想過路人會(huì)怎么想，一些年齡大的爺爺奶奶會(huì)受不了，中等年紀(jì)的'會(huì)覺得他們很傻，我記得一個(gè)阿姨曾說過他的兒子。阿姨說，他兒子買了一輛酷車，7000多，然后又改裝了，花了3000多，這一輛車加起來就10000多了，誰知道還沒騎多長(zhǎng)時(shí)間就被人偷了，阿姨說，那你騎我的吧，他兒子說，你車不好看，我坐公交車，這種人都是爸媽很寵他，就是這種寵他，讓他變成愛打架，花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子，她們家肯定家風(fēng)很好，不讓他們的孩子亂混，以后有個(gè)好工作，有個(gè)好家庭，那些愛打架的，他們一般都沒有好下場(chǎng)。
家風(fēng)在每個(gè)家庭了起重要的作用，這會(huì)讓孩子們有規(guī)則意識(shí)，那些家風(fēng)不好的，他們可能就這么亂下去，有些人覺得這樣做可能不好，就改邪歸正了。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇15
在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無私的愛，這種愛使我們的心時(shí)刻充滿溫暖，我們應(yīng)該對(duì)這種愛有所回饋，這就是我的家風(fēng)之一：“孝”。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候，爺爺生病了，奶奶去醫(yī)院照顧爺爺，全家人忙的不可開交。放學(xué)后，我知道奶奶沒有時(shí)間來接我，我并沒有哭鬧，而是安靜的`自己在教室里寫作業(yè)，等待爸爸下班后來接我。回到家后，我?guī)蛬寢屖帐拔葑�、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來后非常感動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子。我想，懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新的環(huán)境讓我剛開始并不適應(yīng)。一次，因?yàn)楹托峦瑢W(xué)語言不和，他打了我，開始我想還手，突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過我的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑向那位同學(xué)和解了�，F(xiàn)在，我們是班里最要好的朋友了。通過這個(gè)事情，我明白了一個(gè)道理，寬容別人，就是善待自己。
這就是我的家風(fēng)，簡(jiǎn)單而不平凡，我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng)，我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇16
無論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng)，從我家來講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國(guó)效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對(duì)我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會(huì)先給我吃；吃飯時(shí)，她總是先給我盛飯；休息的時(shí)候，她都會(huì)問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓(xùn)很多，其中有：“做事認(rèn)真”、“講究孝悌”以及“什么時(shí)間做什么事情，應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費(fèi)�！钡o我留下印象最深的是“做事認(rèn)真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨(dú)這次期末考我認(rèn)為：平�？嫉煤闷谀┮材芸己�，所以我就心不在焉的`考，結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓(xùn)，以后都要認(rèn)真的考，不能犯一點(diǎn)兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓(xùn)中，我體會(huì)到了：以后要認(rèn)真做事。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一直隨伴我成長(zhǎng)！
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇17
所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無形的'力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們?cè)谧鍪裁矗可眢w怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節(jié)儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒見爺爺與人爭(zhēng)吵過，他對(duì)待每個(gè)人都很和善，不和別人計(jì)較，積善成德，修身善養(yǎng)性。
我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到很多，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對(duì)國(guó)家有用之人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇18
俗話說得好，“沒有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩，家里也要立好。這便是我們口中所說的家風(fēng)家訓(xùn)。
當(dāng)你奔出國(guó)外，你的言行舉止所代表的是中國(guó)的人的.素質(zhì)。而當(dāng)你踏出家門口，有位叔叔或阿姨朝你走來，你接下來的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓(xùn)了。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問過爺爺，“尊敬他人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，為什么特意把它放到第一條呢？”他說：“大多數(shù)人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì)給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少。”所以這也成為我們家的家風(fēng)家訓(xùn)了。
爺爺還說，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，應(yīng)該尊敬每個(gè)人。當(dāng)你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。
當(dāng)你為你家立家風(fēng)家訓(xùn)多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風(fēng)家訓(xùn)不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長(zhǎng)輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓(xùn)”。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇19
我的家風(fēng)家訓(xùn)我感覺有很多，爸爸媽媽經(jīng)常給我講：“要樂于助人、要勤奮好學(xué)�！边@只是我家風(fēng)家訓(xùn)的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們?cè)诠卉嚿�，過了一站，一位老爺爺走了上來，他四處尋找座位，一個(gè)座位也沒找到，最后，我想起媽媽的話，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說：“好孩子，好孩子。”車上的人都紛紛說：“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚(yáng)了我，說我做的很對(duì)，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的.事真高興。因?yàn)槲沂悄凶訚h，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習(xí)方向努力。我寫的字非常難看，在暑假媽媽給我買了一個(gè)練字本，我每天堅(jiān)持練習(xí)，從不偷懶。同時(shí)我還看數(shù)學(xué)書，看到不會(huì)做的題目我會(huì)先自己想各種方法，去試著計(jì)算，最后也會(huì)向爸爸求助。爸爸每次都會(huì)引導(dǎo)我自己做。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解和做的還不夠，在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓(xùn)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇20
我家不是書香門弟，沒有寫在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓(xùn)，我的一些行為習(xí)慣是在長(zhǎng)輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過日子要勤勞節(jié)儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，腳踏實(shí)地，他們還告訴我學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)的偷懶，有付出才會(huì)有回報(bào)；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學(xué)會(huì)與人分享、要尊老愛幼。無論在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)用勤勞節(jié)儉、尊老愛幼的美德，誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來規(guī)范自己的行為，樹立正確的價(jià)值觀。
我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，也讓我更加了解到了中國(guó)文化的博大精深，讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的“家風(fēng)家訓(xùn)”能世世代代傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇21
隨著CCTV新聞?lì)l道播出的“新春走基層之家風(fēng)是什么”，我就對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門話題產(chǎn)生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報(bào)道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，俗話也叫門風(fēng)，我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子，隨著社會(huì)的發(fā)展，在新的.條件下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
古代人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信;八德：忠孝仁愛信義和平，現(xiàn)代人的家風(fēng)是什么，眾說紛紜，勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)，低調(diào)做人、為事清廉，孝順和氣、厚道誠(chéng)實(shí)……在新聞?lì)l道，記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說：“我們家有一個(gè)傳統(tǒng)，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不行�！边�采訪了面攤老板說：“樸實(shí)一點(diǎn)，厚道一點(diǎn)，做人要實(shí)在一些，天上不會(huì)掉餡餅砸到我頭上的。”說得很好很實(shí)在。
看到這里，我忍不住問爸爸：“我們家的家風(fēng)是什么。”爸爸說：“我們家的家風(fēng)是不要貪小便宜，要懂得謙讓，借別人東西一定要還給別人，沒有規(guī)矩不成方圓。”
家風(fēng)，你會(huì)飄進(jìn)千家萬戶的!
大家都來曬曬自己的家風(fēng)吧!
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇22
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境，他們約定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，希望在我面前呈現(xiàn)的都是善良的.一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給我足以自己支配的零錢，但是自己必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，我很合理地運(yùn)用了自己的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了我自己的零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
我相信，不管將來社會(huì)怎么變化，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分的人，這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇23
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),是傳統(tǒng)文化和當(dāng)代價(jià)值的融合，為充分挖掘我市長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)、長(zhǎng)壽之家的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立家庭文明新風(fēng)尚，市婦聯(lián)聯(lián)合亳州晚報(bào)社決定在全市廣大家庭中開展“長(zhǎng)壽之家家風(fēng)家訓(xùn)”征集評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)為期兩個(gè)月，從3月8日-5月8日。
據(jù)了解，參賽的`家風(fēng)家訓(xùn)必須緊扣“長(zhǎng)壽之家”這一要求，家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容積極健康，圍繞和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富，不超過100字。對(duì)于征集到的家風(fēng)家訓(xùn)，市婦聯(lián)、亳州晚報(bào)社將通過篩選，在各類媒體進(jìn)行展出，并將匯編成冊(cè)廣為宣傳。
市民可直接報(bào)送到市婦聯(lián)組織宣傳部，或亳州晚報(bào)社社會(huì)部。也可以通過亳州婦聯(lián)、亳州發(fā)布、亳州晚報(bào)公眾微以及亳州頭條手機(jī)戶端，留言推薦。報(bào)送時(shí)，請(qǐng)注明姓名、職業(yè)、聯(lián)系電話。
據(jù)介紹，舉辦此次征集活動(dòng)，旨在挖掘、宣傳我市的優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引領(lǐng)市民樹立家庭文明新風(fēng)尚，使好家風(fēng)好家訓(xùn)成為社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇24
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)貌，家規(guī)是一個(gè)家庭的規(guī)矩。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個(gè)家庭要是沒有了規(guī)矩，沒有了風(fēng)貌，那就會(huì)亂成一團(tuán)。
吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先入座，這是家規(guī)。每天要早睡早起，這也是家規(guī)。家規(guī)無處不在，在家中的每一個(gè)角落，每一條縫隙。有了家規(guī)，才有一個(gè)良好家風(fēng)。我們家的家風(fēng)就分為“孝”和“儉”兩大塊。
“孝”就是孝順，孝順有很多種，有大也有小。孝順父母，就是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，說簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，就是愛。不要以為愛只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾橫幾豎，它真正的價(jià)值，連金山銀山都比不了。有座小山村住著一對(duì)老人，過年時(shí)，他們自己推磨磨辣椒粉準(zhǔn)備給他們的六個(gè)孩子。他們準(zhǔn)備好這一切后一直等著盼著。可是六個(gè)兒女一個(gè)也沒有回來。老人給予六個(gè)兒女的.愛，卻換來了苦苦的等待。常回家看看，盡盡孝道。
“儉”說的通俗點(diǎn)就是節(jié)約。生活中我們節(jié)約用水，節(jié)約用電。出門隨手關(guān)燈，洗臉?biāo)⒀酪膊荒芤恢遍_著水龍頭。
“孝”和“儉”只是家風(fēng)的一部分，家風(fēng)家規(guī)是人們不可缺少的。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇25
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，自己想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn)，自己就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候自己還小，不以為然，而現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶的'家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育自己：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，自己通過她們的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛。
她們零零后是祖國(guó)明天的太陽，她們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇26
有一句話是這么的：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng)，家訓(xùn)了。
在她們的祖國(guó)，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特的家風(fēng)，家訓(xùn)。當(dāng)然她們家也不例外，她們家也有家風(fēng)，家訓(xùn)。說到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的`話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是自己的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護(hù)比她們幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國(guó)之棟梁，可以讓她們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養(yǎng)，會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì)讓她們?cè)谏钪械沧病?/p>
誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是自己家的家訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動(dòng)，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的家訓(xùn)，到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說是，沒有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人，人們會(huì)沒有規(guī)矩地做事。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇27
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建她們的好家風(fēng)，將延續(xù)她們的好家風(fēng)，使她們的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的`道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇28
從小就聽爸爸媽媽說國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
自己覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
她們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人，主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼，不能讓老人生氣。自己家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。
自己家的`家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對(duì)，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，自己看在眼里，記在心里，自己的爸爸媽媽給自己樹立了一個(gè)良好的榜樣。自己的家是溫暖和諧的家庭，自己愛自己的家，并且自己家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇29
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從自己小時(shí)候，爸爸媽媽教育自己要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當(dāng)著自己的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的'“爭(zhēng)斗”，希望在自己面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給自己足以她們支配的零錢，但是她們必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，自己很合理地運(yùn)用了她們的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了自己她們的零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
自己相信，不管將來社會(huì)怎么變化，她們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇30
“誠(chéng)信”的外公，就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的我的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的.媽媽，就是對(duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂乎把時(shí)間給忘了，回來時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇31
家庭是我們精神成長(zhǎng)中最初也是最重要的“搖籃”，家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)時(shí)時(shí)處處熏陶著、影響著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括言行、氣質(zhì)、性格、品德和思想。
小時(shí)候，小朋友到我家來玩，我舍不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒有小朋友愿意和你做朋友。你覺得一個(gè)人玩好，還是和很多小朋友一起玩開心？”爸爸的話，讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)，走到手扶電梯口，看見一位叔叔左手推著嬰兒車，右手牽著一位小弟弟，看著電梯有些手足無措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀：“是不是上電梯？”“是的，是的�！薄皝�，我和你抬嬰兒車上去�！眿寢屔焓譅窟^小弟弟：“小朋友，我們和小哥哥一起上去好嗎？”那位叔叔順利上了樓，連聲道謝。我們揮手道別，臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了：在別人需要是時(shí)候伸出援助之手，自己也會(huì)感到快樂。
這就是我家的`家風(fēng)，像春天的細(xì)雨，冬日的暖陽，無形中讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，伴隨我幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇32
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的.家文化。
古時(shí)候，許多豪門或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓(xùn)�，F(xiàn)在許多名人也有家風(fēng)家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身，但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識(shí)還是有的
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
“做人要做老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、善良人，多做好事，終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇33
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)也是我們家的家訓(xùn)和家風(fēng)。
春節(jié)伴隨著聲聲鞭炮聲到來了，大街小巷掛滿了紅燈籠，一副生機(jī)勃勃的景象。我們一大家子吃完了團(tuán)圓飯，坐在沙發(fā)上，聽奶奶講起了老一輩人的故事。
“我爸爸那時(shí)的事情了，當(dāng)時(shí)是60年，那時(shí)可沒有現(xiàn)在這樣好的生活，戰(zhàn)爭(zhēng)過后我們這里非常貧窮，有人家孩子多的連飯也沒的吃更別提教育了，在那時(shí)，有一碗熱氣騰騰的米粥就別提有多好了，一個(gè)米缸，就是專門存放糧食的大缸，每次拿米都要一粒一粒數(shù)著拿，幾月前的谷殼在風(fēng)中篩了又篩，生怕有那么幾粒遺忘了的，一大家子好像只要吃飽了就好像有不盡的力量一樣，所以你們不要浪費(fèi)糧食要節(jié)約糧食。”
每次的故事中都有奶奶苦口婆心的教導(dǎo)，而我們一大家子卻總像戲中一樣認(rèn)可的'點(diǎn)頭，在生活中也確確實(shí)實(shí)把奶奶的教導(dǎo)記住了，運(yùn)用了。奶奶沒有文化，但說的話卻總是很有道理，老一輩的人經(jīng)歷的比我們多，說的話我們也都照做了。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)也是我們家的家訓(xùn)和家風(fēng)，我一定會(huì)成為一個(gè)節(jié)儉的人。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇34
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)，從咿呀學(xué)語的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。
那是家里剛建好房子的`時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事��！”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什么大事就要發(fā)生一樣。“咚，咚，咚！”，“開門啊！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進(jìn)來坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶，一臉氣憤地站在門口�！斑�，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進(jìn)來，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來說吧！”這時(shí)，
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇35
我們中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記刻在我們每一個(gè)人的心中，每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外，我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人，勤勞節(jié)儉，懂得持家，遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
快放假的時(shí)候，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，做一件孝順老人的事。
我的'腦海里想呀想，最后決定，還是給奶奶揉腿吧！說完，我趕緊跑回家，回到家后，才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家，于是我便等了起來，終于，奶奶回來了。
我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去，幫奶奶提了一包，東西放下后，我連忙讓奶奶坐了下來，說：“奶奶，我給您倒杯水吧！您邊喝水，我邊給給您揉腿�！蹦棠陶f：“好的，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f完我便給奶奶揉起腿來，奶奶笑著說：“你揉的真舒服�！蔽议_心的笑了，對(duì)奶奶說：“奶奶，我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。
我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說是個(gè)懂事的好孩子。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇36
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說成是我的家風(fēng)吧!
從記事起，每逢家里來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的`我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺。”
雖說是現(xiàn)代社會(huì)了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說：“我還想再去和同學(xué)打籃球�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇37
家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)人成長(zhǎng)必備的家規(guī)，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，孩子都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏�，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的'和諧氣息。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)。
我們家的家風(fēng)大概可以總結(jié)為：誠(chéng)信待人，以理服人，尊老愛幼，自尊自愛。
關(guān)于接人待物，首先是誠(chéng)信待人，實(shí)事求是，不說謊，不為自己的利益做沒有道德，傷害他人的事，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)弱小，保持一顆善良的平常心。凡事不要只看一面，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)，從多個(gè)角度看人看事，不要輕易下結(jié)論，善于總結(jié)，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于生活，遵守時(shí)間，講究衛(wèi)生，公共場(chǎng)所不亂扔雜物，尊重別人的勞動(dòng)，不破壞公物。自己的事自己做，注意自己的儀表，穿著要適合自己的年齡身份，大方得體，注意自己的行為，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不影響別人，時(shí)刻注意自己的形象。不攀比，不嫉妒，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
關(guān)于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，認(rèn)真踏實(shí)，謙虛好學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇38
“沒有規(guī)矩，不成方圓"這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家、小家，都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。我的家風(fēng)家訓(xùn)只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”。“百善孝為先，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話，也是我的.家風(fēng)家訓(xùn)。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì)主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì)抱怨一些事情，媽媽從不會(huì)頂撞她們，而是在旁邊認(rèn)真地聽著，即使她們的話聽起來沒有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你對(duì)父母不孝順，那么對(duì)別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對(duì)父母順從，如果父母讓你去做一件事，那么你不去做，那就不是“順”了，所以說“百善孝為先，百孝順為首”。
其次是“儉”，顧名思義“儉”就是節(jié)儉了。我們家從不鋪張浪費(fèi)：錢不亂花；吃飯總是吃得一干二凈，不會(huì)留下剩飯；穿的衣服不要求名牌，只要干凈、舒服就行……
我一定遵守我的家風(fēng)家訓(xùn)，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇39
中國(guó)有一句古話說：“國(guó)有國(guó)法，家有家教”一個(gè)家先要有好家風(fēng)好家訓(xùn)，才能成為一個(gè)好家。我仔細(xì)總結(jié)了一下，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以用四個(gè)字來代表：孝、善、節(jié)、誠(chéng)。
有句俗話說：“百善孝為先”我們應(yīng)該孝順自己的爺爺奶奶，孝順自己的爸爸媽媽。做一些力所能及的小事，比如幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸拿文件，幫爺爺奶奶捶背……要做一個(gè)孝順的好孩子。
善良是做人的基本，一個(gè)沒有善良的人是不能成人的。我們要善良，付有愛心，只有你真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。當(dāng)看見流浪的小狗，我每天都……
有篇古詩是這么說的.：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽經(jīng)常教育我們不能浪費(fèi)任何一粒糧食。我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
“人無信不立，業(yè)無信不興”我們要講誠(chéng)信才會(huì)有人和你做朋友。你向同學(xué)借了書，說好了時(shí)間，就要及時(shí)還給別人，到同學(xué)家玩，和家人說好什么時(shí)候回來，就什么時(shí)間回來，只有這樣，別人才會(huì)相信你。
家風(fēng)家訓(xùn)決定了一個(gè)家庭的好壞，我真是因?yàn)橛幸粋�(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)，我才能成為一個(gè)好孩子。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇40
有一天，我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天，邊吃飯，很快吃好了。我放下筷子，就要去玩。
媽媽把我叫住，告訴我說：“吃完飯，應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子，并將垃圾收拾好�！�
我不懂，問媽媽：“為什么��？打掃衛(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎？”
媽媽耐心地解釋說：“因?yàn)檫@樣整理好了，就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走�！�
我恍然大悟，說：“這樣阿姨就不用那么累了，還可以節(jié)省時(shí)間�！�
媽媽夸獎(jiǎng)我說：“鄧于零真棒！”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛(wèi)生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的`盤子，很開心的朝我們笑了笑，還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。
我站起來，準(zhǔn)備離開，扭頭看見旁邊桌子上，一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。
我們?nèi)齻�(gè)人開心地笑了。
爸爸對(duì)我說：“飯后收拾好盤子，對(duì)我們來說，不過是舉手之勞，但對(duì)阿姨來說，就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人，就是方便自己�！�
從此以后，我在外面吃飯，都會(huì)把自己的盤子收拾的整整齊齊，這個(gè)細(xì)節(jié)和行為，得到很多人的表揚(yáng)。
講家史學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)四年級(jí)作文 篇41
春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累。冬天銀裝素裹。這就就是我獨(dú)特又美麗的家鄉(xiāng)——天臺(tái)。
按照慣例，每戶人家都要養(yǎng)幾只雞、鴨。春夏秋冬，在池塘里，無處不見家鴨的蹤影。要就是在春天，準(zhǔn)會(huì)瞧見一只母鴨帶著一群小鴨，從后院嘎嘎到前院，再從前院一邊唱歌一邊邁著輕快的步伐，扭著肥嘟嘟的黃屁股，來到蹦跳著魚兒的池塘邊，然后“撲騰”一聲扎到水里，又一瞬間沖出水面，叼著活蹦亂跳的鮮魚，甩動(dòng)腦袋上晶瑩的水珠，歡快地叫幾聲。頓時(shí)，一個(gè)活潑可愛的捕魚高手就捉到好幾條魚兒了。
鄉(xiāng)下農(nóng)家最有意思的非屬偷蛋不可。一大早，我就貓著腰，在亂石灘上的一大群鴨旁邊的`蘆葦叢里，開始偷蛋計(jì)劃。我先留意翼翼地把附近的蛋放入籃中，確定我周圍沒蛋以后，沖上去揮舞棍子把野鴨趕跑，野鴨們似乎很不情愿，有時(shí)沖我憤怒地叫，好像在罵我，有的伸長(zhǎng)頸子，恨不得咬我一口，但看到我又舉起棍子，只好無奈地離開了。然后我踮著腳尖，用手輕輕地扒開蘆葦，此時(shí)拾起一個(gè)個(gè)蛋，像寶似的慢慢放入籃中。過了一會(huì)兒，我提著整整一籃雞蛋滿載而歸。
這就就是我獨(dú)特的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)，也愛這種農(nóng)家風(fēng)光。
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