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神奇的尾巴三年級作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的神奇的尾巴三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的尾巴三年級作文 1
“啊，我怎么也長尾巴？”我竟然看到自己長出了一條尾巴，這是怎么回事呢？我慌慌張張地跑到爸爸媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也多了條尾巴。
我長了一條公雞的尾巴，我的尾巴非常漂亮，我把它清洗得干干凈凈，然后把它吹干，噴點(diǎn)香水，再給它穿上衣好了。我可以用我的尾巴提籃子，拿書包……
在學(xué)校里，同學(xué)們個個都長了一條尾巴，有的長了松鼠尾巴，有的長了猴子尾巴，有的長了兔子尾巴……我的公雞尾巴雖然好看，但容易被門夾住，每次關(guān)門，我的尾巴都會被夾住非常疼。我的尾巴毛發(fā)很多，吹干也不方便。我的尾巴如果要被夾時收回來，洗完自己會馬上干，尾巴里還有個太陽能芯片，這樣非常環(huán)保，
大家要是都有了尾巴，學(xué)校里肯定大亂，有松鼠尾巴的`人，下課就往樓下跳；有猴子尾巴的同學(xué)，下課爬樹上蕩秋千。小剛非常調(diào)皮，他老是用尾巴碰別人，拿別人東西；小明非常喜歡拿尾巴表演，讓我們哈哈大笑。爸爸有一條牛尾巴，這樣他睡覺時就不會擔(dān)心被蚊子咬了；媽媽有一條猴子尾巴，這樣做飯時就可以多出一只手來拿東西啦。如果在路上遇到壞人，我們還可以用尾巴來攻擊壞人。
尾巴的用處很多，但也有許多缺點(diǎn)，我們應(yīng)該多用尾巴的優(yōu)點(diǎn)，改變尾巴的缺點(diǎn)，這樣就可以利用尾巴幫我們做很多的事了。
神奇的尾巴三年級作文 2
在學(xué)校旁邊的大壩上，有許許多多的狗尾巴草，一手摸下去，毛茸茸的，特別舒服，沒準(zhǔn)還能被你們弄下來幾顆種子呢！
白天，我來到了大壩上，望著那片綠油油的狗尾巴草，心中別提有多舒服了。一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在風(fēng)中微微地?fù)u曳著。夕陽落下了山坡，只留下一抹燦爛的'紅霞在天邊�？纯疵利惖募t霞，再看看在風(fēng)中翩翩起舞的狗尾巴草，啊，真快活！
狗尾巴草的莖直直地立在泥土中，別看它們那么細(xì)小，但也有騎士精神——不屈不撓。狗尾巴草有一件毛茸茸的衣裳，摸起來滑滑的、軟軟的。它的果實非常小，一開始是青色的，成熟了就變成黑色的。只要風(fēng)兒一吹，它就立刻掙脫媽媽的懷抱，落在泥土里，來年春天，它就又長出來了。我想：狗尾巴草真是個六親不認(rèn)的家伙。
狗尾巴草喜歡成群結(jié)隊、挨挨擠擠地生長。聽媽媽說，狗尾巴草十分溫柔。我可不信，所以決定去一探究竟。
晚上，我獨(dú)自走在大壩上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著狗尾巴草，一群群的狗尾巴草像魔鬼的眼睛，面目猙獰地盯著我，讓人懼怕�？墒且坏桨滋�，我就覺得狗尾巴草特別溫柔，風(fēng)兒一吹，它仿佛在向我點(diǎn)頭、敬禮。
我拉著小狗去散步，不知不覺地，我摘了一根狗尾巴草，撓起了小狗的癢癢。小狗汪汪地叫著，好像在說：“不要撓了，不要撓了，我快要癢死了�！本o接著，它就在狗尾巴草堆里打起了滾兒。我呵呵地笑著。
我和媽媽都沒有答對，狗尾巴草既不是恐怖的，也不是溫柔的，原來是神奇多變的呀！
神奇的尾巴三年級作文 3
八月頭一個星期氣溫高踞夏季的頂端，這也是漫長一年的頂端，就像摩天輪停止轉(zhuǎn)到時最高點(diǎn)的那個座位。在八月的這個早晨，不管是蒼白無力的早晨，陽光刺目的中午，是重彩斑駁的黃昏，都是那樣炎熱，凝滯，靜得出奇。
爸坐在木藤椅上扇著菩提扇，我從房間興奮地沖出來：“爸，看看這本書，我在閣樓上撿到的！”我遞出一本燙金的《教我七十二變》，“不知被誰丟在百葉窗臺上了�！卑质茄芯抗盼牡�，他撫摸著破舊泛黃的書面，一邊嘖嘖贊嘆著：“真有價值，我標(biāo)注上拼音，你自己得練練�！贝撕�，每天我中午只吃紅糖，廢寢忘食地練。
“嘛咪嘛咪哄！”終于有一天，我在街市上覺得自己有把握了，于是躲在角落念起了咒語，同時心中默念：我要變成孫悟空！我問一旁的老爸：“我怎么樣了？”可老爸木然地站在原地，目光呆滯，我疑惑地往一灘水上照了照，頓時尖叫起來——一只貓尾巴，雪白的'貓尾巴，俏麗地在我背上依偎著，柔柔的，毛毛的，一滑到底，此刻，我照到自己的面容后，它無力地耷拉了下來，我的臉化為煞白，和黃昏顯得不太搭，再濃的胭脂也無法挽救，爸找了一條破布：“披著，別露出尾巴了！”我含淚點(diǎn)頭照辦。一路上大家對我議論紛紛：“那孩子太可憐了，大熱天的，裹了一層破布，也許是家里沒錢�！薄八欢ㄊ巧窠�(jīng)��！”“啊，親愛的，乖，別碰他，那個乞丐！”……我忍受著，突然，區(qū)里的一個居委會大媽趁我個措不及防，撩起了我的破布，頓時一驚，我也驚了，人群騷亂起來，警察都來了——“抓住她！抓住貓女！抓住外星人！”警察一擁而上，用手銬烤住我，那鐵烤還真冰涼涼的，怎么，現(xiàn)在我成了我本憎恨的囚犯啦？不過，下一句話更令我不寒而栗——“送到K博士那里！”我立刻被鳴笛的警車載走了，我看到警察們還在阻擋安慰爸。一路上，我反抗著，掙扎著，但沒有效果，我被送到一個古怪的研究所里。K博士長得很滑稽，卻很嚴(yán)肅，這讓我“撲哧”笑了，他們立刻把我的嘴封上。
“這是我見到過最怪的怪胎！”他半真半假。他們先把我關(guān)進(jìn)了一個純金屬宅里，就去談話了。我靈機(jī)一動，我看見了看守人落下的鑰匙，于是我吃力地用尾巴去鉤——“耶！”我解了手銬，又開了門，成功逃脫！
回到家，我總算吁了口氣�？捎忠姶巴庥惺裁礀|西在隱隱發(fā)光——“該把《教你七十二變》歸還給我了！”只見我懷中的那本《教你七十二變》飛了出去，我的尾巴也隨之消失了。
“爸，你記得這件事嗎？”每次我都想向老爸說明我長了個尾巴，可他都愣愣的，我堅信這是真的——因為我手中還有我尾巴上的貓毛！
現(xiàn)實�。�
神奇的尾巴三年級作文 4
我讀了曼丁之獅，其中有一個故事讓我記憶深刻，這個故事的名字叫做動物的尾巴。
很久以前，動物沒有尾巴，沒辦法驅(qū)趕蒼蠅，松鼠沒辦法跳躍，狐貍沒有今天的美夢，獅子也沒有那么霸氣，有一次動物之王一心想要彌補(bǔ)這缺陷，他想了很久，讓狐貍來，狐貍跟獅子說：“你應(yīng)該給每一個動物分配一個尾巴�！豹{子回答道：“我明白呀，可是怎樣才能公平的分呢？”狐貍說要不這樣吧，我們比賽誰先到誰就可以有最好看的尾巴，狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，說我現(xiàn)在你把所有動物在12點(diǎn)之前過來，我要分配尾巴狐貍向所有動物發(fā)了信息，第一個跑來的是松鼠馬貓狗，然后他們總是最先到的，最后出現(xiàn)大象豬，野兔所有動物都到了，獅子分配開始分配尾巴，他先給自己留了一個最好看的尾巴為，然后蓬松的尾巴給狐貍，松鼠把順滑的尾巴給馬。貓和狗收到尾巴是毛茸茸的，遲到的。大象的尾巴像繩子。尾端還有一處稀稀拉拉的`毛豬的尾巴像蚯蚓。野兔最后到了，沒有被分配到，尾巴十分難過。
這時候貓和狗狗開始說誰的尾巴更好看，他們。吵了起來，然后開始動手，狗咬住貓咬下了貓尾巴，最后面一小節(jié)貓痛得。一點(diǎn)兒煙似的跑到樹上，狗不會爬樹，只能在樹下看著貓，野兔看到那掉落的一小節(jié)貓尾巴按在了自己身上。
從那天起狗就和。貓水火不容。所以兔子的尾巴也只有那么短
神奇的尾巴三年級作文 5
金秋十月，落葉回到了大地的懷抱，安靜的與泥土沉睡在一起。
夏天隨著赤日炎炎走了，秋天披著泛黃的落葉回到了我的生活，雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑依然刻骨銘心，盛夏的余威卻遲遲不肯褪去。
暑月蟬鳴，那是六月，可都十月底了，這炎炎夏日依舊不聽從時間的指令，難得是貪戀這十月的美好？
一大早，趁著早上僅有的幾分秋意，我騎上我的aidan越野單車，緩行于小山路間。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，走進(jìn)這山林，這清秋中，確有一番別樣滋味，從家中一直騎行到紅樹林其實并不遠(yuǎn)，這號稱“鳥的天國”就算隔海我也要去睹一眼的。
置身在楓葉樹林中，那數(shù)不盡的黃葉就好似漫天的黃蝴蝶，不停在我頭上來回飛旋著。
遠(yuǎn)處的小樹林一片蔥綠，在輕風(fēng)中搖擺著舞姿，像是在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的`貴客般。
突然，一道黑色的身影從我眼前掠過，唉！是畫眉，它正迎著朝陽飛向藍(lán)天，自由在空中回蕩。這公園里有很多的柏樹，放眼望去就像通往宇宙的橫梯，聳入云天，頂天立地，這古老的柏樹叢，蘊(yùn)含了柏樹的清苦之味。
時間悄然過去大半，秋的那么一絲涼意被剛升起的暑氣又壓了下去，這也也許是最后的炎暑，我很慶幸能夠與秋天、夏天共同生活著。
今天，我抓住了夏天的尾巴。
神奇的尾巴三年級作文 6
今天在作文課上，我們和老師進(jìn)行了一場給小魚畫尾巴的游戲。
第一個上場的同學(xué)是由我來指揮，因為我之前做過這個游戲，所以我不緊不慢地指揮著她的每一步動作，可惜的是，最后她畫的小魚尾巴沒有封口。這時，第二個同學(xué)上場了，這位同學(xué)吸取了前一個同學(xué)的經(jīng)驗，沒有少畫一筆，但是她畫的尾巴太往里了，好像長在了魚肚子里。
不過，游戲做的最好玩就是老師了。只見老師神采奕奕的走上講臺，邊走邊說：“哈哈，我一定能把魚尾巴畫好！”我們在心里暗暗想：“也許老師在吹牛！”緊接著，老師開始轉(zhuǎn)圈了，但是老師一開始轉(zhuǎn)的速度太慢，我們決定逗一逗老師！所以前幾圈我們沒有查圈數(shù)，當(dāng)老師暈頭轉(zhuǎn)向的說：“我怎么感覺我轉(zhuǎn)了十幾圈呢？”時，我們才好好數(shù)圈數(shù)。老師轉(zhuǎn)完后，暈暈乎乎找不到黑板，在我們的幫助下老師摸到了黑板，這時做搞笑的`一幕出現(xiàn)了，老師竟然把小魚的尾巴畫在了另外一條小魚身上！這時我們集體喊：“右！”老師的筆又飛到了第一條小魚身上，完美的錯過了那條應(yīng)該畫尾巴的魚。我們又大聲說：“左！”結(jié)果老師手一滑，將尾巴畫到了“天上”，再一次與小魚失之交臂，我們又說：“下！”老師的筆又沉到了“海底”。最后在我們齊心協(xié)力，老師終于找到了正確的位置。
這堂給小魚畫尾巴的活動課，真是太有趣了，和老師同學(xué)們一起完成一件事的感覺太好了！
神奇的尾巴三年級作文 7
有一天，小壁虎出去找吃的，可是，不小心被一條大蛇盯上了。大蛇“哧溜”一聲，想吃掉小壁虎。小壁虎來不及躲閃。被大蛇咬掉了尾巴，小壁虎只好去借尾巴了。
小壁虎爬到了農(nóng)場，一頭老牛在農(nóng)場里吃草，小壁虎爬過去，問道：“牛伯伯，您能把您的尾巴借給我嗎？”牛伯伯說：“不行，我的尾巴如果給你，就會有很多的'小飛蟲飛到我的身體上，我就會很癢很癢的�！闭f完，老牛就又開始吃草了。
小壁虎爬到了房頂，一只小燕子在房頂上飛來飛去。小壁虎爬過去，問道：“小燕子，您能把您的尾巴借給我嗎？”小燕子說：“不行，我的尾巴如果給你，我就不能掌握平衡了�！�
小壁虎爬到了草坪，一只小兔子正在草坪上亂蹦亂跳，小壁虎爬過去，問道：“小兔子，您能把您的尾巴借給我嗎？”小兔子說："不行，我的尾巴如果借給你，我明天就不能去見我的爺爺和奶奶了�！�
小壁虎爬到了森林，一只小狐貍在森林里跑來跑去，小壁虎爬過去，問道：“小狐貍，您能把您的尾巴借給我嗎？”小狐貍說：“不行，我的尾巴如果借給你，我明天就不能出去見人了�！�
小壁虎爬回家，媽媽問小壁虎找到吃的了嗎？小壁虎說：“沒有，我的尾巴被蛇咬掉了�！眿寢屨f：“你的尾巴沒有被咬掉��！”小壁虎回頭看了看，高興地說：“我的尾巴還在呀！真是太好了！”
神奇的尾巴三年級作文 8
立秋早已過去，夏天的尾巴仍然拖著，想甩不掉的影子。夏天中的主角——太陽，實在是太勤勞了，每天依然早早地起床，散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，激情地演講著。小狗直吐舌頭，小魚吹著泡泡，小溪像做了個熱面膜行動漸漸變得緩慢，地面上的人們仿佛就是面包，被烤得紅彤彤的，泛著油光。
今天是七月初七，七夕節(jié)。傳說是牛郎和織女一年一次相會的日子。聽老人說，如果你，在月亮皎潔的夜晚，坐在葡萄架下，靜靜地聽，就會聽見他們的悄悄話。夏末秋初的夜晚，有了美麗的傳說，更加迷人了。白天有夏的.灼熱，夜晚卻有了秋的涼爽。太陽下山，人們吃過晚飯，都會搬一把竹椅，拿一把蒲扇，到院子里納涼。不一會兒，夜空穿上了閃閃發(fā)光的星裝。黑黑的夜空，燦爛的星星，顯得十分神秘。星星都是搗蛋鬼，總喜歡捉迷藏，一會兒出現(xiàn)，一會兒消失，還時不時眨眨眼睛，真是既可愛又頑皮！涼爽的風(fēng)吹拂著，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，猶如唱著一首搖籃曲，樹上的知了也被感染了，撲閃著翅膀，唱著動聽的歌，真像一個音樂隊！看著星星，聽著“音樂”，吹著風(fēng)，讓人心曠神怡！
夏天拖著長長的尾巴很快就要跑到終點(diǎn)了，伴隨著它盡情釋放的余熱！海邊、游泳池，和水里嬉戲的人們上岸了；孩子們添上了秋衣；大街上拿著棒冰的人少了；空調(diào)機(jī)器的隆隆聲也輕了……一場綿綿細(xì)雨過后，秋意更濃了。我們送走了夏天，迎來了秋天！
神奇的尾巴三年級作文 9
相信大家在生活中都見過各種各樣的尾巴，有的是長繩形的，有的是分叉的，還有的像一把扇子。今天我們就去看看動物的尾巴，有什么秘密？
說到動物尾巴，大家第一時間想到的可能就是孔雀的尾巴，那開屏?xí)r的美麗，是不是讓人覺得就像一位美麗的公主？其實能讓尾巴開屏的是雄孔雀，而雄孔雀開屏最大的用處是用來求偶的。在求偶時，他會對雌孔雀進(jìn)行開屏，有意對雌孔雀展示自己的強(qiáng)大與美麗。而實際上，真正的孔雀公主卻灰不溜秋，尾巴也無開屏的功能。你說神奇不！見過牛的都知道牛有一條長長的像辮子一樣的'尾巴，尾巴末尾還長了一團(tuán)毛，可是很少人知道牛的尾巴的作用。其實牛的尾巴可以在奔跑時起到平衡身體的作用，而且在平時還可以驅(qū)趕蒼蠅、蚊子等。不僅陸地上的動物有尾巴，水里的動物也有尾巴，水里的動物的尾巴相比陸地動物的尾巴作用要更大。就比如說魚吧！魚的尾巴作用之一，便是推動身體前進(jìn)和控制方向以及和胸鰭一起維持身體的平衡。如果沒了尾巴，那么，魚的身體便會前傾，影響游動。而且魚尾巴還有特別的功能呢！比如雄性孔雀魚的尾巴和孔雀的尾巴一樣幫助它吸引爭奪異性，魟魚的尾巴可以作為自衛(wèi)的武器。魚的尾巴還可以保存體內(nèi)脂肪的哦。
動物的尾巴各有所長，各有所用，真是太神奇了！動物尾巴的秘密還有許多，小朋友們一起去解鎖吧！
神奇的尾巴三年級作文 10
同學(xué)們，今天我和媽媽一起讀書，看了《動物的尾巴》這個故事�？催^以后，我知道動物的尾巴功能還很多呢!
你們看：袋鼠的尾巴又粗又長，長滿肌肉。它既能在袋鼠休息時支撐袋鼠的身體，又能在袋鼠跳躍時幫助袋鼠跳得更快更遠(yuǎn)。小鹿的尾巴又小又短，然而它卻是重要的報警器。當(dāng)危險帶近鹿群時，首先發(fā)現(xiàn)敵害的鹿會豎起尾巴，露出下面的亮點(diǎn)，向同伴發(fā)出警報。鹿群一接到警報就會馬上逃離。兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當(dāng)兔子被猛獸咬住時，兔子立刻使用"脫皮計"，將尾巴的"皮套"脫下，從而贏得逃命的剎那間。馬的尾巴向后飄逸，神氣極了。在奔跑時，馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時馬兒又將尾巴當(dāng)作"蒼蠅拍"，左拋右甩地驅(qū)趕對它發(fā)起攻擊的蚊子、牛虻和馬蠅。松鼠的'尾巴蓬蓬松松，又大又長。松鼠從高處向下跳時，可以減慢降落的速度，使松鼠安全著地，起著降落傘的作用。松鼠睡覺時可以把尾巴當(dāng)被子蓋在身上，也可把尾巴偎在身邊，起取暖的作用。啄木鳥用鑿子樣的嘴巴尋覓樹干中的害蟲時，用結(jié)實的尾巴作為重要的支撐物。猴子的尾巴是幫助它在樹上跳來跳去和掛在樹上的，有時又用尾巴攫取食物。公雞的尾巴是幫助它保持身體平衡的......
同學(xué)們，你們知道了嗎?
神奇的尾巴三年級作文 11
小狗“尾巴”
“尾巴”是一只活潑的小狗，每次我出去玩的時候，只要它看見我，它就會一邊搖著尾巴，一邊“汪汪”地對我叫著。
“尾巴”可愛極了，它的`頭、身體和尾巴都是黃色的，只有那腳是白色的。一雙又黑又大的眼睛里透著光亮。還有那小巧的鼻子和嘴巴，都使“尾巴”顯得更可愛。
一天，我和小伙伴在外面玩的時候，突然，聽見一個小伙伴在說：“你們快點(diǎn)過來，這里有只小狗�！蔽覀兣苓^去一看，我愣住了，這不是“尾巴”嗎？只見它躲在一輛電動車下面，凍得瑟瑟發(fā)抖。
看到這些，我連忙跑回家，拿了一個雞腿下來，準(zhǔn)備給 “尾巴”吃。
我先從雞腿上撕下一大塊雞肉，拿在手上，“尾巴”猛地跳起來咬住雞肉吃到嘴巴里。接著，我又撕了一塊，“尾巴”又咬著肉很快吃掉了。就這樣連續(xù)幾次，它把雞腿吃完了。最后，我把剩的雞骨頭扔給它，它馬上撲過去，緊緊地咬住了雞骨頭。
“尾巴”爬在地上津津有味地啃起雞骨頭，不知過了多久，骨頭上的肉已經(jīng)被它啃得干干凈凈了。
看到“尾巴”冷，我們想起干脆抱著“尾巴”去曬太陽吧，我們把“尾巴”放到陽光下的時候，“尾巴”跑來跑去可調(diào)皮了。
這之后，連續(xù)過了幾天都沒有看見 “尾巴”了，我不免有些惆悵起來。“尾巴”，你究竟在哪里？快點(diǎn)回來，“尾巴”，我還想和你一起玩！
神奇的尾巴三年級作文 12
在貓咪村里，有一只小貓，叫晶晶。她特別喜歡孔雀娜娜的尾巴，她常常會想：“真希望有一天尾巴能和她一樣漂亮！”
有一天，娜娜請晶晶去她家玩。晶晶高興得一蹦三尺高：“太好了，如果娜娜能送我?guī)赘鹈�，我的尾巴就不會那么光禿禿了�！庇谑�，晶晶三步并作兩步，一溜煙兒跑到了娜娜家。
到了娜娜家，晶晶看到地上有許多散落的羽毛，晶晶興奮地問娜娜：“你能把地上的羽毛送給我嗎？”娜娜疑惑不解地問：“你拿羽毛干什么��？”晶晶沒顧得上說話，就飛快地?fù)炱鸬厣系挠鹈�，插在自己的尾巴上，說：“現(xiàn)在我的尾巴肯定很漂亮，我要出去展示展示�！�
晶晶時不時回頭看看自己的尾巴，驕傲地走在村里。周圍的貓咪們七嘴八舌地議論起來：“咦？晶晶的尾巴上怎么長著孔雀的羽毛？”“好丑呀！”“晶晶要干什么？”
晶晶聽別人嘲笑她，很不開心。她爬上一棵樹，準(zhǔn)備像往常一樣平穩(wěn)地跳到一邊，可是，她卻搖搖晃晃的，還有時候翻身，害得她摔得四腳朝天。
于是晶晶只好悶悶不樂地回了家，媽媽見她垂頭喪氣的樣子，問道：“寶貝，你怎么啦？”“媽媽，我只插了幾根孔雀羽毛，就被笑話，還摔了個大跟頭�！本Ь牡卣f�！翱词挛锊荒苤豢幢砻��！眿寢尭嬖V晶晶，“我們貓尾巴的用處是，從高處跳下，可以使身體保持平衡，輕松落地。我們身上的'所有部位都有自己的作用，明白了嗎？”聽了媽媽的話，晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，晶晶不再犯同樣的錯了。
神奇的尾巴三年級作文 13
從前，森林里住著一只小白兔和一只大灰狼……小白兔有一條雪白雪白的、沒有一絲雜毛的大尾巴，人見人愛，連大地也喜歡它那毛茸茸的尾巴。狼也喜歡它的尾巴，想用它做一個圍巾。于是，他每天都去追小白兔，因為小白兔是奔跑能手，所以狼永遠(yuǎn)也追不上小白兔。
狼有一些灰心，“怎么辦呢”，他想到了一條妙計。他對小白兔說：“你跑得這么快，我追不上你，我不再追你了”。小白兔信以為真，他就開始驕傲起來，小白兔再也不聯(lián)系跑不了，每天吃很多東西，吃完就抱著自己的大尾巴呼呼大睡。他的好朋友小螞蟻提示他說：“可別輕敵啊”，小白兔不在乎地說：“我跑得這么快他追不上的，”小螞蟻嘆了一口氣就走了。小白兔繼續(xù)吃大餐，每天吃了睡，睡了吃。一天……一個星期……一個月……小白兔越來越胖了，但是他一點(diǎn)也不擔(dān)心，因為他還是能跑的。一天，小白兔去散步狼在后面跟著，狼覺得機(jī)會來了，就向小白兔撲去，小白兔聽見后面有聲，回頭一看狼來了！于是小白兔拼命奔跑，但是因為他太胖了，漸漸地跑不動了！狼已經(jīng)抓住了小白兔的'尾巴。眼看就要咬到小白兔的脖子了，小白兔用了九牛二虎之力使勁一蹦，扯斷了尾巴逃跑了。
狼終于如愿以償，用小白兔的尾巴做了一條圍巾。丟了尾巴的小白兔特別后悔，它吸取教訓(xùn)，不再驕傲了，每天練習(xí)跑步，狼再也沒有追上過他。
神奇的尾巴三年級作文 14
今天，我們玩了場有趣的游戲，名叫“抓尾巴”，在游戲之前，我還編了一首兒歌，你聽：“調(diào)皮猴子長尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起來玩抓尾巴，前仰后合樂哈哈�！痹趺礃�，這首兒歌好聽嗎？
比賽還沒開始，姚遠(yuǎn)早已等不及了，一下子跳了上來，你看他瘦得像根木條，胳膊、腿又細(xì)又長，別說還真像只猴子。你瞧，還拖著一條長尾巴呢！周穎上場挑戰(zhàn)，她長得白白胖胖，系著一根紅色的短尾巴，同學(xué)們大聲喊：“兔子！”
比賽開始了，兔子卻兇得像只老虎，張牙舞爪，瞪圓雙眼，向猴子撲去，猴子嚇得連連后退，同學(xué)們大叫：“猴子，加油！猴子，加油！”猴子抖擻精神，向兔子沖去，東抓一下，西撓一把，弄得兔子眼花繚亂，只有招架之功，而無還手之力。這下，猴子可得意啦，他向同學(xué)們做了個鬼臉，好像在說：“怎么樣，還是我猴子厲害吧！”真是機(jī)不可失，時不再來，機(jī)靈的兔子乘機(jī)一把抓住了猴子的長尾巴，兔子贏了！教室里歡呼雷動，掌聲四起。
王瑋與徐梓杰的'比賽真精彩，倆人全力進(jìn)攻，一會兒用上中國武術(shù)，一會兒來場摔跤比賽，斗得難分難解，不分上下。忽然，倆人同時抓住了對方的尾巴。真有趣！同學(xué)們議論紛紛，有人說兩敗俱傷，有人說不分勝負(fù)。
比賽結(jié)束了，但那首兒歌卻一直在我心中快樂地唱著：“調(diào)皮猴子長尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起來玩抓尾巴，前仰后合樂哈哈……”
神奇的尾巴三年級作文 15
鹿兒藍(lán)眼睛覺得自己的尾巴太短，配不上自己那美麗的琥珀色大角，他越來越喜歡老虎、貓之類的有一圈一圈漂亮斑紋的尾巴了。
他在林中轉(zhuǎn)悠時，忽然看見路上有一匹黃色的布，便突發(fā)奇想：用黑色的畫筆在上面畫上一圈圈的斑紋，在粘在自己身上，就可以充當(dāng)尾巴了。他說干就干，興高采烈地拿來材料，照自己所想的做了一個假尾巴，整天在林中炫耀。不過一個月，鹿兒們都去集市上買黃色布料，好多鹿老板看著堆積如山的錢都笑開了花。
不信來臨了，鹿兒們?nèi)ド稚钐幍乃晾镲嬎畷r，一只狡猾的`老狼躲在草叢中，等待著時機(jī)到來。鹿們渾然不知自己身處險境，仍邁著輕快的步伐走向水塘。這時，老狼以迅雷不及掩耳之勢從草叢中竄了出來，鹿兒受驚了，發(fā)瘋似地逃向了樹林�？墒�，他們的長尾巴引響了跑步速度，一會兒掛在樹枝上，一會兒卡在灌木叢里。這可便宜了老狼，不一會，就有十幾只鹿命喪黃泉。號稱“智多星”的多多知道跑是沒有用的，本來鹿的奔跑速度可以和狼相提并論，可那條假尾巴使整個鹿群減慢了跑步速度，看來老狼發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，想把我們一網(wǎng)打盡。于是多多向鹿王哈雷說了自己的想法，意見采納了，哈雷亮出了自己那鋒利的鹿角，其他的鹿也學(xué)他的樣子做。老狼見狀，嚇得屁滾尿流，腳底抹油——溜了。
從此，鹿們再也不羨慕長尾巴了，他們覺得自己所擁有，適合自己的一切東西都是最好的。
神奇的尾巴三年級作文 16
幸福是什么？幸福在哪里？這也許是我們心中費(fèi)解的疑問。我們每天都在刻意地尋找幸福，可卻總也找不到，它可能看不見、摸不著，也可能是個調(diào)皮的小孩子，躲躲藏藏……
從前，有一只小狗問媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么呀？”“幸�！褪悄阕约旱奈舶脱��！甭犃藡寢尩脑�，小狗便每天去追逐自己的尾巴，可它卻總也抓不到自己的尾巴。有一天，小狗又問媽媽：“媽媽，為什么我總也抓不到幸福呢？”媽媽意味深長地說：“其實幸福并不需要你刻意去追逐，其實它每時每刻都在跟著你��！”
對，幸福，它是我們的影子，是一條跟隨我們的小尾巴。幸福，它無處不在。
幸福，也許是媽媽的嘮叨，“今天天冷，多穿一點(diǎn)，別感冒�！薄岸喑砸稽c(diǎn)，別餓壞了肚子�！薄@時的我們當(dāng)然會覺得很煩，但是媽媽那嘮叨的嘴似乎永遠(yuǎn)也不會停止，此時，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，幸福之花早已扎根在我們的心田。
幸福是爸爸那溫柔的沉默，在學(xué)校，我們免不了有一些磕磕碰碰，回到家，我們當(dāng)然要發(fā)發(fā)牢騷。這時的.爸爸總是面無表情，然而就在他走向房間時那溫柔的一瞥，卻如同幸福的河流蕩漾在我們心中。
其實幸福就在身邊，我們摸不到，也看不著，它需要你自己去感受；自己去追尋；自己去獲得。幸福就是沒有道理的道理。
神奇的尾巴三年級作文 17
人們都說，兔子的尾巴長不了，黑黑偏不相信。黑黑是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是，它去找森林里的松樹爺爺,松樹爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。
“松樹爺爺，松樹爺，您能送我一條大尾巴嗎？”黑黑問。
“大尾巴？”松樹爺爺說。
“是啊，是啊，我要一條比松鼠尾巴還大，還漂亮的尾巴�！焙诤谡f。
“你要那么大的尾巴干嗎？”松樹爺爺不明白。
“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動物了�！焙诤谂d奮地說。
“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的�！�
黑黑急不可待地說“適合的，合適的.，您就送我一條大尾巴吧！”松樹爺爺拗不過黑黑，終于答應(yīng)了它的要求。
這一天，黑黑終于有了一條大尾巴，它高興的在森林里走來走去。許多小動物可羨慕了，黑黑得意極了。這時，傳來了一陣急促的呼喊聲：“老虎來啦·······”，小動物們像炸了窩似的向四處逃去，黑黑拔腿就跑，可是，今天怎么了？黑黑跑也跑不動，后面拖著的尾巴也越來越重。老虎越來越近，黑黑飛快地鉆進(jìn)了灌木叢，老虎撲上來，一口咬斷了黑黑的大尾巴。灌木叢救了黑黑的命。這個時候，它才懂得了松樹爺爺?shù)脑�，尾巴不是用來炫耀的，不同的尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真得不能長。
神奇的尾巴三年級作文 18
動物有許多漂亮美麗的地方，可能大家會認(rèn)為動物的尾巴沒什么用，我來告訴你們吧！
尾巴一般分六類，分別是：最長、最短、會重長、能掌握方向、最美、最毒的尾巴。
最長的尾巴是袋鼠的尾巴，大約長120厘米130厘米。他尾巴的長度大約是一根短繩的長度。休息時，這條尾巴可以幫助支撐身體，跳躍時，可以幫助它跳出10米遠(yuǎn)。沒了這條尾巴，連身體也支撐不了。
講完了最長的，來講最短的。兔子的尾巴最短，大約只有510厘米，與袋鼠的尾巴相比，相差了大約120厘米！所以就有了“兔子的尾巴長不了”的俗語。不過遇到危險時，它可以把尾巴上的`皮毛去掉。這和壁虎的尾巴相似，壁虎遇到危險后，尾巴可以斷開，23天后會重新長出新的尾巴。
魚的尾巴像船上的舵一樣重要，游動時要靠尾巴掌握方向與速度。而金槍魚是海洋里速度最快的雨，可以達(dá)到每小時70公里的速度，和一輛小轎車的速度差不多。
大家都知道孔雀開屏，孔雀的羽毛光彩奪目，頭上好像一頂精美的王冠，而且它頭部較小，看上去機(jī)靈又美麗，就好像一把大扇子。它們的尾巴有兩種作用：一種可以吸引異性，另一種可以嚇跑天敵。在動物界里是最美麗的尾巴了！
在沙漠中，有蝎子這種劇毒動物，它們的尾巴可以彎曲，尾巴上還有一根尖尖的刺。捕食時，蝎子會張開爪子，揮動尾巴。預(yù)防時，蝎子會把尾巴對準(zhǔn)敵人，并后退。
總之，自然界中還有許許多多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
神奇的尾巴三年級作文 19
說動物的尾巴大家都知道，自己養(yǎng)的寵物或野生動物都是有尾巴的。
動物的尾巴可以分為保護(hù)性尾巴，如壁虎；攻擊性尾巴，如蝎子；平衡性尾巴，如貓。
保護(hù)性尾巴的動物都是以保護(hù)自己為主。如牛的尾巴——牛的尾巴就像一個蒼蠅拍，一甩一甩的，可以驅(qū)趕落在身子上的蚊子和蒼蠅。如松鼠的尾巴——松鼠的尾巴就像降落傘，從高處向下跳時，蓬松的大尾巴可以減慢降落的速度，使松鼠安全著地。
攻擊性尾巴的動物都具有攻擊性。如鱷魚和蜥蜴——他們在自衛(wèi)或者是捕食時，我會使用尾巴抽打?qū)Ψ�，鱷魚就會用尾巴將獵物擊倒。如海豚和虎鯨——不少海豚會用尾鰭擊打魚群，以此將魚擊昏；海豚科最大的成員逆戟，也稱虎鯨，也常用尾鰭攻擊鯡魚和鮭魚，他們甚至?xí)梦馋拰⒑＊{、小型海豚和企鵝等獵物用尾鰭扇打離海面數(shù)米高的空中，將獵物直接打死。
平衡性尾巴的動物都以平衡為主。如貓的尾巴——貓的尾巴試試是使貓在跑跳時能保持平衡，還能使它在四腳朝上往下落時翻過身來，四腳先著地。如猴子——猴子的'尾巴使它在樹枝上跳躍時能夠保持平衡，從來不會失足。如馬——馬在奔跑時尾巴起到很好的平衡作用。
這就是動物的尾巴，動物的尾巴其實還有很多。動物的尾巴是漂亮的，只要留心觀察。
神奇的尾巴三年級作文 20
夕陽下的童年已所剩無幾，只能用這短短幾個月來追憶，就像落日殘霞仍是那么美麗。
童年留下的許多痕跡，比如在媽媽小時候栽的栗樹旁有一棵小栗樹，那是我種下的，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出栗子了；剛出生時玩過的玩具，外公外婆都還留著，那些玩具已經(jīng)玩過了三代人；那只睡過兩代人的搖籃的輪子也快壞了；那口被我放過魚、泥巴、草……的大水缸還在用；小時候放光盤的'dvd外公外婆還舍不得丟；旁邊那棵比我大了很多歲的歪脖子石榴樹，終于結(jié)出了一個能吃的石榴……
回想起以前的事，發(fā)現(xiàn)我變了許多。以前我不大會表達(dá)自己，不會去參加很多活動，不會想定班規(guī)，不會時時寫寫日記，不會白給同學(xué)98元錢……我做了太多我從未想過的事，我變了，是不是因為年齡的增長還是想著自己已邁入初中，我不知道，但我知道我已經(jīng)不是以前那個不善言辭的小孩了，我已經(jīng)成長，而且必須成長……
我變了太多太多，但我和水田一樣，每年都有不同的景色，每種景色都有不同的含義，青綠的希望、金黃的豐收，但只有水田后的青山從未改變。
豆丁大時的調(diào)皮搗蛋，機(jī)靈可愛，東玩西玩，已經(jīng)十一了卻還在玩泥巴，這些回憶是我最真貴的東西，我還是很調(diào)皮搗蛋，只是長大了。站在童年的尾巴上追憶那些年的那些事，也感到些許傷感和些許快樂。
神奇的尾巴三年級作文 21
森林里住著小老鼠、小兔子和小老虎。一天，小老虎看見身邊有好多蚊子，于是想用尾巴趕走蚊子，可是尾巴太重，抬不起來。它想：尾巴太笨重了，我要換一個尾巴。小兔子正在采蘑菇，看見小猴把尾巴纏在樹上，多好玩呀！于是它也想試一試，小兔子爬上樹去，用它那短短的尾巴在樹上纏呀纏，還沒坐穩(wěn)，就從樹上“咚”的一聲摔下來了，它摸了摸頭上的大包生氣地想：這個尾巴真討厭，我要換一個尾巴！
這時，藏在窩里的小老鼠肚子正餓得咕咕叫呢，于是它去偷孔雀蛋，看見孔雀那五顏六色的尾巴在陽光下金光閃閃，多漂亮呀！小老鼠看著自己又黑又瘦的尾巴，自卑極了，它想：我要是有那么漂亮的尾巴就好了！
又是一天，它們?nèi)齻�在一起討論尾巴的事，小老虎說，我這個尾巴太笨重了，我要是有小老鼠的尾巴，那我就心滿意足了！
小兔子說，我這個尾巴太短了，正學(xué)小猴子倒立呢，就因為尾巴太短，把我給摔下來了，現(xiàn)在頭上的大包還沒下去呢！小老鼠說：我的尾巴真丑，要是有小兔子那樣的'尾巴，那就好了。于是它們交換了尾巴，小兔子要了小老虎的尾巴，小老虎要了小老鼠的尾巴，小老鼠要了小兔子的尾巴。
過了幾個月，意想不到的事情發(fā)生了，小兔子因為尾巴太重，拖死了。小老虎因為尾巴太輕，在河邊喝水的時候被淹死了。小老鼠因為有了兔子的尾巴怕別人笑話，在洞里餓死了。它們在死前那一刻都想：自己的尾巴是有用的，即使有缺點(diǎn)，也是最適合自己的。
神奇的尾巴三年級作文 22
很久很久以前，松鼠只有一條和兔子尾巴差不多的短尾巴，那現(xiàn)在為什么會有一條大尾巴呢？讓我來告訴你吧！
從前，松鼠快樂地住在一片大森林里，但它在這片森林里有很多很多的天敵，弄得松鼠惶惶不可終日。
有一天，松鼠正在一棵大樹下乘涼。它看見鳥兒在樹上唱著歌兒，看到這個情景它突發(fā)奇想。它想：要是我也能在樹上該多好呀！那樣敵人就捉不到我了。我能不能爬到樹上去呢？于是它嘗試著爬了一下樹。嘿！還真能爬上去呢！只是在爬上去的時候，總是跌跌撞撞，總覺得要摔下來了。它不知道為什么會爬的這么艱難。于是，它決定去問森林里最有學(xué)問的馬博士。它疑惑不解地問：“馬博士，我爬樹的時候為什么很容易摔下來呢？”馬博士很耐心地對它解釋：“因為你的尾巴太短了，重心不穩(wěn)，所以容易摔下來!”小松鼠似懂非懂地說：“那要怎么樣才能讓尾巴變大呢？”馬博士仍然很耐心地說：“在兩座高高的.大山里有一條寬寬的大河，那后面有一片森林，在那里住著一只黑熊。他有一管神奇的藥膏，只要涂到尾巴上，尾巴就可以變大!”松鼠告別了馬博士，按照馬博士的指引，翻過兩座大山，越過大河，歷盡千辛萬苦，終于找到了黑熊，拿到了神奇藥膏。它把藥膏涂到尾巴上，過了幾天，尾巴果然變大變長了。
從此，松鼠就有了一條可以讓它在樹間自由穿梭的大尾巴。
神奇的尾巴三年級作文 23
以前，動物沒有尾巴，馬無法改蒼蠅，松鼠無法在樹之間飛翔，狐貍沒有美貌，獅子沒有霸氣，
動物之王獅子，決心要補(bǔ)了這一塊陷，他想了很久，決心找活力來幫忙，狐貍說，所有動物都應(yīng)該用不一樣的尾巴，我也呢，我也知道，獅子回答，我怎樣才能公平起見分尾巴呢？
狐貍想了說，簡單誰先到，誰有漂亮的尾巴，獅子點(diǎn)點(diǎn)頭好主意好主意，現(xiàn)在我害你通知所有動物，中午12點(diǎn)前到我這兒集合，我分配尾巴，狐貍像動物傳播獅子的消息，然而第1個跑回來，緊隨著是搜索嗎，貓狗分東西的時候他們最先到，然而，然后其他動物也到了，最后出現(xiàn)大象，豬和兔子，所有動物都到了，他先展示了留給自己的尾巴是一條漂亮的金色長尾巴，既然帶著一朵毛。然后獅子給蓬松的尾巴分給了狐貍和松鼠。把光滑的尾巴給了野馬。狗，貓，收到尾巴的都是毛茸茸的，到了最遲的，也不會有漂亮的尾巴，大象的尾巴就像一條繩子，末尾掛著一團(tuán)稀稀拉拉的.毛。豬的尾巴像蚯蚓，他把尾巴卷起來，顯得漂亮一些。野兔最后才到，沒有分到漂亮的尾巴，很難過。
這這天貓和狗開始爭論尾巴，誰的是最漂亮的，他們越吵越兇，最后動起手來來，狗抓住貓咬下了貓子尾巴最后一小節(jié)，貓?zhí)鄣呐�，到了樹上，狗不會爬樹，只能圍著樹打圈，野兔趕緊抓住掉在地上的尾巴，安在了自己身上，從那天開始，貓和狗水火不容，野兔的尾巴就那么短。
神奇的尾巴三年級作文 24
我想有條尾巴，一條與眾不同的尾巴。
我想有條猴子的尾巴。每天在森林里穿來穿去，爬來爬去，一個跟斗就在十萬八千里，想去什么地方直接一躍就到了，這樣不但不用坐車，同時也可以省了好多時間，間接來說減少了汽車排放出廢氣。這么說就有一舉三得的功率了。
我想有條啄木鳥的尾巴。這樣就可以天天在森林里飛來飛去，一來可以不用走路，二來如果發(fā)現(xiàn)樹爺爺身上有害蟲就第一時間把害蟲啄死，讓樹爺爺能夠健康地生長，這樣樹木就越長越茂盛，森林的面積就會不斷擴(kuò)大，趕走沙塵暴，讓沙漠越來越小，保護(hù)我們共同的家園。
我想有條孔雀的尾巴，每當(dāng)下雨的時候，我打開五彩斑斕的尾巴，頭上頂著一把花傘，讓所有人都羨慕地眼睛里出現(xiàn)了星星。
我想有條獵豹的尾巴，常常奔跑在一望無際的草原上，雖然它常捕食別的動物，但是它是百獸中的短跑冠軍，連老虎、獅子都不能比。這樣的話，同學(xué)們就不能再說我是短跑倒數(shù)第一名了。
我還想有條公雞的.尾巴。每天一早就起來叫太陽公公，這樣我就不會上學(xué)遲到了。說不定太陽公公也會送我一頂又鮮又紅的大紅帽。
我也想有條獅子的尾巴。就能和獅子們一起管理百獸，把百獸管理地井井有條，不許傷害別的弱小的動物，并團(tuán)結(jié)起來保護(hù)整個大自然。
我還想有許多動物的尾巴。和所有動物和植物都成為好朋友。我想：如果我和動物們一起生活那一定很快樂。
神奇的尾巴三年級作文 25
童年是美妙，是有趣的，是值得回味的，是難以忘卻的……這天，我和幾位同學(xué)辦黑板報時邊寫邊聊，當(dāng)我們聊到“童年”時，大家爭著搶著說童年的趣事。
陸懌琪說她以前常跟一個扎著小辮子的小姑娘玩，后來，她們都上小學(xué)了就再也沒見了，后來卻得知他原來是陸洋。
多么有趣呀！劉一戈說她最喜歡抱著芭芘娃娃玩耍，想想真有意思。我也不甘示弱的說：“我的童年最值得回味，我常常去媽媽的'單位那里可真是世外桃源呀！……
清晨，鳥兒的歌唱賽是我的起床號。
晚上蟲兒的音樂會是我的催眠曲。觀日出，捕蝴蝶、捉蜻蜓、釣龍蝦、摘桃子、采桑果、放綿羊……想鄉(xiāng)真有趣！大家說完了自己的童年，我又長嘆一聲：“唉，可我們的童年即將結(jié)束了�！� 陸懌琪說�！翱上r間一去不復(fù)返”我停了停又說：“還是珍惜這最后一年的時間，抓住童年的尾巴吧！”
大家沉默了，教室里一片寂靜。我們回過頭來望著整齊的桌椅，眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們在聽老師講課，積極發(fā)言的情景。頓時，我鼻子一酸，有一股熱乎乎的東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)……“我多想留在童年呀！”劉一戈打破寂靜，也打斷了我的思緒。
“要是有時光機(jī)就好了，我好想回到過去！”“對，抓住童年的尾巴！”她們齊聲說道……讓我們一起祝“五（1）班全體同學(xué)在最后一年里和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們的童年永遠(yuǎn)留在大家的記憶里。讓我們一起抓住童年的尾巴吧！”
神奇的尾巴三年級作文 26
每種動物都有自己獨(dú)特的尾巴。這些尾巴長什么樣子?它們的作用又是什么呢?今天就讓我們來說說動物的尾巴。
松鼠，一種可愛漂亮的小家伙。它的尾巴又大又寬，像一把毛茸茸的.棕色小傘，最長有9厘米，最短也有2厘米，平時尾巴就是它的平衡傘，幫助它在叢林里上躥下跳，天氣炎熱時松鼠就把尾巴翹到頭頂，一把太陽傘就出現(xiàn)了。
猴子，是靈巧的調(diào)皮鬼。它常在樹上活動，他們的尾巴又細(xì)又長，最長可達(dá)40厘米。猴子的長尾巴又有什么本領(lǐng)呢?原來猴子的尾巴可以自由伸縮，還能卷起來形成一個鉤子，這樣猴子就可以在樹上跳來跳去就不怕摔倒了，因為他們的尾巴繞在樹枝上呢!
燕子，一種聰明勤勞的鳥類。它們的尾巴是剪刀型的，這樣的尾巴有什么用呢?既不能給燕子歇涼，也不能繞在樹枝上蕩秋千。燕子的尾巴有一個特殊作用，它可以幫助燕子掌控平衡感及方向，這樣燕子在天空中飛翔就不會東倒西歪，也不會迷失方向。
金魚，是可愛的水下小精靈。它們有各種不同顏色、大小、形狀的尾巴，它們的作用與燕子的尾巴極其相似，都是控制平衡感及方向，它們的尾巴往左一扭，就游向留了右邊;往右一扭，就游向了左邊。
還有馬、獅子、大象等等，它們的尾巴都有不同的作用，而且長的都不一樣。你們想要哪一種尾巴呢?
神奇的尾巴三年級作文 27
兔子蹦蹦跳跳的，還有一身雪白色的柔毛和閃閃發(fā)光的紅眼睛。不管是人類、還是動物都覺得它可愛，而且跳得那么快。兔子自己也非常滿意了。
可是，它在湖水邊和朋友們玩得時候卻發(fā)現(xiàn)自己的尾巴短的很。于是它推辭說有點(diǎn)事，回家了。它透出窗口看了看來來往往的行人。它看見松樹，啊，它的尾巴多長呀！又長又漂亮，好氣派哩！再看看小狐貍的尾巴，網(wǎng)上翹著，還是它喜歡的紅色呢。還有小狗，雖然小狗的尾巴也很短，可是卻比自己的'長多了，像一個小柔球，可愛極了。
兔子去乞求仙女：“仙女姐姐，瞧我的尾巴那么的短，我其他的地方都很完美了，把我的尾巴變得長一點(diǎn)吧！”仙女搖了搖頭說：“兔子，這是一種生物的肢體問題我做不了什么�！蓖米尤デ罅司`、神仙還有許多有法力的人，他們卻都無能為力。于是，兔子去乞求上帝：“上帝，可憐可憐我，我一切都完美的很，可是唯獨(dú)我的尾巴卻短的不長出息�！薄澳悴粫蠡趩�？我給你好看、大大、長長的尾巴，我還會給你三片樹葉，可以實現(xiàn)你三個愿望�！蓖米又x了上帝，拿著三片樹葉，興高采烈的出了豪華的宮殿。
兔子拖著長長的尾巴，已經(jīng)無法蹦來蹦去的了，它的尾巴總是拖累它。因為尾巴，兔子變得遍體鱗傷，第一片樹葉，它用來讓自己變得更漂亮，第二片它用來治自己的傷口。不行了，兔子被尾巴害的生不如死。在好朋友松鼠的勸告下，兔子用第三片樹葉恢復(fù)了曾經(jīng)的短尾巴，兔子又開始活蹦亂跳了。
只有適合自己的才是最好的。
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