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我本來可以放棄六年級作文（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我本來可以放棄六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我本來可以放棄六年級作文 1
幾年前，我因一個偶然的機會接觸了籃球�；@球的進攻，防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時是暑假，時間很空閑，父母也就放手讓我去打。父母還說這門運動對我非常有利，讓我多去打，強身健體。
打得多了，技術(shù)也突飛猛進。六年級時，我被老師選入了籃球隊�？苫@球隊每天要訓(xùn)練，再加上籃球占用了我不少的時間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”：必須放棄籃球。
可打了這么久籃球，我的心完全在籃球上。每次打完球的酣暢淋漓，都讓我離不開這項運動。現(xiàn)在我眼前有兩條路：要么聽從父母的指令放棄籃球，好好學(xué)習(xí)。要么聽從自己的內(nèi)心，堅持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因為這，關(guān)系到我這段時間學(xué)習(xí)時間的分配。
我一向是一個十分聽話的“乖乖寶寶”。可這一次，我決定聽從自己內(nèi)心的聲音，將籃球繼續(xù)堅持下去。這門運動使我感到快樂，并且我在運動中可以達到強身健體的目的`。而堅持下去，對我也是一種挑戰(zhàn)，如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時間，使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅持。輕言放棄，絕不是一個勇士。
于是，我頂住了父母所帶來的壓力。每天下午去球場隨隊訓(xùn)練。而對于每一次的訓(xùn)練，我更是一絲不茍。每一次投籃，運球，我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水，換來的是我球技的光速增長�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看，本來可以放棄，可我堅持了下來。當(dāng)初所堅持的，努力的，總會收獲一些你意想不到的驚喜。對于當(dāng)初的選擇，我只能說：我不后悔！
我本來可以放棄六年級作文 2
人的一生中，該堅持就要堅持，該放棄的就要放棄，要按照自己的意愿來做，做最好的自己。
可我本來應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。
我是二年級開始學(xué)葫蘆絲的'。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡單，是學(xué)doremi這樣的音符，所以我學(xué)得很快。到了后來，我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了，于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對著譜子，用手按著孔，用嘴巴吹著葫蘆絲，葫蘆絲吹出了美妙的音樂：“dodososolalaso，fafamimireredo—”。
到了后來，我已經(jīng)熟練了曲子，已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子，頓時傻眼了，這鋪子太長了吧！這得什么時候才能吹的好啊？霎那間，我想立即放棄：這么多音符要吹到猴年馬月呀！干脆放棄好了！可轉(zhuǎn)念一想，如果就這么放棄了的話，那我之前的努力不就白費了嗎？我正想要放棄的念頭一下子化為烏有，需要帶吃的是我一定要堅持的決心，于是我?guī)е鴮J絲的熱愛與執(zhí)著，認認真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后，在我不停的努力和老師的督促和鼓勵下，我成功地考完了級。
每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時都會聽到悠悠的音樂聲，那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢！那音樂聲傳到每個人的心房……
我本來可以放棄六年級作文 3
俗話說，堅持就是勝利，我深有體會。
“嘀，報名成功�！眿寢尳o我報名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚言道：“我一定拿個好名次回來。”
暑假一開始，我就開始準(zhǔn)備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個半小時的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過4個小時的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了？還沒呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬啊！但我還是靜下心來，畢竟當(dāng)初是自己想要報名的，忍忍說不定會有更好的結(jié)果呢！
忙碌的那幾天，幾個舞蹈班的同學(xué)和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的`無神，倒不是因為怕比賽比的不好，而是被其他培訓(xùn)所壓迫。上課時，我總是無精打采的，老師也總批評我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來記動作是我的強項，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來。
我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練，同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。
漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒有決定，我就一直反復(fù)地思考著、思考著。
“寶貝，睡覺啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點了，我要睡覺了。至于放不放棄，明天再說吧！
第二天醒來的時候，很早，才6點。清晨的陽光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來媽媽對我的期望值很高��！我不自覺的笑出聲來�？上胂�，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！
我又想了一會兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習(xí)！
功夫不負有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個明智的選擇。但我相信，知難而進一定好過知難而退。
我本來可以放棄六年級作文 4
人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄，但有的人放棄了，有的人卻堅持下來......也許，這就是成長過程中的喜悅，與煩惱......
我本來可以放棄，但我卻堅持了下來。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”！在“十一”國慶假期的.這段時間，我每天都要接受哥哥對我的軍訓(xùn)。因為我的夢想是當(dāng)一個“影視演員”，所以哥哥為了讓我的夢想實現(xiàn)，所以讓我有多方面的提高。首先，哥哥對我說：“要當(dāng)一個演員可以，你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長得帥。而我今后，將會對你的天賦以及水平加以提高，這個苦你能吃得了嗎？”我堅定地說：“沒問題！”“好，現(xiàn)在開始！”于是哥哥開始讓我變的非常強壯。計劃表如下：每天100個深蹲，每天加5個。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個，每個星期加1個。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼，那一天，我剛堅持到3分鐘，眼睛都酸了，非常紅，正當(dāng)我不想練時，哥哥對我說：“為了你的夢想，不要半途而廢！”我心想對！我一定要堅持下去！加油！從此我變得開始優(yōu)秀......
是啊！人要干什么事一定要努力，堅持，向自己的夢想走去，為了夢想而不怕犧牲一切代價，相信自己一定能成功！
我本來可以放棄六年級作文 5
早晨，太陽從東方升起來了，柔和的陽光掠過我的臉龐，我睜開朦朧睡眼，準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽光是那么溫暖，照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員，當(dāng)老師問：我們班誰跑的最快？話音未落，全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，我的臉頰頓時如火燒云般火辣辣的。我抬起頭，看見無數(shù)期待的目光。老師又問我：“張皓宇同學(xué)，你愿意參加么？”我深吸一口氣，閉上眼睛，鄭重搖了搖頭，我這一舉動，使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來，又不解得問我為什么？老師的`聲音那么溫柔，就像那一縷縷陽光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影，在第一次運動會上，也是200米的短跑，我骨裂過。”教室里頓時鴉雀無聲，如無人時的公墓般的死寂，繼而傳出陣陣嘆息聲，大家心理都知道，全校沒有人比我跑得快，如果我不去參加，我們班就像老鼠夾里的老鼠，任人宰割。
眼看離運動會越來越近，男子200米短跑的名單上始終是空的……
運動會當(dāng)天，我們班籠罩著悲哀的氣氛，當(dāng)廣播員說“男子200米短跑開始，請檢錄！”時，大家知道世界末日來了。這時我毅然站起來，莊重的對大家說：這兩天我一直在猶豫，但是現(xiàn)在為了班級榮譽，我要拼這一場！瞬間，暴風(fēng)雨般的掌聲響起，我在這助威聲中走向賽場。
比賽結(jié)束，毫無疑問，我得了第一名，并且把班級的團體總分提高了30分，使我們班從第四名一下子沖到了第一名，大家都為我高呼萬歲！為我豎起了大拇指！我本來可以選擇放棄，但我卻選擇了堅持！
我本來可以放棄六年級作文 6
對于“放棄”這個詞來說，一百個人理解它，就有一百種不同的意思。對我來說，放棄是懦弱的表現(xiàn)，是熄滅了自己未來的那盞燈，是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折，而是那流水一樣的時間一去不復(fù)返。
小時候，常常圍著爸爸，說著自己長大想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，物是人非，當(dāng)初那幼稚的話語蕩然無存。
通向未知的路，有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道，我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘，但它多了幾分寧靜；即使這條路不像大道那樣前程似錦，但它多了幾分挑戰(zhàn)；即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心，但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路，機遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬間。尋尋覓覓，與黑夜同伴，與黎明共舞。風(fēng)吹雨打，前路坎坷，得到的沒有失去的多。我曾想過放棄，可又有不舍，因為我堅信，我所追求的光明就在前面，它正等著我，等著我歷經(jīng)千辛萬苦尋得它。
半途而廢，說著容易，但對我來說，無疑是那么的困難。一旦放棄，就得從頭再來，其他人在自己的路上，越走越遠，我也不想落后。
沒有經(jīng)歷挫折的人生，不是完美的.人生。那成長在溫室中的花朵，永遠比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時，那溫室中的花朵，恐怕蕩然無存了吧？
走沒有人的路，過經(jīng)歷歲月的橋，渡波濤洶涌的河，追一個可能實現(xiàn)的夢。我曾想過放棄，但咬咬牙，眉頭一緊，依然走下去。我相信，現(xiàn)在的磨難，會成就未來光輝的自己。
我本來可以放棄六年級作文 7
人生道路有兩條，一條近，一條遠，我選擇了最遠的那一條，即使那條路充滿了未知的危險。因為，人生不可能一帆風(fēng)順，充滿未知的路才能讓我們成長。
夏季是個讓人難忘的季節(jié)，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后總少不了辛苦的汗水。
我是個九年級的初中生，明年將是我面臨中考的時候。我的成績并不好，是差生中稍微好一點的。
今天，老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時，我心里還想著我的成績還可以吧？然而結(jié)果超出了我的想象，我的成績是那么的.差。我當(dāng)時還幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放棄讀高中，選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來對比職高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果我連職高都讀不了，心情差極了。
我想要放棄讀書，回家跟爸媽一起打工�？尚睦镉窒肟几咧�，不想放棄。
我自我嘲笑：分?jǐn)?shù)那么低，連職高都讀不起，還想考高中？癡人說夢話吧！
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對我們說，上期的成績不代表中考，九年級是重點，你們要認真學(xué)，加油！
那一次，數(shù)學(xué)老師還對我說，你的數(shù)學(xué)進步了。我當(dāng)時好高興，因為我的數(shù)學(xué)從來沒有被老師夸過。我心里還想，下次再考高點。就是那句話，讓我的信心回來了。我可以努力，可以認真學(xué)習(xí)。
我心里想，幸好還沒放棄。我本來可以放棄，但我選擇堅持，不放棄、認真學(xué)就會有收獲。
我本來可以放棄六年級作文 8
很多時候，我們一直認為自己很堅強，跌倒了不哭，擦擦傷口再堅強地爬起來�？墒牵耸且环N有感情的生物，當(dāng)我們的毅力沒有那么堅強時，面對失敗時，便會感到深深地失落。
所以，有時，我也想過放棄。
在幾次小考中，我的成績一次比一次不如人意。面對父母和老師的殷切期盼，我無法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對他們了。在一次次失敗面前，在這不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
可是，真的要放棄嗎？
放棄，就意味著這十幾年來做出的努力，都付諸東流；放棄，就意味著父母心中對我的期望，頃刻之間化為烏有。
然后，真的可以放棄嗎？
我獨自一人走在無人的小巷中，用腳蹂躪一顆小石子，我喜歡在一個無人的地方，靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來。其實，我知道眼睛里流出來的不僅僅是淚水，更多地是對我此時哀怨心情的.一種訴說。就在此時，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角，在夕陽余暉的照耀下，蛛絲變得金燦燦的一片。我想，如果把蜘蛛網(wǎng)挑破，蜘蛛會怎么做？
于是，我用樹枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng)，一縷縷斷掉的蛛絲在風(fēng)中搖曳，蜘蛛頓時恐慌地躲了起來。不一會兒，它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方，將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下，將細絲重新拉至墻角，一根一根反復(fù)編織，鎮(zhèn)定自若地結(jié)網(wǎng)，絲毫沒有要放棄的意思�？粗┲胫匦陆Y(jié)出的新網(wǎng)，我不禁自問：面對失敗，難道我就要輕易放棄嗎？
在自我的反思中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個追夢的過程，拋下世俗的煩擾，將許多的不如意踩在腳下，勇往直前地向著目標(biāo)努力，這就是成長的旅途，也是成功的過程。
人生要跌倒許多次，要走過多少風(fēng)沙，才能收獲成功？我不知道。
云卷云舒，花開花落，太陽會照常升起，失敗又算得了什么。
可是我知道，永不言棄，就是對生命價值的最好詮釋。
我本來可以放棄六年級作文 9
那時在一年級的時候，有一名老師急急的來選幾位同學(xué)參加合唱團，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說：“你自己沒去過，怎么知道是好是壞呢？”我聽著覺得很有道理，我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快，不過我認識了很多朋友。
又過了一年，我上預(yù)備團了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時，我們高興的不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的.不好，可就沒有機會了。聽了這句話，我就有點害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧！在回家的路上，我聽著汪峰的歌《生來彷徨》，聽著聽著我的心里起一念頭，要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團里我也是最認真的，因為我可以走一條音樂路。
音樂對我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目，但是他對我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對人體的運動有好處，在唱歌的時候就可以減肥，不像別人都出去跑步。
到六年級的時候，合唱團的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業(yè)，我只好放下合唱團，投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學(xué)合唱。
我本來可以放棄六年級作文 10
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們或多或少都會經(jīng)受一些挫折，但只要你承受住了，陽光總會透過陰云，溫暖你的身心，給予你堅持不懈的力量。
人，從一出生就開始了漫長的旅途。在這場旅途中，我們需要不斷地充實大腦，因此開始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是每個人成長過程中不可缺少的。知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時，才意識到學(xué)習(xí)的重要性，可是，也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時，老師常對我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦菚r，我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么？為什么小時候不努力學(xué)習(xí)，長大就會悲傷呢？我只知道學(xué)習(xí)很難，難于上青天，甚至特別討厭學(xué)習(xí)，也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來長大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”，知道需要知識來滋潤我們的心靈，也知道學(xué)習(xí)難是肯定的'。如果做一件事，從開始就十分容易成功的話，那世界上也就不會有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦，但仔細想想：“學(xué)習(xí)苦，難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎？我有用心去學(xué)習(xí)了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經(jīng)過長時間的反思，我慢慢地開始改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，化被動為主動。
以前，我背英語文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺好難，超想放棄，不背了�？蛇@樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前，我總是對自己進行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語就不那么困難了。
后來我懂得了，在學(xué)習(xí)中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對，迎難而上。
與此同時，我們也要有一顆自強不息的心。畢淑敏曾說：“有一顆自強之心，會勤學(xué)苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚�！睂W(xué)習(xí)其實并不難，只要找到適合自己的方法并堅持不懈，就能取得成功。
我本來可以放棄，但我選擇堅持。因為我相信，這個世界上沒有做不成的事，只有堅持不了的人。
我本來可以放棄六年級作文 11
“唉，媽媽又說大話，這下麻煩了�！蔽业膵寢屧谖业纳諘蠈σ粋�同學(xué)吹牛，說：“我兒子游泳可強了，能游20米，水性很好�！彼窒矚g說大話，見她又這樣眉飛色舞的夸耀我，我的臉紅紅的。其實我的水性并不好，而且我還非常怕水，第一次學(xué)游泳還用了3周時間，嗆了幾十口水。并且我連潛水都只潛10秒，天賦可不是一般的差。但媽媽就是愛吹噓，我也很無奈，每次都要冒險嘗試。
媽媽居然主動帶同學(xué)與我到游泳館，美名曰要一驗真?zhèn)�。我覺得媽媽是要讓我難堪吧！“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕，今日的泳道似乎格外長。我心里忐忑不安，“我以前可從來沒游過200米啊，最多游了150米就上氣不接下氣。唉，這下牛皮吹大了，我真要丟人現(xiàn)眼了�！币幌氲酵瑢W(xué)的“咦—就這—就這，菜！“我就越惶恐不安。在同學(xué)的催促聲中，我硬著頭皮跳入水池，開始了艱難的200米。堅持一下吧，說不定就成了。
我練習(xí)游泳兩年多了，前50米自然沒有什么問題，腿飛快的打水，手臂自然揮動，在水面上一浮一沉。優(yōu)美的姿勢和飛快的速度自是贏得同學(xué)的贊賞。
果然游了100米左右，我全身上下都很酸，我的腿打水的'速度變緩了，姿勢也有些許僵直。我如果選擇放棄，我一定會被同學(xué)嘲笑的，媽媽也會很丟臉的�！安恍�，我要堅持下去！”不能讓她失望。
我又艱難地向前游了30米，呼吸有點跟不上去，心臟的跳動在水下也聽得一清二楚。“大不了我就放棄，就說今天狀態(tài)不太好�！蔽业纳眢w機能已經(jīng)到了極限，但是我的腦海里閃過一句話“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙欢ǖ脫蜗氯ィ词箣寢屜矚g說大話，我也不能給她丟臉，這也許是另一種母親給我的考驗。想到這里，我不再猶豫，堅定信心向前游去，渡過了最后的難關(guān)！贏得了同學(xué)與媽媽的肯定，同時也完成了人生中的第一個200米�！拔耶�(dāng)時只是隨便說說，還真以為你今天會放棄，你居然真的做到了，我真為你自豪�！眿寢屧谖叶吳那牡卣f。
我本來可以放棄，但我選擇了堅持。
我本來可以放棄六年級作文 12
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅持，我在比賽中，在學(xué)習(xí)中，也同樣面對許多事情的抉擇，我曾有過一次艱難的選擇。
在一場足球賽時，我的小腿被對手重重地踢了一腳，當(dāng)時就坐在了地上。隊友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場，但他看見沒有替補隊員了，又不想讓我下場，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場，讓我們班四個人對抗五個人。這使我進退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢會更嚴(yán)重；但是我們班本來和對方不相上下，如果我下場的話，對方就會獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅持吧，反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說的.話，要是為運動而傷害了自己，那是不值得的。又聽見同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級的榮譽，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進，我當(dāng)時在想：是什么東西給了我前進的動力？這時，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進了球，我的傷腳又痛起來了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來，開始向前慢跑，直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵與期待，我就有了前進的動力，這種動力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備，沒想到媽媽不但沒有批評我，還表揚了我：“能在受傷時勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險了�！�
也許成功離你只有一步，你應(yīng)該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
我本來可以放棄六年級作文 13
放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費；放棄，意味著你離成功又遠了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級時，因叛逆、好玩等原因，成績?nèi)缙俨及阋宦淝д�。父母看著我日漸下降的成績，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負有心人，在經(jīng)歷無數(shù)個日子后他們找到了。
第一次見面，他姓葉，我姓陳。我們的學(xué)習(xí)生涯就此開始了。
第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于，熬過了兩個小時后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！
別看我表面平靜似水，但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌，連正在取經(jīng)的`魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內(nèi)心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久，迎來了我和他的第二次見面。他平靜地說道：“把作業(yè)拿出來給我看一下，你去休息會。”我平靜地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”
休息時間眨眼般過去了，他緩慢地抬起頭，問我：“答案在哪里？拿出來�！蔽冶砻嫜b得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬算，我卻忘了我成績?nèi)绾�，這一看就是抄的�！蔽抑荒茉谒翢o感情的目光下，拿出答案并交給他。
他的眼里沒有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。
他說：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽。”我趕緊點點頭。
在后來的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課，授予我知識。終于，在六年級下期，我以數(shù)學(xué)九十八分的成績擠進了全班前五名。
很慶幸，我那時候沒有放棄。
放棄，對很多人來說很容易，但我不可能。因為我堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保矣腥藭诔晒Φ捻敺宓饶�。
我本來可以放棄六年級作文 14
想把一件事堅持下去，需要超凡的毅力，但或多或少都要經(jīng)歷坎坷，在不久前的那一刻，我差點放棄了。
就在不久前的福州市第25屆運動會上，我經(jīng)歷了整個乒乓球生涯中最難堅持下去的一個瞬間。在男子團體比賽中，我們遇上了奪冠的一大熱門隊福清隊，比賽開始前大家都垂頭喪氣的，心里都覺得毫無勝算。
比賽一小時前，只見信心滿滿的福清隊員們趾高氣昂地走進場地時，我咬了咬牙，心里暗自發(fā)誓一定要滅一滅他們囂張的氣焰。
扣人心弦的比賽終于開始了，隊友們都竭盡全力，與強大的對手在5局3勝的比賽中頑強地糾纏成2比2平。最后一場決定勝負的比賽是由我對陣福清隊的一號主力，不管是對手還是隊友都不太看好我。因這場比賽十分重要，拿下它就能挺進決賽，在熱身時，我感覺肌肉緊縮，四肢也不由自主地抖了起來，冷汗直從毛孔里竄出來，巨大的壓力想兩堵墻，快把我壓變型了。
比賽開始，一上來剛打幾個球時，感覺對方實力不凡，擊球質(zhì)量高，幾乎百發(fā)百中，而我由于實在太過緊張，就這么拱手把第一局讓給了對方，信心也跌落到了谷底。
比賽就這樣持續(xù)了下去，從第二局開始，我的手感有些起色，誰也沒有給誰太多機會局勢一直持續(xù)到了2比2平。
決勝局的比賽開始了，我懷著忐忑不安的心情上場，不斷地喃喃自語道：“一定要贏呀！如果輸了就連前三名都進不了，還辜負了隊友的信任，拖了他們的后腿，他們該有多失望呀！”
上場時明顯能感覺到心臟在“噗通噗通”地跳，身體止不住的`發(fā)抖，手汗也不聽話的往外冒，有一種大難臨頭，面對生死攸關(guān)的感覺。但手握拍的那一刻，頓時心安了許多，耳邊回響著媽媽叮囑我的話語：“樂樂，你不要有太大壓力，當(dāng)成玩耍，享受比賽就可以了�！鄙砩系陌げ恢獮楹卧诓恢挥X間就卸下來了。
比賽十分激烈，比分已經(jīng)來到了9比9平，這意味著，誰再拿一分，就能贏下比賽，帶領(lǐng)隊伍進入決賽。我的心里七上八下的，但一走上場想吃了一顆定心丸似的，聽著隊友和教練大喊：“傅立勤加油！傅立勤必勝！”巨大的尖叫聲和喊聲讓我氣勢如虹、信心倍增。
在最后一球時，出現(xiàn)了一個小意外，那球是福清選手發(fā)球，當(dāng)時我早已汗流浹背、精疲力竭，上氣不接下氣，但福清選手還體力充沛，和他打持久戰(zhàn)一定不是辦法，于是我就決定速戰(zhàn)速決。
這時意外發(fā)生了，教練對福清隊員指了指我的反手位，我當(dāng)時猜測他的教練是想讓他發(fā)球發(fā)到我的反手位。我心中暗喜，這不是給了我一個贏下比賽的大好機會嗎？我還沒等他發(fā)球就果斷側(cè)身，我賭對了，他果真發(fā)球到我的反手位。我拋去一切雜念，匯集全身力量，帶動腰胯和手臂，用盡全力向前揮去，命中了，我大吼一聲，隊友們也紛紛沖上來與我共同慶祝。
我本來要放棄了，但最終我沒有，我相信現(xiàn)在努力堅持，將來的你一定會感謝當(dāng)時拼盡全力的自己！
我本來可以放棄六年級作文 15
當(dāng)淚水緩緩流下臉頰，內(nèi)心涌起的是感動，當(dāng)感動涌上心頭，浮現(xiàn)在腦海里的，是自信與振作。
期中考試就這樣悄然來臨又悄然過去。這就意味著考試的成績也要出來了。這令我在晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺。到了第二天，成績單就安穩(wěn)地在班主任和任課老師哪里，不反抗也不亂動，就哪樣安靜的躺在那里。
風(fēng)，像獅子一樣怒吼著，無情的刮過，身上厚實的衣服也擋不住。老師把成績單放在班里的學(xué)生跟前，我一著猶豫著要不要主動的去看一看自己的.成績，就這樣我鼓起勇氣把成績單拿過來，看看我的分?jǐn)?shù)和名次，我的淚忍不住的往下流…外面的風(fēng)呼呼的吹著，我的心比身體更寒冷。
星期五爸爸來接我的時候，看著寒風(fēng)中爸爸矮矮的身影，搓著手在門口等我，那一刻，我不知道該說些什么，定眼一看，原來爸爸手里好像拿著什么東西。爸爸看見了我，把我叫到他跟前，連忙把衣服給我穿上，原來爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對便問我：你怎么了，是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩心事？望著爸爸，我真想哭出來，但還是強忍住了。“孩子對自己要有信心，沒有邁不過去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗。”父親繼續(xù)說著。我點了點頭。望著父親的些許白發(fā)，還有那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋，沒有一點血色。我不禁鼻子一酸。
“媽媽在家干什么？弟弟回家了沒？”我只好轉(zhuǎn)移話題。
“媽媽在上班呢，弟弟馬上去接不用擔(dān)心�！备赣H平靜的說。
“哦，那就好。”我也平靜的應(yīng)了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢，——有點破舊、充滿皺紋的10元錢，遞給我說：“這個，你馬上去買點吃的，我先去接你弟弟了。”接過父親的10元錢望著那雙粗糙的手，我的眼眶濕濕的。
冷風(fēng)吹過，幾片黃葉盤旋而下。望著遠去的背影——那高大的，卻有點佝僂的背景像一張弓一樣。
流淚之后，我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜，我還能放棄嗎？我不能放棄，讓這份自信常駐心中，去追逐屬于自己的夢。
我走進教室，翻開書，內(nèi)心充滿了力量……
我本來可以放棄六年級作文 16
在一生中，我們會面對許多的選擇。有時，會因為一些因素而放棄了其中的一個選擇。但是，有一件事情我卻始終沒有放棄，那就是圍棋。
一次偶然的機會，我接觸到了圍棋。一開始我就認為這一定是一門十分有趣的課程。于是，我抓住了這次機會，在這個棋圓盤方的世界里，深深地投入了其中。從剛開始聽從老師的指示，在棋盤的交叉點上下棋，到學(xué)會定式、吃棋等基本手筋，再到能夠使自己更接近勝利一步的'高難度手筋，我不斷地進步著，并且沉迷于圍棋的海洋里，無法自拔
就這樣，我的圍棋水平開始不斷進步，從最開始的沒有定級，到了更高的20級，再后來，升到了1級，。我開始像1段的目標(biāo)前進，可是，不知是因為即將到來的比賽讓我感到緊張還是怎么？我在下棋時，總是心煩意亂，老是產(chǎn)生一個錯誤的想法，總是急于想求勝，越下越快。這違背了老師說的“下棋時要下慢，認真地思考�！边@一句話。終于，這些下棋的不穩(wěn)定性在比賽的那一刻噴涌而出。我每一次用手筋時，都會不知所措，下得也就越混亂。最后比賽時只贏了兩局，慘��！爸爸看著我一塌糊涂的成績說：“你還是不要學(xué)圍棋了吧！”
我一向都是爸爸媽媽心中聽話的孩子，但是這次我認為應(yīng)該聽從自己的心聲。因為，圍棋不僅僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我有了靜心這樣的修養(yǎng)，所以現(xiàn)在輕言放棄，絕對對不起我之前的努力。
于是，我頂住了爸爸所帶給我的壓力，每天自覺地開始練習(xí)，回到家做的第一件事就是下圍棋。無論時間有多緊張，我都會按時坐在電腦前，每次我遇到死活時，都會眉頭緊鎖，眼睛緊盯著屏幕冷靜應(yīng)對，并下出合適的一手。無論身邊有多吵，我都充耳不聞。終于，在又一次的圍棋比賽中，我一雪前恥得到了第二名，成為了1段的一員。我喜極而泣，同時也慶幸著自己當(dāng)時沒有放棄。現(xiàn)在，我已經(jīng)不是1段的孩子了，而是3段的少年了。
因此，我要感謝那個做自己的決定，是它讓我明白了，做所有事情都不要輕言放棄，堅持下去，勝利就會向你走來。
我本來可以放棄六年級作文 17
每個人都會在成長的道路上體驗快樂與煩惱，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對我說：“今天我要帶你去體驗爬山的感受�！碑�(dāng)時我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒開始就有了放棄的想法。
父親對我說：“這山上的風(fēng)景很好，你可以看到整個縣城！”
我十分興奮，暫時收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺階，迅速地向上爬，“快點��！”我大聲對父親喊道。
父親慢慢地跟上來對我說：“爬山不能這么快，要勻速，不然很快就會沒力氣的。”
可我沒有理會父親，還是用很快的.速度向上跑。過了一會，我果然走不動了，便在臺階上休息。
這時父親也趕了上來笑著說：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快�！闭f著父親又向上爬去。
我休息了一會兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒聽到似的，自己一個人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來！
過了許久，父親也沒下來。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會成功的。接著我又開始奮力爬山，累了坐在臺階上休息一會，就這樣我堅持到了山頂。
到達山頂后，我生氣地說：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會來爬山了！”
父親對我說：“你看，這風(fēng)景美吧。”
我往下看，整個縣城盡收眼底。我想這就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來我可以放棄，但我選擇了堅持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長的路上一定會有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
我本來可以放棄六年級作文 18
二年級時的我，還只是一個傻不愣登的小不點兒，那時的我才剛剛加入了合唱團。
當(dāng)時我從音樂室搬了一張小靠背椅，在高年級大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下，走進了這個大集體中。
入團后的幾個星期里，我總是不自覺地從內(nèi)心里抗拒這個集體，因為每個星期二下午，老師都要對新團員進行考核。那時的我，就是一個名副其實的音樂節(jié)的文盲，就連簡譜也不會唱。所以，每次考核都會給我?guī)砟蟮睦_和痛苦。
終于，在一個天色陰暗的星期二中午，我實在忍不住了。我趴在床上，手緊緊地抓著床單，淚水嘩嘩地往下淌，就像翻滾著的長江，傾注到了被子上。我委屈地對爸爸媽媽說：“我不想再去合唱團了！”媽媽坐到了床邊，輕聲地勸我：“寶貝，你先去上學(xué)，去不去合唱團，我們可以晚上回家再討論�！蔽胰f般不情愿地邁出了家門。外面真冷，風(fēng)真大。隔壁院子里的鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻，在我的視野里不斷地咆哮著。遠處的天空中烏云密布，越來越厚，陰沉沉地注視著大地，仿佛空中有個憤怒的龍王隨時都準(zhǔn)備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿，紅著眼圈走進了校園。
到了班級，我依然還在排斥著合唱團這個集體，可我又不愿在班級中碌碌無為。誰能告訴我，我該怎么做呢？
該來的還是來了，又到了去合唱團的時間。在其他團員的不斷催促中，我邁著沉重的'步伐，走向了日新樓五樓音樂室，走向了墻邊的小板凳，走向了那個我完全不了解的領(lǐng)域。
但后來是什么讓我不再排斥這個集體了呢？我想，是老師在考核和排練時表揚我進步的悅耳的聲音，是其他隊員們望著我時那肯定的目光，是爸爸媽媽知道我參加演出時那喜悅的笑容，更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅持與努力！
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