感受和諧作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感受和諧作文，希望能夠幫助到大家！
感受和諧作文 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水哎耶，綠綠的草原，這是我的家哎耶”，每當(dāng)聽見滕格爾的這首歌，我的心里都非常寧靜，也非常的快樂，因?yàn)�，我也有一個(gè)像歌中描述的一樣的家，它雖然沒有清清的湖水，但是它有清新的空氣；它雖然沒有綠綠的草原，但是它處處充滿生機(jī)。它，就是我們的校園，我的第二個(gè)家！
在這個(gè)家園里，處處充滿生機(jī)活力，處處演奏著和諧的音符！
師生同臺，合作愉快�？�，班會課上，老師和學(xué)生一起玩著游戲，大家笑得多開心；上課的時(shí)候，老師將課文改編成了課本劇，演課本劇時(shí)，老師也擺出了老師的樣子，扮演起了大王，我們還有模有樣地參拜“大王”呢，臺下的同學(xué)都笑翻了天，教室里的其樂融融，窗外春光明媚！連那只調(diào)皮的小麻雀也想飛進(jìn)來加入這歡樂的盛會呢！元旦文藝匯演時(shí)，洋溢著青春活力的老師伴著明快的旋律走起了模特步，演起了時(shí)裝秀，看著老師那輕快的步伐，踏著動感的節(jié)拍，我們才真正領(lǐng)略到什么叫多才多藝！學(xué)生也不甘示弱，看，狼毫一揮，書法功底盡現(xiàn)眼底；聽，玉指輕撥，清越箏聲盡入耳中；誰說我們只是會讀書的書呆子？師生同臺演繹，為寧靜的校園增添了多姿多彩的活力，那如雷的掌聲，那愉快的笑聲，演奏出校園和諧的音符，展現(xiàn)出生活多彩的魅力！繼承美德，學(xué)會關(guān)愛生在新時(shí)代的我們知道背負(fù)中華民族復(fù)興的重任，我們從小就懂得了競爭，也知道了，競爭就是社會前進(jìn)的動力，但是，在我們開展了弘揚(yáng)中華美德的系列活動之后，我們也更加懂得了，這個(gè)社會更需要愛，愛才能讓社會和諧。
我們的校園，處處播灑著愛的光輝，處處演奏著愛的音符！
同學(xué)生病了，老師問長問短，呵護(hù)備至；老師不舒服了，學(xué)生們都會很懂事地幫老師拿教具，捧本子；有的同學(xué)遭遇災(zāi)難，全校的師生都攜起手來，為他捐款，幫助他度過難關(guān)。我們青石榴中隊(duì)還在3月5日學(xué)雷鋒日走上街頭，為云南德欽二中的困難學(xué)生募捐，當(dāng)我們將402元捐出去的時(shí)候，我們真正體會到了助人為樂這句話的真諦，原來有能力幫助別人是這樣的快樂，原來付出愛是這樣的快樂！
老師和學(xué)生愉快地相處，學(xué)生感受愛的同時(shí)也學(xué)會了愛，這個(gè)和諧的、充滿愛的校園就像一個(gè)天堂。也許天堂的營建之路充滿了荊棘，但是，我依然要唱：我愛你，我的家；我的家，我的天堂！
感受和諧作文 篇2
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人，隨時(shí)都在我們身邊。生活中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn)，用心去感受……星期一我乘著公交車來到學(xué)校，下車遇見了一位清潔工。她看上去很年邁了，手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車站的公益廣告牌。起初我認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。直到后來，我想，這是她希望讓生活變得更美好。
中午，我碰到了一道難題�！昂�！大蟲，這題怎么做？”我露著一副疑惑的笑容對嚴(yán)澤鈺說�！斑@么——，噢，應(yīng)該……然后……結(jié)果是……”“謝了！”我感到心里暖暖的。
傍晚，“當(dāng)—當(dāng)—馬煜！吃飯了！”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境�！拔铱鞆�(fù)習(xí)完了！你們先吃吧！”家中一片寧靜，時(shí)間快速奔跑著。當(dāng)我邁著沉重的步伐走向餐廳時(shí)，媽媽一臉溫柔地說：“吃飯吧！還熱著呢！大家在等你呢！”我們一起吃著飯，感覺好溫馨啊！
長假里我去山上郊游，看見松鼠、小兔、白鷺，在自己的地盤上無憂無慮地生活著，我仿佛看到了地球的未來，那將是一顆越來越美麗的藍(lán)色星球……我感受到了——天空的和諧，如一汪藍(lán)；森林的和諧，如一片碧；陽光的和諧，如一串金；落日的和諧，如一抹紅；而我所追求的和諧——是每一份快樂、每一份希望、每一線陽光、溫暖……和諧無處不在，用心去感受，你會覺得和諧是那么美好！
感受和諧作文 篇3
我愛那片土地，有時(shí)真想融進(jìn)那片純凈的泥土，與它緊緊相連，因?yàn)槟抢锖椭C的環(huán)境，也因?yàn)槟抢锖椭C的人。
春來塘水碧如藍(lán)，浮萍在微風(fēng)中緩緩蕩開，又緩緩合起。誰家的鴨子在池塘里嬉戲，誰家的鵝群在池塘邊覓食，一切都是那么的生機(jī)勃勃！夏天的傍晚，酒紅色的夕陽氤氳著浪漫的氣息，棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起，緩緩飄散，如一塊薄如蟬翼的紗，美麗而迷人。豐收的季節(jié)，金黃早已遍染田野，火紅的收割機(jī)“突突突”吼個(gè)不停，火熱的氣氛籠罩天空，也漫進(jìn)人們的心里。冬天的早晨，瓦楞上的冰霜，池塘里靜止的水，映襯著那晶瑩剔透的雪，在這銀裝素裹的世界里，一切都安詳而寧靜。
誰家的姑娘長得靚，誰家的小伙子長得俊，誰家的稻子長勢好，誰家的雞鴨長得壯，誰家的屋頂又翻了金黃的新稻草，誰家的孩子又長高了，老人們在村頭搖著蒲扇，閑話桑麻。在這里，盡可以在吃飯時(shí)，拿著碗從村東到村西，嘗遍百家宴。誰家有了喜事，村里人早早登門祝賀，送上最樸實(shí)、最溫馨的祝福；誰家有了喪事，村里人便會悄悄地幫助，說些最寬慰人心的話。
我愿意在這片寧靜的土地上生活，去體會那些溫馨的事，去欣賞那些和諧的農(nóng)家景。然而，這個(gè)世界上有多少人從未有過這種體驗(yàn)？不得而知。
我看見城市里被修整的平平整整的草坪，齊高的樹苗，人造的渠塘，放養(yǎng)的金魚；我看見高樓一座座拔地而起，城市漸漸變成了一個(gè)鋼筋水泥構(gòu)造的密不透風(fēng)的地方；我看見紅男綠女在酒吧里狂歡，而對門的鄰居卻從未露過笑容。這一切與巨大橫幅“構(gòu)建和諧社會”是那么不協(xié)調(diào)。是人在變，還是環(huán)境在變？或許，那些和諧的生活早已被人們遺忘，被物質(zhì)、金錢焚燒、毀滅。
我向往那片屬于我的天空，歡樂的事，淳樸的人，和諧的環(huán)境。
感受和諧作文 篇4
和諧的社會需要和諧的個(gè)人，和諧的社會需要真善美，需要陽光，需要每一點(diǎn)愛。
夕陽西下，人們加快了腳步往家里趕。菜場上，商販們也一個(gè)個(gè)忙著收攤，打算回家享受自己忙碌一天的成果，頓時(shí)一片忙亂的聲音……忽然，“砰”一聲——一個(gè)賣魚販不小心打翻了自己的魚盆。盆中大大小小的鯽魚在水泥地上痛苦的呻吟，滿地亂竄，販主站在一旁不知所措。行人們紛紛停下匆忙的腳步，圍過來，稍稍猶豫了一會兒，便蹲下來幫賣魚販撿魚。他們七手八腳的，有的蹲下身子，有的彎下腰，用雙手捧起活蹦亂跳的魚，小心翼翼地放到水盆里。一會兒工夫，魚全回到了盆里，半條也不少。
“大家……真是謝謝！”魚販一臉感激地使勁道謝�！斑@有什么的……”
“是呀！應(yīng)該的，應(yīng)該的——”大伙兒一個(gè)勁地附和著。
望著盆里一條條垂頭喪氣的魚兒，魚販感激之余，不禁又皺起眉頭來：經(jīng)過這一折騰的魚都顯得沒精打采的，今天買不出去，那必死無疑，怎辦呢？這時(shí)，大家仿佛看透了他的心思似的�！袄习澹氵@魚給我來一條！“一個(gè)青年善意地說道。
“我也要！”“我也來一條！”大家紛紛掏出錢來“搶購”，老板感動得熱淚盈眶。一會兒，這些好心的顧客，在菜場里又邁著匆忙的步伐。
這時(shí)，我瞧見那魚販翻轉(zhuǎn)稱盤，拿掉一塊吸鐵石，然后，一臉愧疚地把這“黑心鐵”扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí)，此時(shí)的他已被這些顧客的行為所感染。
這用真孕育真，用善培育善，用美創(chuàng)造美，用陽光普照陽光，用愛感動愛的感人場景，不僅感染著他，也感染著你和我。我想：生活如一張唱片，歲月是那轉(zhuǎn)動的唱盤，人們用行動的唱針在永恒的唱機(jī)上奏出和諧的韻律，譜寫出和諧華章！
感受和諧作文 篇5
我們的生活中和諧似乎無處不在，和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠是一種和諧，相親相愛，真誠互助也是一種和諧，但若不用心體會，只能讓它隨風(fēng)散去。和諧可大可小，大則是國家之間沒有戰(zhàn)爭，和平共處，小到鄰里之間，朋友之間，一句關(guān)切的話語，一次及時(shí)的幫助，都充滿著和諧的氣息。和諧并不是一種偉大，它存在于我們的生活中，有時(shí)，它只是對別人過失的寬容，對自己言行的控制，有時(shí)，它只是一個(gè)真誠的微笑，卻會溫暖每一個(gè)人的心。和諧是一幅美麗的圖畫，是一首優(yōu)美的歌曲。
和諧之美，美在彼此的信任。記得有一次，我早上匆匆出門，忘帶了紅領(lǐng)巾，怎么辦？我想只有買一塊了，可來到店里，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶錢，正當(dāng)我失望地走開時(shí)，店主卻叫住了我 ，把紅領(lǐng)巾遞給我，微笑著說：“錢下次給好了 ，沒有關(guān)系”，這平常的一句話，卻溫暖了我的心很久……我感到一種被信任的欣喜，一種被關(guān)心的感動。
和諧之美，美在很多時(shí)候它是發(fā)自內(nèi)心的一種善良，好多次，我和媽媽在路邊看到有殘疾的乞丐，總是很同情，媽媽見了 ，都會塞給我錢，叫我給他們，其實(shí)這也是一種和諧啊，一種人與人之間的同情性，它如同春雨，可以滋潤人的心田。
和諧之美，美在無論貧窮還是富有，總是不離不棄，前些天，我還在睡夢中，忽然被一陣歌聲喚醒，聽到媽媽在問：“誰這么早在唱歌？”爸爸從廚房的窗口望出去，告訴媽媽，是一對夫妻：男的是個(gè)盲人，拿著拐杖，女的是個(gè)瘸子，他們互相依偎著，走得很慢，手里還推著一只很大的音響，那個(gè)歌聲就是他們在唱。媽媽也趕緊去看，望著那個(gè)背影，媽媽說：“他們雖然貧窮，卻又是富有的”。
親人之間、朋友之間、鄰里之間、甚至是路人之間，如果沒有和諧，生活將會是多么的索然無味，和諧之美，可以在我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)。
感受和諧作文 篇6
寒假，當(dāng)我輕輕翻開《走進(jìn)和諧的春天》這本書，立即被書中一個(gè)個(gè)生動的故事吸引著，感動著。眼前浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)為構(gòu)建和諧社會而無私奉獻(xiàn)的動人故事，他們或是勇敢的青年，或是身殘志堅(jiān)的教師，又或是溫馨的一家，他們用自己的行動和生命創(chuàng)造了和諧，把我?guī)нM(jìn)了“和諧”的春天，讓我深深眷戀。
《走進(jìn)和諧的春天》告訴我們和諧是跨越國界的，是對秩序與法律的尊敬，是充滿激情與奉獻(xiàn)，是對大自然的愛護(hù)�！昂椭C”關(guān)乎你、我、他，與我們息息相關(guān)，“和諧”社會需要人與人自然相處。
當(dāng)我讀到《愛與死神賽跑》時(shí)，兩眼濕潤了。中國美術(shù)學(xué)院三年級學(xué)生毛陳冰，一個(gè)從未出過遠(yuǎn)門20歲的女大學(xué)生。偶然從網(wǎng)上獲悉貴州黎平縣山區(qū)，有一名與自己血型相同的產(chǎn)婦，因大出血生命危在旦夕，急需要與自己相同的ABhr這種稀有血型救命時(shí)，纖弱的女大學(xué)生，為了獻(xiàn)血，她向同學(xué)借了1500元的路費(fèi)，千里奔波趕到醫(yī)院，顧不上休息，要求醫(yī)生立刻給她抽血，兩次昏厥……血終于流進(jìn)了患者楊昌花的身體里，即將凋謝的生命得以延續(xù)。我由衷地敬佩這位滿懷愛心、讓人感動的女大學(xué)生。整個(gè)社會需要這樣的感動，全人類都需要這樣的感動！
在我們身邊，只要你留心觀察，隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn) 跳動著“和諧”的音符。你看，新安江馬路上那些為我們城市帶來清潔的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，任勞任怨，為我們創(chuàng)造潔美的環(huán)境，這不是和諧嗎？《今日建德》1月19日刊登了一篇《建德孝女感動杭州銀行》的文章，主人公華麗娟9個(gè)月大時(shí)被養(yǎng)父母抱養(yǎng)，而她從2003年起，5年來為了照顧先后身患癌癥的養(yǎng)父、養(yǎng)母，兩次毅然辭掉工作回到家中，形影不離地陪伴、照顧在養(yǎng)父養(yǎng)母身邊，還為此耽誤了婚期，欠下了不少的債務(wù)。滴水之恩、涌泉相報(bào)，這不又是一曲優(yōu)美的“和諧”贊歌嗎？“和諧”包含的內(nèi)容太多太多，鄰里間的一聲寒暄、一聲問候，人與人之間的一個(gè)微笑，公交車上的一聲“請坐”，危難時(shí)刻的見義勇為……
哦，和諧是春天里的風(fēng)，清新流暢，吹暖了人們的心靈；和諧是冬天里的陽光，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給人以溫暖和力量；和諧是雨后的甘露，滋潤流淌，縮短了人與人之間的距離。人們離不開和諧，社會離不開和諧！
讀了《走進(jìn)和諧的春天》，我明白要學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，同學(xué)之間要相互友愛，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。只有這樣，我們才能在和諧的環(huán)境里茁壯成長。
人和諧則善，家和諧則安，國和諧則強(qiáng)。和諧是家庭駛向幸福港灣的風(fēng)帆；和諧是國家保持統(tǒng)一強(qiáng)大的砥柱；和諧是世界和平之花盛放的陽光。讓我們?nèi)ゲト龊椭C的種子吧，讓和諧永遠(yuǎn)地扎根在我們心里、陪伴我們茁壯成長吧！
感受和諧作文 篇7
每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空，捫心自問：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂？《走進(jìn)和諧的春天》向我們詮釋了一切！
世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個(gè)人感動了一座城市。他為救一個(gè)素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江，時(shí)光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：爸爸！爸爸沒了！
目睹壯舉的路人被震驚了，他們呼喊著，感嘆著，悲痛欲絕！然而，痛定思痛以后你有沒有想過，生命每分每秒隨時(shí)會與自己擦肩而過，他究竟為了什么？仰望天空，你總會明白的，但孟祥斌給了自己一個(gè)詮釋。
雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀(jì)念孟祥斌，金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場景：一個(gè)穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，咚、咚、咚地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個(gè)響頭；幾個(gè)外來務(wù)工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點(diǎn)著，以燒煙的方式來祭奠英雄感人的場景說也說不完，真可謂愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之呀。
感受和諧作文 篇8
社會需要和諧，漳州需要和諧，校園、家庭都需要和諧。和諧如風(fēng)，看不見，但它不像水無味，它用著溫暖的心，點(diǎn)亮世界上每一張臉，重心找回笑容，讓世界充滿著快樂。同學(xué)之間有和諧：我們班有一位優(yōu)秀的學(xué)生——吳毅鳳，她不拋棄不放棄每一位后進(jìn)生，每天她都認(rèn)真地幫助著同桌——張錦榮，監(jiān)督他上課，幫他講解難題，用著微笑點(diǎn)亮他心中的濕柴，發(fā)出星星般迷離的光點(diǎn)。
師生之間也有和諧：每一位老師責(zé)任重大，他們用著一生的心血，呵護(hù)著祖國的花朵，在一次升旗儀式上，邱志鑫同學(xué)因低血糖而昏倒在操場上，是我們的園丁，把他背進(jìn)門檻處，讓他及時(shí)喝下了白糖水，不然他的生命將有可能受到病魔的攻擊。
上課時(shí)，老師就像彎彎的月亮掛在夜晚的天空中，我們就是星星，分部在四周吸收著光茫。家人與你之間同樣有著美好的和諧生活：當(dāng)你生了一場病，父母的表情是那樣沉重，那樣著急，有時(shí)徹夜難眠，時(shí)時(shí)刻刻想著你，當(dāng)你的病好了，他們又是那樣欣喜若狂；天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，如果你還穿著件單薄的衣裳，父母總會板著臉說：“大冷天的，穿這么少，待會兒感冒，多穿幾件！”雖然父母板著不高興的面孔，但這也是一種和諧的體現(xiàn)；當(dāng)你因?yàn)榇煺鄱械奖瘋麜r(shí)，家人總會用最貼心的話語，鼓勵(lì)你重新站起來，也許，那才是對你最大的安慰…………
和諧就像一把神圣的火炬，在世界人民間傳遞。
感受和諧作文 篇9
記得一年級的時(shí)侯，老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里，看著草綠、聞著花香、聽著溪水歡唱……�。∥覀冋业搅舜禾�！
今天，老師讓我們尋找“和諧”，“和諧”是什么？我茫然地來到操場上。正是大課間活動時(shí)間，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的踢毽子，瞧！那毽子忽上忽下，在同學(xué)們的腳尖飛舞，就象一只只色彩斑斕的蝴蝶，伴隨著同學(xué)們“咯咯咯……”的笑聲在飛來飛去。毽子飛得老高老高，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“預(yù)備！跳！”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場地上，只見同學(xué)們一字排開，正在進(jìn)行一分鐘跳繩比賽呢！看！一根根跳繩畫出一個(gè)個(gè)圓球，而同學(xué)們在圓球中上下跳動，一個(gè)個(gè)拼勁十足……遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的排著長隊(duì)跳長繩，有的打羽毛球……一派生機(jī)勃勃的景象！
上課鈴響了，我回到教室，這是堂語文課《跑進(jìn)家里的松鼠》，老師親切、生動地講解著，同學(xué)們津津有味地聽著，聚精會神，誰也沒有開小差，真是有趣的一課……
放學(xué)后，同學(xué)們排著隊(duì)依次上車，這次，誰也沒爭、誰也不搶，高年級的幫著低年級的拿書包，低年級的跟著高年級的，“嘟……”汽車?yán)纫豁�，回家了�?/p>
��！和諧，我找到了！你在我們的操場上；你在我們的課堂里；你在我們乘車回家的路上；你更在我們的心里！
感受和諧作文 篇10
唉，有些時(shí)候吧，真的覺得家庭和諧其實(shí)才是最重要的。其他事情其實(shí)根本沒有那么重要，如果自己的家庭可以少點(diǎn)喧鬧，少點(diǎn)爭吵，那就已經(jīng)很好了。
如果自己的家庭不夠和諧，整天吵吵鬧鬧的沒完，對于孩子來說，真的是一件很煩很煩的事情了。我最討厭的事情就是沒完沒了的爭吵了，何必呢？為什么這個(gè)世界就不能安靜一點(diǎn)，自己的家庭就不能和諧一點(diǎn)呢？感覺其他事情都是奢望吧，還是自己的家庭能夠和諧美好一點(diǎn)，少點(diǎn)爭吵少點(diǎn)吵鬧，那才是最好的。其他的我也不敢再去奢望了，如果家庭能夠好，大家能夠開心，我們都能夠好好的，身體也健健康康的，那我覺得就很不錯(cuò)了。沒有什么比你在乎的人關(guān)心的人還能夠好好的，而且無病無災(zāi)的。家庭氣氛如果也可以更加和諧，更加美好，那就是最好的事情了。很多時(shí)候的我們， 何必奢求那么多呢，只要家里人身體健康，并且不會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情生氣吵架什么的， 那我覺得就很好了。何必呢？為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情我們就經(jīng)常會吵起來，最后往往都是兩敗俱傷，實(shí)在是很累很累了。
真的感覺家庭和諧比什么都要好了，什么錢財(cái)，也都是身外之物而已，家庭和諧才是最最重要的。只要家里人可以不要經(jīng)常為一些小事情吵架我就覺得特別幸福了。
感受和諧作文 篇11
這是4月的一天，我們十多個(gè)同學(xué)正安靜地坐在教室中寫作文。
我左看右看，同學(xué)們正翻著素材，認(rèn)認(rèn)真真地翻看，清一色地手托腦袋，眉頭緊皺，他們肯定在思考吧！我撓撓頭，心想：啥子?xùn)|西？“和諧之美”，有嘛寫的？全班沉浸在思索中，一派“和諧”。老師坐在講桌后，不知翻著什么東西。
忽然，一陣“動聽”、“優(yōu)美”，富有獨(dú)特韻味的聲音從某一個(gè)地方傳來了，一下子打破了這和諧的環(huán)境。我一聽，一驚，“��！是我的手機(jī)！”我之所以那么吃驚，是因?yàn)樵诮淌沂遣荒軒謾C(jī)的，不然……
在那一瞬間，我的腦海里閃過了一萬個(gè)念頭，腦子一下子死機(jī)了。過了0。01秒后，大腦大喊：“愣到起咋子？快點(diǎn)拿出來關(guān)機(jī)！”
我終于回過神來，這時(shí)，同學(xué)們十分一致地、齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭來盯著我，眼里全閃著驚訝的光芒。老師看著我，嘴邊有一絲笑意——當(dāng)然，是邪惡的笑。
我立馬把手探進(jìn)書包，一不小心，插錯(cuò)了書包的隔層，我已經(jīng)摸到它了，但就是拿不出來。我急中生智，把書包一提，一甩，手機(jī)華麗麗地飛出來，畫出一道完美的拋物線。我一把抓住它，摁在桌上一看，是基友，我心想：神啊！你在逗我！我火速按下了關(guān)機(jī)鍵，它又發(fā)出了一陣關(guān)機(jī)“噪音”，引來哄堂大笑，終于“睡了”。
我長吁一口氣，心想：終于好了！都怪這個(gè)破手機(jī)！這次“風(fēng)波”持續(xù)了好久，教師里又歸于沉靜。
唉。還是和諧的環(huán)境好啊！
感受和諧作文 篇12
在的祖國大，幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，56個(gè)民族56朵花，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，你幫我，我?guī)湍悖奶幯笠缰臍夥铡?/p>
在2008年2月1日那，一場五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了白雪世界，道路上積滿了冰雪，給的生活和出行、工作的不便，馬路上騎電動車的行人，接著滑倒、摔傷；在人行道上，也有年事已高的老人的上小學(xué)的小孩子滑倒；馬路上車輛接二連三追尾事故。有好心人了伸出溫暖的雙手將他扶起，又提醒他說：“一點(diǎn)兒，路面滑走慢一點(diǎn)�！逼掌胀ㄍǖ�'舉止卻令人感動。當(dāng)大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)回家過年的路，杭州便不停的安慰，與共度春節(jié)，讓杭州景色美，人更美。汽車站、火車站、飛機(jī)場下暴雪的原因，航班、汽車、火車停止運(yùn)行。等車的旅客增多，候車室內(nèi)人滿為患，旅客在露天候車，天寒地凍，旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖，大雪無情人有情。的解放軍深夜出動，挺身而出，在車站外搭起了帳蓬，熬起了姜湯，為滯留的旅客服務(wù)，在雪封住了鐵路和公路，的解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔，不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬，體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。的解放軍、公安干警、普通。冒著寒冷、冒著大雪，不怕艱難困苦，道路、電流的通暢，出行的安全，民工回家與親人團(tuán)聚，國民穩(wěn)定發(fā)展，與大雪“抗戰(zhàn)，終于了抗戰(zhàn)勝利。體現(xiàn)出“一方有難，八方支援 的互愛互助的精神。
人間處處有真情，真情處處促。讓充滿關(guān)愛的心去，讓之花永駐人間。
感受和諧作文 篇13
鮮花和綠葉和諧相偎，才顯得清純和鮮潤；藍(lán)天和白云和諧相處，才有美力的天空；和諧是一幅畫，和諧是一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)力量。
那年冬天，我們單元的供暖不知怎出了什么問題，暖氣一點(diǎn)都不熱，在家里呆著需要穿羽絨服。晚上在家寫作業(yè)手都是麻木的，字也寫的歪七扭八，天天和爸媽抱怨。
那天，我們單元的鄰居們也都耐不住寒冷，紛紛走到單元樓門口商議到底是怎么回事。最終大伙兒說可能是沒有打開閥門，閥門在井里，井口沒有井蓋，只是用一塊石板擋著。有人就說：“來幾個(gè)人幫一下忙，我們把石板抬起來看看下面的情況。”只見幾個(gè)叔叔不息身上穿的高檔西服、腳上的锃亮的皮鞋，嘴里喊著口號“一···二，一···二”隨著口號聲，厚重的大石板被抬起來了，井里黑黑的，什么都看不見，趙阿姨急忙跑回家拿來手電筒。我想，井那么深要怎么下去呢？里面還很臟。，小王叔叔說：“我下去看看，正好剛下班，工作服還沒換呢？”叔叔下去后，擰開閥門。呼呼的熱氣就往出冒，過了一會兒叔叔又把閥門擰上，然后上來了。這時(shí)，張奶奶端來一盆溫水讓大家把手洗干凈了。這天晚上暖氣終于熱了。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的社會不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！呼喚和諧，讓我們的社會更美好。
感受和諧作文 篇14
看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我的最大的感觸是：只要你盡力去做一個(gè)好公民，社會上所有人都會為你的存在而自豪！
像《一個(gè)人感動一座城市》中的孟祥斌叔叔，他有年邁的母親、年輕的妻子、年幼的兒子，可是他為救一個(gè)素不相識的女子，卻義無反顧地跳進(jìn)了冰冷刺骨的河水中，獻(xiàn)出了自己年輕的生命！整個(gè)城市的居民聞訊紛紛前來給他送別，幾十輛私家車和出租車自覺組成車隊(duì)，免費(fèi)接送哀悼者，整座城市都被他的英勇獻(xiàn)身的事跡而感動！
這也讓我的心飛到了四川災(zāi)區(qū)。在災(zāi)難發(fā)生后的不久，我國各地的搶險(xiǎn)救援部隊(duì)紛紛奔赴災(zāi)區(qū)。在坍塌的廢墟中尋找幸存者、搶救傷員、給災(zāi)民送去日常生活用品、給災(zāi)民們搭建臨時(shí)住所、給他們受傷的心帶去安慰……他們在搖搖欲墜的樓房下穿梭，冒著隨時(shí)都有可能被活埋的危險(xiǎn)，為了搶救一個(gè)素不相識的人而竭盡全力……他們多么偉大呀！醫(yī)護(hù)人員穿梭于臨時(shí)住所，遇到傷員，立刻投入搶救，徹夜未眠。中途，不斷有新的志愿者加入到抗震救災(zāi)的行動中來，有些與醫(yī)護(hù)人員一起護(hù)理病人，有些則與搶險(xiǎn)部隊(duì)一同投入到尋找幸存者的隊(duì)伍中去。他們給受災(zāi)的人們帶去了溫暖、帶去了信心、也帶去了勇氣！真是“一方有難，八方支援”��！
無論是見義勇為的孟祥斌叔叔，還是忙碌在災(zāi)區(qū)的舍已為人的地震災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)人員，都讓人們尊敬！他們都在為這個(gè)社會增光添彩！我們都為他們感到驕傲！
做一個(gè)好公民，讓你的存在變得有意義吧！讓我們這個(gè)社會變得更加和諧。
感受和諧作文 篇15
自工業(yè)革命以來，人類的發(fā)展速度飛快。原本以低矮的平房為主的城市中，一幢幢摩天大樓迅速崛起，原本寧靜祥和的沃野上，一條條高速公路迅速鋪開。方磚綠樹被鋼筋水泥取代，鳥語花香已被發(fā)動機(jī)的嘶鳴淹沒。
如今當(dāng)我們仰望著刺眼的高樓時(shí)，不禁會產(chǎn)生這樣的疑問：過去“小橋流水人家”的城市哪兒去了？不久前，我看到一篇報(bào)道：我國的佛教名山九華山因?yàn)橐陥?bào)世界文化遺產(chǎn)，山上大大小小的寺廟全部“翻新”，太破的甚至推倒重建。我不禁愕然。我曾去過九華山，親眼見到了原來那些古色古香的寺廟是如何與山和諧地依偎在一起的。
不少寺廟就建在半山腰的小塊平地上，寺院的圍墻隨著山坡起伏，甚至有的廟宇也依著地勢或高或低。經(jīng)過百年風(fēng)雨，寺廟與山，山與寺廟儼然就是人與自然和諧共處的最好詮釋。然而，現(xiàn)在，這一切都變了，往日里爬滿藤條綠葉的墻，換成了光潔如新的墻壁，幾百年沉淀的古樸的色彩，被粉飾一新，往日崎嶇的山間小路變成了方磚砌成的寬闊石板路。真不知現(xiàn)在的人還可以去哪里尋找“曲徑通幽處，禪房花木深”這樣和諧的美了。
人類不僅正在破壞人與自然的和諧，就在城市——這片人類親手創(chuàng)造的土地上，人類也在不停打破和諧。
我想，發(fā)展與保持和諧并不是一對相互矛盾的課題。面對城市發(fā)展，多一份冷靜，少一份盲目，才是正道。
感受和諧作文 篇16
這個(gè)暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。
故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引發(fā)了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉(zhuǎn)移到從上游漂來的一座大房子里。后來才弄清楚，這座大房子其實(shí)是一個(gè)戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時(shí)，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后大水退去，全家團(tuán)圓。
我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們在山清水秀、鳥語花香的姆咪谷里過著溫馨美好的生活。大家非常團(tuán)結(jié)、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔(dān)心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現(xiàn)出他們相互之間的關(guān)心和關(guān)愛。
姆咪谷真是一個(gè)充滿歡樂的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個(gè)和諧的社會。和諧的社會是什么樣？我認(rèn)為，那就應(yīng)該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂的，這也正式我們所期待的和正在建設(shè)著的生活。
我還在姆咪身上看到了：團(tuán)結(jié)就是力量，在別人遇到困難的時(shí)候，其他人都應(yīng)該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的信念，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠(yuǎn)這么溫馨，這么快樂！
感受和諧作文 篇17
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈�，為失誤而遺憾網(wǎng) ，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。 奧運(yùn)是人類的圣會。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。 種小樹迎奧運(yùn)：
前幾天，我在奧運(yùn)志愿者網(wǎng)上看到了這樣的一句話：志愿者的微笑是北京最好的名片。我當(dāng)時(shí)深深地記住了這一句話，晚上，我一直沒睡覺，在想：我是一名少先隊(duì)員，可以為奧運(yùn)做些什麼貢獻(xiàn)呢？我想了一夜終于決定去當(dāng)志愿者。
第二天，我對爸爸說：“爸爸，我要去北京�！�
“去北京干什麼呀？”不解的問�！�2008年奧運(yùn)會就快到了，我要去當(dāng)志愿者！”我把自己的想法對爸爸說了出來。
感受和諧作文 篇18
文明隨處可見，這些舉動都是我們的榜樣，然而，個(gè)別舉動卻摻雜在這些文明的舉動中，造成了不和諧的一幕。
那天，我和媽媽一起到醫(yī)院去看媽媽生病住院的同事，不料，剛走到病房門口，就聽見一陣音樂聲從病房內(nèi)傳來，十分的刺耳。剛推開病房的門，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了噪音的 “ 源頭 ”—— 一部 mp4 。再環(huán)顧它的四周，很快我就發(fā)現(xiàn)了它的主人 —— 一位正聽歌聽得不亦樂乎的年輕人。勁爆的音樂使他聽得搖頭晃腦、全然不知自己已經(jīng)成了噪音的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
別的病患都皺著眉頭，痛苦地忍受著這嘈雜的樂曲聲。我不禁想：這是一個(gè)多么不文明的現(xiàn)象啊！是啊，也許你自己十分喜愛這種流行、激昂的音樂聲，但這里可是醫(yī)院，這里的病人需要的是靜養(yǎng)，而不是 ktv 里的混沌。如果你實(shí)在要聽，是不是也可以基于別人的感受，把音量調(diào)得稍微小一點(diǎn)？想到這，我不禁把責(zé)備地目光投向了那個(gè)聽著流行歌曲的年輕人。
不一會兒，那個(gè)年輕人好像感受到了我的不滿，伸手調(diào)小了音量，直到這時(shí)，病房了才安靜了些，這不和諧的一幕也漸漸消失了 ……
走出病房，我心里想著：這種不和諧的現(xiàn)象的杜絕，應(yīng)該是由大家一起參與、一起創(chuàng)建的，只有大家都把文明銘記于心，我們的身邊才可以處處都有文明、禮儀的存在。
感受和諧作文 篇19
和諧，是所有人都向往的。可是也有許多人卻說：生活中哪有和諧呀？其實(shí)，和諧比比皆是，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛和心靈。我以前也在和諧方面有盲點(diǎn)，我是從一篇短文中才知道，和諧是什么。
那是一篇感人的故事。1954年的世界杯足球賽，賽前被一致認(rèn)為冠軍是巴西隊(duì)的�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，巴西隊(duì)竟然以0：3大敗于法國隊(duì)。巴西隊(duì)員垂頭喪氣的，像打了霜的茄子——蔫兒了，一個(gè)個(gè)都無臉見“江東父老”似的。他們到了機(jī)場，周圍靜悄悄的。突然，兩條醒目的橫幅：“失敗了也要昂首挺胸”、“這也會過去”被立了起來。
看！巴西球迷是多么信任那些自己喜愛的隊(duì)員�。∷麄儾⒉粸檩斍蚨械綒鈶�，卻拿出心中暗為他人的光明，幫助巴西隊(duì)員走出陰影。結(jié)果，四年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，終于拿回了金燦燦的“大力神杯”。其中，不僅僅有巴西隊(duì)員的努力和汗水，更多的是球迷給了他們信心。正是四年前的和諧才造就了巴西足球的今天。
和諧，真的是比比皆是。生活中還有許多事例。如：今年萬眾矚目的北京奧運(yùn)會，劉翔因傷勢過重，最終退出了比賽，我們沒有過多的責(zé)怪他，而是給了他更多的關(guān)懷和安慰。這是一種理解，更是一種和諧。我相信，只要人與人之間充滿了和諧，生活將更加美好！
感受和諧作文 篇20
人與人之間最重要的是什么？是和諧。和諧是從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，是幫助別人，是誠信友愛……
和諧，是每個(gè)人想達(dá)到的境界。或許在你做好一件小事時(shí)，和諧就來到了你身邊。有一次，一個(gè)同學(xué)沒有橡皮，正當(dāng)她不知所措時(shí)，我趕緊借給她一塊。那時(shí)我感覺非常高興，哪怕她不說一聲“謝謝”，我也會快樂，因?yàn)槲腋械搅撕椭C的力量。
這種力量叫樂于助人。我讀過一篇文章，叫作《守信的宋慶齡》，幼年時(shí)的宋慶齡非常想去伯伯家玩，可她當(dāng)天已經(jīng)答應(yīng)過要教小珍疊紙籃，最終，她選擇了留在家里等小珍。于是，我恍然大悟。原來和諧并不只是樂于助人，還是遵守諾言。我記得有一次看電視，電視上正在播放2008年風(fēng)云人物，其中就有“獨(dú)腳女俠”——火炬手金晶。
她的經(jīng)歷讓我感動。在金晶傳遞奧運(yùn)火炬途中，有人要搶火炬，在那種混亂的情況下，金晶干脆整個(gè)人腰彎下來頭靠著膝蓋，緊緊抱著火炬。她用殘缺的身體保護(hù)了奧運(yùn)火炬 ！這一刻，我驚呆了。和諧也是堅(jiān)定勇敢。5。12汶川大地震中，當(dāng)搶救人員挖開廢墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位死亡的媽媽雙膝跪著，俯著身子，雙手扶地支撐著身體，身子下有一個(gè)3、4個(gè)月大的小寶寶，而他毫發(fā)未傷！抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，旁邊手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。這一幕，讓我流淚。和諧是愛，是無私的奉獻(xiàn)。
和諧是金，讓我們?yōu)楹椭C做一份自己的貢獻(xiàn)吧！
感受和諧作文 篇21
我國著名的戊戌變法發(fā)起者梁啟超先生曾說：“民主制造、天下之公理�！彪S著科技的進(jìn)步，生活水平的提高和公民素質(zhì)的增強(qiáng)，民主與和諧也越來越多的進(jìn)入人們的生活中。
其實(shí)，民主與和諧也不只是國家的事，而是每一個(gè)人的生活方式，它直接反映我們每一個(gè)人的生活狀態(tài)。有人說，讓持有相反觀點(diǎn)的人也能夠以平和寧靜的狀態(tài)與自己相處，就是民主；讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在，就是和諧。那么，民主與和諧究竟是什么呢？在我看來，民主與和諧是一種寬容和智慧。民主與和諧是人與人之間溝通的橋梁，是社會進(jìn)步的階梯。
在日常生活中，沒有人能夠脫離社會而獨(dú)立存在，我們勢必要與他人接觸溝通。雖說物以類聚，人以群分，但每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無二的，就像世上不可能有兩片完全相同的樹葉一樣，人與人之間必定會在思維的某些方面出現(xiàn)差異。所謂民主，就是無論你是否認(rèn)同這些觀點(diǎn)，都能帶著友善的微笑去親聽，去交流。而和諧，就是在這種境況下產(chǎn)生的一種氛圍。在這種氛圍中，人與人之間的思維發(fā)生碰撞，擊出智慧與理想的大花，推動著進(jìn)步的車輪緩緩前行。但是，民主不是無原則的寬容，和諧也不是無止境的忍讓。著名哲學(xué)家柏拉圖說：“公平即和諧，沒有公平就沒有和諧；”康德說：“世界上只有兩項(xiàng)東西能讓我們內(nèi)心絲絲震撼，一是我們頭頂?shù)臓N爛的星空，二是我們內(nèi)心的崇高的道德法則。”
感受和諧作文 篇22
在我第一次一個(gè)人上海鹽時(shí)，便見到了一位自私的叔叔。
記得那天早晨，我乘著去海鹽的早班車去海鹽新華書店買幾本教材回來。一大早，媽媽送我上了車，讓我注意車上小偷后就回家了，我坐在了一個(gè)座位上。后來，接連來了許多人，座位差不多全坐滿了，當(dāng)開到秦山的時(shí)候網(wǎng) ，一位老板模樣的人提了個(gè)牛皮做的手提包上來，他占了最后一個(gè)座位并付了錢。當(dāng)時(shí)我就坐在他右邊，車子又開了一會兒，一位年紀(jì)很大的老爺爺走了上來，他想坐下歇歇，卻又找不到座位，車子開上了石子路，老爺爺左晃右晃的，老爺爺已經(jīng)體力透支了，他開口讓他旁邊的叔叔讓座，可那個(gè)老板模樣的叔叔卻若無其事的坐在那不動。老爺爺又說了一遍：“這位年輕人！你能讓個(gè)座給我這個(gè)老頭子嗎？我站著真累�。 笨赡鞘迨暹�是無動于衷。這時(shí)，老爺爺已經(jīng)累得腳直發(fā)抖，我看不下去了，我起身讓座，把老爺爺扶到了座位上，老爺爺一坐下就說：“現(xiàn)在的小朋友比得過大人懂事了！來孩子！這個(gè)給你！”他將一樣?xùn)|西放進(jìn)了我的口袋，我想將它拿出來，可老爺爺卻示意讓我不要拿出來。于是我便把東西塞進(jìn)口袋。老爺爺又問了我學(xué)習(xí)上的事情，又夸我是個(gè)懂事的孩子。一定會有好報(bào)的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嘟嘟！”汽車發(fā)出了怒號，仿佛在批評那個(gè)自私的叔叔，又仿佛在批判人類的自私自利。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，那位叔叔的行為是可恥的！
感受和諧作文 篇23
熱情似火的夏姑娘邁著輕快的步伐悄然而至，春姑娘已經(jīng)準(zhǔn)備好行李，要離開了。夏姑娘的到來也就意味著夏天要來了，而在這個(gè)不平凡的夏天即將迎來奧運(yùn)會，這個(gè)奧運(yùn)會是多少中國人所日夜期盼的呢？
奧運(yùn)會來臨了，就會有許多外國人來我國。外國人來我國一是要看奧運(yùn)會，二就是參觀我國的風(fēng)景。有些同學(xué)可能會說：“他們來就來唄，關(guān)我們什么事呀�！边@關(guān)系可大了，如果說到處都是不講文明的人，那么給外國人留下的印象會多不好啊。
再說如果人們都不講衛(wèi)生，不保護(hù)環(huán)境的話，那滿大街都是垃圾。，好好的自然風(fēng)光都被破壞了，原本清澈見底的河水變得烏黑，還飄浮著許多的塑料袋，原本郁郁蔥蔥的森林，只剩下一個(gè)個(gè)樹墩，原本湛藍(lán)的天空，變得一片黑壓壓的，大氣層和臭氧層被破壞得不成樣子，那還舉辦什么奧運(yùn)會。
所以說我們要作到辦綠色奧運(yùn)，促節(jié)能解排，建環(huán)境友好社會的宗旨，在這段將要舉行奧運(yùn)會的時(shí)間內(nèi)，做到這一切，不要為我們國家丟臉，因?yàn)閰⒓訆W運(yùn)會的運(yùn)動員在努力訓(xùn)練，而我們能做到的事也只要這么一點(diǎn)事，雖然看起來做到很容易，可作起來也并非是一件易事，我們也要努力做到，用行動告訴別人：我們中國人也不是好欺負(fù)的！為我們中國爭光，讓那些外國人對我們中國人刮目相看、贊不決口。
讓我們協(xié)起手來向辦綠色奧運(yùn)，促節(jié)能解排，建環(huán)境友好社會倡議生態(tài)文明這個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)吧
感受和諧作文 篇24
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這就是和諧。
——題記
我們住在一個(gè)美麗的家園，這里有波瀾壯闊的海洋，有碧空如洗的藍(lán)天，有峰巒疊翠的群山，有拔地而起的高樓，有波光粼粼的湖水，這就是我生于斯長于斯的美麗海濱城市——深圳。
深圳位于祖國的南疆，廣東省南部，是一個(gè)依山面海、風(fēng)光秀麗的海濱城市。這里的天比別處的天藍(lán)，這里的水比別處的水綠，這里的樹比別處的樹青，這里的花比別處的花艷，這里的人與自然也是那么的和諧。
在公園里，有的人在草地上玩耍，有的人在樹蔭下看書，有的人在小徑上跑步，有幾只鴿子在落到綠草上覓食，但是草地上干干凈凈，幾乎沒有人剩下的殘?jiān)�，這時(shí)人們似乎悟出了鴿子的欲望，于是把面包、餅干等食品來喂饑餓的鴿子，鴿子們分別落在人們的手臂、肩膀，親親熱熱地挨近，吃人們手中的食物。此時(shí)此刻，若是你目睹，你一定會驀然感動，感動于這些動聽的和諧！
在湖邊，婀娜多姿的楊柳在微微和風(fēng)的撫弄下，柔柔的飄蕩著，幾只黃鶯落在樹上，人們來到這里，看著黃鶯對答，依偎著大樹，輕輕的撫摸樹干，如同母親撫摸著出生的嬰兒，那樣的柔和，那樣的親切。還有的人，望著大樹，大樹也望著他，用眼睛交流，用眼神對答，彼此流露著愉快，仿佛一對老友在敘談往事。此時(shí)此刻，若是你目睹，難道不會想到和諧這個(gè)詞么？
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這幅和諧的秋景圖，這種安寧的意境，就在環(huán)境幽雅的深圳！
感受和諧作文 篇25
晨光熹微，我走到了戶外。沐浴著溫潤的微風(fēng)，吮吸著鳳凰花、玉蘭花還有好些不知名兒的花的馨香，看藍(lán)天高遠(yuǎn)，白云飄過……心里忽然就冒出了一句——多么和諧的清晨！
正在我目迷五色、心動神搖的時(shí)候，一陣緊似一陣的“唧唧”“唧唧”聲撞擊著耳膜，定神一聽，原來是路旁樹上無以數(shù)計(jì)的蟬在自由的鳴唱。蟬聲充斥著小區(qū)的每一個(gè)角落，高高低低，密密匝匝，起起伏伏。我似乎是第一次這么真切的感受“蟬噪”。古人說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，然而俗不可耐的頑石在這嘈雜的混亂的聲響里，絲毫也品味不到世界的靜美，不僅如此，心也開始浮躁了起來，先前那種和諧的感覺在這沒有秩序的蟬聲中蕩然無存。我猛然悟到，和諧原來就是鴉雀無聲，萬籟俱寂，萬馬齊喑，或者眾口一詞，異口同聲，千篇一律……
蟬還在肆無忌憚的鳴叫，它們絲毫也不理會我變化了的心情。這么多的蟬，恐嚇不怕，驅(qū)趕不走，我簡直莫奈其何。和諧的世界就被這群小東西破壞得慘不忍聞了。
怎樣才能使蟬們噤聲，讓世界回復(fù)和諧？恐怕只有一個(gè)辦法，那就是“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”。聽過“噤若寒蟬”么？在嚴(yán)寒的威壓下，在霜雪白色恐怖面前，蟬還敢如此不要命的鼓噪嗎？封殺了蟬噪蛙鳴，世界自然就重歸和諧了。
感受和諧作文 篇26
所謂“民生”，就是著重解決“老有所養(yǎng)，住有所居，病有所醫(yī)，學(xué)有所教以及通水、通電、通路、通電視”等突出問題。
在我看來，“農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助”計(jì)劃是民生中的一項(xiàng)重要工作。只有嚴(yán)格控制人口增長，積極實(shí)行計(jì)劃生育政策，才能保障我國宏偉大業(yè)的成功實(shí)現(xiàn)。實(shí)行計(jì)劃生育提高人口素質(zhì)，有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力；有利于增強(qiáng)國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。
在民生工程中，另一項(xiàng)重要的政策是“校舍安全工程”。正值青春年少的我們就如一根幼苗，脆弱到了極點(diǎn)，很容易受到意外事故的傷害。據(jù)《中國教育報(bào)》報(bào)道，教育部，公安部對我國10個(gè)省、市的聯(lián)合調(diào)查聲明，平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水等意外傷害事件，全國僅因交通事故每年死亡的中小學(xué)生就達(dá)4140人。是的，校園安全工程直接影響到我們的健康成長。也許正因?yàn)槿绱�，黨和政府才如此重視校園安全建設(shè)。
民生工程中，貼近生活的政策數(shù)不勝數(shù)：農(nóng)村五保供養(yǎng)，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保障，農(nóng)民工技能培訓(xùn)……他們的諸多益處，真是使人獲益匪淺。
總之，民生工程符合歷史發(fā)展潮流，符合歷史發(fā)展的趨勢；從現(xiàn)實(shí)上看，民生使人們獲得了幸福安康，穩(wěn)定了社會，夠建立和諧，為中國全面邁向小康社會奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感受和諧作文 篇27
先說說發(fā)生在我們身邊的一件小事。前幾天，我的鄰居王阿姨跟她樓上的謝阿姨狠狠地吵了一架。直到今天，她們還橫眉冷對，一副老死不相往來的樣子。
其實(shí)，事情很簡單。樓上的謝阿姨把剛洗好的衣服晾到陽臺外，濕淋淋的衣服上的水滴剛好滴在樓下王阿姨晾曬的棉被上。不一會就打濕了一大片。這不，就點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。
王阿姨氣呼呼地沖上樓，“砰砰砰”把門敲得山響。謝阿姨開了門，莫名其妙地問：“什么事找我？”
“什么？還問我什么事？你不要裝傻充愣了！”王阿姨氣不打一處來。
兩家本來心里就有點(diǎn)不舒服（因?yàn)橥醢⒁痰膬鹤佑幸淮纹圬?fù)了謝阿姨的女兒，謝阿姨去王阿姨家興師問罪過），這句話讓戰(zhàn)爭徹底地爆發(fā)了。
“我是傻瓜，你才是笨蛋呢！”謝阿姨毫不示弱。王阿姨也不是省油的燈：“你還有理了！你打濕了我的棉被，得馬上向我賠禮道歉！”“賠你的大頭鬼！做你的白日夢去。誰讓你曬被子不看看上邊，活該！”
兩個(gè)人兵來將擋，水來土掩，爭得面紅耳赤。樓道上擠滿了勸架的、看熱鬧的、幫腔的。本來這么一件小事，說聲“對不起”“沒關(guān)系”就什么事都沒了，卻偏偏要上升到“戰(zhàn)爭”，這都是自私惹的禍。
現(xiàn)在，我們都在說“和諧”，廣播里再講，電視里播，街上的宣傳條幅上寫著。可是，這樣的事離“和諧”還有多遠(yuǎn)？看來，“和諧”兩個(gè)字還沒有深入人心，只有家庭和諧了， 鄰里和諧了，社區(qū)和諧了，才有整個(gè)和諧的社會。
感受和諧作文 篇28
什么是和諧？對于國家來說，和諧意味著沒有戰(zhàn)爭；對于生態(tài)來說，和諧意味著不砍伐森林；對于夫妻來說，和睦意味著沒有爭吵；對我來說，和諧就是誠實(shí)，和諧就是寬容，和諧就是美。。。
和諧不是強(qiáng)求，而是順其自然。不和諧的生活不能引起共鳴，也不能演奏生活的美妙音樂！和諧不是停滯或固化，而是一種積極的進(jìn)步狀態(tài)。一個(gè)地方，今天和諧，明天被新的矛盾打破；我們應(yīng)該做出新的努力，實(shí)現(xiàn)新的更高的和諧。
和諧之美在于包容。和諧來自于包容。和諧來自于包容。寬容是人類情感的種子。它可以在人類靈魂的凈土上生根發(fā)芽，在愛的保護(hù)下茁壯成長。寬容的心有多偉大。她能撲滅憤怒，感化邪惡，傳播善良，無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光的溫暖。雨滴一般的水分——包容的和諧，是美妙的。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧美的結(jié)晶。誠實(shí)勝過玫瑰。在花園里，她是最美麗的。漂亮火辣；美麗高貴；完美無瑕。有了誠信，和諧之美就足夠了！
和諧之美，容不得名利。只有淡泊名利才稱得上和諧之美。鷹在天空中自由飛翔是為了和天空戰(zhàn)斗，而不是為了炫耀自己的翅膀，于是無限的天空給了它自由快樂的空間；帆在海里與風(fēng)雨搏斗，只是為了乘風(fēng)破浪，而不是為了夸耀自己的桅桿。因此，浩瀚的大海給了它一個(gè)壯麗而廣闊的天堂。其實(shí)你們也一樣，只要用一顆平常心去看，也會找到自己的星座！
和聲就像一幅畫，一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。
感受和諧作文 篇29
“你走�。∧惚M管走好了！反正家里少了你又不會出什么事……”
“啪！”隨著媽媽的喊聲，爸爸拿起桌子上的一個(gè)玻璃杯，往地上使勁一摔，杯子變得“面目全非”，爸爸也摔門而去……
我望著地上的玻璃碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾起，任他們劃破我的雙手。我的淚水奪眶而出，滴在地磚上，滴在鮮紅的血液里，淚與血的混合，使得血變得更加妖嬈，更加猩紅……
變了，爸爸媽媽都變了！三天一小吵，五天一大吵。不是摔東西就是破口大罵，甚至摔門而去，徹夜不歸。
天，被月亮婆婆拉上了黑色的幕布，還請來了星星當(dāng)“燈光師”。我望著漆黑的夜空，淚水再次奪眶而出。夜，很靜。周圍的燈光一片，而我此時(shí)卻覺得那些燈光卻異常冰冷。
“女兒，如果我和你爸爸離婚了，你們兩個(gè)選擇誰？”媽媽用紅腫的眼睛看著我和姐姐，聲音沙啞地問道。我不可置信地望著媽媽，帶著哭腔地回答道：“不要！我不要你和爸爸離婚！我要一個(gè)完整的家！”
我滿臉淚水地跑回房間，只剩下姐姐和爸爸媽媽站在客廳里……
這一夜，注定又是一個(gè)不眠之夜。
天，亮了。我蒙眬地揉了揉眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)枕頭早已濕透，眼角似乎還掛著淚水。再照照鏡子：一雙紅腫的眼睛，一頭凌亂的頭發(fā)，臉上還有明顯的淚痕……
這是我嗎？我哭了一夜嗎？我看著鏡中的自己，又想起了媽媽昨天晚上說過的話，淚水再一次劃過臉龐……
感受和諧作文 篇30
歌唱，不僅要歌唱生活，更要歌唱崇高，歌唱充滿愛與和諧的世界。曾經(jīng)有這樣一位老師，跪著工作。當(dāng)村里的孩子紛紛輟學(xué)，深山里的老師紛紛外調(diào)的時(shí)候，他心急如焚。他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的學(xué)生，沒有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他小時(shí)候因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙膝以下肌肉萎縮，但從教書36年里，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，跪著前行在崎嶇的山道上去家訪，與滿天的繁星作伴；跪著站立在講臺上傳道授業(yè)，與數(shù)十雙滿是渴望的眼睛為伴。
他用課堂構(gòu)建天堂，有跪著證明站立，證明生命的高度。36年，常人難以忍受的36年，常人難以想象的36年！36年里，他穿爛了多少雙自制的“船鞋”！用生命作舟，用汗水作帆，用理想作舵，載著多少水家的孩子，淌過了愚昧的河流。他——陸永康，貴州省一個(gè)深山溝里的普通教師。他的崇高，有巍巍的群山為證；他的不朽，將融進(jìn)水族的圖騰。他以朝圣者的虔誠和堅(jiān)韌重塑了師魂，讓所有空虛的生命頓時(shí)失去了重量。人，肌肉可以萎縮，精神不能萎縮！
曾經(jīng)有這樣一位老人，遺世獨(dú)立。當(dāng)大多數(shù)并不老的人都在談?wù)撓硎芎统龄嫌诎惨輹r(shí)，他卻以74歲的高齡在次蹬起了三輪車。在近20年的時(shí)間里，為天津多所大中小學(xué)的300余名貧困生，捐助了35萬元。如果按沒蹬一公里五角錢計(jì)算，老人奉獻(xiàn)了繞地球十八圈的奔波勞累！當(dāng)他在2005年9月23日凌晨，靜靜離開了我們，我們才猛然發(fā)現(xiàn)，他的個(gè)人生活近于乞丐，他的私有財(cái)產(chǎn)是零。他像流星一樣劃過，給世界留下最后的光芒和燦爛。其實(shí)他本身更是一顆燃燒的太陽，他撒播的陽光迸裂出了一個(gè)光明的世界。他——白芳禮，用自己的人生詮釋了一個(gè)最美的神話。
生命的溪流潺潺流淌，歲月的長河奔騰不息，我們每個(gè)人都只是歲月長河中的一滴水珠。是被時(shí)間蒸發(fā)，還是在陽光的照耀下熠熠生輝，完全取決于我們自己的選擇。向真看齊，向善瞄準(zhǔn)，向美出擊，讓心向著太陽，我們也能發(fā)光發(fā)熱。和諧的社會需要和諧的個(gè)人，和諧的社會需要真善美，需要陽光需要每一點(diǎn)點(diǎn)愛。如果生命是一張唱片，歲月是那整張的唱盤，那么就讓我們用真孕育真，用善培育善，用美創(chuàng)造美，用陽光普照陽光，用愛感動愛，用行動的唱針在永恒的唱機(jī)上奏出和諧的韻律，譜寫生命的華章！“和諧中國，和諧中國，一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊；和諧中國，和諧中國，一個(gè)中國同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力，唱出了和諧的新中國……
假如說生活是一張紙，和諧就是這張紙上的美妙圖畫；假如說生活是一段美妙的音樂，和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣，那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆，是生活絕配歌詞的開頭……友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心，這些心集中在一起，共同發(fā)展，共同戰(zhàn)斗。正如五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，誰也搬不動。何況我華夏兒女13億呢？抗戰(zhàn)那時(shí)越是困難，人們就越團(tuán)結(jié)，朋友之間越能深交。而現(xiàn)在的我們總是安于現(xiàn)狀，沒有那時(shí)革命者的那種奮斗。有的美國人說，中國會栽在我們這輩人身上。友誼是一種和諧的平等，而奮斗又是和諧的必須，正如：森林因?yàn)槊恳豢脴涠[郁；大海因?yàn)槊恳坏嗡棋惶炜找驗(yàn)槊恳黄贫利悺?/p>
“君子和而不同，小人同而不和�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利。”論語的這兩則都是用來寫人的，然而在那和諧的圖畫中還有人與動物的和諧，人與動物這幾年來好多了，現(xiàn)在幾乎沒有在發(fā)現(xiàn)非法捕殺動物的了——人與自然也放大了這些和諧。和諧中國，只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，她就離我們不遠(yuǎn)。和諧便可以在我們的身邊，就讓我們在生活那張紙畫上“和諧”的笑容。
感受和諧作文 篇31
夏天的太陽，像一個(gè)大火球，火辣辣地照射著大地。可杭州西溪濕地里的樹木仍然長得很茂盛，一棵棵都是天然的遮陽傘。冬青樹的葉子油光發(fā)亮，老榆樹的樹枝粗壯而又蒼勁，枝繁葉茂，給辛勤勞動的人們撐起了一片綠綠的濃蔭。
我們假日小隊(duì)就在這樣的日子里，來到了西溪濕地博物館。了解樹木、水與土地。杭州西溪濕地博物館座落在一個(gè)綠色的小山丘上，滿山都是花草樹木，博物館處在山坡的中央，像一顆巨型的“天鵝蛋”，瑩綠色的觀光臺，感覺像是一只從地里生長出來的巨型蘑菇。西溪濕地博物館總共分為三個(gè)展廳，濕地與人類廳、中國廳和西溪廳。首先進(jìn)入的是中國廳。一進(jìn)去，我就看見了分布于中國西部的藏羚羊，他們生活在無邊無際的高原上，體現(xiàn)出了他們的悠閑自在。接著又看到了在濕地里嬉戲玩耍的鴨子和天鵝，它們各個(gè)都比翼雙飛，成群地在蘆葦蕩里尋找天然的美食——魚蝦。我們乘著電梯來到了地下一樓，也就是第二個(gè)展廳濕地與人類廳。里面有一個(gè)虛擬性的地球，球底下有一個(gè)手掌，它代表著濕地與人類的密切關(guān)系。球的四周，是許多關(guān)于介紹濕地生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能及濕地危機(jī)的類型的播放屏，里面不僅有生動的案例，還有許多體驗(yàn)系統(tǒng)。為了進(jìn)一步了解西溪濕地，于是，我們來到了二樓的西溪廳。它向我們介紹了西溪濕地的傳統(tǒng)文化、人文歷史、歷史演變、西溪濕地多年來在中國政府不懈的努力下，得到了很好的保護(hù)。西溪濕地顯得十分的自然與原生態(tài)，那里有漁民的茅草衣，勞動人民的草帽，人們打魚的茅草屋……
通過這一次的參觀和游覽，我了解了中國典型濕地的奧秘、知道濕地現(xiàn)在所面臨的問題和威脅，并且要向全球宣傳濕地保護(hù)意識，要讓人們知道政府在保護(hù)西溪濕地中所付出的努力和取得的偉大成就。讓人們知道西溪之美，提倡尊重自然，人與自然和諧共處的發(fā)展理念。
感受和諧作文 篇32
八月有峨眉之行，雖已立秋，峨眉山依然一派郁郁蔥蔥，草木茂盛。離開喧囂、炎熱的城市，走在迂回蜿蜒的山道上，清風(fēng)徐來，涼快愜意，時(shí)見翠鳥翩翩，或有絕壁流泉，看滿山奇峰怪石，嘉木異花，呼吸新鮮的空氣，聆聽百鳥縱情歌唱，好不快樂。
峨眉山以其秀麗山水風(fēng)光和博大精深的佛教文化著稱于世，享譽(yù)天下，千百年來，無數(shù)文人墨客，為此留下千古絕句，呤頌此山的詩詞，歌賦傳承至今。
我有幸來到了峨眉山一旅，所謂“華山之險(xiǎn)，峨眉之秀�！闭媸侨绱�。峨眉山峰巒相接，青樹翠蔓，綠綠茸茸。我們向金鼎走去，一路上來來往往的人，時(shí)不時(shí)有抬滑竿的人吆喝：“讓一讓，讓一讓，誒，滑竿來咯�！被蚴恰盎�，滑竿，這位客人坐不坐滑竿。”這里的一切在這幽靜的環(huán)境中顯得那么和諧。比起喧鬧，充滿競爭的城市，真是相差甚遠(yuǎn)。坐上纜車，望向下方，猶如神仙一般，在云霧繚繞的山中穿梭；又如隱士，不與世俗相爭；更像佛祖，別無雜念，心境之靜。
乘坐纜車到達(dá)了金鼎，上面寒冷刺骨，我們都穿上了羽絨服。首先看到了正對我們高大的釋迦牟尼佛。她坐在睡蓮的馬上面。釋迦牟尼佛頭頂?shù)拿馐侨鹱龅�，有光芒普照大地之感�?/p>
我們走到了舍身崖邊，傳說有兩個(gè)和尚在這邊看日出時(shí)，因著迷于日出的美麗而十足墜崖，因此取名舍身崖，為日出而舍去生命之意。可見這日出該是多么的壯麗。海拔3079米，俯視望去，萬丈深淵，身體不由微微顫動�？唇幵坪？澙@，我們置身于一片迷霧之中，真是如仙境般。
走到金鼎殿門前，剛才清晰的大殿，瞬間變得模糊不清，云霧遮住了大殿。正如云海，一陣即來，說去就去。迷霧飄忽不定，此乃峨眉山特色之一。有人與大自然融為一體的感覺，自己似乎成為了云霧的一部分。
這次峨眉之旅，雖甚疲，不僅體驗(yàn)到了峨眉之秀，雄偉壯觀，也感受到人與大自然的和諧之處，卻也值。
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