丟手絹三年級(jí)作文

　　為了這次作文有內(nèi)容可寫(xiě)，班主任劉老師別出心裁，帶我們到操場(chǎng)上玩起了以前玩過(guò)的游戲——丟手絹。

　　雖說(shuō)都玩膩了，可現(xiàn)在劉老師的組織下卻另有一番情。這大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩兒的原因吧。場(chǎng)地雖然不雅觀，但已經(jīng)綽綽有余了。我們都用心地參與，男女生個(gè)圍成一個(gè)圈，手拉著手。同學(xué)們并不是像以前那樣，唱著丟手絹的兒歌，而個(gè)個(gè)像列隊(duì)的士兵等待命令似的，只要手絹一落到身后，馬上像離弦的箭一樣飛出去。

　　偉杰首先發(fā)出了重逢，吧手絹放到了王蕾的身后。這個(gè)機(jī)靈鬼，不知怎么發(fā)現(xiàn)了（大概是誰(shuí)用“無(wú)線(xiàn)電話(huà)”告訴他的吧）抓起手絹就跑。那架勢(shì)，不亞于百米賽跑冠軍。我不時(shí)地用手向后偷偷地、輕輕地摸，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，片慢慢地放松了警惕……忽然，同學(xué)們的目光“唰”地齊瞅向我。憑過(guò)去丟手絹的經(jīng)驗(yàn)，我猜到手絹一定在我身后。剛想逃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，王蕾一下子撲到我身上，捉住了我。同學(xué)們有的拍手嚷著，有的笑得前俯后仰，為王蕾抓住了我這個(gè)“俘虜”而喝彩。

　　手絹一會(huì)兒在王玲的背后，一會(huì)兒在小平的大退下，一會(huì)兒又在我的手中飛舞，同學(xué)們的拘謹(jǐn)勁兒隨著歡樂(lè)的笑聲跑到九霄云外去了。同學(xué)們善意地尋找自己的“獵物”，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻！

　　短短的二十分鐘過(guò)去了，劉老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，留給我們的，是一個(gè)甜甜的回憶。多么生動(dòng)、形象的一節(jié)作文課呀！

　　回到教室，我不能自己，寫(xiě)下了上面的話(huà)。

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