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生活的芬芳作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的生活的芬芳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的芬芳作文 1
生活像是一列火車，載著我們向未來(lái)駛?cè)ィ宦飞祥啿槐M的美景，看不完的色彩，品不斷的芬芳�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，生活讓我們看到了無(wú)盡的美好，體會(huì)到了人生的甘甜。
當(dāng)春風(fēng)踩著輕快地腳步款款走來(lái)，染綠了小草，叫醒了樹(shù)木，給了生活無(wú)盡的生機(jī)與希望；當(dāng)夏日帶著熱情與大家見(jiàn)面，染紅了花朵，點(diǎn)亮了人間，給了生活斑斕的色彩；當(dāng)秋實(shí)帶著成熟為大家歌唱，麥子彎了腰，果實(shí)紅了臉，給了生活收獲與歡欣；當(dāng)冬雪帶著潔白與天地招手，為天地穿上了銀白的外衣，給了生活別樣的趣味。這是自然給予生活的無(wú)限風(fēng)采。
那么你看見(jiàn)了嗎？你看見(jiàn)生活的色彩了嗎？生活就像是個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，擁有五彩斑斕的`畫(huà)面，擁有動(dòng)人心弦的旋律。生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像是一個(gè)有待開(kāi)采的寶藏，只有用心靈去挖掘才能體會(huì)。
嫩綠的小草雖渺小，卻是一種奉獻(xiàn)的美；高山雖然冷峻，卻是一種巍峨的美；廣博的大地是一種寬容的美，平凡的種子是一種堅(jiān)韌的美。生活中萬(wàn)物都有一種獨(dú)特的美。只要你去體會(huì)。
也許生活中的你經(jīng)歷了大大小小的挫折，但請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)樯罱o你的，也許是風(fēng)雨之后的彩虹。不要忘了堅(jiān)持，不要忘記生活的的芬芳。海倫凱勒熱愛(ài)生活，所以即使看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)她依舊能感受到生活的美；霍金熱愛(ài)生活，所以即使疾病纏身，他也能用自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡；貝多芬熱愛(ài)生活，所以即使聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也能寫(xiě)出世界名曲。只要你充滿希望的生活，生活也會(huì)還你一個(gè)燦爛的明天。
活的美還在于有那么多默默支持你的人在你的背后給你力量。媽媽的叮嚀，爸爸的寬容，老師的教誨，朋友的關(guān)心，都是生活中最美的的風(fēng)景。因?yàn)橛辛怂麄�，我們才不是孤軍奮戰(zhàn)。珍惜生活的美吧！
生活的芬芳，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，如一杯甘醇的美酒，值得我們細(xì)細(xì)品嘗；像一座色彩斑斕的花園，姹紫嫣紅，競(jìng)相開(kāi)放；似一首動(dòng)人心弦的歌曲，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)……
生活的芬芳作文 2
生活如火，點(diǎn)亮我們的一生；生活如霞，使我們朝氣蓬勃；生活如花，讓我們嗅到世界的美麗；生活如詩(shī)，一首首啟迪我們的心智。而生活的芬芳，則在于有一顆熱愛(ài)之心。
夜色低迷，繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火闌珊下，一聲驚嘆打破了沉寂。
晚飯后，邁著輕盈的步伐，我來(lái)到馬路上走夜路。蟬聲連綿不斷，螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。無(wú)意中，一抹素色淡雅闖進(jìn)我的視線，那是一塊廢棄的花壇里幾點(diǎn)細(xì)碎的小花。匍匐的花枝上，幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞，盡情鋪張。順著視野望去，那兩米多長(zhǎng)的花帶竟是在一叢“小草”冒出。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，那一絲毫不起眼的綠，那一抹微不足道的青，無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有陽(yáng)光與雨露，卻像是有股股神奇的魔力。因?yàn)闊釔?ài)，敢于堅(jiān)持與拼搏，在生活中綻放自己獨(dú)特的色彩，迷人的芬芳！
那一刻，令我肅然起敬，我不禁感嘆：“生命，是那么美麗！熱愛(ài)，是那么靚麗！”
蒼穹四散，星光閃爍，皓月當(dāng)空下，我走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)蟬在歡聲笑語(yǔ)，看見(jiàn)螢火蟲(chóng)輕快飛舞。我想，那是蟬對(duì)美好生活熱愛(ài)的贊美，是螢火蟲(chóng)對(duì)幸福生活熱愛(ài)的謳歌吧。
石縫中的小草能堅(jiān)強(qiáng)的頂開(kāi)石頭，繼續(xù)生長(zhǎng)，正是因?yàn)樗鼘?duì)生命持有一份熾熱的熱愛(ài)；烈日下的.仙人掌能頑強(qiáng)生存亦是如此。因?yàn)闊釔?ài)，生活才變得美麗：百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅的春，讓我們感受到生活的盎然生機(jī)；小荷才露，枝繁葉茂的夏，讓我們感受到生活的熱烈激情；瓜果遍地，金桂飄香的秋，讓我們感受到生活的成熟豐美；紅梅傲雪，松柏常青的冬，讓我們感受到生活的堅(jiān)韌執(zhí)著在精彩無(wú)比的生活中，因熱愛(ài)而變得芬芳！
在清風(fēng)徐徐的花壇邊，我采擷到了生活中的一縷芬芳，那是綻放著的熱愛(ài)之花。在我未來(lái)的人生中，告訴我，要不辜負(fù)每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
生活的芬芳作文 3
吸血的落日，為遠(yuǎn)處的山巒鋪上一層金紗，天地在夕陽(yáng)的深吻下籠罩在一片恬靜的氛圍中。夕陽(yáng)就在這份寧?kù)o溫馨中，如一位羞澀的少女，紅著臉，徐緩從容地走向山后。獨(dú)自走在羊腸小道上，昔日的煩躁也隨著微風(fēng)的輕拂而消逝變?yōu)橐环莩蝺舻目侦`。我在一襲芬芳中被深深打動(dòng)……
親情·向日葵
一大片如金色的海洋的向日葵花田，和煦的陽(yáng)光如一條小溪涓涓流灑，它們開(kāi)心的向著，向著有陽(yáng)光照射的地方。
他雖沒(méi)有玫瑰鮮艷耀眼的外表；也沒(méi)有百合花沁人心脾的芬芳；更沒(méi)有蘭草的孤芳自賞。但它卻占據(jù)了我內(nèi)心最深處的位置。
時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)間的圍城里坐井觀天。學(xué)習(xí)生活如同單腳站立在繃緊的鋼絲上，一刻也不能放松。緊張的學(xué)習(xí)使我心情煩躁，脾氣也如同埋好的土雷一般，一碰即炸，而我的媽媽，她如同一朵向日葵默默地包容我的`任性、壞脾氣。總是在我迷茫無(wú)助時(shí)，開(kāi)啟迎向光明的大門(mén)為我照亮前方的路。
友情·梅花
又到了梅花開(kāi)放的季節(jié)，堅(jiān)強(qiáng)艷紅的梅花在那兒靜靜綻放。出現(xiàn)在“飛揚(yáng)跋扈”的我們的筆下，書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)放蕩不羈的少年們的心。
是你，讓我不再孤單，讓我對(duì)未來(lái)有了憧憬，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)�！拔覀兪呛门笥�，永遠(yuǎn)不分開(kāi)！”昔日的你給出的承諾如今還算數(shù)嗎？我們一起抓魚(yú)，一起學(xué)習(xí)……這些往事如同電影般一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)。
往事如煙，如今的我們一個(gè)本東西，但相同的是，我們一樣要努力去譜寫(xiě)我們的熱血青春，用青春去書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)，用青春去編織明天的藍(lán)天。
浩瀚蒼穹中，物轉(zhuǎn)星移，世態(tài)炎涼，唯有那生活的芬芳撥動(dòng)著我的心弦，唯有那生活的芬芳讓我感動(dòng)……
生活的芬芳作文 4
從我記事起，散步就是我和父親每天不變的約定，他總是主動(dòng)牽起我的手，走在我的左邊。
又是一個(gè)悶熱的夏夜，我和父親來(lái)到了馬路邊，當(dāng)然，我還是走在父親的右邊，父親走在我的左邊。只是不知從哪一天，日漸長(zhǎng)大的我，已松開(kāi)了父親的手，更享受自己獨(dú)自漫步的自在與悠然。
一路之上，父親不停地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)，與朋友、老師相處等情況，而我卻答得有些敷衍，因?yàn)樾睦锂a(chǎn)生了一個(gè)疑惑：為什么一直是左邊？多年來(lái)父親總是走在我的左邊呢？從我亂蹦亂跳的孩子時(shí)代至今，從我握他的手指一根、兩根再到三根直至整個(gè)手掌，而唯一不變的就是他在左我在右的這個(gè)方位。
我決定要試一試，漸漸地，我放慢了腳步，偷偷地迂回到了父親的左邊�？墒�，在我剛剛站定的`瞬間，迎面射來(lái)的一束白光刺得我眼前一黑，我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆若木雞地站在那里，直到一雙大手麻利地把我拉回到了原來(lái)的位置。
“多危險(xiǎn)！”父親輕輕地嗔怪我。
話不多，我卻什么都明白了。左邊有車，右邊有父親的保護(hù)，是安全的。父親把右邊讓給我，給我的是一條安全的路，沒(méi)想到，看似“粗線條”的父親，卻比我想象的細(xì)心得多。
其實(shí)細(xì)想起來(lái)，父親的愛(ài)真不少，卻都是那么細(xì)微，那么令人不易察覺(jué)。每天上學(xué)，我的自行車前輪總是沖向門(mén)口；炎炎夏日，每次洗澡，電風(fēng)扇總是關(guān)好，冰箱里從未少清涼的綠豆湯；每有新書(shū)上市，隨即我的床前就有它的身影……�；赝沂畮啄甑纳钣洃�，太多關(guān)于父愛(ài)的細(xì)節(jié)撲面而來(lái)。多年來(lái)，父親給予我的是一份平凡而深沉，細(xì)膩而濕潤(rùn)的愛(ài)。如春雨潤(rùn)物般悄聲無(wú)息，如鮮花落地芬芳滿懷。
華燈初上，我們繼續(xù)一天的散步，還是那樣，一左一右。握住父親已然粗糙的手掌，而父親也仿佛比以前更緊地握住了我的手。今天的我們，仿佛都聽(tīng)到了彼此心中的吟唱。
謝謝你！我的父親。走在你身旁，我采擷到了生活中的一縷芬芳，那是愛(ài)的綻放，那是醉人的親情之花。
生活的芬芳作文 5
攤開(kāi)一本書(shū)，臨近窗邊，看陽(yáng)光灑滿書(shū)頁(yè)，太陽(yáng)的氣息混合著書(shū)的墨香鉆進(jìn)鼻尖，透著輕松活力的感覺(jué)。生活的芬芳大抵如此了吧。
喜歡書(shū)。生活閑暇時(shí)，最愛(ài)的便是躺在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，捧著一本書(shū)翻閱了。藤椅是爺爺留下的，木制的藤椅已經(jīng)很老了，躺在上面便嘎吱作響，爺爺總舍不得換，說(shuō)上面有他和奶奶的共同回憶，可奶奶不在了，爺爺也走了，這把藤椅便成了我的珍藏品。倦了，便靠在這藤椅上，在古樸的木頭氣息中，和著它特有的.聲音安然入眠。
父親是喜歡花的。從我記事起，陽(yáng)臺(tái)上便擺滿了盆栽。每盆，父親都悉心護(hù)理著。它們長(zhǎng)勢(shì)很好，我們小小的一方陽(yáng)臺(tái)儼然成了花的世界。每當(dāng)細(xì)雨輕輕叩擊著窗戶，陽(yáng)臺(tái)便成了我最愛(ài)的去處。那時(shí)我大抵年紀(jì)尚淺，總是踏著小板凳，趴在窗臺(tái)上看雨。見(jiàn)細(xì)而稠密的雨絲敲打著綠葉，發(fā)出沙沙的聲響，總?cè)滩蛔∠虼巴馓匠鍪�。雨點(diǎn)敲打在手心微涼的感覺(jué)，我至今還記得。還有雨后天晴，窗外清新的空氣，夾雜著草木的芬香和花兒的清香，在陽(yáng)光的催化下，醞釀而成的那種醉人的氣息，也不曾在我的記憶里消散過(guò)。后來(lái)學(xué)業(yè)繁重，陽(yáng)臺(tái)，便很少去了。
說(shuō)起來(lái)，書(shū)香味兒應(yīng)該是陪伴我最久的。到現(xiàn)在，也對(duì)我不離不棄。沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，不得不埋頭于課本之中。偶有清閑，便拿起名著，投身于知識(shí)的海洋。又一次的在淡淡的墨香中沉醉，于這小小的閑適中，在書(shū)香的陪伴下，感悟生活。
廚房的煙火味也極令我親切。每日母親都投身其中，與油煙斗爭(zhēng)。學(xué)業(yè)沉苦，她便費(fèi)盡心力為我做飯，又風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校，為我送飯。長(zhǎng)日扎身于廚房，讓她身上染上了一縷淡淡的煙火氣息。并不好聞，我卻感到格外溫馨。在我眼中，母親身上的煙火味，最是溫情。雖說(shuō)，她不再是不食人間煙火的仙女，但那淡淡的煙火味兒，賦予了她人情味，讓她散發(fā)著生活的芬芳。
盡管，學(xué)業(yè)繁重的我再無(wú)暇去細(xì)細(xì)品味生活，但記憶中生活的芬芳告訴我，生活就這么簡(jiǎn)單。生活的氣息無(wú)處不在，我所在的這不足一百平方米的小屋中，亦充滿了生活的芬芳。
生活的芬芳作文 6
哪里都見(jiàn)得到的，那打動(dòng)人心的美好。
哪里都聽(tīng)得見(jiàn)的，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。
哪里都做得到的，那伸一伸手、輕而易舉的小細(xì)節(jié)。
若是丟棄了這一份美好與堅(jiān)持，若是每個(gè)人都心靈渾濁得不見(jiàn)底，若是盛會(huì)哦再難尋美好的細(xì)枝末節(jié)。那么我們的生活將會(huì)是什么樣子。那時(shí)，每個(gè)人永遠(yuǎn)只想到自己，生活再無(wú)美好一詞，人與人再無(wú)依賴可言……那樣的世界還能美好的生存嗎？我想應(yīng)該是困難的。
生活需要互助。
“你要懂得助人為樂(lè)。”這是從小到大都回蕩在耳邊的話語(yǔ)，也許會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到了厭倦這一程度�？墒牵拇_是這樣的啊。我們都要想到他人，別人也自然會(huì)懂得“滴水之恩黨涌泉相報(bào)”的.道理。如果做任何事情想到的只有自己而忘了身邊的人，生活還何談美好呢？我們需要的是一顆真誠(chéng)的心，在別人需要的時(shí)候，伸手給他們力所能及的溫暖。這樣，足矣。
生活需要文明。
現(xiàn)如今到處可見(jiàn)粗魯?shù)男袨�，亦隨處可聞不堪入耳的語(yǔ)句。是我們?nèi)寺浜罅诉�是社會(huì)讓我們成了這樣？難道文明的行為舉止、文明的話語(yǔ)在生活中就真的無(wú)一席之地了么？不是的，只是我們的心被束縛了，被那些邪惡的不好的東西牽住了、逃脫不掉。可是只要我們努把力，一定可以掙脫，做回那個(gè)文明得體的人，那樣的人，也是社會(huì)所需要的，也是人們?cè)谏钪兴矏?ài)的。我們改變了思想，自然而然生活便會(huì)成為一片樂(lè)土。
生活需要的還有很多很多。
謙遜、誠(chéng)信、寬容、勤勉……
這些都是我們每個(gè)人要擁有的，只有這樣，做一個(gè)受人喜愛(ài)的人，做一個(gè)受人歡迎的人。若是每個(gè)人都這樣去做了，生活中定然會(huì)處處飄香，也必然到處都是美好與和諧。
生活的芬芳作文 7
逆境也可以說(shuō)是一種挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不要退縮。更不要埋怨挫折對(duì)你無(wú)休止的磨難，要學(xué)會(huì)用心靈打磨挫折，用熱情去迎接挫折，用堅(jiān)韌不拔的意志去戰(zhàn)勝挫折。
命運(yùn)是無(wú)情的。也許我們每個(gè)人都無(wú)法選擇它。即使經(jīng)歷了苦難，我們也只有默默的承受而無(wú)處躲藏，但是，很多時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷了苦難之后，我們的心開(kāi)始變得勇敢，我們的意志開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一個(gè)男孩兒四歲的時(shí)候由于患上了麻疹和可怕的昏厥癥，使他險(xiǎn)些喪命，兒童時(shí)期，曾經(jīng)患上嚴(yán)重的肺炎，中年時(shí)口腔疾病嚴(yán)重，口舌糜爛，滿口瘡痍，只好拔掉所有的牙齒，接著又染上了可怕的眼疾，他幾乎不能憑著視覺(jué)走路，五十歲后，相繼發(fā)作了關(guān)節(jié)炎、腸道炎，喉結(jié)核等多種疾病同時(shí)著他的肌體，后來(lái)，他完全不能發(fā)出聲音。只能由兒子憑著他的口型翻譯他的思想，在他五十七歲那年，他離開(kāi)了人世。
他從四歲就開(kāi)始與困難作伴，直到死的時(shí)候依然沒(méi)能擺脫疾病的糾纏，但是苦難并沒(méi)有使他低頭，相反，他脫穎而出，他是怎么做的？他最終得到了什么？
他長(zhǎng)期閉門(mén)不出，把自己監(jiān)禁起來(lái)，瘋狂的每天練十個(gè)小時(shí)的小提琴，忘記了饑餓與死亡，在十三歲的時(shí)候，她過(guò)著流浪的生活，開(kāi)始周游各地，除了身上的一把小提琴，他便一無(wú)所有。同時(shí)，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)作曲與藝術(shù)指揮。付出了艱辛的'精力與汗水，創(chuàng)作出了《隨想曲》、《無(wú)窮動(dòng)》、《女妖舞》和六部小提琴協(xié)奏曲以及其他許多吉他演奏曲。
十五歲的時(shí)候，他成功舉辦了一次舉世震驚的音樂(lè)會(huì)，是他一舉成名。他的名聲傳遍英、法。德、意、奧、捷等許多國(guó)家。
帕爾馬首席提琴家羅拉聽(tīng)到了他的演奏驚異的從病床上跳下來(lái)，木然而立。
人的天性就是敬仰強(qiáng)者，唾棄弱者。想得到他人的認(rèn)可，自己先要變的強(qiáng)而有力，也許生活有缺陷，但生活的意義卻是給人們同樣的機(jī)會(huì)，有信心和勇氣去爭(zhēng)取。就會(huì)戰(zhàn)勝自身的缺陷，在生命的困頓中出人頭地。找到生活的意義。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人捉得住機(jī)會(huì)，在坎坷的路途上，他們戰(zhàn)勝了，他們做到了，他們存活下來(lái)了，他們就出人頭地！我們每個(gè)人經(jīng)歷的磨難就是躲不過(guò)去的，我們不應(yīng)該被磨難壓彎了脊柱，而應(yīng)該去做一個(gè)把苦難打倒的堅(jiān)韌之人。
在弱者眼里，苦難是鞋里的細(xì)沙，而在強(qiáng)者眼里，苦難則是以刻畫(huà)里的珍珠。苦難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，苦難讓我們始終保持著清醒的頭腦，苦難讓我們知道我們所擁有的都是來(lái)之不易的，他讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)生活的感恩，學(xué)會(huì)了對(duì)生活的珍惜。
生活的芬芳作文 8
在我們的生活中，到處都有學(xué)問(wèn)，只要我們時(shí)時(shí)保有一雙敏銳的眼睛和一顆愛(ài)追問(wèn)的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的奧秘。
比如前天，我在廚房里幫助媽媽洗菜，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)馬鈴薯發(fā)了芽，被媽媽放在柜子的'上邊。我很愛(ài)吃馬鈴薯，于是就叫媽媽今天晚上煮馬鈴薯吃。媽媽卻說(shuō)：“那些馬鈴薯不能吃的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么呀?”“因?yàn)樗l(fā)芽了，馬鈴薯發(fā)了芽之后是不能吃的。”我更好奇了：“為什么發(fā)了芽就不能吃了?”媽媽摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“你自己去查找資料吧，那里會(huì)給你更加完整的答案�！�
我很好奇，為什么馬鈴薯發(fā)了芽就不能吃了呢?為了找到答案，我查找了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里找到了答案。原來(lái)馬鈴薯一旦發(fā)芽、發(fā)青，如果不把它切割干凈，人吃了就會(huì)中毒。因?yàn)樵谘垦劾锩婧椭車幸环N猛烈的劇毒——龍葵精，這種毒素進(jìn)入人體，人就會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈和腹瀉等中毒癥狀，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成以及和呼吸器官的麻痹而死亡。所以發(fā)了芽的馬鈴薯最好別吃了，要是吃的話要把芽和芽眼清除干凈。
看了資料之后我恍然大悟，原來(lái)是這么一回事。這雖然是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但我為自己的努力而感到自豪。也明白了，生活中細(xì)心一點(diǎn)可以帶給我們好處。
生活的芬芳作文 9
今天我出來(lái)玩兒的時(shí)候，遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗，她長(zhǎng)著一身白色的卷毛，腿上的毛就和腳鏈似的。有時(shí)她的主人也會(huì)把她的.耳朵染成粉色，她就是一個(gè)名副其實(shí)的美女。
今天遇到她，我別提多興奮了。我們倆來(lái)到公園，蘇菲對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真好啊!咱們?nèi)ド狡律蠒裉?yáng)吧！”“好吧！”我回應(yīng)道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會(huì)兒，我們跑到了山坡上，我們找了一塊地方躺下，這塊地方已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖和和的了。 就在這時(shí)，一只黑狗跑了過(guò)來(lái)。我認(rèn)識(shí)他，他叫黑酷，很霸道，我們都叫他霸道王。霸道王跑過(guò)來(lái)，一腳把我踢開(kāi)了，然后他去跟蘇菲曬太陽(yáng)。
我很快就明白了，原來(lái)霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王，她急忙朝我跑過(guò)來(lái)。我二話不說(shuō)，拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊，霸道王已經(jīng)追過(guò)來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好拉著蘇菲穿越馬路，就在這時(shí)一輛大客車從馬路上駛過(guò)，眼看就要壓到我們了，我把蘇菲一推，（眼前一黑），就（什么也）不知道了。 當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前，見(jiàn)我醒了，她一個(gè)勁的謝我。我說(shuō)沒(méi)事，我正要起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的一只腿瘸了。
我一瘸一拐的走回家，我的主人看見(jiàn)了，就把我扔了。我失落的走著，蘇菲走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們一起去流浪!”
生活的芬芳作文 10
爸爸媽媽今天說(shuō)要帶我們體驗(yàn)一下生活，我不知道什么是體驗(yàn)生活，媽媽說(shuō)：平時(shí)都是自己開(kāi)車帶你們出去玩，今天我們?nèi)プ卉�，逛一下西湖�?/p>
上了公交車我和弟弟開(kāi)心死了，一人占了個(gè)座位，還牢牢拉著扶手，車上的人不多還放著電視，每超過(guò)一輛車我和弟弟都大叫：啊啊，好啊……媽媽在嘴邊比了個(gè)“噓”的姿勢(shì)我們馬上停下了，爸爸在我耳邊說(shuō)：坐公交車要講文明不能大聲喧嘩，會(huì)影響別人的！我不好意思地伸了下舌頭。到了西湖邊我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，啊！今天人可真多�。』▋阂矤�(zhēng)著露出可愛(ài)的笑臉，柳樹(shù)也扭著腰在跳舞，弟弟追著別人吹的泡泡到處跑，西湖可真美��！怪不得有這么多人來(lái)杭州玩，來(lái)西湖玩，我能住在杭州真幸福��！回去的公交車人有點(diǎn)多，沒(méi)有位置了，媽媽讓我們站在一個(gè)座位旁靠在一根柱子上，車子一晃我們也跟著一搖一擺的，有個(gè)阿姨向我們招了招手：小朋友來(lái)這邊。
媽媽拉著我們走過(guò)去叫我們謝謝阿姨，我和弟弟兩個(gè)人坐在一個(gè)位置上，媽媽說(shuō):以后你們看到老爺爺老奶奶，或者比你們小的.小朋友也要給他們讓座哦！我們異口同聲地說(shuō)：好的。媽媽笑了，我心想：杭州可真美�。『贾萑说男撵`更美了！
生活的芬芳作文 11
海倫凱勒——又瞎、又聾、又啞。但她卻向所有人表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好！”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊！海倫凱勒，她雖然殘疾，但是她對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，她沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕г股咸斓牟还�，并為此感到悲哀。恰恰相反，她�?duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)自己充滿了信心，她總是微笑著面對(duì)自己的生活。因此，在人們眼中，海倫凱勒是一個(gè)真正健康的人！
老師常常開(kāi)導(dǎo)我們：一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人對(duì)自己是否有信心，一個(gè)人如何看待生活等等，都與自己的心理健康大有關(guān)系。如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的.心態(tài)，始終對(duì)自己充滿信心，那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。當(dāng)然，能做到始終心情愉快、無(wú)煩惱也并非容易。該如何做到這一點(diǎn)呢？生活，就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。
開(kāi)始，入口是苦苦的、澀澀的味道。但是，只要你細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，苦澀之后會(huì)品出絲絲甘甜，令人回味無(wú)窮。在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，當(dāng)我們面對(duì)困難，或者面對(duì)不順心的事時(shí)，我們要充滿自信地告訴自己：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么！”“這一點(diǎn)難不倒我！”我能行……笑一笑、挺過(guò)去，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、以樂(lè)觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡，然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味——那種沒(méi)有被挫折打倒的成功滋味！每天早晨起來(lái)，對(duì)鏡子中的自己笑一笑，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的！”每天碰到熟悉的人時(shí)，也給予他們一個(gè)燦爛而又自信的微笑。
為自己的每一個(gè)進(jìn)步而感到快樂(lè)，為自己的每一點(diǎn)成功而喝彩！要讓充滿自信的自己永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)的心情，擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這樣，你就會(huì)對(duì)生活充滿熱情，你就會(huì)是一個(gè)健康的人！生活是充滿色彩的，而且生活中應(yīng)該有挫折，只有當(dāng)你勇敢地去面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難，才能真正體會(huì)到生活的魅力、體會(huì)到生活的真諦。那時(shí)侯，你就會(huì)像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗��！”
生活的芬芳作文 12
今天，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成陰，我自己一個(gè)人來(lái)到了體育館，來(lái)運(yùn)動(dòng)，也是我的健康生活。我先運(yùn)動(dòng)的.是跑步，看我一圈一圈快速地跑著，跑了幾圈我就累倒了，但是，我看見(jiàn)別人跑了十幾圈了，我下定決心一定要比他們跑多圈，說(shuō)完我就開(kāi)始練了。接下來(lái)，我要練習(xí)乒乓球了，我看見(jiàn)有個(gè)人很無(wú)聊，所以，我就陪他玩乒乓球了，他先拿起乒乓拍，我也拿起來(lái)了，他先發(fā)球，看我沒(méi)注意發(fā)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)從我身前飛到后面去了，害的我去檢球，還是他發(fā)球，他居然發(fā)了個(gè)斜球，居然是往左邊，我卻到了右邊。
時(shí)間到了，我心里想他一定是個(gè)乒乓王子，每次他發(fā)球，我總是輸?shù)�，但我不能灰心，要多練�?xí)，才能再打敗他�？磥�(lái)，我的健康生活說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！
生活的芬芳作文 13
人，為什么要學(xué)會(huì)感恩，那就是讓你懂得你的生命不是你一人所有，世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻觥}記自從我們聽(tīng)?wèi)T了孔融讓梨的故事的時(shí)候，我們便習(xí)慣于將“感恩”定義為“對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感謝之情”，殊不知，這一簡(jiǎn)單的定義令忙于奔波的我們失去很多很多，若想挽回，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。在座的你，如果你是當(dāng)時(shí)的羅斯福，恐怕是不會(huì)理會(huì)朋友的安慰，為追查而無(wú)法冷靜甚至都不會(huì)拆開(kāi)朋友的來(lái)信，或許對(duì)當(dāng)時(shí)的你來(lái)說(shuō)，立即拿回財(cái)物、將小偷繩之以法才是當(dāng)務(wù)之急。我不反對(duì)這想法有什么過(guò)錯(cuò)。但是也該想想，是否有必要以這些財(cái)物作為不理其他事務(wù)的理由？
若是，則會(huì)令你失去更多：過(guò)度焦慮而精神不堪重負(fù)、許多事務(wù)被耽誤而虧損、久了又有些人開(kāi)始以耽誤事務(wù)為由找總統(tǒng)的麻煩……生活中許多損失如同多米諾骨牌般接踵而至，而這減小風(fēng)險(xiǎn)又花繁求簡(jiǎn)的根源，恰巧來(lái)源于“感恩”所帶來(lái)的釋然。生活中值得我們?nèi)ジ卸鞯挠泻芏�，只是目前疲于忙碌的我們難以用清晰的視角去認(rèn)知值得我們感恩的事物，于是，太多人不知道珍惜自己的所有，那被紅塵所污染的雙眼執(zhí)意于無(wú)限的爭(zhēng)奪之中，卻唯一得不到容內(nèi)心消遣之處，結(jié)果應(yīng)和一位哲人所說(shuō)的話——“得到的越多，失去的也越多”。
由此可見(jiàn)，“感恩”的曲解帶來(lái)的損失是何其多啊。“小到我們身邊的`陌生人，大到無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)群體，他們都曾有形或無(wú)形地幫助過(guò)我們……”這句老掉牙的訓(xùn)誡盡管我們熟知，但始終無(wú)法貫徹到我們的生活中。因此與其是我們曲解了“感恩”，倒不如說(shuō)是毫無(wú)從實(shí)際出發(fā)的“感恩精神”引導(dǎo)了我們對(duì)感恩的曲解。
對(duì)自然的感恩，就是從我們節(jié)約用水、不亂丟垃圾開(kāi)始；對(duì)社會(huì)的感恩，就是從我們樂(lè)于助人、善待他人開(kāi)始；對(duì)自己的感恩，就是從我們懂得珍惜、多給內(nèi)心休息機(jī)會(huì)開(kāi)始……請(qǐng)用“感恩”的眼光看生活吧，你將會(huì)得到更多寶貴的財(cái)富！
生活的芬芳作文 14
暑假生活，盼星星盼月亮的盼啊，終于把暑假生活盼來(lái)了。
暑假生活過(guò)的有意義，有樂(lè)趣，這樣才能不浪費(fèi)這暑假生活。
這是暑假的第一天。叔叔來(lái)到了我家說(shuō)是要去釣魚(yú)。我樂(lè)壞了。穿好衣服，帶上魚(yú)竿就和叔叔走了，我沒(méi)掉過(guò)魚(yú)這回是親身體驗(yàn)釣魚(yú)的樂(lè)趣。和叔叔開(kāi)車來(lái)到了魚(yú)塘。弄好了座位，就在那里釣了起來(lái)。首先是把活好的魚(yú)食放到水里。讓魚(yú)都能來(lái)我們這，之后就是把魚(yú)竿打開(kāi)，放上配件，扔進(jìn)水里，等待著魚(yú)上鉤。在這個(gè)過(guò)程是最漫長(zhǎng)的，叔叔是個(gè)釣魚(yú)老手，因?yàn)椴煌?水來(lái)用不同的方法來(lái)對(duì)付魚(yú)，有很絕佳的特效，叔叔和我講著怎么釣魚(yú)，怎么讓魚(yú)上鉤，上鉤之后怎么處理。都有學(xué)問(wèn)。有的魚(yú)不能直接就向上拽，只能慢慢的拽，這樣才能讓魚(yú)在消耗體力。魚(yú)在水里的力量特別大，不像我們想象的那么簡(jiǎn)單的，我聽(tīng)著聽(tīng)著就告訴叔叔，說(shuō)你的好像有魚(yú)了。叔叔用著老段的手法把那魚(yú)給拽了上來(lái)。好大啊，得有三斤多重啊。放到了我們的網(wǎng)兜了，真的好高興，雖不是我釣到的。我在努力的學(xué)習(xí)著。這個(gè)時(shí)候來(lái)了條魚(yú)，我用叔叔說(shuō)的方法慢慢的把魚(yú)拉上來(lái)。只見(jiàn)魚(yú)上來(lái)了。這把我樂(lè)的。我想其實(shí)釣魚(yú)也沒(méi)多難啊。很是高興。叔叔說(shuō)你學(xué)的挺快的還。
在這歡聲笑語(yǔ)中我們走向回家的路，沒(méi)有白來(lái)，釣到了魚(yú)。學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，知道釣魚(yú)的樂(lè)趣不次于其他的運(yùn)動(dòng)。各有個(gè)的好處。其樂(lè)無(wú)窮。
生活的芬芳作文 15
那事發(fā)溫暖的春天里。有一天，在快要吃中飯的時(shí)候，我到小區(qū)里去玩，走啊走，我發(fā)現(xiàn)在兒童公園旁邊的池塘里，有許許多多非常可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去，我再仔細(xì)一看，還有一群小魚(yú)學(xué)著小蝌蚪正在進(jìn)行“旅游”呢！我在池塘旁邊繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)和小蝌蚪把池塘從頭到尾游玩過(guò)以后，又會(huì)原路返回，再走一遍剛才走過(guò)的路，這樣反反復(fù)復(fù)地走，直到中午過(guò)后為止。
它們游玩的時(shí)候都是跟著第一條小魚(yú)和蝌蚪游玩的，我想：第一條小魚(yú)和蝌蚪應(yīng)該是大家的“導(dǎo)游”，而后面的小魚(yú)和蝌蚪對(duì)“導(dǎo)游”來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“游客”。這群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我來(lái)玩的時(shí)候看見(jiàn)有一些水葫蘆長(zhǎng)在水塘里，水葫蘆長(zhǎng)著綠油油的小葉子，“肚子”大大的.，根短短的，這時(shí)我在想：水葫蘆的根每天要不停地吸水，它不會(huì)被淹死嗎？我從水中拿來(lái)一個(gè)水葫蘆，用石片把它切開(kāi)，我在切“肚子”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有水，原來(lái)水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”里面的，等水分快不夠的時(shí)候就從“肚子”里來(lái)取水。
我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”里去的，我覺(jué)得水葫蘆真是一種聰明的植物。
生活的芬芳作文 16
什么是快樂(lè)？
當(dāng)你看到通過(guò)努力換來(lái)成績(jī)時(shí)，你會(huì)快樂(lè)；當(dāng)你看到一只受傷的鳥(niǎo)再度飛上天空時(shí)，你會(huì)快樂(lè)；當(dāng)你看到一朵花兒燦爛地開(kāi)放時(shí)，你也會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)會(huì)使人笑，也會(huì)使人哭。笑，是因?yàn)槟且豢套屇闩d奮，激動(dòng)；哭，是因?yàn)榭鞓?lè)那一刻，讓你想起為了可快樂(lè)而付出的艱辛，所以，有了“喜極而悲”個(gè)詞。
沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，所以我們要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。假如有讓你痛苦無(wú)比、無(wú)法忘記的.事，那就要學(xué)會(huì)善待它。要從另一個(gè)角度去思考，發(fā)現(xiàn)這件事情背后的快樂(lè)。橄欖苦后便是甘甜。不久，你就會(huì)一直沉淪下去，越陷越深，直到完全把你的快樂(lè)神經(jīng)麻痹。
善于尋找快樂(lè)的人是聰明的，快樂(lè)是埋藏在每個(gè)人心中的感覺(jué)，只要你愿意去開(kāi)啟它，愿意相信自己，那快樂(lè)就會(huì)常在。
生活的芬芳作文 17
在我還在念小學(xué)的時(shí)候，我天真的認(rèn)為，中學(xué)的生活會(huì)比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著中學(xué)的生活是單調(diào)與枯燥的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)我真正步入初中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個(gè)片段。
片段一
太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái)工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書(shū)聲顯得同學(xué)們精神抖擻，積極向上�？菰锓ξ兜某孔x終于結(jié)束了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)蜂擁而至的跑出去，自覺(jué)的'站好隊(duì)開(kāi)始跑操，響亮的口號(hào)，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們站好整齊的隊(duì)伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學(xué)們回到教室，做好課前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的知識(shí)。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。下課我們敞開(kāi)心扉玩耍的同時(shí)也沒(méi)忘記預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
片段三
晚自習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，就認(rèn)真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧?kù)o。下了晚自習(xí)，同學(xué)們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了，室長(zhǎng)熄滅燈都自覺(jué)的不說(shuō)話，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，一個(gè)忙碌緊張的一天結(jié)束了。
初中的生活就是這樣，雖然每天都重復(fù)著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽(tīng)了還想再聽(tīng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的感覺(jué)。
生活的芬芳作文 18
落葉在天空盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
波士頓是個(gè)年輕又古老的城市，最令人著迷的是一所監(jiān)獄，這個(gè)監(jiān)獄并不是關(guān)押了多少犯人，而是那所監(jiān)獄的墻壁上密密麻麻地寫(xiě)滿了感恩的文字。人們都想知道那上面究竟寫(xiě)了些什么�，F(xiàn)在雖然那所監(jiān)獄早已報(bào)廢，但那堵墻卻一直沒(méi)有被拆除。
政府早就想把那堵墻給拆了，理由是不能讓那堵破爛不堪的墻損壞了波士頓的形象，更不能讓那些犯罪分子的話影響了學(xué)子的心理健康，讓來(lái)自外地的游客看笑話。但是許多市民卻沒(méi)有擁護(hù)，反而招來(lái)了不滿，他們的理由是：感恩沒(méi)有錯(cuò)，人人都有感恩的權(quán)利，哪怕是曾經(jīng)糊涂一時(shí)的罪犯。
那堵墻上的留言無(wú)不例外是感激父母，感激老師，感嘆生活的美好……上面有一段是這樣的：“我叫艾爾·漢里，我犯罪的原因是父母離異，沒(méi)人管我，所以我跟壞人學(xué)會(huì)了吸毒，然后為了毒資而去搶劫。雖然我進(jìn)了監(jiān)獄，但是我卻不恨我的父母，他們把我?guī)У竭@個(gè)世上，我感激他們，是我沒(méi)有好好珍惜……”感恩墻上還有許許多多這樣的話。從此，美國(guó)掀起一陣感恩熱潮，每個(gè)人都在為向自己付出過(guò)的人感恩，整個(gè)美國(guó)是那么溫馨。 由此我想到，擁有一顆感恩的心是多么美好！
再舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧！葉子有兩面，一個(gè)是朝著陽(yáng)光的一面，一個(gè)是朝向大地的一面。向陽(yáng)的.這面，給人的感覺(jué)就是光滑明亮清爽，充滿生命的活力，富有朝氣；而它的背面則是給人一種滄桑，灰暗的感覺(jué)。其實(shí)人也是如此，都有兩面，有邪惡，貪婪，愚蠢的一面，也有善良，感恩，智慧的一面。你喜歡葉子的哪個(gè)面？選擇正面，選擇向陽(yáng)的一面，就是選擇善良，智慧和感恩。
感激為難你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�。感激蔑視你的人，因�(yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該如何獨(dú)立。感謝傷害過(guò)你的人，是他讓你的人生與眾不同。像沉潛在大江里的河蚌，傷害過(guò)后，你可能會(huì)得到一顆流光溢彩的珍珠，去除你心中晦暗的陰影。
經(jīng)過(guò)這么多整理，我感到只有感恩才能讓生活更美好。我們都應(yīng)心懷感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一池水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感激的笑臉。
生活的芬芳作文 19
我們參加了夏令營(yíng)。我被安排在3小隊(duì)，和涂鑫住一個(gè)雙人房，那里環(huán)境非常好，肯定是一個(gè)三星級(jí)的大旅館。
我們每天早上7：15起床，然后到香格里拉飯店吃早餐：兩籠餃子、兩籠餃子、五個(gè)雞蛋、餛飩、豆?jié){……然后去各個(gè)景點(diǎn)參觀、游玩。五天就去了長(zhǎng)城、故宮、自然博物館等北京的標(biāo)志建筑。在玉淵潭公園的定向?qū)毣顒?dòng)中，我們3小隊(duì)第一個(gè)找到寶藏而得到一瓶泡泡水呢！中午、下午在魚(yú)米之鄉(xiāng)把饑腸轆轆的`肚子填得圓滾滾的。
在夏令營(yíng)里我交了個(gè)朋友：張明躍，走的時(shí)候我跟他握手告別。
生活的芬芳作文 20
小康是一種美好的生活，是中國(guó)人幾千年的夢(mèng)想。小康生活到底是怎樣的？不愁吃，不愁穿，人們住的地方也越來(lái)越寬。
物資條件非常豐富，不僅住上了高樓大廈，家里還有了彩電，爸爸媽媽也有一部手機(jī)�，F(xiàn)在生活真是太好了。
南寧是實(shí)施了136工程后，道路越來(lái)越寬了，私人的`小汽車也越來(lái)越多了。
物資條件越來(lái)越豐富，要吃鴨，就得鴨，要吃蔬菜，就得蔬菜，要吃肉，就得肉，要吃水果，就得水果，要吃雞蛋，就得雞蛋，總之，要什么都可以賣什么。特別是有了雙休日后，工作時(shí)間短了，休息時(shí)間多了。每年有了三個(gè)黃金周，每逢到了黃金周，人們利用節(jié)假日去各地游玩，去國(guó)外和國(guó)內(nèi)，做著飛機(jī)去游玩。這一切，說(shuō)明了人們的生活越來(lái)越好了。
這一切，都讓我深深感受到了小康生活來(lái)到了我們身邊。雖然，還有些山村還沒(méi)有達(dá)到小康生活水平，但是，我相信不久的將來(lái)，全國(guó)人民都能過(guò)上小康生活。
生活的芬芳作文 21
寒假光呆在家里沒(méi)什么事很憋得慌，就干脆去好久不見(jiàn)的老同學(xué)家呆呆，也是很快樂(lè)的。
這周一，我終于受到了一位老同學(xué)的邀請(qǐng)�？伤烤棺≡谀膫�(gè)地方我也不知道，于是我們就從QQ上進(jìn)行聯(lián)系。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我知道了他家的地址，是：溫馨家園15#4單元401�？蓽剀凹覉@在哪里我不知道，我就問(wèn)他路線，他說(shuō)：“你到麗水景苑那個(gè)路口向右拐，再走到那個(gè)什么路向左拐就到了。”要知道麗水景苑前面的那個(gè)路口是十字路口，他竟然讓我向右走，而且他連自己小區(qū)門(mén)口的那條路都不知道是什么路，這種高級(jí)路癡說(shuō)的話一般人可聽(tīng)不懂。再問(wèn)了一下，他在我們小區(qū)竟然分不清東南西北，都在我們小區(qū)上了五年學(xué)了還在這里分不清東南西北，真是佩服他，我還是自己查地圖吧。
打開(kāi)我的WedQQ調(diào)到第三頁(yè)，再打開(kāi)“搜搜地圖”找到我們這截了一張圖發(fā)到了李昌浩的QQ里。我和李昌浩最終討論出來(lái)了一條用時(shí)最短的路線，我就比著畫(huà)下來(lái)，然后出發(fā)了。
由于剛下了雪，盲人道一個(gè)個(gè)凹下去的槽里全是冰，但兩邊的人行道上卻幾乎沒(méi)有什么冰，而且路上除了清潔工以外就沒(méi)有其他人了。我就左腳踩著人行道，右腳踩著盲人道，然后左腳往后一蹬就能滑出去很遠(yuǎn)，但如果掌握不好重心就會(huì)被滑倒。我就這樣滑了一路只用了21分鐘就“走”到了。
到了之后才發(fā)現(xiàn)那里不只有一座十五號(hào)樓，剛進(jìn)小區(qū)門(mén)先看到的`是一座“15乙”，再往里是一座“15甲”。我正在納悶該上哪座，突然有一只手搭到了我的肩上，我回頭一看，竟然是李昌浩，他就看著我說(shuō)了一聲：“是了，走！”他就拉著我走到了前面一座寫(xiě)著“萬(wàn)馨家園15#”的樓，沒(méi)有想到一個(gè)小區(qū)竟然有3座十五號(hào)樓，真是另類呀。
我們已經(jīng)有半年沒(méi)見(jiàn)了，就坐在臺(tái)子上談了談學(xué)校里發(fā)生的故事，然后又滾了一個(gè)大雪球。我快走的時(shí)候，我們就把腳放在雪球上，數(shù)“三二一”一下把它踩碎了。最后還在回去的路上遇到了我們小學(xué)的兩個(gè)老師。
果然是“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣來(lái)了也白費(fèi)”呀。雖然那些早就轉(zhuǎn)學(xué)到外地的同學(xué)是再也見(jiàn)不到了，但我們還彼此想念著對(duì)方，相信有機(jī)會(huì)一定還會(huì)再見(jiàn)面的。
生活的芬芳作文 22
寒假要結(jié)束了，我在這個(gè)寒假里做了許許多多的事情。首先，我先把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了。
每一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都非常的認(rèn)真，看有沒(méi)有錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的話。每一次上輔導(dǎo)班我都認(rèn)真的聽(tīng)講，不能走神。當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，我就出去玩。出去之后，我就去找我的朋友玩。有時(shí)候我們玩捉迷藏，還有時(shí)候玩過(guò)家家。我們玩的非常開(kāi)心。寒假里媽媽給我買了過(guò)年的新衣服，非常好看。要回家的時(shí)候，爸爸給我們買了許多好吃的帶回家。過(guò)年的時(shí)候，爺爺給我買了許許多多的小鞭，然后，我把這些小鞭全部放完了。
放小鞭的時(shí)候非常好玩。在我奶奶家，我上朋友家去找他們玩。我們玩賽跑，我們總共11個(gè)人，我說(shuō)：“誰(shuí)最后到終點(diǎn)，誰(shuí)就是小丑�！比缓螅覀冋镜搅似瘘c(diǎn)，我說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始跑了。我看見(jiàn)他們的速度非�？�，我見(jiàn)形勢(shì)不妙，因而加快了速度�，F(xiàn)在，我超過(guò)了他們，我是第一了。突然，我的`腳崴了一下，跌倒了。有兩個(gè)人超過(guò)我了。但是，我并沒(méi)有放棄，有努力的站了起來(lái)，又跑了起來(lái)，我的速度并沒(méi)有減慢，還是跑了個(gè)第二。不過(guò)，我離第一名只有五米多。我又加快了速度，就要快到終點(diǎn)的時(shí)候我超過(guò)了第一名，我們都?xì)獯跤酢?/p>
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
生活的芬芳作文 23
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀！
開(kāi)篇先強(qiáng)調(diào)微笑的作用，并用了二個(gè)生動(dòng)的比喻來(lái)寫(xiě)微笑的作用。
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员埃麄冇X(jué)得老天爺對(duì)他們不公，因此而認(rèn)為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑�。∪绻憬o他們一個(gè)會(huì)心的微笑，可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活，在此，我要送給他們一句話：”生活需要微笑！”當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你遇到困難筋疲力盡時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的.不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
此段應(yīng)放在倒數(shù)第二段。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫·凱勒總是笑著面對(duì)生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
中間二個(gè)事例應(yīng)該放在第二段之后。
當(dāng)我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì)覺(jué)得世界是多么美好！同學(xué)們，讓我們微笑著去面對(duì)生活吧！
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