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六年級(jí)我的國慶節(jié)見聞作文匯編
今天是10月1日，是國慶節(jié)，也是祖國的生日。全國人民用不同的方式來慶祝。下面是小編為您收集整理的六年級(jí)我的國慶節(jié)見聞作文，歡迎閱讀!
六年級(jí)我的國慶節(jié)見聞作文篇一
十一國慶節(jié)期間，我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
還沒進(jìn)奶奶家門，大黃狗立刻親熱地跑過來，搖頭晃尾伸長舌頭要舔我的手，鴨子在我身邊嘎嘎地叫，好象在我。早在等我回來的表哥和堂哥圍過來拉著我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱，他們高高興興地同意了。我們手拉著手一蹦一跳地跑到村子后面的樹林里�？匆娫S多螞蚱在草叢中跳來跳去，我左撲右撲，半天也沒撲到一只，只見我的兩個(gè)哥哥象兩個(gè)靈活的“獵手”，跳、撲、抓，一只只螞蚱都成了“戰(zhàn)利品”。我也學(xué)著他們的樣子，不一會(huì)就捉了好多。哈哈，我們?nèi)齻�(gè)不長時(shí)間就捉了一半瓶螞蚱!
秋天是豐收的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。爺爺、奶奶辛勤勞動(dòng)，不是在家里忙著曬玉米，就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里，棉花棵有我這么高，棉花雪白雪白的，一瓣瓣棉花象橘子瓣的形狀。我好奇地走進(jìn)棉地間，一瓣一瓣把軟軟的棉花瓣摘到手里，棉花軟軟的，暖暖的，摘滿一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!
這個(gè)國慶節(jié)過的又充實(shí)又有意義，真是一個(gè)快樂的國慶節(jié)!
六年級(jí)我的國慶節(jié)見聞作文篇二
國慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去了河南焦作的AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)云臺(tái)山。
我們是跟團(tuán)去的，首先乘坐觀光巴士，到達(dá)各旅游景點(diǎn)。在車上，導(dǎo)游阿姨講了集合的時(shí)間和地點(diǎn)，然后我們就下車了，因?yàn)�，可以自由活�?dòng)了，真好!
我們要去的地方是紅谷峽，那里十分險(xiǎn)峻，我鼓起勇氣邁出第一步，就不怎么害怕了。也許是因?yàn)閲鴳c節(jié)的緣故，這里人山人海的，一開始還能走得動(dòng)，可是，后來就走不動(dòng)了，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒隨著人群往前挪。
過山洞的時(shí)候，媽媽因?yàn)閭�(gè)子高，彎下腰就過去了;我和爸爸矮一些，其實(shí)不需要彎腰的，但是爸爸也彎下腰過了山洞。我問爸爸：“爸爸，你為什么要彎下腰呢?”爸爸小聲的對(duì)我說：“這樣會(huì)顯得我很高。”我偷偷的笑了，爸爸真幽默!
然后我們又走到了另一個(gè)山洞，黑漆漆的，有幾個(gè)小男孩就裝鬼嚇唬人。然后慢慢地往前走，有了燈，還有了排氣的空調(diào)，因?yàn)樯蕉蠢锾忾]了，空氣很稀薄的，這真是一段艱難的旅程。
出得山洞，又見到明媚的天，然后，就看到小橋流水，還有那山間的瀑布群，十分壯觀。
這次云臺(tái)山之旅，真是讓我十分難忘!
六年級(jí)我的國慶節(jié)見聞作文篇三
今天是10月1日，是國慶節(jié)，也是祖國60華誕。全國人民用不同的方式來慶祝。
我們西北師大附小也舉行了文藝演出。我們?nèi)昙?jí)二班演的是“中國功夫”。其他班有的表演的是“紅星閃閃”，有的表演的是“中國娃”，有的表演的是舞蹈，有的班表演樂器等。
看到同學(xué)們演節(jié)目我很高興，因?yàn)槲矣X得他們演得真好看，我也很羨慕他們的表演，因?yàn)槲覜]有參加表演。
打開電視，看到閱兵式節(jié)目，我非常激動(dòng)，不由得發(fā)出了驚呼：“他門的隊(duì)伍怎么那么整齊啊!左看一條線，右看一條線，整個(gè)隊(duì)伍方方正正的，好像刀切的一樣”。還有各種變幻的色牌拼出各種各樣的圖案，一會(huì)兒變化出的是一朵朵花兒，爭先開放;一會(huì)兒變化出的是白色的鴿子飛翔;一會(huì)兒變化出的是國慶二字;一會(huì)兒變化出的是紅紅的五角星。
閱兵式上，我還看到了我非常喜歡的坦克、裝甲車和武警戰(zhàn)士拿的槍，還看到了新式的飛機(jī)，看到了飛機(jī)在天上擺出的優(yōu)美的隊(duì)形和噴出的彩色煙霧。
走到街上，看到五星紅旗掛滿了街頭，隨風(fēng)飄動(dòng)。爸爸說，這是人們用另一種方式慶祝祖國的生日。我說我也想慶祝祖國的生日。于是我和爸爸商量好用我們自己的方式慶祝祖國的生日，我和爸爸同時(shí)大聲喊出：“祖國萬歲!”
六年級(jí)我的國慶節(jié)見聞作文篇四
十月一日，風(fēng)和日麗，春光明媚，我和爸爸媽媽坐著公共汽車來到了神光山，我們首先去了娛樂場，在那里我第一個(gè)內(nèi)容就是玩火車，我一進(jìn)去就坐上了火車頭，火車開的時(shí)候，我的心里很愉快，因?yàn)槲易狭嘶疖囶^，可以把后面的人帶好。學(xué)習(xí)上也一樣，班長就是我們的火車頭，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會(huì)做得更好，更棒。所以我很開心，心想：我終于和班長一樣，起到了一次火車頭的作用。
玩完火車后，我和爸爸媽媽來到了登山的地方，先是到了新神光寺，然后又繼續(xù)上了老神光寺。到了那里我還是覺得不夠意思，還想往電視塔上面去，我就向爸爸提出了請(qǐng)求，我們繼續(xù)往上爬吧?爸爸說：你有干勁就好，那去吧。我一鼓作氣，很快就爬到了電視塔旁的藍(lán)球場上，但是爸爸和媽媽可能有點(diǎn)累了，他們走得很慢，我在上面等了好久，他們終于走上來了。然后我們慢步在電視塔旁邊，那里的景色很好，我遠(yuǎn)看電視塔感覺很小，近看可就大了。我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒，就往石古大王那邊下了山。然后高高興興的坐著公共汽車回家了。
這一天我雖然玩得有點(diǎn)累，但我心里還是很愉快的。因?yàn)槲业玫搅撕艽蟮氖斋@，比如：我坐上了火車頭，好像起到了一次班長的作用，還有近看和遠(yuǎn)看電視塔的感覺等等……，真是快樂的國慶節(jié)。
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