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有關(guān)環(huán)保教育征文的范文
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎?作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來，用有效的方式治理地球。下面是小編為您收集整理的有關(guān)環(huán)保教育征文的范文，歡迎閱讀!
有關(guān)環(huán)保教育征文的范文篇一：保護(hù)校園環(huán)境
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
有關(guān)環(huán)保教育征文的范文篇二：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
現(xiàn)在，“保護(hù)環(huán)境”已經(jīng)成為了全球的焦點(diǎn)話題。但是，要真正的實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境，必須從我們自身做起，從我們身邊的小事做起。
一天，我去公園里的小河邊玩耍。一個(gè)小男孩要把一個(gè)剛喝完的瓶子扔到小河里。我看了，若無其事的邊玩邊說：“不管他，我還要玩呢。如果我去管他，我肯定就玩不成了。”可就在這時(shí)，一個(gè)正在釣魚的老爺爺看到了小男孩的行為急忙伸出手阻止小男孩，并對(duì)小男孩說：“孩子別往小河里扔垃圾。”小男孩聽了，放下瓶子滿不在乎地對(duì)老爺爺說：“這有什么大不了的?再說了，這是一個(gè)瓶子，又不是垃圾。”老爺爺聽了，并沒有生氣。笑著對(duì)小男孩說：“孩子，你不懂。你別看它是個(gè)瓶子，可它也會(huì)像其他垃圾那樣污染水源。使我們喝不上干凈的自來水。再說了，垃圾桶就在那邊，走幾步就到了。”小男孩聽了老爺爺?shù)脑挓o言以對(duì)。他對(duì)老爺爺說了聲“謝謝”，就朝垃圾桶那跑去。
我聽了，心想：“沒錯(cuò)。當(dāng)我們要扔果皮屑的時(shí)候，往往會(huì)把這些垃圾隨手扔到垃圾桶外邊后，而置之不理。其實(shí)，只要你一伸手，便會(huì)扔到垃圾桶里。有時(shí)，你會(huì)把一些包裝紙隨手一扔，便一走了之。后來，你又說找不到垃圾桶。其實(shí)，垃圾桶就在幾步之外。”這些小事，就能反映出一個(gè)人的道德品行和他是否熱愛他身邊的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，是我們大家的事，每個(gè)人都要盡一份力。這樣，才會(huì)使我們的家園更加絢麗多彩!
有關(guān)環(huán)保教育征文的范文篇三：保護(hù)環(huán)境，變廢為寶
山青水秀，人文薈萃，有著深厚文化積淀的國家歷史文化名城—常熟，是我的家鄉(xiāng)。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在江南的大地上。
隨著改革開放，人們的生活水平在不斷提高，但是家鄉(xiāng)的環(huán)境卻日益惡化。渾濁的河水散發(fā)出陣陣惡臭，魚兒死了，鳥兒也很少光顧�？膳碌陌咨廴揪拖窠o家鄉(xiāng)鋪上了一層“白地毯”。人們隨意毀壞自然資源，使家鄉(xiāng)的環(huán)境急劇惡化，給我們的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色生活，變廢為寶。你看，公園里到處是青青的草兒、綠綠的樹木、幽幽的清香。路的兩旁長(zhǎng)著各種水果，供旅客欣賞。公園門口，有兩條金光閃閃的巨龍，走近一看，噢!原來是用舊光盤拼成的。遠(yuǎn)處一個(gè)惟妙惟肖的棉花糖雕塑，原來是用塑料袋做成的。還有用染料桶做成的千奇百怪的垃圾桶;有用易拉罐壘起的巴黎鐵塔;還有用廢棄的破銅爛鐵堆成的栩栩如生的“保衛(wèi)戰(zhàn)士”……特別是用各種廢舊紙盒做成的機(jī)器人，更是讓人驚訝�？此鼈儌�(gè)個(gè)靈活自如，頭戴斗笠，一手拿著舊掃把，一手拿著畚箕，認(rèn)認(rèn)真真地清掃著。只要你摸到它的按鈕，它便會(huì)對(duì)你說：“請(qǐng)你和我們一起保護(hù)環(huán)境，麻煩你一人，干凈千萬家!”如果你亂扔垃圾，它就會(huì)自動(dòng)提醒你。瞧這些廢舊東西不僅沒有污染環(huán)境，反而美化了大自然，還能時(shí)時(shí)提醒人們的環(huán)境意識(shí)。
這就是我想要的綠色生活!，你喜歡嗎?我提議，大家行動(dòng)起來，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓家園變成天堂!
有關(guān)環(huán)保教育征文的范文篇四：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園——發(fā)言稿
老師們!同學(xué)們!大家好!今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園》。
我們共同生活地球上，地球的環(huán)境靠大家來保護(hù)。頭上是藍(lán)瑩瑩的天，腳下是綠油油的地，那高在雄壯秀麗的山，那潺潺流動(dòng)的水清澈見底，那挺拔碧綠的樹，那鮮艷美麗的花，地球賜與人類如此美麗的環(huán)境，我們會(huì)覺得生活在這里很舒適、快樂，然而有些人不但不保護(hù)環(huán)境，還破壞環(huán)境，這是多么可恥的行為。
現(xiàn)住宜昌正在創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，目前全湖北省沒有一個(gè)國家級(jí)衛(wèi)生城，然而西部不發(fā)達(dá)地區(qū)都有國家級(jí)衛(wèi)生城市。宜昌省副級(jí)城市，世界級(jí)三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌，應(yīng)是金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。是山美水美。
去年下半年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，應(yīng)該從我做起。現(xiàn)在大街上隨處可見亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告，那些人又偷偷貼上去，還有人用油漆在墻上亂寫，被稱為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現(xiàn)象及待治理。
國家三令五早地指導(dǎo)要防污減排，保護(hù)空氣和環(huán)境�，F(xiàn)在汽車越來越多，尾氣排放越來越嚴(yán)重。還有工廠，排放污水，污染環(huán)境和水質(zhì)，直接危害農(nóng)作物，生物的生存。
以上這些破壞環(huán)境的所作所為，值得反思，環(huán)境受到破壞，對(duì)人類又有什么好處呢?老師們，同學(xué)們，要加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，提高自身文明素質(zhì)，積極加入“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，必須從我做起，從小事做起，做一個(gè)文明小市民，攜手共建美好家園!
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