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昔日陽光作文
我行，我素
我瘋，我顛
我愛說別人不敢說的話
我愛做別人不敢做的事
我喜歡聊天，泡吧
我喜歡望著天空許愿
我喜歡――
這就是我，
我行我素
真我風(fēng)采！
一
小學(xué)時，可謂一帆風(fēng)順，無風(fēng)無浪！這么說，我應(yīng)該是很快樂的啦！“Ｏfcause”我可以堅(jiān)定地回答。的確這樣，試問誰不想過無憂無慮的生活呢？我想回到過去，回到那個童話般的世界，做回我的公主！有人說，快樂的日子總是美好的。然而可笑的是，我竟忘了我那些兩耳不聞窗外事的季節(jié)。難道我失憶了嗎？天哪，連我自己都不知道。唯獨(dú)讓我有印象的事，說到底還是“痛苦”的追憶。五年級的我，兩個字――愛哭！一天起碼哭個三五次，呵呵！也許正因?yàn)檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)我的眼淚是很珍貴的。所以現(xiàn)在的我，不哭了－十六歲不哭，真的嗎？以前的我，常常被那些男生搞得淚汪汪。雖然那時挺討厭他們，但也感謝他們給我留下了“愛哭”的罪名。很想找回他們，可是音訊全無。唉，還是得等待――永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)！在本世紀(jì)末的某天，我們會重逢的，對嗎？上帝，阿門！你想知道我現(xiàn)在怎么樣對付那些男生嗎？每天搞得他們頭暈?zāi)X脹，四腳朝天，哈哈，好過癮哦！這就是報(bào)應(yīng)，你們說是嗎？
二
初中，一個在我小學(xué)生涯中挺向往的一個詞，小學(xué)老師每天把“初中”兩個字說得天上有，地下無，什么“一中是重點(diǎn)中學(xué)，考上保證前途無量”“到時你們學(xué)到的東西會很多，比如物理，化學(xué)，他們會給你生活增添不少樂趣的”――――唉！現(xiàn)在想想，這都是屁話。師弟師妹們，千萬別上這些“吹捧老師”的話，俺就是為了這個，才落得如此下場！不過，初中生活倒不是挺壞的！呵呵！因?yàn)樵谶@里我找到了世間最真的感情――朋友！一生得一知己死而無憾，何況俺還有幾個，幸福唄！其實(shí)，幸福一直在我身邊，也在你的身邊，可是我們只是一味地承受了太多的苦痛，而不善于用幸福之水沖淡苦味，不是嗎？曾經(jīng)在同一屋檐，唱著同一首歌《我們的紀(jì)念冊》――我們笑過，哭過，奮斗過，拼搏過，我
們累了就歇，歇了就玩，日子過得挺充實(shí)！友情是無價(jià)的，未來是未知的�！爸挥惺�，才懂得珍惜”但愿我的反省不會遲來吧！翻開紀(jì)念冊，里面跳躍著我們的音符，它像我們的生命，歲月燃燒的生命，我們的主題曲一會兒后，上面的音符漸漸消失，出現(xiàn)的是一幅幅昔日之畫：
第一幕：我們的男同胞們在足球場上飛奔，那動人的英姿，帥呆了（呵呵，這只是在足球場上的“安慰話”，平時倒不覺得）哇，進(jìn)了一球――又進(jìn)了一球最“可恨”的是他們竟要我們女同胞們?yōu)樗麄兡盟岚�，欺�?fù)女生的家伙。但他們還算有良心，最終幫我們出了口氣，贏了，這也許算是報(bào)答我們最好的禮物吧――――
第二幕：我們在看小說，講笑話，時時彈出古怪的聲音，害老師還以為我們是“有病”的上課吃零食，下課看帥哥，這日子混得還好
第三幕：“謝霆峰和王菲怎么樣了？”“分了啊，他這種人，始亂終棄――”“別亂用詞，他不是這種人，他可是我的偶像哦，五年了，你別胡說――――”看，我這星族，可是沒辦法，誰叫他是謝霆峰，呵呵！
第四幕：“不好了，還有一周就要考試了，趕快背書啊”“天哪，我還沒開始呢”――雖然我們每次都是手忙腳亂地抱佛腳，但是感謝菩薩，它從不讓我們失望，阿呢陀佛�。ǹ磥�，考試前要去拜拜神哦）
――――
昔日已去，可情未變！夏季讓我分離，讓我痛，但希望今天的痛能換取明日的樂，明日的心！記住，坐標(biāo)上的每個點(diǎn)，都代表我們，代表昔日的一切。別忘了，到時填上你們的（X，Y）。創(chuàng)造未來，創(chuàng)造奇跡――夏季坐標(biāo)。
這年的暑假，我只能上Q，玩游戲。也許這是一種心靈的麻痹，尋求心靈的港灣吧！迷迷糊糊又過了兩個月。盼來的是什么？
三
曾經(jīng)在高一的第一篇周記寫到“高一是青春萌芽的季節(jié)”！可是，我的高一偏偏卻籠罩著一層灰色的紗，擦不去，扯不掉。于是，我在下學(xué)期的第一篇周記中又寫到“高一是青春扼殺的時節(jié)”！高一，少了昨日之樂，多了今日之愁！我只求平平淡淡地度過，不追求功名利祿，不苛求高分名次，只求“平凡+快樂”。高一，失去感覺，沒有靈感多了胡思亂想――我試意保護(hù)自己，隱藏自己感情，世人看不到，我更找不著！心靈已滅，何去何從？。高一，多了對手，少了朋友多了許多阿諛奉承的人，少了幾個敢做敢言的人多了懦弱，少了勇氣多了無聊，少了笑容――總而言之，我的高一就是這樣，我每天都數(shù)著日期過日子，希望能快快過！不過，我仍然喜歡“我行我素，我瘋我顛”。你，你，你們，管不著，也不用管，“哈哈！”活出自信，活出個性，活著VIVA！活著便精彩！
怎么我老在數(shù)它的不是，其實(shí)每件事都要從不同的角度去看。當(dāng)然，高一也不另外。寂寞，讓我學(xué)會享受孤獨(dú)挫折，讓我學(xué)會真正的“站起來”悲傷，讓我學(xué)會不再哭泣這些，是高一賦給我的！有時我在想，是否上帝特地給我一個充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓我挑戰(zhàn)世界，面對未來呢？我學(xué)會了寬容，學(xué)會了忍耐，學(xué)會――站在不同的角度，你會看到高一也有可愛的一面，不是嗎？回過頭看看，這些日子已不多了，我是希望它停留，還是希望它快進(jìn)呢？你啊，怎么老是這么感性呢？拿不起，又放不下。怪不得物理老師說：“感性的人不適合理性思維”因此，我的物理一塌糊涂，一個字，慘！
四
微風(fēng)吹過，有點(diǎn)涼
現(xiàn)在已是深夜一點(diǎn)鐘了，萬籟俱寂――
只聽到收音機(jī)旁播著唐磊的《丁香花》
“你說你最愛丁香花
因?yàn)槟愕拿志褪撬嗝磻n郁的花，多愁善感的人啊，花兒枯萎的時候，畫面定格的時候，多么嬌嫩的花，卻躲不過也不用管，“哈哈！”活出自信，活出個性，活著VIVA！活著便精彩！
怎么我老在數(shù)它的不是，其實(shí)每件事都要從不同的角度去看。當(dāng)然，高一也不另外。寂寞，讓我學(xué)會享受孤獨(dú)挫折，讓我學(xué)會真正的“站起來”悲傷，讓我學(xué)會不再哭泣這些，是高一賦給我的！有時我在想，是否上帝特地給我一個充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓我挑戰(zhàn)世界，面對未來呢？我學(xué)會了寬容，學(xué)會了忍耐，學(xué)會――站在不同的角度，你會看到高一也有可愛的一面，不是嗎？回過頭看看，這些日子已不多了，我是希望它停留，還是希望它快進(jìn)呢？你啊，怎么老是這么感性呢？拿不起，又放不下。怪不得物理老師說：“感性的人不適合理性思維”因此，我的物理一塌糊涂，一個字，慘！
五
微風(fēng)吹過，有點(diǎn)涼
現(xiàn)在已是深夜一點(diǎn)鐘了，萬籟俱寂――
只聽到收音機(jī)旁播著唐磊的《丁香花》
“你說你最愛丁香花
因?yàn)槟愕拿志褪撬嗝磻n郁的花，多愁善感的人啊，花兒枯萎的時候，畫面定格的時候，多么嬌嫩的花，卻躲不過
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